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documento es de clasificacin de seguridad controlada, para su uso debe solicitar autorizacin a la VIACI
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F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
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0-06-10-2015
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1.
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El curso de Salud Ocupacional est articulado con las siguientes polticas de:
-
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Aproximar al estudiante a la Seguridad y Salud en el Trabajo mediante la identificacin de conceptos bsicos y conocimiento del sistema general de
riesgos que le permitan gestionar peligros e intervenir riesgos presentes en los entornos de bienes y servicios por intermedio de actividades analitcas
y prcticas.
Apoyar al estudiante para el diseo eficiente de planes de gestin en el marco de controles operacionales que facilten el anlisis y diseo de las medidas
de intervencin propuestas en la matriz de peligros tomada de un entorno productivo.
Orientar al estudiante, para que disee y/o intervenga un Sistema de Gestin de Seguridad y Salud en el Trabajo mediante el anlisis de los elementos
que constituyen su estructura basados en los lineamientos emitidos por las guas tcnicas y normas relacionadas.
Competencias Generales del Curso:
El estudiante comprende la importancia de la salud y seguridad en el trabajo, cuando identifica conceptos bsicos que le permiten interpretar la
normativa legal y no obligatoria en materia de gestin de riesgo y salud en el trabajo.
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Identifica y reconoce el SGRL, as como los requisitos normativos y legales, ajustados a unas necesidades especficas de un sector productivo o de
servicios.
El estudiante comprende la importancia de la seguridad y salud en el trabajo cuando identifica y gestiona peligros por rea o puesto de trabajo
El estudiante evalua y propone acciones de promocin y prevencin para los agentes causales de accidente o enfermedad laboral en el entorno de
trabajo.
El estudiante como gestor de riesgo analiza, elabora e investiga accidentes de trabajo, matriz de peligros, inspecciones de seguridad, anlisis de trabajo
seguro y propone controles operacionales preventivos, correctivos y administrativos para los peligros identificados y riesgos evaluados.
El estudiante selecciona las principales actividades de prevencin y promocin que deben desarrollarse para brindar una mejor calidad de vida de los
trabajadores y su ncleo familiar mejorando su entorno laboral y productivo desde el plan de medicina del trabajo y vigilancia epidemiolgica.
El estudiante identifica y establece las principales acciones preventivas y de mejora dentro del plan de higiene y seguridad industrial por medio de la
propuesta de actividades de intervencin en aspectos tales como gestin de riesgo, protocolos para tareas que incluyen alto riesgo, proteccin personal
y competencia.
El estudiante identifica las principales actividades que deben desarrollarse en el Sistema de Gestin de Seguridad y Salud en el Trabajo en las empresas
bajo los criterios de naturaleza nacional e internacional como lo estable la norma.
3.
CONTENIDOS DEL CURSO
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Esquema del contenido del curso:
Unidad I
1.
2.
3.
4.
CAPITULO I SEGURIDAD Y
SALUD EN EL TRABAJO
CAPITULO II LEGISLACION EN
SEGURIDAD Y SALUD EN EL
TRABAJO
CAPITULO II LEGISLACION EN
SEGURIDAD Y SALUD EN EL
TRABAJO
CAPITULO II LEGISLACION EN
SEGURIDAD Y SALUD EN EL
TRABAJO
Unidad II
5.
6.
7.
8.
9.
CAPITULO II LEGISLACION EN
SEGURIDAD Y SALUD EN EL
TRABAJO
CAPITULO III RIESGOS
HIGIENICOS Y DE SEGURIDAD
CAPITULO IV GESTION DEL
RIESGO
CAPITULO V GESTION DE LA
SALUD Y SEGURIDAD I
CAPITULO V GESTION DE LA
SALUD Y SEGURIDAD I
Evaluacin inicial 5%
Evaluacin 75%
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Nombre de la
unidad
Contenidos de aprendizaje
1.
UNIDAD I.
FUNDAMENTOS DE
LA SEGURIDAD Y
SALUD EN
ELTRABAJO
2.
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Nombre de la
unidad
Contenidos de aprendizaje
3.
Referencias
bibliogrficas
complementarias
Nacional
de
Higiene
Seguridad.
Enciclopedia
OIT.
Recuperado
de
http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1a3bc79ab34c578c2e8884060961ca/?vgnextoid=a981ceffc39a5110VgnVCM100000d
c0ca8c0RCRD&vgnextchannel=1d19bf04b6a03110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD
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unidad
Contenidos de aprendizaje
Instituto
Nacional
de
Higiene
y
Seguridad.
Riesgo
Biomecanico.
Rcuperado
de
http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1a3bc79ab34c578c2e8884060961ca/?vgnextoid=03c2df6757287110VgnVCM100000b80ca8c0RCR
D&vgnextchannel=8c195dcba9263110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD
Ministerio de trabajo. 2015 Decreto nico reglamentario del sector de trabajo. Sistema de gestin de la seguridad y salud en el trabajo (pp. 74-101)
(capitulo 6). Recuperado de http://www.mintrabajo.gov.co/normatividad/decreto-unico-reglamentario-trabajo.html
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Contenidos de aprendizaje
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unidad
Contenidos de aprendizaje
5.2 PERMISOS DE TRABAJO
5.3 INSPECCIONES PLANEADAS
5.4 ELEMENTOS DE PROTECCIN PERSONAL
6. CAPITULO VI. GESTION DE LA SALUD Y SEGURIDAD II
6.1 DIAGNSTICO DE LA SALUD Y SEGURIDAD EN
EL TRABAJO
6.2 PLANTEAMIENTO DE PROGRAMAS DE SALUD
Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO
6.3 SISTEMAS DE SALUD Y SEGURIDAD EN EL
TRABAJO
6.4 VIGILANCIA EPIDEMIOLGICA DE LOS
FACTORES DE RIESGO
6.5 EL CONTROL DE PERDIDAS
6.6 SEGURIDAD, SALUD Y CALIDAD
6.7 AUDITORAS EN SALUD Y SEGURIDAD EN EL
TRABAJO
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Nombre de la
unidad
Contenidos de aprendizaje
Instituto Colombiano de Normas Tcnicas. 2014 MEDIO AMBIENTE. PROTECCIN DE LA SALUD. SEGURIDAD. 13.1 - SEGURIDAD OCUPACIONAL.
HIGIENE INDUSTRIAL. ICONTEC. Recuperado de https://youtu.be/nMUTzJlnL-w
Organizacin Iberoamericana de seguridad social.(2013) Indicadores sobre siniestralidad laboral y enfermedad ocupacional. pp 2-62. Recuperado de
http://www.oiss.org/IMG/pdf/VERSION3SIARINdefinitiva-2.pdf
Ministerio de la proteccin Social. (2008) Gua tcnica de sistema de vigilancia epidemiolgica en prevencin de desrdenes musculoesquelticos en
trabajadores en Colombia. Recuperado de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102505/Entorno_de_conocimiento/GUIA_EPIDEMIOLOGICA.pdf
Referencias
bibliogrficas
complementarias
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo. Conceptos fundamentales de ergonoma. Recuperado de
http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1a3bc79ab34c578c2e8884060961ca/?vgnextoid=03c2df6757287110VgnVCM100000b80ca8c0RCR
D&vgnextchannel=8c195dcba9263110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD
Guacheta Atara, J.(2015) Manual de identificacin de peligros y prevencin de riesgos biomecnicos en el rea de coquizacin de la empresa CI
Carbocoque S.A. centro industrial Lenguazaque (tesis pregrado) Univrsidad Nacional Abuerta y a Distancia. Colombia. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/2821
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo. (2016). Algunas orientaciones para evaluar los factores de riesgo psicosocial Recuperado de
http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1a3bc79ab34c578c2e8884060961ca/?vgnextoid=41827ab2e3d03210VgnVCM1000000705350aRCR
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4.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad
Contenido de
Competencia
Aprendizaje
UNIDAD I.
FUNDAMENTOS
DE LA
SEGURIDAD Y
SALUD EN
ELTRABAJO
1. Conceptos El estudiante
Fundamentales. identificar los
conceptos
1.1. Historia de fundamentales
la Seguridad y de la salud y
Salud en el seguridad en el
Trabajo
trabajo cuando
efectue
el
1.2. Definiciones
reconocmiento
Bsicas
de
del curso.
Seguridad
y
Salud en el El estudiante
Trabajo
interpretar y
aplicar
2.
conceptos
Reglamentacin
tcnicos que le
de la Seguridad
permiten
el
y Salud en el
diseo ptimo
de
controles
Indicadores
de
desempeo
Estrategia de Aprendizaje
El estudiante
disea
controles
operacionales
fundamentad
os en la
normativa
legal
de
manera
eficiente.
El estudiante
efecta
inspeccin de
seguridad e
investiga
causales de
incidente o
Paso 1. Reconocimiento :
Efectuar
reconocimiento,
grabar audio, desarrollar
actividad didctica I, responder
pregunta
generadora
y
seleccionar empresa:
El estudiante deber efectuar el
reconocimiento de las variables
que componen cada entorno de
gestin para ello se apoyar
con
la
herramienta
http://www.vocaroo.com;
N de
Sem
16
Evaluacin
Propsito
Criterios de
evaluacin
Ponderacin
Evaluar
la
comprensin
que
tienen los estudiantes
frente al rol que juega
la asignatura en su
ejercicio profesional y
verificar la revisin
general
de
la
estructura temtica
del curso.
Contextualizacin
del estudiante en el
curso (informacinindividual):
75%
Identifica
intencionalidades
de la asignatura,
actualiza perfil y
reconoce todos los
integrantes
y
Crear en el estudiante recursos del curso y
el habito de la revisn apropia conceptos
y lectura del material tcnicos
bibliogrfico
y
complementario en
las unidades I y II.
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(25 de 375
puntos)
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Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Trabajo
Colombia.
Competencia
en operacionales y
formualcin de
polticas
y
2.1 Reforma al planes
del
sistema general SGSST.
de
riesgos
laborales(profes El estudiante
ionales)
Ley Aplicar
la
1562 de 2012.
normatividad
legal
vigente
2.2 rganos de cuando disee
direccin,
actividades que
vigilancia,
fundamenten el
control,
SGSST.
administracin y
financiacin del El estudiante
sistema general comprende la
de
riesgos importancia de
laborales.
la gestin del
riesgo cuando
lleva a cabo la
Indicadores
de
desempeo
Estrategia de Aprendizaje
accidente de
trabajo
propendiendo
por planes de
accin
que
buscan
controlar
condicones
subestandar.
El estudiante
disea matriz
de peligros y
propone plan
de
accin
orientado a la Paso 2. Disear Programa
implementaci
vigilancia
epidemiolgica,
n
de resolver recurso didctico II y
presentar leccin evaluativa I:
N de
Sem
Evaluacin
Propsito
Criterios de
evaluacin
Fundamentar en el
estudiante
las
varibales
que
componen un plan de
vigilancia
epidemiolgica y la
elaboracin de un
perfil
sociodemogrfico.
Eleccin de
empresa:
(planeacin-
individual):
Evaluar
en
el
estudiante
la
capacidad analtica y
propositiva cuando
caracterice un oficio y
proponga medidas de
control
e
intervencin
para
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Ponderacin
la
Cuestionario
en
lnea: (planeacin-
individual):
Evaluar en
estudiante
el
la
(175 de 375
puntos)
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Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Competencia
3. Anlisis de inspeccin de
Riesgos.
puesto
de
trabajo,
3.1 Matriz de identifica
peligros
y peligros
y
gestin
del propone
riesgo.
mejoras a las
causas
3.3 Accidente e
subestndar
incidente
de
encontradas.
trabajo.
Indicadores
de
desempeo
Estrategia de Aprendizaje
controles
El grupo colaborativo deber
operacionales. elaborar el sistema de
vigilancia epidemiolgica para
los peligros higinicos, apoyado
en el uso y diseo de
El estudiante
herramientas como son: sistema
disea un plan
de indicadores, aplicacin y
de vigilancia
anlisis del instrumento de
epidemiolgic
morbilidad de la poblacin
a
laboral. Posteriormente El
fundamentad
estudiante deber desarrollar la
o en
actividad didctica para efectuar
un reconocimiento de peligros y
finalmente
desarrollar
cuestionario en linea unidad I.
El estudiante
como gestor de
riesgo analiza
incidentes
y
elabora la
investigacin de
accidentes
e
incidentes de
trabajo
para
N de
Sem
Evaluacin
Propsito
Criterios de
evaluacin
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El estudiante aporta
conceptos de valor
para facilitar la
elaboracin de los
planes de vigilancia
e
higiene
y
seguridad as como
los
diferentes
componentes que
Ponderacin
(175 de 375
puntos)
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Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Competencia
mejorar
las
condiciones de
seguridad del
sitio de trabajo.
El estudiante
como gestor de
cambio disea
matriz
de
peligros
y
propone
controles
operacionales
eficientes para
los factores de
riesgo crticos
analizados por
tarea
y
actividad.
Indicadores
de
desempeo
Estrategia de Aprendizaje
N de
Sem
Evaluacin
Propsito
Criterios de
evaluacin
Ponderacin
apalancan su diseo
e implementacin.
Anlisis de
informacin:
la
(Desarrollo-
individual):
Cada integrante del
grupo aporta o
discute de manera
pertinente
y
oportuna sobre las
preguntas
generadoras.
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Unidad
UNIDAD I.
FUNDAMENTOS
DE LA
SEGURIDAD Y
SALUD EN
ELTRABAJO
UNIDAD II.
ADMINISTRACI
N DE LA
SEGURIDAD Y
SALUD EN
ELTRABAJO
Contenido de
Aprendizaje
Competencia
1. Medicina del
trabajo
El estudiante
disea
actividades de
prevencin y
promocin que
soportan el plan
de
accin
derivado de la
inspeccin de
seguridad
y
matriz
de
peligros.
1.2 Vigilancia
epidemiolgica
1.3 Gestin del
riesgo
1.4 Morbilidad
sentida
2. Higiene y
Seguridad
Industrial
2.1
Identificacin
de peligros y
valoracin de
riesgos
El estudiante
aplica el anlisis
de causalidad
para elaborar la
investigacin de
incidentes
y
accidentes de
trabajo.
Indicadores
de
desempeo
Estrategia de Aprendizaje
indicadores de
gestin
y
caracterizaci
n de perfil
poblacional
por medio del
instrumento
de morbilidad
sentida.
El estudiante
establece
diferencias
entre
enfermedad
laboral
y
comn
y
propone
acciones de
mitigacin en
N de
Sem
Evaluacin
Propsito
Fundamentar en el
estudiante
las
variables
que
componen un SGSST
las
cuales
le
permitiran
su
diagnostico
e
implementacin en el
marco del decreto
1072 de 2015.
Crear en el estudiante
una actitud y aptitud
de gestor de cambio
frente a los peligros y
riesgos
cuando
desarrolle
la
inspeccin
de
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Criterios de
evaluacin
Ponderacin
Elaboracin SSGT
25%
(Desarrollo grupal):
(125 puntos)
:
El
grupo
colaborativo toma
el estudio de caso,
analiza sus variables
y
elabora
la
propuesta
de
diseo incluyendo
mejoras del sistema
Componente
practico
(Desarrollo
individual):
El estudiante aplica
los instrumentos
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Unidad
Contenido de
Aprendizaje
2.2.peligros
higinicos
2.3 Peligros de
seguridad
3. Sistema de
Gestin y
seguridad en el
trabajo SGSST
Competencia
EL estudiante
Disea
un
sistema
de
indicadores que
permite
gestionar
el
SGSST de forma
eficiente.
Indicadores
de
desempeo
Estrategia de Aprendizaje
El estudiante
identifica
3.1 Planificacin
enfermedad y
del SGSST
disea medidas
de control para
3.2
Implementacin mitigar la EL o
y operacin del EC.
SGSST
El estudiante
3.3 Verificacin Identifica
peligros y valora
y revisin del
riesgos
para
SGSST
disear
N de
Sem
Evaluacin
Propsito
Criterios de
evaluacin
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Ponderacin
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FORMATO DE SYLLABUS
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Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Competencia
medidas
de
control
para
atenuarlos
o
eliminarlos.
Indicadores
de
desempeo
El estudiante
disea
y
propone
estrategias
que facilitan el
El estudiante mejoramiento
establece
de
diferencias
procedimiento
entre riesgos s seguros en el
higinicos y de trabajo.
seguridad para
elaborar
medidas
de
Disea
intervencin
tendientes
a actividades
el
optimizar los para
Sistema
de
sistemas
productivos o Gestin de la
Seguridad y
de servicios.
Salud en el
El estudiante Trabajo.
identifica
las
Estrategia de Aprendizaje
N de
Sem
Evaluacin
Propsito
mitigacin
y/o
control del riesgo
cuando
advierte
condiciones
subestandar.
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Criterios de
evaluacin
Ponderacin
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Asegrese de estar utilizando la versin actualizada de este formato.
CDIGO:
F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
Pgina 21 de 22
Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Competencia
Indicadores
de
desempeo
Estrategia de Aprendizaje
N de
Sem
Evaluacin
Propsito
principales
actividades que
deben
desarrollarse en
el Sistema de
Gestin
de
Seguridad
y
Salud en el
Trabajo en las
empresas bajo
los criterios de
naturaleza
nacional
e
internacional
como
lo
establece
la
norma.
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Criterios de
evaluacin
Ponderacin
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5.
Puntaje Mximo
Formativa
Formativa
15
10
30
90
55
95
80
125
500
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