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2
REFERENCIAL DE FORMAO
Organizao em Unidades Capitalizveis

rea de Formao

814. Servios Domsticos

Itinerrio de Formao

81402. Geriatria

Sada Profissional
Designao:

Agente em Geriatria

Nvel de Qualificao:

Modalidade de Formao
Cursos de Educao e Formao
As condies de acesso variam de acordo com o definido para cada tipologia de percurso.
Observaes

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ndice

1. Perfil de Sada

2. Matriz Curricular

3. Metodologias de Formao

4. Desenvolvimento da Formao

4.1. Unidades de Formao Capitalizveis

x 1 Acompanhamento e animao da pessoa idosa

x 2 Prestao de cuidados pessoa idosa no domiclio

11

x 3 Prestao de cuidados pessoa idosa em lares e centros de dia

15

x 4 Prestao de cuidados pessoa idosa em Instituies de sade

17

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1. PERFIL DE SADA

Descrio Geral

O/a Agente em Geriatria o/a profissional que, no respeito de imperativos de segurana e deontologia
profissional, garante o equilbrio pessoal e institucional no relacionamento interpessoal do dia a dia com
pessoas idosas e outros profissionais e complementa o cuidado da pessoa idosa nas suas vertentes
fsica, mental e social.
Actividades Principais

Reconhecer o quadro conceptual bsico que caracteriza o envelhecimento na sociedade actual e

diferentes contextos sociais.

Cuidar e vigiar pessoas idosas, seleccionando e realizando actividades de animao/ocupao com os

mesmos, no seu prprio domiclio e em contexto institucional.

Zelar pelo bem-estar da pessoa idosa, pelo cumprimento das prescries de sade e dos cuidados de
alimentao e higiene no seu domiclio e em contexto institucional.

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2. MATRIZ CURRICULAR

Organizao em Unidades de Formao Capitalizveis (UC)

Cdigo SGFOR

UNIDADES CAPITALIZVEIS

(vlido para o IEFP)

8140210

1.

Acompanhamento e animao da pessoa idosa

275 horas

8140220

2.

Prestao de cuidados pessoa idosa no domiclio

230 horas

8140230

3.

Prestao de cuidados pessoa idosa em lares e

centros de dia

190 horas

8140240

4.

Prestao de cuidados pessoa idosa em Instituies

de sade

190 horas

TOTAL

885 horas

A esta carga horria total acrescem, em funo da modalidade de desenvolvimento, as cargas horrias relativas
s componentes de formao sociocultural, cientfica e prtica em contexto real de trabalho.
Percurso Formativo
PRECEDNCIAS
(A considerar no traado de
percursos formativos alternativos)

ITINERRIO DE QUALIFICAO
(Percurso formativo recomendado)

1.
Acompanhamento e animao da pessoa
idosa
z
1

2.
Prestao de cuidados pessoa idosa no
domiclio
z

3.
Prestao de cuidados pessoa idosa em
lares e centros de dia
z

4.
Prestao de cuidados pessoa idosa em
Instituies de sade
z
Agente em Geriatria
Nvel de Qualificao: 2

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3. METODOLOGIAS DE FORMAO
A organizao da formao com base num modelo flexvel, como o dos percursos formativos assentes
em unidades capitalizveis visa facilitar o acesso dos indivduos a diferentes percursos de aprendizagem,
bem como a mobilidade entre nveis de qualificao. Esta organizao favorece o reingresso, em
diferentes momentos, no ciclo de aprendizagem e a assuno por parte de cada cidado de um papel
mais activo e de relevo na edificao do seu percurso formativo, tornando-o mais compatvel com as
necessidades que em cada momento so exigidas por um mercado de trabalho em permanente mutao
e, por esta via, mais favorvel elevao dos nveis de eficincia e de equidade dos sistemas de
educao e formao.
A nova responsabilidade que se exige a cada indivduo na construo e gesto do seu prprio percurso
impe, tambm, novas atitudes e competncias para que este exerccio se faa de forma mais
sustentada e autnoma.
As prticas formativas devem, neste contexto, conduzir ao desenvolvimento de competncias
profissionais, mas tambm pessoais e sociais, designadamente, atravs de mtodos participativos que
posicionem os formandos no centro do processo de ensino-aprendizagem e fomentem a motivao para
continuar a aprender ao longo da vida.
Devem, neste mbito, ser privilegiados os mtodos activos, que reforcem o envolvimento dos formandos,
a auto-reflexo sobre o seu processo de aprendizagem, a partir da partilha de pontos de vista e de
experincias no grupo, e a co-responsabilizao na avaliao do processo de aprendizagem. A
dinamizao de actividades didcticas baseadas em demonstraes directas ou indirectas, tarefas de
pesquisa, explorao e tratamento de informao, resoluo de problemas concretos e dinmica de
grupos afiguram-se, neste quadro, especialmente, aconselhveis.
A seleco dos mtodos, tcnicas e recursos tcnico-pedaggicos deve ser efectuada tendo em vista os
objectivos de formao e as caractersticas do grupo em formao e de cada formando em particular.
Devem, por isso, diversificar-se os mtodos e tcnicas pedaggicos, assim como os contextos de
formao, com vista a uma maior adaptao a diferentes ritmos e estilos de aprendizagem individuais,
bem como a uma melhor preparao para a complexidade dos contextos reais de trabalho. Esta
diversificao de meios constitui um importante factor de sucesso nas aprendizagens.
Revela-se, ainda, de crucial importncia o reforo da articulao entre as diferentes componentes de
formao, designadamente, atravs do tratamento das diversas matrias de forma interdisciplinar e da
realizao de trabalhos de projecto com carcter integrador, em particular nas formaes de maior
durao, que contribuam para o desenvolvimento e a consolidao de competncias que habilitem o
futuro profissional a agir consciente e eficazmente em situaes concretas e com graus de complexidade
diferenciados. Esta articulao exige que o trabalho da equipa formativa se faa de forma concertada,
garantindo que as aprendizagens se processam de forma integrada.
tambm este contexto de trabalho em equipa que favorece a identificao de dificuldades de
aprendizagem e das causas que as determinam e que permite que, em tempo, se adoptem estratgias
de recuperao adequadas, que potenciem as condies para a obteno de resultados positivos por
parte dos formandos que apresentam estas dificuldades.
A equipa formativa assume, assim, um papel fundamentalmente orientador e facilitador das
aprendizagens, atravs de abordagens menos directivas, traduzido numa interveno pedaggica
diferenciada no apoio e no acompanhamento da progresso de cada formando e do grupo em que se
integra.

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4. DESENVOLVIMENTO DA FORMAO

Unidades de Formao Capitalizveis

1.

Acompanhamento e animao da pessoa idosa

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

2.

275 horas
50
55
35
20
35
80

Velhice - ciclo vital e aspectos sociais

Quadro da psicologia evolutiva
Sade da pessoa idosa - cuidados bsicos
Deontologia e tica profissional
Animao - conceitos, princpios e tcnicas
Planificao de actividades de animao, no domiclio e em Instituies

Prestao de cuidados pessoa idosa no domiclio

230 horas

2.1 Psicologia da velhice

2.2 Sade da pessoa idosa - preveno dos problemas
2.3 Actividades da vida diria - acompanhamento da pessoa idosa no domiclio

3.

35
60
135

Prestao de cuidados pessoa idosa em lares e centros de dia

190 horas
50
140

3.1 Sade - as necessidades individuais em contexto institucional

3.2 Prticas profissionais em geriatria

4.

Prestao de cuidados pessoa idosa em Instituies de sade

190 horas

4.1 Patologias e efeitos psicossociais decorrentes da hospitalizao da pessoa idosa

4.2 Sade mental na 3. idade
4.3 Animao e adequao de actividades a diferentes patologias

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35
35
120

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Unidade de Formao

1. Acompanhamento e animao da pessoa idosa

Itinerrio
Geriatria

Sada Profissional
Agente em Geriatria

Objectivos
Planificar e desenvolver actividades de animao no domiclio e em Instituies, considerando:
- Os cuidados bsicos de sade.
- Os princpios fundamentais da deontologia e tica profissional.
- Os aspectos da velhice no quadro da psicologia evolutiva respeitando os direitos da pessoa humana.

Subunidades de Formao
N. /
Durao

1.1.

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Velhice - ciclo vital e

aspectos sociais

50 horas
Identificar os problemas
que se colocam pessoa
idosa na actualidade
Descrever a velhice do
ponto de vista fsico,
psicolgico e social,
distinguindo-a das outras
2 idades de vida
Identificar o quadro
conceptual bsico que
permita caracterizar o
envelhecimento nos
contextos sociais em que
se ir desenvolver

REFERENCIAL DE FORMAO

Velhice - ciclo vital

x Velhice e tarefas do desenvolvimento psicolgico
x Teorias sobre o envelhecimento psicossocial
x Teorias psicossociais de Eric Erickson, R. Peck e Buhler
x Do jovem adulto meia-idade

Tarefas evolutivas do jovem adulto

Mudana no campo dos interesses e no sistema de valores

Casamento e seus ajustamentos

Carreira profissional e seus ajustamentos

Famlia e seus ajustamentos

x A meia-idade e as tarefas evolutivas
x Aspectos estruturais e funcionais da meia-idade

Velhice - aspectos sociais

x A velhice e a sociedade

Velhice e envelhecimento: Conceitos e anlise

Mitos da velhice
. incio da velhice e aptides da velhice
. negatividades da velhice
. isolamento e solido na velhice
x Atitudes, mitos e esteretipos

Definies

Ideias pr-concebidas

Atitudes relacionadas com a pessoa idosa

Mitos e esteretipos - perigos potenciais

x Representaes da morte
x Problemas sociais da velhice

Reconhecimento, perspectiva e reflexo sobre problemas que se

colocam pessoa idosa na actualidade
. a situao no princpio do sculo
. a velhice e o ps-guerra
x A pessoa idosa no final do sculo XX

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Subunidades de Formao
N. /
Durao

1.1.

Velhice - ciclo vital e

aspectos sociais
Reconhecer e relacionar
os diferentes aspectos
sociais da velhice

1.2.

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Quadro da psicologia
evolutiva

55 horas
Reconhecer os princpios
bsicos da psicologia
evolutiva, dando particular
nfase velhice como
etapa do desenvolvimento
humano

Velhice - socializao e papis sociais

x Aspectos sociais da velhice

Socializao e papis sociais

Preparao para a velhice: os papis de transio

Velhice o os novos papis sociais

x O modo de vida das pessoas de idade

As condies de vida

A satisfao de viver
x Processo de envelhecimento/sensibilizao problemtica da pessoa
idosa

O ser velho no ciclo da vida

Ser velho hoje, no meio rural e no meio urbano

A reforma

Coabitao/conflito de geraes

Respostas institucionais

Pensar novas respostas

A pessoa idosa noutras civilizaes

Velhice - psicologia evolutiva

x A velhice no quadro da psicologia evolutiva

Conceito de psicologia evolutiva

Conceito de tarefas evolutivas

O estudo da velhice no campo da psicologia evolutiva

O estudo cientfico do processo de envelhecimento

Reconhecer, caracterizar
e distinguir as diferentes
redes de apoio
disponveis e possveis de
serem utilizadas junto de
pessoas idosas

Redes de apoio
x As pessoas idosas e o meio ambiente

A diversidade do meio ambiente

A famlia e a comunidade

As Instituies formais
. caracterizao e natureza das Instituies formais
. institucionalizao das pessoas de idade
. a vida quotidiana nas Instituies

Reconhecer a importncia
das pessoas idosas na
forma como contribuem
para uma cidadania
interveniente e
responsvel

Grupos e Instituies de ajuda

x Da famlia aos amigos: a presena da rede informal
x As novas formas de solidariedade

Formais

Informais

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Subunidades de Formao
N. /
Durao

Designao /
Objectivos Especficos

1.3

Sade da pessoa idosa cuidados bsicos

35 horas
Reconhecer alguns
aspectos do
envelhecimento da
populao

1.4

Contedos programticos

Prestao de cuidados bsicos

x Envelhecimento da populao
x Promoo da qualidade de vida metas da Organizao Mundial de
Sade
x Envelhecimento fsico e psicolgico

Descrever as
caractersticas do Agente
em Geriatria

Agente em Geriatria
x Caractersticas inerentes ao Agente em Geriatria

Relaes humanas

Cuidados a ter em considerao relativos

. higiene pessoal
. apresentao pessoal
. linguagem
. atitude

Descrever os processos
de comunicao e
observao

Processos de comunicao e observao

x Caractersticas da comunicao e observao
x Elementos do processo de comunicao
x Princpios da observao
x Jogos e simulaes
x Reflexo sobre a pessoa idosa

Prestar cuidados que

proporcionem conforto
pessoa idosa

Conforto da pessoa idosa

x Sono e repouso
x Cama simples e cama articulada

Deontologia e tica
profissional

Princpios fundamentais
x Deontologia e tica profissional
x Actos lcitos e ilcitos
x Actos legtimos e ilegtimos
x Responsabilidade
x Segredo profissional

20 horas
Reconhecer e aplicar os
princpios fundamentais
da deontologia e tica
profissional, na funo de
acompanhamento de
pessoas idosas
Reconhecer e respeitar
os direitos da pessoa
humana

REFERENCIAL DE FORMAO

Direitos da pessoa humana

x Direitos da pessoa humana e da pessoa idosa em particular
x A vida e a morte
x O Agente em Geriatria e a morte

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Subunidades de Formao
N. /
Durao

1.5

Animao - conceitos,
princpios e tcnicas

35 horas
Reconhecer a importncia
de comunicar e de
compreender a pessoa
idosa

1.6
80 horas

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Comunicao - anlise transacional

x Anlise estrutural
x Anlise das transaces
x Carcias
x Posies existenciais
x Jogos psicolgicos
x Estruturao do tempo
x Argumento de vida
x Contrato

Reconhecer a importncia
da animao nas
actividades com pessoas
idosas

Animao
x A importncia da animao como terapia na manuteno e
desenvolvimento das capacidades e potencialidades da pessoa idosa e
sua integrao na comunidade
x Perfil do animador

Identificar e organizar
instrumentos e tcnicas
especficas na rea da
animao da pessoa
idosa

Tcnicas de animao
x Tcnicas de animao de grupos
x Motivao
x Dinmica de grupos
x Avaliao da aplicao das tcnicas
x Elaborao de um guio de entrevista

Reconhecer a importncia
da socioterapia como
forma integradora da
pessoa idosa

Socioterapia
x Importncia da socioterapia
x Trabalho produtivo e trabalho ldico
x Importncia do lazer
x Lazer e actividade
x A 3 idade numa perspectiva preventiva

Planificao de
actividades de
animao, no domiclio
e Instituies

Planificao de actividades
x Elaborao de um plano de actividades
x Definio de objectivos
x Identificao de recursos humanos, materiais e logsticos
x Definio de responsabilidades/tarefas
x Seleco de critrios de avaliao

Planificar actividades de
animao com pessoas
idosas no domiclio e em
contexto institucional
Desenvolver actividades
de animao com
pessoas idosas no
domiclio e em contexto
institucional

REFERENCIAL DE FORMAO

Tcnicas e actividades de animao

x Rotinas dirias

Higiene

Culinria

Costura

Jardinagem
x Actividades ligadas ou no a anteriores profisses

Artesanato local

Aspectos socioculturais das regies

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Unidade de Formao

2. Prestao de cuidados pessoa idosa no domiclio

Itinerrio
Geriatria

Sada Profissional
Agente em Geriatria

Objectivos
Efectuar o apoio a pessoas idosas no domiclio, com recurso a uma higiene cuidada e a uma alimentao saudvel
e equilibrada.
Actuar em situaes de emergncia prestando os primeiros socorros.

Subunidades de Formao
N. /
Durao

2.1.
35 horas

2.2.
60 horas

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Psicologia da velhice
Enunciar a importncia da
gerontopsicologia no
reconhecimento dos
problemas que se
colocam pessoa idosa

Gerontopsicologia
x Aspectos biolgicos e psicolgicos no envelhecer

Emoes e velhice

Motivao

Personalidade: tipologias
x Tarefas evolutivas da velhice

Ajustamentos psicossociais da velhice

Fase final da vida/reflexo sobre a morte e o luto

x Aspectos cognitivos do envelhecimento

Velhice e aprendizagem

Avaliao das funes cognitivas

Modificaes nas funes cognitivas

. inteligncia, memria e aprendizagem
. resoluo de problemas e criatividade

Reconhecer a importncia
da sexualidade na velhice

A sexualidade na velhice
x Factores que influenciam a mudana de comportamento sexual na
velhice

Crise da menopausa
x Sexualidade depois dos 60 anos
x Amor e sexualidade na pessoa idosa

Sade da pessoa idosa preveno de

problemas

Promoo da sade
x Conceito de sade
x Higiene corporal
x Alimentao e nutrio
x Exerccio fsico
x Hbitos txicos
x Higiene do meio fsico e social

Adaptao domiciliria e preveno de acidentes

Reabilitao e reinsero social

x Vacinas
x Doenas crnico-degenerativas: aspectos preventivos
x Controlo da medicao

Reconhecer a importncia
dos factores que
contribuem para a
promoo da sade

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Subunidades de Formao
N. /
Durao

Designao /
Objectivos Especficos

2.2

Sade da pessoa idosa preveno de

problemas
Reconhecer os problemas
de sade mais comuns na
terceira idade

2.3.
135
horas

Contedos programticos

Problemas de sade
x Problemas cardiovasculares

Hipertenso arterial

Angina de peito

Enfarte do miocrdio

Acidentes vasculares cerebrais

x Problemas respiratrios
x Problemas gastrointestinais
x Problemas hematolgicos e oncolgicos
x Problemas endocrinolgicos
x Problemas genito-urinrios
x Problemas musculoesquelticos
x Problemas neurolgicos e sensoriais
x Problemas dermatolgicos
x Problemas oftalmolgicos
x Problemas infecciosos

Identificar o estado do
doente terminal em
domiclio, aplicando os
mtodos e as tcnicas de
avaliao e preveno

Mtodos e tcnicas aplicados ao doente em estado terminal

x Abordagem compreensiva e multidimensional
x Critrios de incluso
x Degradao funcional mtodos de avaliao e preveno

Prestar cuidados, sob

orientao, pessoa
idosa em fase terminal

Cuidados em fase terminal

x A higiene
x O conforto
x O apoio
x Actuao aps a morte

Corpo

Famlia

Formalidades

Actividades da vida
diria acompanhamento da
pessoa idosa no
domiclio

Cuidados de higiene
x Cuidados parciais

Cabelo

Pele

Ouvidos

Olhos

Boca - prtese, dentes e lngua

Mos

Ps

Unhas

Perneo e rgos genitais

x Cuidados totais

Banho na banheira/chuveiro

Banho na cama
x A pessoa idosa dependente
x A pessoa idosa independente

Executar cuidados de
higiene totais e parciais
pessoa idosa, conforme o
seu grau de dependncia

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Subunidades de Formao
N. /
Durao

2.3

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Actividades da vida
diria acompanhamento da
pessoa idosa no
domiclio
Descrever e executar
medidas de higiene geral
relativas ao meio
ambiente que envolve a
pessoa idosa

Higiene geral
x Limpeza e desinfeco do quarto
x Limpeza e desinfeco das instalaes sanitrias
x Limpeza e desinfeco das cozinhas
x Limpeza e desinfeco de outras instalaes
x Limpeza e desinfeco do material de uso na higiene individual
x Limpeza e desinfeco das mos
x Esterilizao e desinfeco
x Lixos

Identificar os factores e
utilizar as medidas que
contribuem para a
preveno de lceras de
presso

lceras de presso
x Conceito de lcera de presso
x Processo de desenvolvimento
x Classificao
x Factores de risco
x Cuidados com a pele
x Posicionamento
x Transporte e manipulao do idoso

Reconhecer e utilizar
medidas de preveno do
risco de acidente para a
pessoa idosa no domiclio

Risco de acidente
x Quedas
x Intoxicaes
x Atropelamentos
x Incndios

Identificar alguns dos

factores que contribuem
para o isolamento e
imobilidade da pessoa
idosa

Isolamento e imobilidade
x Envelhecimento fsico e psicolgico
x Sedentarismo/desporto
x Hbitos culturais/animao
x Exerccio fsico e mobilidade
x Patologias vrias

Hipertenso arterial

Diabetes

Actuar em situaes de
emergncia

Primeiros socorros
x Primeiros socorros

Asfixia

Hemorragia

Traumatismo

Fracturas

Queimaduras

Reanimao cardio-respiratria

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Subunidades de Formao
N. /
Durao

2.3.

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Actividades da vida
diria acompanhamento de
pessoas idosas no
domiclio
Preparar uma ementa
equilibrada segundo as
necessidades da pessoa
idosa, respeitando a
qualidade do
armazenamento e a
higiene dos alimentos

REFERENCIAL DE FORMAO

Preparao de ementas
x Importncia dos alimentos
x Grupos de alimentos e seus constituintes
x Apresentao das refeies
x Dietas mais comuns
x Fornecimento de refeies

Ambiente

Apresentao
x Higiene dos alimentos e da sua confeco

Higiene da cozinha

Higiene do manipulador

Higiene dos preparados

x Armazenamento, conservao e validade dos alimentos

Frescos

Enlatados

Congelados

Secos

Sugestes de dietas

Nutrio para pessoas idosas

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Unidade de Formao

3. Prestao de cuidados pessoa idosa em lares e centros de dia

Itinerrio
Geriatria

Sada Profissional
Agente em Geriatria

Objectivos
Desenvolver actividades com pessoas idosas, em lares e centros de dia, de forma a promover a participao e
plena integrao dos mesmos, bem como prevenir problemas de sade.

Subunidades de Formao
N. /
Durao

Designao /
Objectivos Especficos

3.1.

Sade - necessidades
individuais em contexto
institucional

50 horas

Contedos programticos

Cuidados de higiene
x Cuidados parciais
x Cuidados totais

Executar os cuidados de
higiene totais e parciais
da pessoa idosa
Executar as medidas de
higiene geral relativas ao
meio ambiente que
envolve a pessoa idosa

Higiene geral
x Limpeza e desinfeco dos espaos e instalaes
x Limpeza e desinfeco dos equipamentos e materiais

Executar as medidas de
promoo do bem-estar
da pessoa idosa

Medidas de promoo do bem-estar

x Limpeza e desinfeco individual e colectiva
x Preveno das lceras de presso
x Preveno do risco de acidentes
x Preveno do isolamento e imobilismo da pessoa idosa
x Utilizao de meios de primeiros socorros
x Adequao de ementas
x Distribuio e fornecimento das refeies
x Acompanhamento de refeies
x Situaes de emergncia

Reconhecer a realidade
das Instituies de apoio
pessoa idosa

Geriatria - prticas profissionais

x Observao participativa do quotidiano
x Anlise e compreenso das situaes observadas

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Subunidades de Formao
N. /
Durao

3.2
140
horas

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Prticas profissionais
em geriatria
Executar os cuidados de
higiene da pessoa idosa e
do meio envolvente

Cuidados de higiene da pessoa idosa

x Higiene corporal da pessoa idosa

Cuidados de higiene e conforto totais

Cuidados de higiene e conforto parciais

Grau de dependncia da pessoa idosa

x Higiene do ambiente

Cuidados de limpeza e arrumao do quarto

. cama
. cho
. roupa
. objectos pessoais

Cuidados de limpeza e arrumao da casa de banho

. loias
. cho
. roupa
. objectos pessoais
x Lavandaria

Colaborao nas tarefas de lavandaria

. lavagem e secagem de roupa

Preparao e arrumao da roupa da pessoa idosa

Levantamento das necessidades de vesturio de uso pessoal da

pessoa idosa

Colaborar na preparao
e confeco de refeies

Cuidados na alimentao da pessoa idosa

x Auxiliar a refeio
x Colaborao na preparao e confeco das refeies
x
Restries dietticas e condicionantes fsicas da pessoa idosa

Desenvolver actividades
de animao/ocupao
de tempos de lazer

Animao/ocupao de tempos de lazer

x Momentos de lazer
x Estimulao de competncias
x Ociosidade
x Contacto com o ambiente externo Instituio
x Participao nas actividades planeadas pela Instituio

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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAO PROFISSIONAL, I.P.

Unidade de Formao

4. Prestao de cuidados pessoa idosa em Instituies de sade

Itinerrio
Geriatria

Sada Profissional
Agente em Geriatria

Objectivos
Reconhecer patologias da pessoa idosa.
Identificar efeitos psicossociais decorrentes da hospitalizao.
Acompanhar actividades, contribuindo para a promoo da participao efectiva e interaco entre pessoas idosas,
em Instituies de sade.
Desenvolver actividades de animao com pessoas idosas com doena mental, em Instituies de sade.
Subunidades de Formao
N. /
Durao

4.1.
35 horas

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Patologias e efeitos
psicossociais
decorrentes da
hospitalizao da
pessoa idosa

Patologias da pessoa idosa

x Patologia cardiovascular
x Patologia respiratria
x Patologia hematolgica e oncolgica
x Patologia neurolgica e sensorial
x Os acidentes

Identificar as patologias
que conduzem
hospitalizao da pessoa
idosa
Detectar precocemente
sinais de alterao ou
equilbrio bio-psicossocial
da pessoa idosa

Equilbrio bio-psicossocial da pessoa idosa

x A pessoa idosa portadora de doena crnica

Sinais e sintomas

Sinais de descompresso

Agudizao da doena
x Situaes de emergncia

Os acidentes

As intoxicaes

Adquirir conhecimentos
sobre a situao do
doente terminal no
hospital

Internamento da pessoa idosa em estado terminal

x Abordagem multidimensional
x Cuidados especficos

Identificar consequncias
psicolgicas e sociais da
hospitalizao da pessoa
idosa

Hospitalizao - efeitos psicossociais

x A pessoa idosa e o hospital

Meio hospitalar

Colegas de quarto

Tcnicos e estruturas de apoio

x A hospitalizao

Aspectos positivos/benefcios
. tratamento
. ganhos em sade

Aspectos negativos
. perda do quadro de referncias
. famlia
. aumento dos nveis de dependncia

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Subunidades de Formao
N. /
Durao

4.1

Patologias e efeitos
psicossociais
decorrentes da
hospitalizao da
pessoa idosa
Promover a autonomia da
pessoa idosa

4.2.

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Sade mental na 3.
idade

35 horas
Identificar as questes
relacionadas com a sade
mental em geral e com a
sade mental da pessoa
idosa em particular

Autonomia da pessoa idosa

x Minimizar os efeitos das hospitalizaes na vida da pessoa idosa

Nas actividades da vida

. higiene e alimentao
. sono
. ocupao e conforto

As visitas

A famlia da pessoa idosa

. apoio
. informao
. preparao/ensino
x O apoio extra-hospitalar

O recurso a outros recursos da sociedade

. apoio domicilirio
. centro de dia
. lar

A alta mdica e continuidade da prestao de cuidados

. consultas
. medicao
. exames/tratamentos

Sade mental e recursos

x A sade mental na 3. idade

Definio

Promoo

Sade mental e comunidade

Enunciar as noes de
psicopatologia da pessoa
idosa

Psicopatologia da pessoa idosa

x O normal e o patolgico

Conceito de doena mental

x Envelhecimento normal e patolgico
x Depresso na pessoa idosa
x Psicopatologia do delrio
x Perturbaes sensoriais e delrio

Diferenciar os recursos
comunitrios de apoio
pessoa idosa com doena
mental

Recursos comunitrios de apoio

x Respostas sociais velhice

Sade e comunidade

O hospital e o seu papel face pessoa idosa

Outros recursos
. famlia
. apoio domicilirio
. lares

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Subunidades de Formao
N. /
Durao

4.3
120
horas

Contedos programticos

Designao /
Objectivos Especficos

Animao e adequao
de actividades a
diferentes patologias
Reconhecer a importncia
das actividades de
ocupao/animao na
pessoa idosa

Aplicar as tcnicas de
animao com a pessoa
idosa com doena mental

REFERENCIAL DE FORMAO

Animao em Instituies de sade

x Terapia ocupacional

Objectivos

Planificao

Avaliao
x Tcnicas de ocupao

Rotinas dirias
. higiene
. culinria
. costura
. jardinagem

Actividades manuais
. pintura
. colagem
. desenho
. tecelagem
. picotagem

Actividades recreativas
. passeios
. festas
. jogos

Actividades fsicas
. ginstica e jogos
Tcnicas de animao com a pessoa idosa com doena mental
x Tcnicas de animao de grupos
x Tcnicas especficas

Musioterapia e expresso corporal

Manuseamento de alguns materiais

x Avaliao das tcnicas/progressos teraputicos

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