PLAN DE MANTENIMIENTO DE LOCALES ESCOLARES

1. CONTEXTO INSTITUCIONAL REGIONAL

a. Resea:
La sede Unidad de Gestin Educativa Local de Ventanilla se
encuentra ubicado en Av. Los Eucaliptos S/N, Calle 3 - Ciudad
Satlite del distrito de Ventanilla Provincia Constitucional del
Callao.
Es una institucin que asesora, orienta, monitorea y supervisa
la gestin pedaggica, institucional y administrativa, aplicando
acciones

estratgicas

basadas

en

resultados,

para

el

fortalecimiento del sistema democrtico y el desarrollo humano

sostenible de sus ciudadanos.
Bajo su jurisdiccin cuenta con 133 locales escolares los cuales
estn entre los niveles de inicial, primaria y secundaria.
b. Equipo Humano:
01 Especialista de Infraestructura
c. Problema Institucional:
Los locales escolares no

cuentan

con

una

adecuada

infraestructura poniendo en riego a la comunidad educativa

integrada por alumnos, docentes y personal administrativo.
Asimismo los directores nuevos de cada institucin educativa
desconocen de las medidas que se deben de tomar para un
adecuado mantenimiento de su local escolar.
2. DESCRIPCION:
El plan consiste en mejorar los servicios educativos, brindar
condiciones mnimas de seguridad y salubridad, crear condiciones
ptimas para el buen desarrollo de las clases escolares y establecer
criterios de un adecuado mantenimiento a los directores de cada
institucin educativa.
3. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:
Los locales escolares no cuentan con una adecuada infraestructura
educativa.
4. JUSTIFICACION:

El plan de mantenimiento de locales escolares tiene por finalidad

establecer

procedimientos

criterios

para

la

ejecucin

del

mejoramiento, habilitacin, mantenimiento y/o reparacin de la

infraestructura del local escolar.
5. AMBITOS:
Nmero de Locales Escolares:

130

(nivel

inicial,

primaria

secundaria)
Del

total

de

133

instituciones

educativas,

130

requieren

mantenimiento ya 3 locales son de construccin nueva.

6. OBJETIVOS, RESULTADO:
- Garantizar la mejora de los servicios educativos con elevados
-

estndares de calidad.
Establecer los criterios para un buen mantenimiento de los

servicios ejecutados dentro del local escolar.

Brindar las condiciones mnimas de seguridad y salubridad para
el normal desarrollo de las actividades escolares.

7. ACTIVIDADES, CRONOGRAMA Y RESPONSABLE:

OBJETIVOS
Finalidad: Establecer
procedimientos y
criterios para la
ejecucin del
mejoramiento,
habilitacin,
mantenimiento y/o
reparacin de la
infraestructura del local

INDICADORE
S

MEDIOS DE
VERIFICACIO
N

SUPUESTO

escolar.
Objetivo General:
Garantizar la mejora de
los servicios educativos
con elevados
estndares de calidad
Metas: Contar con una
infraestructura
adecuada para el buen
desarrollo de las
labores acadmicas.
Propsito
Objetivo Especifico
Metas
Componente
Productos
Resultados Esperados
Actividades
Procesos
8. CRONOGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES Y RESPONSABLES:
El mantenimiento y/o reparacin de los locales escolares se desarrolla
en cuatro (04) etapas, bajo un conjunto de criterios, acciones y
procesos que se ejecutan durante el desarrollo del mejoramiento de
la infraestructura de locales escolares.
1. Programacin
-

Establecer los criterios para ejecutar las acciones previas

necesarias para el inicio del proceso del mantenimiento.

Programacin de Actividades: Visita a los locales escolares.

2. Evaluacin
-

Priorizacin de locales escolares de acuerdo a sus necesidades

y/o requerimientos.

3. Ejecucin y Monitoreo

Ejecucin de las acciones de habilitacin, mantenimiento y/o

reparacin de la infraestructura de los locales escolares.

Verificacin del proceso de la ejecucin del servicio destinado a
la institucin educativa.

4. Supervisin
-

Verificacin de la culminacin del servicio de acuerdo a lo

programado en el presupuesto.

9. PROSUPUESTO Y CRONOGRAMA DE GASTO:

Se requiere financiamiento de recursos:
-

Humanos (01apoyo)
Movilidad
Capacitacin
Otros

:
:
:

2 500.00
300.00
:
500.00
200.00
___________
3 500.00