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Facultad de Arte
Escuela de Postgrado
Magister en Artes Mediales
STILL LIFE
BERNARDITA BENNETT
Santiago, Chile
2011
1
Tabla de contenidos
I.
Resumen...3
II. Introduccin...4
a. Descripcin..... 5
b. Objetivos......6
III. El artificio del stop motion ...8
IV. La suturacin fragmentaria: el collage....14
V. Recursos audiovisuales ...19
a. El sonido....19
b. La repeticin..21
VI. El Barroco y Neobarroco.....24
a. El Barroco.....24
b. El Neobarroco...29
VII.
La web: un espacio
interactivo.37
VIII.
Referente..46
IX. Conclusin..50
X. Anexo..52
a. Mapa conceptual......52
b. Aspectos tcnicos.53
XI. Bibliografa..54
I. Resumen
Esta investigacin tiene que ver con el trabajo final para el Magister en Artes Mediales.
El texto consiste en el anlisis de una animacin en flash para web, hecha a partir del
collage y la tcnica del stop motion. En esta animacin se mezclan diversos elementos
que se despliegan como animaciones en un solo escenario, conformndose un universo
onrico en la interaccin de stas. En la ejecucin del trabajo hay una cita al Barroco,
con la incorporacin de elementos que remiten a ese periodo.
Con todo lo anterior se hace una reflexin en torno a la manifestacin contempornea
del Neobarroco y a la esttica del artificio, tanto por la tcnica utilizada, la del stop
motion y el collage, como por el hecho de ser parte de internet, considerado el estado
ltimo de la sociedad del espectculo en la que vivimos.
II. Introduccin
animacin en stop motion. La animacin en Still life contar con un espacio definido:
una escenografa cargada de objetos que se activarn mediante la interfaz del mouse. El
usuario al mover el mouse o al hacer click, podr intervenir en las acciones que suceden
en esta animacin, desplegando un imaginario fantasioso, con objetos inanimados que
se mueven y con personajes que vuelan.
Este escenario cuenta con ciertos elementos que citan el periodo Barroco (Fig. 1). Junto
con ellos, la abundancia y opulencia de objetos que desde la quietud se vuelven vivos,
encuentran coherencia con elementos propios de lo que podramos llamar Neobarroco y
que ms adelante profundizaremos.
El sonido, tambin es un aspecto importante dentro de la interactividad de mi trabajo, ya
que se activar por la interface. De esta forma se irn componiendo sonoridades a
medida que se va interactuando con la obra. En ese sentido se le permitir experimentar
al usuario, quien ir desplegando las diferentes posibilidades que propone Still life,
potenciadas por la utilizacin del random o el factor aleatorio El sonido utilizado no es
arbitrario y cita piezas del gnero musical Barroco mezclado con otros sonidos extrados
de internet, generndose un collage sonoro.
6
Fig. 1
Still life
Bernardita Bennett
Animacin
interactive
2011
En sntesis, en este texto se dilucidarn las distintas directrices que han conformado
Still life Para ello se har una reflexin en torno a los aspectos tcnicos que
conforman el trabajo. En consecuencia se har una revisin de la temtica de lo Barroco
y la lectura subyacente de Still life relativa a lo Neobarroco, habiendo implicada una
relacin de este concepto con las elecciones tcnicas del trabajo.
b. Objetivos
Los objetivos son:
- Generar una animacin interactiva para plataforma web, en donde se observe mi
propio imaginario y mi impronta como artista, mezclando en un trabajo la
tcnica del stop motion, la fragmentacin de los retratos, entre otros.
- Plasmar los aspectos de mi inters respecto a lo neo-medial en un trabajo visual,
como lo es la interactividad.
- Utilizar la plataforma de internet como un espacio de exhibicin para mi trabajo,
el cual funciona exclusivamente a travs de este medio.
- Reflexionar en torno a la relacin entre una obra neo-medial, como lo es este
ejercicio interactivo hecho a partir del stop motion y el concepto de lo
Neobarroco y la esttica del artificio.
7
- Establecer la relacin entre internet y artes mediales hoy en da, dando cuenta de
cules son los recursos que internet trae y aporta a las artes mediales.
De acuerdo a la ficcin que se puede lograr con el stop motion, considero que mi trabajo
se inscribe en lo que denomino una suspensin de un estado de realidad. Esto quiere
decir, poner entre parntesis aquello que puede suceder, para trasponer estas imgenes
que sugieren una artificialidad imposible de apreciar en la realidad circundante, en
estado de vigilia.
El stop motion permite que algo esttico como una imagen fija cobre movimiento, por el
montaje de imgenes en una secuencia. El ser humano puede percibir estas imgenes
como un continuo, habiendo implicado un proceso cientfico que se desarrolla en el
cerebro. En un principio se denomin a este fenmeno como persistencia retiniana
acuado por el cientfico Belga Joseph Plateau. l plante que nuestro ojo ve con una
cadencia de 10 imgenes por segundo y que en virtud de ese fenmeno, las imgenes se
superponen en la retina, las que el cerebro enlaza como una sola imagen visual mvil y
continua. El cine, y en este caso la animacin stop motion, aprovechan este efecto y
provoca ese "enlace" proyectando alrededor de diez imgenes por segundo, lo que
genera en nuestro cerebro la ilusin de movimiento. Si bien es cierto, hoy en da ya no
se habla de persistencia retiniana, ya que se ha descubierto que el enlace de las
imgenes sucede exclusivamente en el cerebro, sin embargo, considero interesante
nombrarlo ya que tiene que ver con el origen del cine, e ilustra, de alguna forma, el
mecanismo de funcionamiento de ste en sus inicios. Es decir, simula el ritmo flmico
del que podramos llamar proto-cine, muy distinto al que se utiliza hoy en da de 24 o
29 imgenes por segundo.
Segn el filsofo Henri Bergson, en uno de sus captulos de Materia y Memoria, el
movimiento se podra comprender como el trayecto de un punto A a un punto B y que a
partir de esto se podra establecer una divisin artificial en el fenmeno del movimiento.
As Bergson concluira que el movimiento no existe, sino que es la sucesin de
imgenes la que produce la ilusin de movimiento, hecho que se ilustra evidentemente
en el mecanismo de funcionamiento de la animacin fotograma a fotograma. Junto con
esto, el fenmeno llamado persistencia retiniana permite que estas imgenes en vez de
ser vistas como estticas e independientes, sean percibidas ininterrumpidamente
9
Fig. 2 y 3
Felipe IV a
caballo
Diego Velasquez
1887
leo sobre Tela
Motivado por una respuesta concreta frente a esta interrogante, Muybridge construy
una plataforma de alrededor de 17 metros de largo que contena doce cmaras una al
lado de la otra, enfocando un fondo blanco con lneas verticales numeradas. Cada
cmara estaba provista con un obturador de alta velocidad que tambin fue construido
por el ingls, permitiendo capturar muchas imgenes en pocos segundos, accionado por
un disparador electromagntico. Los hilos atravesados se rompan a medida que el
caballo avanzaba y los interceptaba, cerrando contactos elctricos que iban activando
cada obturador1. As, en aproximadamente medio segundo, poda obtener doce
fotografas, mostrando todas las fases del movimiento (Fig. 4). Esto sirvi para otras
investigaciones que bajo una perspectiva anatmica, mostraban cmo se mova el ser
humano realizando acciones como saltar, caminar, subir una escalera, etc.
10
Edward Muybridge
Fotografa
1887
Fig.5
Todays meal 2008
Bernardita Bennett
Stop motion 1 min. 8 seg. loop
Sonido
11
En el caso del trabajo Still life la utilizacin de la animacin con fotogramas permite
crear la ficcin, por ejemplo de que yo aparezca suspendida en el aire volando. En ese
sentido, el stop motion, por esencia, permite la ficcin, ya que al estar construida la
secuencia fotograma a fotograma, yo como artista puedo intervenir el orden de stos, o
bien hacer desaparecer frames. Como referencia estn las primeras pelculas de cine de
ficcin, realizadas a principios del siglo XX, en donde los efectos eran producidos con
un sistema similar al que yo utilizo, mediante la manipulacin de los fotogramas. Las
pelculas del francs Melis, son un claro
ejemplo, cuando est un objeto en escena, y luego
en el siguiente fotograma desaparece (Fig.6). Por
lo tanto, se podra establecer que dentro del
lenguaje y los cdigos de esta tcnica es legtimo
mentir. El stop motion tiene su propio lenguaje;
son las estrategias de la animacin propias a las
de esa tcnica y no han cambiado desde sus
inicios, como la pintura. Un ejemplo de los
precursores de esa tcnica es el ayudante de
Melis, el espaol Segundo de Chomon. Su obra
Fig. 6
Viaje a la luna
donde los objetos aparecen y cobran vida por s solos. Para mover
Georges Melies
Film
1902
Para ello el artista utiliza el recurso de dar vida a objetos como la misma flor y una reja
blanca
que se va colocando como por arte de magia en la separacin de ambas
2
3
http://www.youtube.com/watch?v=aZFdaqQky2o
http://www.youtube.com/watch?v=Wh4DstK2w_Q
12
Fig. 7
Neighbours
Norman Mclaren
Stop Motion
1956
13
frente a la posibilidad de que los personajes o rostros en Still life remitan a muecos
robotizados o una figuras autmata, que va sistemticamente movindose con un patrn
de movimientos preestablecidos.
Habiendo dilucidado en este captulo, el hecho de trabajar bajo el alero del stop motion,
ms adelante en el captulo VI se establecer la relacin entre esta tcnica y la lectura
subyacente en Still life, la del concepto de Neobarroco
14
Dentro de los elementos que caracterizan mi obra est el tema del collage y la sutura de
imgenes fotogrficas capturadas en distintos momentos y juntadas como si
pertenecieran a la misma escena. Con trozos de fotografas voy creando rostros que se
van metamorfoseando como es el caso de la obra Sin ttulo (Fig.8), aqu existe la
reconstruccin de rostros reconocibles por su taxonoma; hay ojos, nariz y boca.
Fig.8
Sin Ttulo 2008
Bernardita Bennett
Stop motion
2008
Fig. 9
Just what is it that makes todays
homes so different, so appealing?
Richard Hamilton
Collage
1956
entre
partes
bidimensionales,
Fig. 10
Fragmento animacion Still
Life
Bernardita Bennett
Animacin interactiva
2011
presenta
Fig. 11
Dptico
Stop motion
Bernardita Bennett
2009
el texto El
17
18
Fig. 12
Fragmento
Stop motion
Bernardita Bennett
2009
En sntesis podramos establecer que tanto stop motion como collage ayudan a generar
la esttica respecto a lo ficticio ya mencionada, hecho que va a ir ntimamente ligado al
simulacro y artificio propio del Neobarroco y en el que ms adelante nos detendremos.
19
V. Recursos audiovisuales
a. El sonido
El ms grande mito acerca de la composicin y el diseo sonoro es que es algo que
trata acerca de la creacin de grandes sonidos. No es cierto, o al menos, no es lo
bastante cierto.7 Con esta cita hago referencia a la importancia que tiene la
incorporacin de la sonoridad en la animacin, ya que una misma imagen puede
cambiar completamente de carcter segn el sonido que la acompae. En mi trabajo las
fuentes sonoras provienen de un medio masivo como lo es internet, las cuales
posteriormente conjugo y modifico. En Still life el sonido es activado por la interfaz
del mouse. Al igual que las animaciones que se van desplegando, el sonido se va
activando de acuerdo a las acciones del usuario. Del material que selecciono para la
obra Still life y posteriormente modifico, se desprenden 2 tipos de sonidos; el primero
pertenece a una msica especfica en donde se reconocen instrumentos y una meloda
relacionada con el gnero del Barroco. Dentro de estos exponentes estn trozos de
piezas de Bach, Vivaldi etc... Recurro a este tipo de sonido ya que se conjuga con las
imgenes que utilizo que hacen cita al Barroco. En segundo lugar est el sonido ms
neutral, en donde no se reconoce una meloda especfica, sino ms bien un sonido
ambiental. Este tipo de sonido es combinado en la interactividad con los sonidos
Barrocos, generndose una mixtura de sonidos, un collage de sonoridades.
En ambos casos el sonido tiene la capacidad de atraer la atencin del espectador,
involucrarlo ms directamente con la imagen. Por ello es un recurso eficiente implcito
de conexin espectador- video, que apela a la vez a la emotividad de la audiencia. El
sonido puede ser la ms poderosa herramienta dentro del arsenal del cineasta, en
trminos de su habilidad para seducir. Esto es porque, como alguna vez dijo el gran
editor Alan Splet, el sonido es una cosa del corazn. Nosotros, la audiencia,
interpretamos el sonido con nuestras emociones, no con nuestro intelecto. 8 El sonido
se encuentra al servicio de la imagen y viceversa para lograr comunicar al espectador.
As es como en muchos casos el sonido refuerza ciertas caractersticas de la imagen, y
7
8
THOM, R, 1999 Diseando la pelcula para el sonido Entrevista a Randy Thom en www.filmsound.org
THOM, R, 1999 Diseando la pelcula para el sonido Entrevista a Randy Thom en www.filmsound.org
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cumple, por ejemplo, la funcin de fijar un ritmo, definir un personaje, sugerir un estado
de nimo, evocar un sentimiento, fortalecer la ambigedad, exagerar la accin o
atenuarla etc. En mi caso el objetivo principal de la utilizacin del recurso sonoro es
reforzar la ambigedad y extraeza que la imagen ya contiene. Por otro lado la
activacin del sonido por medio de la accin del usuario va generando diversas capas
sonoras, llegando incluso a una saturacin de melodas, haciendo eco de la saturacin de
imgenes que propone la animacin Still life.
En cuanto al carcter interactivo del sonido en Still life, esto permite que el usuario al
hacer click o mover el mouse pueda ir activando las distintas sonoridades y de cierta
forma ir componiendo melodas. Como referencia cito el proyecto Grotian pianos, un
portal web en donde aparece un piano interactivo9 con varias posibilidades de
interaccin. Entre ellas se pueden ir modificando los acordes, tonos, ritmos, aceleracin
etc.. Incluso se pueden alterar melodas de Beethoven, Satie, Lio y Grotian. Si bien es
cierto, esta pgina, podramos establecer, cumple un rol ms funcional que artstico
(para que msicos puedan componer o experimentar), ilustra claramente cmo se puede
generar un portal de sonidos interactivos e la web. Otro portal que funciona con una
lgica similar al recin nombrado, es el sito The blues maker. Aqu se ilustra
didcticamente como componer una meloda. En este portal se despliegan una serie de
opciones para crear una meloda blues. Contiene una barra donde se puede agregar los
efectos de una harmnica, guitarra, etc
http://www.grotrian.de/spiel/e/spiel_win.html
21
b. La repeticin
Las imgenes del stop motion en Still life se articulan encadenadas formando un
continuo en esta escenografa creada mediante el collage. Todo esto se complementa
con el material sonoro especfico, dependiendo de la animacin. El material audiovisual
resultante responde en un principio, ms a algo no lineal que a una narracin especfica,
fenmeno que se sustenta con la utilizacin del loop fragmento audiovisual que se
repite sin cesar . Esto ltimo da como resultado una insistencia por medio de acciones
de los objetos y personajes pertenecientes a la animacin que no apuntan a ningn
objetivo concreto. Esta repeticin, junto con otras intervenciones (que se instalan a nivel
de imagen), como la fragmentacin dada por el corte y el descalce, son las estrategias
que favorecen el carcter ficticio que adquiere mi trabajo.
La repeticin constituye un recurso que atraviesa gran parte de mi trabajo audiovisual,
ya que en todos hay una reiteracin proporcionada por la reproduccin cclica del video
llamado loop. As un video de corta duracin, puede parecer ms largo de lo que
realmente es. El uso del loop se debe principalmente a una razn tcnica: los fragmentos
audiovisuales extensos o las animaciones prolongadas requieren de un enorme esfuerzo
de produccin y de grandes capacidades de almacenaje. Los loops, en cambio, ocupan
muy
poco
espacio
su
realizacin
es
sencilla.
Fig. 13
Tango
Stop motion
Zbigniew Rybczynski
1980
22
Esta obra est compuesta por 36 piezas que se van reiterando correspondientes a
distintos personajes que habitan un espacio particular. Los personajes van entrando en
escena paulatinamente y representan los distintos miembros de una familia. El ritmo del
video se va acelerando progresivamente hasta que estn todos los personajes en accin
como si estuvieran interactuando entre s. Cada loop relativo a cada personaje no se
modifica en el transcurso de la pieza, solamente la unin de todos los fragmentos hace
parecer que el video ha adquirido un nuevo sentido.
En referencia a la utilizacin del loop como refuerzo de una accin, cito la obra
Retratos coordinados (Fig.14), video en stop motion realizado por m durante 2008.
En esta pieza la utilizacin de loops es fundamental. Sin la utilizacin de este recurso, el
video durara solo 17 segundos. El hecho de repetir la secuencia trae como consecuencia
la insistencia de gestos, expresiones y movimientos, hecho que va reproduciendo un
patrn sistemtico que interpreto como una mana no funcional y sin sentido respecto a
cmo se comportan los personajes retratados. El elemento reiterativo se potencia
mayormente cuando en lugar de un solo retratado, aparecen cuatro repitiendo el mismo
gesto, con una sincronizacin tal como si fuera una coreografa preestablecida de
expresiones. En Retratos Coordinados se plantea esa situacin mediante la toma de
fotografas de los gestos, los cuales son dictaminados a cada uno por separado, que
luego, por medio del montaje, se coordinan logrando una sincronizacin artificial.
Fig. 14
Retratos coordinados
Stop motion
Bernardita Bennett
2008
23
24
25
en
una
escenografa.
Los
elementos
El entierro de Cristo
Caravaggio
cito
1603
pinturas
del
italiano
Caravaggio,
las
SARDUY, S, El Barroco, p. 18
26
como respuesta a la contrarreforma del siglo XVI como manera de poner en manifiesto
y difundir el credo catlico entre la gente. Su intencin fue introducir a los fieles a los
misterios de la fe a travs de los sentidos y mostrarles la gloria celestial a la cual podan
aspirar. Todo esto a travs de artificios visuales de la pintura Barroca con el fin de
atrapar la mirada y la sensibilidad del espectador. Tambin estas pinturas se utilizaron
en el siglo XVII en Amrica para evangelizar a las colonias y al pueblo indgena. En ese
sentido la pintura Barroca tena un fin pedaggico.
Por otro lado hay tericos que hablan del Barroco cerebral, este tiene que ver con
imgenes de espejos, paradojas y laberintos. La escritura Neobarroca incorpora en sus
operaciones tanto la esttica del simulacro y del espectculo propio de este Barroco
cerebral
Me interesa la esttica Barroca en el sentido de la seduccin que implica por medio del
engao, a travs de la abundancia de objetos, sobretodo en las pinturas de bodegn
flamencas (Fig. 17). Cito a Sarduy: La metfora que interviene en la significacin, la
prolonga, la suspende, es el
modelo por medio del cual el
sistema barroco encuentra ms
conveniente,- ms fcil, ms
necesario-
describir
inventar,
Bodegn
Pintura flamenco
Siglo XVII
barroco se resuelve11
Considero que el concepto de abundancia, sobretodo de imgenes, es la expresin
mxima de la contemporaneidad. Los hechos son consumibles a travs de imgenes.
11
27
Los medios de masas se sirven de las imgenes para crear consumidores, lo cual se hace
evidente gracias a la publicidad, ya sea en la va pblica, televisin y/o internet. La cita
al Barroco es una manera de recuperar imgenes de la historia de la pintura para generar
una nueva imagen, una imagen seductora en donde se hace cita a un periodo. La cita al
Barroco funciona como medio para hablar de problemas que tienen que ver con la
cultura meditica del consumo y de la espectacularizacin, de la cultura de entretencin
tan visible en nuestra era. Cito nuevamente a Sarduy en referencia al Barroco El
espacio Barroco es pues el de la superabundancia y el desperdicio. Contrariamente al
lenguaje comunicativo, econmico austero, reducido a la funcionalidad- servir de
vehculo a una informacin-, el lenguaje barroco se complace en el suplemento, en la
demasa 12
Mi trabajo pone de manifiesto lo que pasa con la esttica Barroca cuando se agota en la
posmodernidad. Hoy en da observamos el riesgo en el efectismo Barroco en pelculas y
en la publicidad, incluso en el arte. ste se mueve entre la profunda conmocin y entre
la seduccin por la forma, por el simulacro. El concepto Kitsch se relacionar con esta
situacin. Citando a Sarduy: Los diccionarios identifican lo Barroco con lo
estrambtico, lo excntrico y hasta lo barato, sin excluir sus avatares ms recientes de
camp y de kitsch. El kitsch tiene la caracterstica de mostrar un vaco lleno, un espacio
cargado de significantes sin significado. Es el artificio en su mxima expresin. Citando
a Abraham Moles en su texto El kitsch, el arte de la felicidad El fenmeno kitsch se
basa en una cultura consumidora que produce para producir, en un ciclo cultural cuya
idea fundamental es la aceleracin13 A esto agrega Consumir es la nueva alegra
masiva; se consume a Mozart, a un museo, a un sol radiante, se consumen las islas
Canarias, se hace una gira por EspaaConsumir es mucho ms que el simple hecho de
adquirir consumir es ms bien ejercer una funcin, que hace desfilar a lo largo de la
vida cotidiana un flujo siempre acelerado de objetos, entre la fbrica y el tacho de
basura, entre la cuna y la tumba, condenados necesariamente a lo transitorio, a lo
provisorio el objeto es ahora perpetuamente provisorio, el objeto se transforma en
12
13
28
producto y esta es la nueva modalidad kitsch14 Aqu el autor refuerza la relacin del
objeto e imagen kitsch con el consumo.
La diferencia entre el Kitsch y el Barroco est en que el Barroco como tal, es una
superficie con alta carga significativa, y donde el significante est afectado por algo que
va ms all del lenguaje. Hay una proliferacin del significante. En cambio lo Kitsch
pareciera estar lleno de significante pero su significado est vaco, es una aparente
imitacin de algo que un pasado fue institucionalmente esttico. Lo kitsch es una
imitacin estilstica de formas de un pasado histrico prestigioso o de formas y
productos caractersticos de la alta cultura moderna, ya socialmente aceptados y
estticamente consumidos.15
Un claro exponente contemporneo de la corriente Kitsch es el artista estadounidense
Jeff Koons. Su instalacin de obras en el Palacio de Versalles el ao 2008 (Fig.18) hace
eco del fenmeno kitsch en contraste con el entorno en donde son dispuestas. Las obras
consistentes en globos gigantes de metal dorado, animales hechos de pasto, y figuras de
la cultura pop como un Micheal Jackson de oro falso, intentan simular la esttica
Barroca del palacio del rey sol. Pero son elementos que develan su carcter de fachada e
imitacin. Su ostentosidad es similar a la barroca, pero a la vez que el signo es
majestuoso, su significante queda vaco en comparacin con los smbolos Barrocos. La
materialidad de estos objetos es de carcter industrial al igual que la manera en que
Koons produce sus obras en un gran galpn-fbrica con empleados que ayudan a
producir su obra. El palacio de Versalles es el soporte de esta gran obra que revela la
contradiccin entre este monumento histrico y los objetos de carcter pop y kitsch de
Koons.
Fig. 18
Jeff Koons
Instalacin Palacio Versailles
2008
En
14
15
29
b. El Neobarroco
Hoy en da se habla del trmino Neobarroco para hablar de ciertas caractersticas de la
cultura contempornea en relacin con el periodo del Barroco. Para acercaros a este
concepto, haremos una revisin de diferentes autores como Severo Sarduy y Omar
Calabrese y su texto La era Neobarroca, el cual intenta describir las caractersticas
que comparten y diferencian nuestra era con la otrora primera.
En relacin al Neobarroco cito un ensayo del acadmico chileno Sergio Rojas en donde
se refiere al concepto de lo Neobarroco. Resulta insoslayable el hecho de que el
trmino cumple tambin la funcin de nombrar una cierta actualidad epocal
(O.Calabrese), caracterizada por la esttica del consumo, la relacin pardica con el
pasado, el agotamiento de los meta-relatos, la proliferacin de lo meditico, la
subjetividad irnica o cnica, la cultura de -entretencin-.17 Por otra parte Rojas hace
una analoga del trmino neobarroco con lo postmoderno, Si algo tienen en comn lo
neobarroco y lo postmoderno, ello consiste en una conciencia exacerbada del cuerpo
retorico del sentido y, en consecuencia, un cierto entusiasmo por el artificio, la
16
17
20
http://www.philosophia.cl/articulos/antiguos0405/Neobarroco.pdf Pg. 8
DOMINGUEZ-LEIVA, A. El cine Neobarroco. En Barroco. p.1228
DOMINGUEZ-LEIVA, A. El cine Neobarroco. En Barroco. p.1228
31
Fig. 19
El ladrn, el cocinero, su mujer
y su amante
Peter Greenaway
Film
1989
Por otro lado el concepto de artificio estara resumido en los trminos Film concierto
y luz sonido de Laurent Jullier y correspondera a la acentuacin en los films de las
formas y colores, un cine que presenta muchos estmulos y que el denomina Cine de
sensacin en bruto.
A esto se agrega en el texto El cine Neobarroco la advertencia sobre la invasin e
influencia de los medios digitales, en donde se observara la exacerbacin de lo
Neobarroco por medio de la simulacin de la realidad por medio de la virtualidad. La
invasin de lo virtual constituye as el estado ltimo de la denominada -sociedad del
espectculo- (G Debord) De hecho la iconosfera contempornea realiza el viejo sueo
dirigista del teatro cortesano y religioso Barroco, -La inmersin sensorial del
contemplador en lo contemplado- para hundir la percepcin en el dominio de la
simulacin. Las tcnicas digitales de este proceso, aun incipientes, transformarn
nuestro propio concepto de lo audiovisual, en una proliferacin confusa de multimedia
que aglutinar orgenes smicos heterogneos en una multiplicacin barroca de
simulacros21
21
32
simulacro.
Como
dira
consumidas
desorientada,
ensordecedora y alienantemente.
En muchos casos el pilar del cine
Fig. 20
Dark city
los cuales podramos llamar los tres pilares de este tipo de cine. La
Alex Proyas
Film
1998
la
bsqueda
sustancialmente
decorativa,
el
22
33
Junto con todos estos recursos la pelcula muestra una desorientacin en la trama en
donde el significante queda perdido y cuando creamos que todo se pondra en su lugar,
la pelcula se desarticula. En ese sentido, en el Neobarroco, el significado se produce
por la proliferacin, creemos que en algn minuto se va a cumplir, pero finalmente
nunca se cumple. Cito a Sarduy, el Barroco actual, el Neobarroco, refleja
estructuralmente la inarmona, la ruptura de la homogeneidad, del logos en tanto
absoluto, la carencia que constituye nuestro fundamento epistmico. Neobarroco del
desequilibrio, reflejo estructural de un deseo que no puede alcanzar su objeto, deseo
para el cual el logos no ha organizado ms que una pantalla que esconde la carencia
(...)Neobarroco: reflejo necesariamente pulverizado de un saber que sabe ya que no est
apaciblemente cerrado sobre s mismo. Arte del destronamiento y la discusin 23
A
partir
de
este
ltimo
Entenderemos
el
original
para
el
concepto
de
Fig. 21
Zoo
Peter
Greenaway
Film
1985
24
34
En referencia al Barroco y al Neobarroco, en Still life, hay una cita a un estilo del
pasado, El Barroco, hecho por medio de la imitacin y el simulacro (algo propio de lo
Neobarroco). Hay un reciclamiento del Barroco a la vez que un devenir Neobarroco por
medio de cmo estn manipuladas las imgenes, en una de-construccin de la realidad.
Por lo tanto podramos hablar de que Still life redobla su energa pardica frente a esta
25
misterio mismo. El misterio tiene que ver inconcluso con lo divino, la solucin, con un
truco de prestidigitador.-"26 La utilizacin del recurso del random o aleatoriedad en las
animaciones que se van sucediendo fortalece esta idea de que existe un patrn no lineal
en Still life, habiendo un patrn de conducta de las animaciones impredecible.
26
37
navegacin
la
interaccin
del
usuario
con
una
obra
en
la
web.
Mediante obras hechas para el soporte web, como Still life, se hace ms patente la
experiencia efmera de una obra de arte, que viene desde obras de arte de los aos 60
que van desde las performances, el arte de la Fluxus, hasta los Landarts. La
radicalizacin de la experiencia efmera sigue siendo clave en el arte contemporneo, y
28
39
reaparece en prcticas como el Djing y Vjing. Hoy en las prcticas artsticas va web se
hace aun ms patente.
La temporalidad de la experiencia esttica es una de las diferencias ms grandes entre
los medios interactivos y las expresiones audiovisuales como el cine o el video, donde
las duraciones de las imgenes y los sonidos estn fijadas en el soporte. La experiencia
en Still life permite al usuario imprimir su propia experiencia esttica y estar ante ella
el tiempo que ste estime conveniente, generando las interacciones que ste quiera.
El usuario en Still life es quien completa la informacin recibida, y es quien est
telepresente y experimentando un mundo dentro de la obra. Es el interactor y el
activador de la obra.
En Still life la forma de inmergir e interaccionar es mediante el mouse y la pantalla.
Sin embargo dentro del universo de obras para la web existen otros tipos de
interactividad como la realidad aumentada, en donde mediante la visin por computador
y el sistema de reconocimiento de objetos se crea una realidad mixta entre el entorno
fsico y lo virtual a tiempo real.
Hay varias maneras de lograr la interaccin entre el mundo real y el virtual. En el caso
de Still life el mouse sera el puente para lograr esta unin; el mouse sera la interfaz,
concepto que se define como.:Interfaz es la superficie de contacto. El lugar, o punto
de conexin entre dos sistemas o entidades. Aplicable tanto al wetware como al
hardware y software, refleja las propiedades fsicas y lgicas de los interactores y las
funciones o mtodos requeridos para que ocurra la interaccin 29
Dentro de las artes mediales se pueden reconocer varios tipos de interactividad, que van
desde la ms bsica, llamada reactividad, la cual se produce cuando la obra reacciona
mecnicamente a las acciones del usuario. Y tambin la a la interactividad propiamente
dicha que se produce cuando existe algn tipo de anlisis de las acciones del usuario y
la
pieza
acta
en
consecuencia.
Es preciso sealar que mediante la aparicin de softwares y tecnologa digital han dado
pie a artistas a crear obras interactivas, en donde la experiencia de cada usuario es nica.
29
30
31
http://www.ljudmila.org/~vuk/ascii/film/
BAUMGARTEL, T. Art was only a substitute for the Internet
41
incorporar los avances en diseo con la propuesta creativa, esto es para generar una
interactividad ms interesante que colabore con la potica que queremos proponer.
Fig. 22
Vuc Cosic
ASCII, history of the moving
images
Web art
1998
Citando al profesor Felipe Londoo quien dict el curso Diseo de las navegaciones
hipermediales del programa de posgrado online de artes mediales, es importante
considerar para los artistas que trabajan a travs de la web, lo siguiente Una mirada
ms all de las tcnicas tradicionales del diseo, significa tomar en cuenta las acciones
que el usuario realiza en la interfaz, la manera como se manipulan los datos, se navega
por la informacin y se generan nuevas acciones.
Desde la perspectiva de la navegacin por entornos hipermediales, lo importante es
disear acciones para el fomento del intercambio de informacin y la potencializacin
de la telemtica para la manipulacin de datos remotos32 Tomando como concepto el
intercambio de informacin los artistas han evolucionado en crear propuestas
interactivas en donde hay una relacin usuario e interfaz mayormente creativa. stas
propuestas estn hechas por medio de programacin, animacin, audio, video,
videojuegos, redes sociales etc. Lo interesante est en que hoy en da los artistas
32
42
seleccionan entre estos caminos y los relanzan hacia nuevas combinaciones. En el caso
de Still life hay una conjugacin en cuanto a la programacin, la animacin y el audio.
Con la intrusin de internet como modo de creacin dentro de las artes mediales cabe
hacerse la pregunta: Cules son los recursos que internet trae para las artes mediales?
Desde el punto de vista de la creacin, y a diferencia de trabajar con dispositivos
electrnicos, hay una inmaterialidad de la obra, propia de lo digital. El uso del espacio
para generar el trabajo sera virtual, como as lo es el ciberespacio. La pantalla vendra a
hacer el soporte material del trabajo. Al estar ejecutando una obra por medio del
computador y la utilizacin de un software, (en el caso de Still life el software Adobe
flash) habra implicado un sistema de procesamiento de datos, por lo tanto el
funcionamiento sera diferente al ejecutado por medio de los dispositivos electrnicos.
Se podra establecer incluso que a la hora de trabajar con internet como medio, habra
implicadas dos tipos de inteligencia: la creadora del ser humano, y una inteligencia
artificial propia de la mquina procesadora del computador. Cito la obra del artista
nacional Demian Schopf llamada Mquina cndor (Fig. 23) la cual consiste en una
instalacin que funciona en base a un
software que realiza bsquedas en internet
y se sirve de ellas para generar distintos
textos. Todo esto es llevado a cabo con
algoritmos y motores de bsqueda que van
analizando distintos titulares de prensa
internacional acerca de la guerra y la
economa para generar frases poticas que
Fig. 23
Mquina cndor
Demian Schopf
Instalacin
2006
Autopoiesis www.wikipedia.com
44
45
VIII. Referentes
Fig. 24
Modern living/ Neurotica
Hans Hoggerbruge
Web art 2
2001
34
http://ml.hoogerbrugge.com/
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Otra de sus obras 'Hotel'35(Fig.25), invita al usuario a recorrer una historia interactiva,
dentro de un hotel ficticio. En este trabajo Hoogerbrugge mantiene una narrativa inicial
de acciones, e invita al usuario a seguir un recorrido especfico. Este recorrido es
semiflexible, ya que el usuario se enfrenta a varias opciones para cambiar o seguir el
camino propuesto. Lo interesante de esta obra est en el hecho de darle poder al usuario
de decidir cmo se desarrollar la historia. Hay un recorrido lineal, pero con
bifurcaciones que van cambiando el sentido de la historia que se va desarrollando.
Fig. 25
Hotel
Hans Hoggerbruge
Web art
2001
35
http://www.hoteloscartangoecholima.com/splash.html
47
Por otro lado Hoggerbrugge nos presenta una obra llamada Flow(Fig.26), consistente
en una animacin, con la misma esttica que atraviesa las otras obras del artista, con
colores mayoritariamente monocromos, representando a un personaje de chaqueta y
corbata en una citacin inverosmil y ficticia. En un principio esta animacin da la
bienvenida con la palabra game on, como si estuviera simulando la lgica de un
videojuego. A medida que el usuario va apretando el mouse, el personaje principal,
vestido de chaqueta y corbata va escalando los pisos del que parece ser un edificio. En
cada uno de estos pisos se encuentra con diferentes elementos que se van desplegando
con al interaccin del usuario. Dependiendo en los distintos lugares de la pantalla donde
se va clickeando, van apareciendo nuevas situaciones, con el mismo personaje de
protagonista. A medida que las escenas avanzan se va revelando una cierta linealidad y
un relato. Cuando se empieza esta especie de juego nuevamente, las escenas no cambian
y se vuelve a presenciar un devenir similar al de la primera experiencia. Insisto en el
parecido de mi obra con Hoogerbrugge en el uso del software para generar animaciones,
pero tambin en esta obra se ve una mayor insistencia que en Still life por seguir una
linealidad y narrativa.
Fig. 26
Flow
Hans Hoggerbruge
Web art
2001
El segundo artista es Larry Carlson, de origen estadounidense, quien tiene una gran
cantidad de obras digitales, que van desde collages, animaciones. Lo que me llam la
atencin de su trabajo fue una serie llamada North Vale36 encontrada dentro de su
36
http://larrycarlson.com/northvale/
48
Fig. 27
North vale
Larry Carlson
Animacin interactiva
49
IX. Conclusin
Son muchos los mecanismos y los dispositivos que forman parte de una obra, e
inevitablemente, algunos de ellos toman protagonismo y articulan, finalmente, gran
parte de la lectura final del trabajo. En Still life hay varios elementos que componen su
sistema, aspectos tcnicos y tericos que se van conjugando para finalmente dar cuenta
de que lo que trata este ejercicio visual, ejecutado en el marco del trmino del Magister
en Artes Mediales.
Una observacin con respecto a la investigacin realizada es que si bien en un principio
yo establec que la lectura principal de la obra era el Neobarroco, me di cuenta que las
lecturas del Barroco y el Kitcsh en Still life son igualmente importantes. En estos 3
conceptos se hace presente el nfasis por el artificio de diversas maneras, las cuales son
plasmadas en Still life. En este ejercicio hay una exacerbacin de este universo
Barroco y Neobarroco, tendiendo a la exagerada estetizacin ldica propia del Kitsch.
La posibilidad de abarcar estas tres aristas conceptuales en esta tesis me servir para
seguir indagando en ellas en posibles investigaciones y ejercicios visuales a futuro
Por otro lado al haber trabajado con el soporte de internet, he llegado a la conclusin de
que este ejercicio carece de la materialidad propia de una obra en un sentido tradicional.
La materialidad del ejercicio artstico hecho para la web es virtual y est restringida
materialmente a la pantalla y a los byts que componen una imagen digital. La obra es
parte de una nueva dimensin en la que queda abierta, es decir a disposicin del creador
para ser intervenida una vez que ya est subida en la red. Todo esto apunta a que el
concepto de obra queda puesto en cuestin y puede ser llamada ejercicio como he
denominado a Stll life o una operacin, modificable. En sntesis se podra
establecer que esta trabajo hecho para al web no tiene la misma aura que una obra en
pintura o una obra cuya materialidad es tctil. Adems este ejercicio virtual adquiere
otra temporalidad al ser una y otra vez actualizada mediante el usuario al interactuar con
ella o el creador mediante la posibilidad de ser transformada, a diferencia de una pintura
acabada, por ejemplo, en donde se pone de manifiesto la quietud del tiempo. Citando a
Sergio Rojas en su texto para la obra Telemtica paisaje dice la subjetividad
neobarroca genera otra relacin con la temporalidad y, en eso, con lo efmero: -la
50
51
X.Anexo
Animacin
hecha a partir de
Collage
Stop motion
still life
deconstruccin de la realidad
Barroco
concepto de Ornamento
artificio
Neobarroco
Kitsch
Barroco
Neobarroco
Kitsch
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b. Aspectos tcnicos
En cuanto a la descripcin del soporte tecnolgico, mi obra especficamente consiste en
una interfaz para la web interactiva en soporte adobe flash y programacin action script
2.0
La obra tiene una factibilidad del 100%, al estar programada en un software accesible
en cuanto a complejidad y en cuanto a accesibilidad para tener el programa.
La obra tiene un bajo costo de produccin. La animacin estar en una pgina web
especifica, en un link que tendr por nombre www.bernibennett.com/still_life.cl, bajo
un dominio que ya tena adquirido (www.bernibennett.com).
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XI. Bibliografa
BAUMGRTEL, Tilman Art was only a substitute for the Internet Entrevista con
Vuc Cosic en http://www.heise.de/tp/r4/artikel/6/6158/1.html, 1997
CALABRESE, Omar. El Neo-Barroco, Ctedra S. A., Ediciones. 1989
CANTONI, Rejane Imagen digital para medios online y offline Curso del Programa
de Posgrado online en Artes Mediales, Universidad de Caldas, Universidad de Crdova,
Universidad de Chile, 2010
DOMINGUEZ-LEIVA, El cine Neobarroco ,. En Barroco. Ed. P. Aulln de
Haro. Madrid:Verbum, 2004.
GIBSON, William, Neuromancer, Editorial Minotauro, 1984
LA FERLA, Jorge De la Pantalla al Arte Transgnico Buenos Aires, Libros del
Rojas, 2000
LVI-STRAUSS, Claude. El pensamiento salvaje, Edicin Fondo de cultura
Econmica Mxico. 1962
LONDOO, Felipe Diseo de las navegaciones hipermediales, Curso del Programa
de Posgrado online en Artes mediales, Universidad de Caldas, Universidad de Crdova,
Universidad de Chile, 2010
MOLES, Abraham, El kitsch: El arte de la felicidad, Paids, Barcelona,1971,p 94.
MUYBRIDGE, Edward 1887 Animals in Motion Nueva York lover Ediciones 1957
54
Referencias online
www.mmm.uchile.cl
www.youtube.com
www.hoogerbrugge.com,
www.larrycarlson.com
www.wikipedia.com
http://www.ljudmila.org/~vuk/ascii/film/
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