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ROTAFOLIO

Es un instrumento usado para la presentacin de ideas en forma de


exposiciones. ste consiste en un caballete, sobre el cual se montan hojas
de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con argollas, cintas o
tachuelas.
Consiste en un objeto semejante a un cuaderno, pero mucho ms grande.
Contiene una secuencia de lminas o folios unidos entre s por una argolla,
gancho o soporte. Es de gran ayuda didctica, podemos utilizarlo como
apoyo visual para desarrollar charlas con personas adultas, para recitar una
poesa, para contar un cuento, para planificar con los nios el desarrollo de
un taller, el recorrido de una excursin, etc.
Generalmente un rotafolios presenta un tema completo. En cada lmina se
representa una idea que se va completando con la siguiente, por lo que es
un recurso para presentar procesos o contenidos que lleven una secuencia
lgica.
OBJETIVO GENERAL
Sintetizar aspectos relevantes sobre el correcto uso del rotafolios como
recurso efectivo para la educacin.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Sirven como un tablero para el grupo.
tiles para el aprendizaje efectivo y la retencin a grupos pequeos de
entre 2 y 15 personas.
Presentan una lista o secuencia de ideas, cosas o procedimientos a
grupos pequeos de entre 2 y 15 personas
Para transmitir nuevos trminos o definiciones.
Para registrar trabajos en grupo.
Para esquematizar informacin
Para reforzar y complementar una conferencia, demostracin o
discusin
Para atender a un grupo pequeo.
Para sostener una atmsfera relativamente informal.
CARACTERSTICAS
El rotafolio es un material didctico elaborado con una serie de hojas de
papel, unidas en la parte superior, de manera que puedan ser fcilmente

dobladas para dar paso a una demostracin. El contenido en cada hoja


pueden ser grficas, dibujos, diagramas, fotografas, o letras, que son
mostradas una despus de otra, con las descripciones relativas a cada
imgen.
SEGN LA DISPOSICIN DE LAS HOJAS, SE CLASIFICA AS:
Rotafolio
Rotafolio
Rotafolio
Rotafolio

simple
de hojas invertidas
doble
tipo libro

SEGN EL LUGAR DNDE SE LO USE SE CLASIFICA EN:


I. De pared: Se colocan dos clavos en la pared y sobre ellos se montan
las hojas de rotafolio, que se irn cambiando en la medida que progreso lo
informacin.
II. De caballete: Se montan las hojas sobre un caballete mvil, lo que
permite mostrarlas con ms facilidad, se pueden transformar mejor.
III. De escritorio: Se unen las lminas con un arillo y se coloca en un
escritorio.
CONSTA DE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:
Portada: En la portada va escrito el nombre de la unidad de aprendizaje
que se desea abordar en una clase, en una exposicin.
Objetivos del aprendizaje: Describe el aprendizaje que se lograra al final
de la sesin de clases.
Desarrollo del tema: Comprende el grupo de hojas que desagregan al tema
central en sus partes principales.
Sntesis: Constituye la respuesta que se da a la situacin del problema.
La incentivacin final: Tambin puede ser una lmina de un relato sobre un
tema que cierra la sesin de clases.
LINEAMIENTOS TCNICO-METODOLGICOS PARA SU ELABORACIN
Y USO.
1. Hacer un resumen breve del tema.
2. Hacer un boceto de los puntos ms importantes.
3. Transcribir el contenido en hojas o cartulinas.
4. Elaborar un guin dando la descripcin necesaria a cada imagen con los
puntos de nfasis, de discusin, de preguntas, etc.
5. Ubicar en un sitio visible a la audiencia.

6. El expositor debe colocarse a un lado del rotafolio en el momento de


realizar la presentacin de las lminas y frente a la audiencia para
mantener el contacto visual con todo el equipo.

MEDIDAS DEL ROTAFOLIO


No hay un estndar de medida para las hojas para rotafolio, pero
como sugerencia:
50cm X 50cm.
64cmX 78 cm
70cmx 100cm
60cmx 90cm
80cmx 100cm
RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIN DE UN "ROTAFOLIO"
Color: Aun cuando frecuentemente se seleccionan los folios de color
blanco, tambin se pueden utilizar los de color azul claro o amarillo. Sobre
este ltimo destacan muy bien la tinta del marcador color azul oscuro, el
rojo y el verde oscuro.
Margen: Es conveniente dejar un margen o zona muerta en todos los
bordes de la hoja, el cual ser mayor en la parte de la informacin al pasar
las hojas.
Texto: El texto a incluir debe ser breve y simple, que presente slo las ideas
relevantes. No debe ser mayor de ocho (08) renglones por lminas. Usar
solo cuatro o cinco palabras por lnea.
Tipo de letra: Debe hacerse con trazos claros y sencillos. Se recomienda el
uso de letras de imprenta o cursiva con rasgos redondeados, por ser letras
de fcil lectura que requieren menos tiempo para leerlas. Una vez
seleccionado un tipo de letra, evite mezclarlo con otro.
Tamao de la letra: Debe ser proporcional al tamao del auditorio. Se
recomienda letras de 3 centmetros de alto por 2 de ancho
aproximadamente, para grupos pequeos.
Presentacin: Debe evitarse fraccionar las palabras al final de cada lnea y
el uso de abreviaciones.
Rotuladores: Pueden usarse marcadores punta gruesa de solucin acuosa,
(no permanentes), o de tinta indeleble.
Legibilidad del Color: En la elaboracin de las lminas de rotafolio,
tambin se debe prestar atencin a las combinaciones de colores, tanto
entre los utilizados para presentar informacin como en el efecto de
contraste que producen los colores sobre la lmina base.

TABLA QUE INDICA LA LEGIBILIDAD DE LA COMBINACIN DE


COLORES.
Negro sobre lminas de color amarillo
Negro sobre lminas de color blanco (despierta poco inters)
Azul sobre lminas de color blanco
Verde sobre lminas de color blanco
Rojo sobre lminas de color blanco
Anaranjado sobre lminas de color blanco
Amarillo sobre lminas de color blanco (evite usarse)
TCNICAS DE USO
-Usar palabras o puntos claves.
-Se debe ubicar en un sitio visible a la audiencia de manera que todos
puedan ver con facilidad el contenido de cada lmina.
- -El sitio ms adecuado para colocar el rotafolio es al lado izquierdo del
pizarrn, en relacin al pblico.
-Se recomienda utilizar puntero para sealar los detalles y no interferir en la
presentacin.
-Las lminas se exponen durante un lapso de tiempo determinado, mientras
la informacin de la lmina guarde relacin con el contenido que se est
exponiendo.
-Asegurarse de que los tornillos que fijan las hojas estn seguros y las hojas
firmes.
-Practicar la colocacin y paso de las hojas, ya que puede distraer si, en el
proceso, se cae o rompen las hojas.
-no debe sobrepasar los 14 o 15 pliegos.
CONCLUSIONES
Es una herramienta bsica que contribuye al mejoramiento del aprendizaje,
siempre y cuando lleve inmerso un objetivo enfocado al tema que se puede
desarrollar en un aula o auditorio, es as como sirve como de ayuda al
profesor o a quien lo desarrolle para captar la atencin de alumnos y
pblico.

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