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NMERO 25

AGOSTO DE 2006 VOL. II


ISSN 1696-7208
DEPOSITO LEGAL: SE 3792 - 06

ADAPTACION CURRICULAR DE TECNOLOGIA:


La Electricidad
AUTOR: PEDRO JAVIER CRUZ SALIDO

Este material esta destinado a alumnos/as de 2 y 3 de ESO que necesitan una


adaptacin curricular por su bajo nivel de conocimientos. Con este material
conocern los conceptos bsicos de electricidad.

REVISTA I+E
CSICSIF Sector de Enseanza de Sevilla - C/ San Juan Bosco 51 B 41008 Sevilla. Tlf. 954069012
E- Mail ense41@csi-csif.es

ELECTRICIDAD.

1. LA CORRIENTE ELCTRICA

La materia est constituida por tomos y stos a su vez por otras partculas
ms pequeas que poseen carga elctrica: los electrones, que tienen carga
negativa y son los responsables de los fenmenos elctricos, y los protones que
tienen carga positiva. Otras partculas que constituyen los tomos, pero que no
tienen carga, son los neutrones.

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EJERCICIO 1
Completa las siguientes frases:
- Las partculas con carga positiva de los tomos se llaman ______________.
- Las partculas con carga negativa de los tomos se llaman ______________.
- Las partculas sin carga de los tomos se llaman _____________.
- Las partculas de los tomos responsables de la electricidad son los
_______________.

DEFINICIN DE CORRIENTE ELCTRICA:


Se denomina corriente elctrica al desplazamiento continuo de electrones.

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EJERCICIO 2
En el dibujo anterior, Con qu material se enciende la bombilla, con la cuchara
metlica o con la regla de plstico?

- Se enciende con la cuchara porque es metlica y los electrones pueden circular


por ella.

Se denominan materiales conductores aquellos que permiten el paso de la


corriente elctrica. Todos los metales son buenos conductores de la electricidad.

- La bombilla no se enciende con la regla porque es de plstico y los electrones


no pueden circular por ella.

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Se denominan materiales aislantes aquellos que no permiten el paso de la


corriente elctrica. Son aislantes los plsticos, la madera y la cermica.

EJERCICIO 3
Completa las frases:
- Se denominan _____________ _______________ aquellos que permiten el
paso de la corriente elctrica.
- Se denominan _______________ _______________ aquellos que no permiten
el paso de la corriente elctrica.

EJERCICIO 4
Di si los siguientes objetos son conductores o aislantes de la corriente elctrica:
- MESA DE MADERA
- PLATO CERMICO
- CLAVO
- TORNILLO
- REGLA DE PLSTICO
- CADENA DE HIERRO
- BASTN DE MADERA.

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EJERCICIO 5
Nombra 5 cosas que se encuentren en el aula y di si son aislantes o conductores
elctricos.

EJERCICIO 6
Los cables que llevan la electricidad a las viviendas estn fabricados de COBRE y
recubiertos de PLSTICO. Por qu crees que se fabrican con estos materiales?

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EJERCICIO 7
Has visto alguna vez un interruptor de luz metlico?

De qu material suelen estar hechos?

Por qu crees que se fabrican con ese material?

EJERCICIO 8
La plata es muy buen conductor de la corriente elctrica. Por qu crees que no se
utiliza en los cables de los circuitos elctricos?

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EJERCICIO 9
Clasifica estos materiales segn sean conductores o aislantes de la corriente
elctrica: MADERA, HIERRO, PLATA, PLSTICO, GOMA VIDRIO
CONDUCTORES

AISLANTES

EJERCICIO 10
COMPRENSIN DE TEXTOS.
Lee detenidamente el siguiente texto y responde a las preguntas:
Si alguna vez has frotado un objeto de plstico con algodn o lana, habrs
observado que el objeto es capaz de atraer pequeos trozos de papel. Esto ocurre
porque el objeto se ha cargado de electricidad: se ha electrizado.

Cuando se electrizan, los cuerpos ganan o pierden pequeas partculas, llamadas


electrones, que se encuentran en los tomos. Esta clase de electricidad se llama
esttica.

La electricidad esttica puede producir pequeas descargas, como habrs


notado, a veces, cuando tocas la puerta de un coche o una prenda de vestir.
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- Qu partculas son las causantes del fenmeno de la electricidad?

- Cmo se puede electrizar un cuerpo? __________________________

EJERCICIO 11
COMPRENSIN DE TEXTOS.
Lee detenidamente el siguiente texto y contesta a las preguntas:

De acuerdo con el comportamiento que tienen los cuerpos al paso de la electricidad,


podemos clasificarlos en:
- Conductores: Conducen bien la corriente elctrica. Todos los metales, como el
hierro, el cobre o la plata, son buenos conductores. Tambin lo son los gases
calientes y algunos lquidos como el agua salada.
- Aislantes: No conducen bien la corriente elctrica. La madera, el vidrio, el
papel o el plstico son materiales aislantes. Algunos de ellos se utilizan,
precisamente, para protegernos de las corrientes elctricas.
Un cable posee un ncleo metlico, que conduce la electricidad, y un plstico
aislante que sirve de protector.

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- Qu es un material conductor? _______________________

- Pon ejemplos de materiales conductores. ____________________

____________________________________________________

- Qu es un material aislante y para qu se utiliza? _______________

______________________________________________________
- Pon ejemplos de materiales aislantes. _______________________

2. OBSERVA TU ENTORNO
Fjate en la cocina de tu casa. En ella estn instalados multitud de
electrodomsticos que llevan a cabo los trabajos que antes se efectuaban de forma
manual.

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Los cables de tendido elctrico al lado de las carreteras transportan la


electricidad desde los centros de produccin hasta los lugares de consumo.

En la calle, los anuncios luminosos de bares, cines, cafeteras, locales


comerciales... suministran por las noches una nota de luz y colorido. Todo esto se lo
debemos a la electricidad.

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- LA ELECTRICIDAD, INDISPENSABLES EN NUESTRAS VIDAS.

En nuestra sociedad actual, nos parece prcticamente imposible la vida


sin electricidad. Y si no, piensa un momento. Qu ocurrira si de repente faltase el
suministro elctrico? Las lmparas no alumbraran, no funcionaran los ordenadores y
televisores, las industrias, los hospitales, los electrodomsticos, dejaran de funcionar.

EJERCICIO 11
Nombra tres cosas que hagan las personas y que hayan mejorado gracias a la
electricidad. Cmo se hacan esas cosas cuando no haba electricidad?

EJERCICIO 12
Nombra cinco aparatos que necesiten la electricidad para funcionar.

EJERCICIO 13
Imagina por un momento que no existiese la electricidad. Qu cosas que realizas en
tu vida diaria no podras hacer?

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3.- CIRCUITO ELCTRICO


Podemos decir que los circuitos elctricos son los caminos por los que
circula la corriente elctrica.

3.1.- COMPONENTES DE UN CIRCUITO ELCTRICO


Los circuitos elctricos estn formados por los siguientes elementos:
- GENERADOR: Es el elemento que nos proporciona la energa elctrica.
Para tener electricidad en nuestras casas, y en el instituto se usan
generadores que se encuentran en las centrales elctricas.
EJERCICIO 14

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En el taller utilizamos pilas como generadores.

- CONDUCTOR: Es el cable por el que circula la corriente elctrica. Estos


cables estn fabricados de cobre.

- RECEPTOR: Es el elemento que recibe la corriente elctrica y la


transforma en algn efecto.

Por ejemplo : las bombillas transforman la energa elctrica en luz.


Los motores transforman la energa elctrica en movimiento

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- ELEMENTOS DE MANIOBRA: Son los que nos permiten abrir o cerrar el


circuito. Por ejemplo: interruptores, pulsadores.

EJERCICIO 15
Qu son los circuitos elctricos?

EJERCICIO 16
Qu elementos forman los circuitos elctricos?

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EJERCICIO 17
De qu material se fabrican los conductores?

EJERCICIO 18
Qu utilizamos en el taller como generador?

EJERCICIO 19
Completa las frases:
- El _____________ es el elemento que recibe la corriente elctrica y la
transforma en algn efecto.
- Las __________ transforman la corriente elctrica en luz.
- Los motores transforman la corriente elctrica en ______________.

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3.2.- SIMBOLOGA ELCTRICA


Cuando dibujamos un circuito elctrico, no dibujamos los elementos que lo
componen con su forma real, si no que para hacerlo ms fcil utilizamos smbolos.
En el siguiente cuadro tienes los smbolos de los elementos de los circuitos
elctricos.

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EJERCICIO 20
Dibuja con smbolos el siguiente circuito elctrico:

Ejemplo:

Haz lo mismo con este circuito:

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EJERCICIO 21
Pon el smbolo y el nombre de los siguientes elementos:

EJERCICIO 22
Qu representan los siguientes smbolos?

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EJERCICIO 23
Dibuja un circuito elctrico con los siguientes elementos:
- 1 bombilla
- 1 motor
- 1 pila
- 1 interruptor

EJERCICIO 24
Busca en la SOPA DE LETRAS los siguientes elementos de un circuito elctrico.

A B H E P C O

B O M B I

L L

L A A

P U L S A D O

E R I

L I

E J

M O T O

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EJERCICIO 25
Seala en los dibujos siguientes el nombre de los componentes elctricos que forman parte
del circuito.

EJERCICIO 26
Representa con smbolos los siguientes circuitos:

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EJERCICIO 27
Qu significan los siguientes smbolos?

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EJERCICIO 28
Completa el siguiente esquema sobre el tema rellenando los huecos con las palabras
siguientes: lmparas, energa elctrica, pilas y bateras, timbres, cables.

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EJERCICIO 29
Relaciona cada smbolo con su elemento:

EJERCICIO 30
Identifica los elementos del siguiente circuito y represntalo mediante smbolos:

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4.- EFECTOS DE LA CORRIENTE ELCTRICA.

La corriente elctrica causa diversos efectos sobre los elementos que atraviesa
al transformarse en otros tipos de energa. Esta nueva energa la podemos aprovechar
en forma de calor, luz y movimiento.

CALOR

Cuando los electrones chocan contra los tomos que forman el material por el que
circulan, parte de la energa que transportan se convierte en calor.

Los elementos utilizados para producir calor se denominan resistencias. Se usan en


aparatos como tostadoras, secadores de pelo, calentadores elctricos, etc

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LUZ.
Los materiales al ser atravesados por una corriente elctrica incrementan su
temperatura. Cuando este amento es muy alto, los cuerpos empiezan a emitir luz. En
este fenmeno se basa el funcionamiento de las bombillas.

MOVIMIENTO
La energa elctrica tambin se puede convertir en movimiento a travs de los
motores.

EJERCICIO 31
Di en que efecto de los anteriores (calor, luz o movimiento) se convierte la corriente
elctrica en los siguientes aparatos:
- BATIDORA
- LMPARA
- PLANCHA
- SANDWICHERA
- BRASERO ELCTRICO
- SECADOR DE PELO
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EJERCICIO 32
Busca en la SOPA DE LETRAS las siguientes palabras relacionadas con la unidad
que ests estudiado: PROTN, NEUTRN, CONDUCTORES, AISLANTES,
CALOR, LUZ, MOVIMIENTO

Q M O V I

W A I

S L

R O P A

O N D U

A L

Y O L

Z C

U N E

R T

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EJERCICIO 33
COMPRENSIN DE TEXTOS.
Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas:
Hemos visto que la resistencia al paso de la electricidad se puede utilizar para
obtener luz y calor. Pero, adems, la corriente elctrica tiene otras posibles
utilidades:

- Produce cambios qumicos en las sustancias, cambios que podemos


aprovechar para recubrir o chapar metales y para almacenar energa en
bateras.
- Produce efectos magnticos, como los de los imanes, aprovechables en
motores elctricos, electroimanes o altavoces.

La electricidad produce fundamentalmente cuatro efectos: luz, calor, cambios


qumicos y efectos magnticos.
- Escribe cuatro efectos que tenga la corriente elctrica: _________

- Qu elemento es necesario para obtener luz y calos a partir de la electricidad?

____________________________________________________
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5.- MAGNITUDES BSICAS. LA LEY DE OHM


En un circuito elctrico existen varias magnitudes relacionadas entre s, son las
siguientes:

- TENSIN O VOLTAJE: Es producido por el generador y se define como la


energa que ste proporciona a cada unidad de carga que pone en
movimiento, es decir, a cada electrn. Se mide en VOLTIOS (V)

- INTENSIDAD: La intensidad de corriente elctrica es la cantidad de


electrones que pasa por un punto determinado del circuito en un segundo.
Se mide en AMPERIOS (A)

- RESISTENCIA: Indica la oposicin que ejercen los elementos del circuito


al paso de la corriente. Se mide en OHMIOS (O)

La pila proporciona a cada


electrn que pasa por ella 4,5 voltios. Esa energa la consumen en su recorrido
por el circuito.

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Estas tres magnitudes elctricas se relacionan con la LEY DE OHM

LEY DE OHM
Voltaje
Intensidad = _______________
Resistencia

La INTENSIDAD en un punto del circuito es igual al VOLTAJE en ese punto


dividido por la RESISTENCIA EN ESE PUNTO

De la LEY DE OHM deducimos las siguientes igualdades:

I=V/R

V=Ix R

R=V/I

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EJERCICIO 34
Completa la siguiente tabla:

MAGNITUD

UNIDAD DE

SMBOLO DE LA

MEDIDA

UNIDAD

INTENSIDAD
VOLTAJE
RESISTENCIA

EJERCICIO 35
Completa las siguientes frases:
- El VOLTAJE es la cantidad de __________________ que el
___________________proporciona a cada ________________ que pone en
movimiento. Se mide en _________________

- La INTENSIDAD es la cantidad de _______________ que pasa por un


punto determinado del _______________ en un segundo. Se mide en
_________________

- La RESISTENCIA es la oposicin que presentan los ____________ del


______________ al paso de la ________________. Se mide en
_________________.
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EJERCICIO 36
Aplicando la LEY DE OHM halla la magnitud que falta:

a) V = 9 V
R = 4,5 O
I = ______

b) V = _______
R=4O
I=3A

c) V = 1,5 V
R = ____
I = 0,5 A

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