Porta Folio

TECNOLGICO NACIONAL DE MXICO
Instituto Tecnolgico Superior de la Sierra Norte de

Puebla
Portafo lio de
evidencias de
competenc ias
.
Divisin de Ingeniera
Industrial
Av. Jos Luis Martnez Vzquez No. 2000, Jicolapa.

Zacatln, Puebla., C.P. 73310
Tels. (797)97 51 6 94, 97 5 08 39, Marcacin corta: 3290, 3291, 3292
,
email: itssnpdireccion@hotmail.com,
raulespinosa.itssnp@gmail.com
www.itssnp.edu.mx.

Puebla
PROGRAMA ACADMICO:
SEMESTRE:
ESTUDIANTE:
ASIGNATURAS:
ACADMICOS:

,
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Puebla

,
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Puebla
PRESENTACIN
Un portafolios es la coleccin de evidencias de todo tipo, que permiten al Acadmico y al
Estudiante reflexionar sobre el proceso de aprendizaje, es una forma de evaluar principalmente los
procesos, se basa en el anlisis de las producciones cotidianas, no tanto desde el punto de vista del
Acadmico, sino desde una perspectiva conjunta docente-estudiante, para ayudar a este ltimo a tomar
conciencia de sus metas, progresos, dificultades, etc. Al estudiante le sirve para autorregular su
aprendizaje y al Acadmico para tomar decisiones respecto al mismo proceso. El concepto de Portafolio
existe desde hace mucho tiempo en numerosos mbitos fuera de la educacin (artistas, arquitectos y
fotgrafos los han usado para presentar sus trabajos a clientes potenciales).
El portafolio puede definirse como una recopilacin de evidencias (documentos diversos, artculos,
notas, diarios, trabajos, ensayos, etc.) consideradas de inters para ser conservadas, debido a los
significados que con ellas se han construido.
Las evidencias que lo integran permiten identificar cuestiones claves para ayudar a los estudiantes
a reflexionar sobre los propsitos, la orientacin de los esfuerzos, las lneas a continuar desarrollando,
entre otros.
La utilizacin del portafolio como recurso de evaluacin se basa en la idea de que la naturaleza evolutiva
del proceso de desarrollo del portafolio da al estudiantado y al profesorado una oportunidad para
reflexionar sobre el crecimiento de los estudiantes e introducir cambios a lo largo del programa de
estudios. A su vez, el desarrollo del portafolio hace que el estudiantado sienta el aprendizaje escolar
como algo propio (Wingginset,1991).
ltimamente se ha dado mucha importancia a los portafolios como mtodo para evaluar los aprendizajes
de los estudiantes, ya que es posible captar en un solo momento el desarrollo de los aprendizajes. El
portafolio es una modalidad de evaluacin, su uso permite ir monitoreando la evolucin del proceso de
aprendizaje por el Acadmico y por el mismo Estudiante, de tal manera que se puedan ir introduciendo
cambios durante dicho proceso. Es una forma para recopilar la informacin que demuestra las
habilidades y logros de los Estudiantes: cmo piensa, cmo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea,
y cmo interacta (intelectual, emocional y social) con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes
de conceptos, procedimientos y actitudes de los Estudiantes. Puede utilizarse en forma de evaluacin,
co-evaluacin y de autoevaluacin. El uso de este recurso permite ir monitoreando la evolucin del
proceso de aprendizaje de tal manera que se puedan ir introduciendo cambios en l.

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ndice
1. Mapa curricular de la carrera que estudia.
2. Perfil de egreso y campo ocupacional de la carrera que estudia.
3. Perfil de Ingreso.
4. Objetivo de la Carrera.
5. Evidencias de Desarrollo de Competencias.
Gua de Tipos de Evidencias (muestra de trabajos profesionales individuales o grupales):
A) Evidencias de Conocimiento:
- Pruebas escritas abiertas.
- Pruebas escritas cerradas.
- Pruebas orales.
- Ensayos.
- Trabajos escritos (digital o impreso)
B) Evidencias de hacer:
- Audios y Videos.
- Testimonios.
- Registro de Observaciones.
- Prcticas.
- Trabajo oral (grabaciones)
- Trabajo grficos: tablas, esquemas, diagramas, planos, modelos,
maquetas, cuadros, etc. (digital o impresa)
- Trabajos audiovisuales (videos, PowerPoint)
C) Evidencias de ser:
- Registros de Actitudes.
- Pruebas de Actitudes.
- Autovaloracin.
- Sociodramas.
D) Evidencias de Productos:
- Documentos de productos.
- Proyectos.
- Informes Finales.
- Simulaciones (diversos software)
Programa y algoritmos, entre otros.
6. Evidencias semestrales
dePuebla.,
acudirC.P.con
su tutor.
Zacatln,
73310

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7. Boletas.
8. Constancias de cumplimiento:
Actividad Comunitaria.
Actividades Extraescolares.
Ingls.
Servicio Social.
Residencia Profesional.
9. Constancias de asistencias a cursos, conferencias, congresos, talleres,
simposios ya sea como ponente, expositor o participante, etc. (todo
esto separndolo por semestre).
10.
Constancias otorgadas por el Instituto por reconocimiento a su

buen Desempeo Acadmico.
11.Constancias de trabajos realizados por iniciativa del propio estudiante.

12.Otros en que se pueden
obtener
las evidencias
y competencias.

,
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de desempeo

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11.Constancias de trabajos realizados por iniciativa del propio estudiante.

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