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ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE

DGF/DFOT/SAIT/IST.C

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DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA

MODULE ALPHA

FICHE A 1

FICHE A 1

TITRE : LES REGLES ELEMENTAIRES DE SECURITE

TITRE : LES REGLES ELEMENTAIRES DE SECURITE

BUT : Assimiler et comprendre les 4 rgles lmentaires de scurit IST C

BUT : Assimiler et comprendre les 4 rgles lmentaires de scurit IST C

DUREE : 15

DUREE : 15

MOYENS : 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves

MOYENS : 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves

LIEU : salle de cours


Remarques : Les rgles de scurit IST C sont conformes au TTA 207 dition 2005; elles
doivent tre enseignes en parallle de ce rglement.

LIEU : salle de cours


Remarques : Les rgles de scurit IST C sont conformes au TTA 207 dition 2005; elles
doivent tre enseignes en parallle de ce rglement.

***

***
DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1re phase : 10

1re phase : 10

Linstructeur nonce et commente les 4 rgles de scurit une une :

Linstructeur nonce et commente les 4 rgles de scurit une une :

1/ Une arme doit toujours tre considre comme charge.


Il nexiste pas dexception. Il convient donc dagir en consquence et dadopter une attitude
absolument responsable. Les accidents surviennent la plupart du temps avec des armes soidisant vides.

1/ Une arme doit toujours tre considre comme charge.


Il nexiste pas dexception. Il convient donc dagir en consquence et dadopter une attitude
absolument responsable. Les accidents surviennent la plupart du temps avec des armes soidisant vides.

2/ Ne jamais pointer ou laisser pointer le canon dune arme sur quelque chose que lon
ne veuille pas dtruire.
Lattitude inverse provoque lheure actuelle la majorit des accidents. Lorsque cette rgle
est enfreinte, la rponse habituelle toutes remarques est de dclarer que son arme nest pas
charge. Or toutes les armes sont toujours considres comme charges.

2/ Ne jamais pointer ou laisser pointer le canon dune arme sur quelque chose que lon
ne veuille pas dtruire.
Lattitude inverse provoque lheure actuelle la majorit des accidents. Lorsque cette rgle
est enfreinte, la rponse habituelle toutes remarques est de dclarer que son arme nest pas
charge. Or toutes les armes sont toujours considres comme charges.

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FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA

MODULE ALPHA

FICHE A 1

FICHE A 1

TITRE : LES REGLES ELEMENTAIRES DE SECURITE

TITRE : LES REGLES ELEMENTAIRES DE SECURITE

BUT : Assimiler et comprendre les 4 rgles lmentaires de scurit IST C

BUT : Assimiler et comprendre les 4 rgles lmentaires de scurit IST C

DUREE : 15

DUREE : 15

MOYENS : 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves

MOYENS : 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves

LIEU : salle de cours


Remarques : Les rgles de scurit IST C sont conformes au TTA 207 dition 2005; elles
doivent tre enseignes en parallle de ce rglement.

LIEU : salle de cours


Remarques : Les rgles de scurit IST C sont conformes au TTA 207 dition 2005; elles
doivent tre enseignes en parallle de ce rglement.

***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1re phase : 10

1re phase : 10

Linstructeur nonce et commente les 4 rgles de scurit une une :

Linstructeur nonce et commente les 4 rgles de scurit une une :

1/ Une arme doit toujours tre considre comme charge.


Il nexiste pas dexception. Il convient donc dagir en consquence et dadopter une attitude
absolument responsable. Les accidents surviennent la plupart du temps avec des armes soidisant vides.

1/ Une arme doit toujours tre considre comme charge.


Il nexiste pas dexception. Il convient donc dagir en consquence et dadopter une attitude
absolument responsable. Les accidents surviennent la plupart du temps avec des armes soidisant vides.

2/ Ne jamais pointer ou laisser pointer le canon dune arme sur quelque chose que lon
ne veuille pas dtruire.
Lattitude inverse provoque lheure actuelle la majorit des accidents. Lorsque cette rgle
est enfreinte, la rponse habituelle toutes remarques est de dclarer que son arme nest pas
charge. Or toutes les armes sont toujours considres comme charges.

2/ Ne jamais pointer ou laisser pointer le canon dune arme sur quelque chose que lon
ne veuille pas dtruire.
Lattitude inverse provoque lheure actuelle la majorit des accidents. Lorsque cette rgle
est enfreinte, la rponse habituelle toutes remarques est de dclarer que son arme nest pas
charge. Or toutes les armes sont toujours considres comme charges.

3/ Garder lindex hors de la dtente, tant que les organes de vise ne sont pas sur
3/ Garder lindex hors de la dtente, tant que les organes de vise ne sont pas sur
lobjectif.
lobjectif.
Un des rflexes inns de ltre humain est de crisper ses mains dans les situations de stress et Un des rflexes inns de ltre humain est de crisper ses mains dans les situations de stress et
un dpart du coup involontaire peut en rsulter. En outre, le temps ncessaire pour placer
un dpart du coup involontaire peut en rsulter. En outre, le temps ncessaire pour placer
lindex sur la dtente est plus court que celui qui consiste obtenir le guidon net lors de la lindex sur la dtente est plus court que celui qui consiste obtenir le guidon net lors de la
vise.
vise.
4/ Etre sr de son objectif.
Toujours identifier lobjectif avant de tirer. Prendre garde aux consquences en cas de
ricochet, de manqu ou de perforation de celui-ci. Le tireur est responsable de chaque
coup quil tire. La mthode est toujours la mme : dtecter, identifier, traiter.

4/ Etre sr de son objectif.


Toujours identifier lobjectif avant de tirer. Prendre garde aux consquences en cas de
ricochet, de manqu ou de perforation de celui-ci. Le tireur est responsable de chaque
coup quil tire. La mthode est toujours la mme : dtecter, identifier, traiter.

- Prescriptions de scurit lattention des instructeurs et des moniteurs.


Aucune munition relle ne doit tre utilise pour les sances de manipulation.
Pour rgler un incident de tir, le tireur garde toujours son arme en direction des objectifs.
Tout tireur au pas de tir doit tre quip de protections auriculaires.
Le rglage et la bonne disposition des quipements de tir et de combat sont un gage de
scurit.

- Prescriptions de scurit lattention des instructeurs et des moniteurs.


Aucune munition relle ne doit tre utilise pour les sances de manipulation.
Pour rgler un incident de tir, le tireur garde toujours son arme en direction des objectifs.
Tout tireur au pas de tir doit tre quip de protections auriculaires.
Le rglage et la bonne disposition des quipements de tir et de combat sont un gage de
scurit.

2me phase : 5

2me phase : 5

Sous forme de questions rponses linstructeur interroge les lves et leur fait rpter les
rgles de scurit.

Sous forme de questions rponses linstructeur interroge les lves et leur fait rpter les
rgles de scurit.

3/ Garder lindex hors de la dtente, tant que les organes de vise ne sont pas sur
3/ Garder lindex hors de la dtente, tant que les organes de vise ne sont pas sur
lobjectif.
lobjectif.
Un des rflexes inns de ltre humain est de crisper ses mains dans les situations de stress et Un des rflexes inns de ltre humain est de crisper ses mains dans les situations de stress et
un dpart du coup involontaire peut en rsulter. En outre, le temps ncessaire pour placer
un dpart du coup involontaire peut en rsulter. En outre, le temps ncessaire pour placer
lindex sur la dtente est plus court que celui qui consiste obtenir le guidon net lors de la lindex sur la dtente est plus court que celui qui consiste obtenir le guidon net lors de la
vise.
vise.
4/ Etre sr de son objectif.
Toujours identifier lobjectif avant de tirer. Prendre garde aux consquences en cas de
ricochet, de manqu ou de perforation de celui-ci. Le tireur est responsable de chaque
coup quil tire. La mthode est toujours la mme : dtecter, identifier, traiter.

4/ Etre sr de son objectif.


Toujours identifier lobjectif avant de tirer. Prendre garde aux consquences en cas de
ricochet, de manqu ou de perforation de celui-ci. Le tireur est responsable de chaque
coup quil tire. La mthode est toujours la mme : dtecter, identifier, traiter.

- Prescriptions de scurit lattention des instructeurs et des moniteurs.


Aucune munition relle ne doit tre utilise pour les sances de manipulation.
Pour rgler un incident de tir, le tireur garde toujours son arme en direction des objectifs.
Tout tireur au pas de tir doit tre quip de protections auriculaires.
Le rglage et la bonne disposition des quipements de tir et de combat sont un gage de
scurit.

- Prescriptions de scurit lattention des instructeurs et des moniteurs.


Aucune munition relle ne doit tre utilise pour les sances de manipulation.
Pour rgler un incident de tir, le tireur garde toujours son arme en direction des objectifs.
Tout tireur au pas de tir doit tre quip de protections auriculaires.
Le rglage et la bonne disposition des quipements de tir et de combat sont un gage de
scurit.

2me phase : 5

2me phase : 5

Sous forme de questions rponses linstructeur interroge les lves et leur fait rpter les
rgles de scurit.

Sous forme de questions rponses linstructeur interroge les lves et leur fait rpter les
rgles de scurit.

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FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 2

MODULE ALPHA
FICHE A 2

TITRE : PREPARATION DU MATERIEL

TITRE : PREPARATION DU MATERIEL

BUT : Apprendre prparer son arme et ses quipements

BUT : Apprendre prparer son arme et ses quipements

DUREE : 45

DUREE : 45

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves


- 1 FAMAS par homme
- gilet de combat et quipements complets
- drisse VA + ruban adhsif noir ou VA

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves


- 1 FAMAS par homme
- gilet de combat et quipements complets
- drisse VA + ruban adhsif noir ou VA

LIEU : salle de cours


LIEU : salle de cours
Remarques : la prparation des quipements revt un aspect personnel, chacun doit trouver Remarques : la prparation des quipements revt un aspect personnel, chacun doit trouver
la meilleure solution pour tre efficace sans fantaisie.
la meilleure solution pour tre efficace sans fantaisie.
***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1re phase : dmonstration et explications 15

1re phase : dmonstration et explications 15

1/ prparation du FAMAS
- Linstructeur montre comment porter son arme. Rglage et fixation de la bretelle la
bonne hauteur pour permettre une prise de position de tir instantan.

1/ prparation du FAMAS
- Linstructeur montre comment porter son arme. Rglage et fixation de la bretelle la
bonne hauteur pour permettre une prise de position de tir instantan.

2/ prparation des quipements


- Les chargeurs :
Vrification de leur tat (lvres dintroduction et verrouillage)
Mise en place dun dispositif de prhension pour faciliter lextraction du chargeur de son
tui (languette de ruban adhsif, anneau plastique ou caoutchouc etc

2/ prparation des quipements


- Les chargeurs :
Vrification de leur tat (lvres dintroduction et verrouillage)
Mise en place dun dispositif de prhension pour faciliter lextraction du chargeur de son
tui (languette de ruban adhsif, anneau plastique ou caoutchouc etc

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FICHE DE SEANCE IST/C

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MODULE ALPHA
FICHE A 2

MODULE ALPHA
FICHE A 2

TITRE : PREPARATION DU MATERIEL

TITRE : PREPARATION DU MATERIEL

BUT : Apprendre prparer son arme et ses quipements

BUT : Apprendre prparer son arme et ses quipements

DUREE : 45

DUREE : 45

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves


- 1 FAMAS par homme
- gilet de combat et quipements complets
- drisse VA + ruban adhsif noir ou VA

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves


- 1 FAMAS par homme
- gilet de combat et quipements complets
- drisse VA + ruban adhsif noir ou VA

LIEU : salle de cours


LIEU : salle de cours
Remarques : la prparation des quipements revt un aspect personnel, chacun doit trouver Remarques : la prparation des quipements revt un aspect personnel, chacun doit trouver
la meilleure solution pour tre efficace sans fantaisie.
la meilleure solution pour tre efficace sans fantaisie.
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DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1re phase : dmonstration et explications 15

1re phase : dmonstration et explications 15

1/ prparation du FAMAS
- Linstructeur montre comment porter son arme. Rglage et fixation de la bretelle la
bonne hauteur pour permettre une prise de position de tir instantan.

1/ prparation du FAMAS
- Linstructeur montre comment porter son arme. Rglage et fixation de la bretelle la
bonne hauteur pour permettre une prise de position de tir instantan.

2/ prparation des quipements


- Les chargeurs :
Vrification de leur tat (lvres dintroduction et verrouillage)
Mise en place dun dispositif de prhension pour faciliter lextraction du chargeur de son
tui (languette de ruban adhsif, anneau plastique ou caoutchouc etc

2/ prparation des quipements


- Les chargeurs :
Vrification de leur tat (lvres dintroduction et verrouillage)
Mise en place dun dispositif de prhension pour faciliter lextraction du chargeur de son
tui (languette de ruban adhsif, anneau plastique ou caoutchouc etc

Le rangement des chargeurs doit tre ordonn :


Chargeurs pleins en priorit ct faible pour faciliter le changement de chargeurs, chargeurs
vides dans les poches ou dans le porte chargeur lvres vers le haut.
En fonction de la situation oprationnelle, on peut diffrencier le garnissage des chargeurs :
Chargeur BO : 5 traantes et le reste en BO pour anticiper le changement de chargeur.
Chargeur traantes : 5 BO et le reste en traantes pour la dsignation dobjectifs.
Chargeur conduite du tir : 1 traante, 3 BO alternativement pour rgler son tir.
Cette organisation du garnissage BO, BT peut varier avec la fonction occupe au sein de
la section, les cadres ayant plus de traantes pour dsigner les objectifs et conduire le tir.
- Le gilet de combat :
Le positionnement des accessoires sur le gilet doit tre judicieux afin dtre le plus laise
possible dans les phases de tir, la position des chargeurs est primordiale. Privilgier les
chargeurs rangs dans les porte-chargeurs lvres vers le bas quand ils sont garnis et lvres
vers le haut quand ils sont vides.

Le rangement des chargeurs doit tre ordonn :


Chargeurs pleins en priorit ct faible pour faciliter le changement de chargeurs, chargeurs
vides dans les poches ou dans le porte chargeur lvres vers le haut.
En fonction de la situation oprationnelle, on peut diffrencier le garnissage des chargeurs :
Chargeur BO : 5 traantes et le reste en BO pour anticiper le changement de chargeur.
Chargeur traantes : 5 BO et le reste en traantes pour la dsignation dobjectifs.
Chargeur conduite du tir : 1 traante, 3 BO alternativement pour rgler son tir.
Cette organisation du garnissage BO, BT peut varier avec la fonction occupe au sein de
la section, les cadres ayant plus de traantes pour dsigner les objectifs et conduire le tir.
- Le gilet de combat :
Le positionnement des accessoires sur le gilet doit tre judicieux afin dtre le plus laise
possible dans les phases de tir, la position des chargeurs est primordiale. Privilgier les
chargeurs rangs dans les porte-chargeurs lvres vers le bas quand ils sont garnis et lvres
vers le haut quand ils sont vides.

2me phase : prparation du matriel par les lves 30

2me phase : prparation du matriel par les lves 30

ANNEXE PEDAGOGIQUE :
Dfinitions :
Main forte : main droite pour les droitiers et inversement pour les gauchers ; la main forte
est celle qui tient larme par la poigne pistolet du FAMAS.
Main faible : main gauche pour les droitiers et inversement pour les gauchers ; la main
faible est celle qui manipulera les diffrents accessoires de larme :
- Sret,
- Chargeurs et verrou de chargeur,
- Levier darmement,
- illetons,
- Potentiomtre de lunette J1 ou J4
- Interrupteur PIRAT ou lampe blanche.

ANNEXE PEDAGOGIQUE :
Dfinitions :
Main forte : main droite pour les droitiers et inversement pour les gauchers ; la main forte
est celle qui tient larme par la poigne pistolet du FAMAS.
Main faible : main gauche pour les droitiers et inversement pour les gauchers ; la main
faible est celle qui manipulera les diffrents accessoires de larme :
- Sret,
- Chargeurs et verrou de chargeur,
- Levier darmement,
- illetons,
- Potentiomtre de lunette J1 ou J4
- Interrupteur PIRAT ou lampe blanche.

Le rangement des chargeurs doit tre ordonn :


Chargeurs pleins en priorit ct faible pour faciliter le changement de chargeurs, chargeurs
vides dans les poches ou dans le porte chargeur lvres vers le haut.
En fonction de la situation oprationnelle, on peut diffrencier le garnissage des chargeurs :
Chargeur BO : 5 traantes et le reste en BO pour anticiper le changement de chargeur.
Chargeur traantes : 5 BO et le reste en traantes pour la dsignation dobjectifs.
Chargeur conduite du tir : 1 traante, 3 BO alternativement pour rgler son tir.
Cette organisation du garnissage BO, BT peut varier avec la fonction occupe au sein de
la section, les cadres ayant plus de traantes pour dsigner les objectifs et conduire le tir.
- Le gilet de combat :
Le positionnement des accessoires sur le gilet doit tre judicieux afin dtre le plus laise
possible dans les phases de tir, la position des chargeurs est primordiale. Privilgier les
chargeurs rangs dans les porte-chargeurs lvres vers le bas quand ils sont garnis et lvres
vers le haut quand ils sont vides.

Le rangement des chargeurs doit tre ordonn :


Chargeurs pleins en priorit ct faible pour faciliter le changement de chargeurs, chargeurs
vides dans les poches ou dans le porte chargeur lvres vers le haut.
En fonction de la situation oprationnelle, on peut diffrencier le garnissage des chargeurs :
Chargeur BO : 5 traantes et le reste en BO pour anticiper le changement de chargeur.
Chargeur traantes : 5 BO et le reste en traantes pour la dsignation dobjectifs.
Chargeur conduite du tir : 1 traante, 3 BO alternativement pour rgler son tir.
Cette organisation du garnissage BO, BT peut varier avec la fonction occupe au sein de
la section, les cadres ayant plus de traantes pour dsigner les objectifs et conduire le tir.
- Le gilet de combat :
Le positionnement des accessoires sur le gilet doit tre judicieux afin dtre le plus laise
possible dans les phases de tir, la position des chargeurs est primordiale. Privilgier les
chargeurs rangs dans les porte-chargeurs lvres vers le bas quand ils sont garnis et lvres
vers le haut quand ils sont vides.

2me phase : prparation du matriel par les lves 30

2me phase : prparation du matriel par les lves 30

ANNEXE PEDAGOGIQUE :
Dfinitions :
Main forte : main droite pour les droitiers et inversement pour les gauchers ; la main forte
est celle qui tient larme par la poigne pistolet du FAMAS.
Main faible : main gauche pour les droitiers et inversement pour les gauchers ; la main
faible est celle qui manipulera les diffrents accessoires de larme :
- Sret,
- Chargeurs et verrou de chargeur,
- Levier darmement,
- illetons,
- Potentiomtre de lunette J1 ou J4
- Interrupteur PIRAT ou lampe blanche.

ANNEXE PEDAGOGIQUE :
Dfinitions :
Main forte : main droite pour les droitiers et inversement pour les gauchers ; la main forte
est celle qui tient larme par la poigne pistolet du FAMAS.
Main faible : main gauche pour les droitiers et inversement pour les gauchers ; la main
faible est celle qui manipulera les diffrents accessoires de larme :
- Sret,
- Chargeurs et verrou de chargeur,
- Levier darmement,
- illetons,
- Potentiomtre de lunette J1 ou J4
- Interrupteur PIRAT ou lampe blanche.

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FICHE DE SEANCE IST/C

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MODULE ALPHA
FICHE A 3

MODULE ALPHA
FICHE A 3

TITRE : LES MANIPULATIONS DE BASE

TITRE : LES MANIPULATIONS DE BASE

BUT : Apprendre manipuler son arme sans faute

BUT : Apprendre manipuler son arme sans faute

DUREE : 30

DUREE : 30

MOYENS : -

1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves


1 FAMAS par homme
gilet de combat et quipements complets
3 cartouches de manipulation par homme

LIEU : salle de cours ou extrieur

MOYENS : -

1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves


1 FAMAS par homme
gilet de combat et quipements complets
3 cartouches de manipulation par homme

LIEU : salle de cours ou extrieur


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DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Le chargement : 10

1/ Le chargement : 10

11/Dmonstration et commentaires : 3
- Contrle tactile des munitions sur le chargeur,
- introduire le chargeur avec la main faible et contrler son verrouillage,
- bien appuyer le bec de crosse dans le creux de lpaule qui sert ainsi de pivot et exercer
50% de traction main faible et 50% de pousse main forte,
- manuvrer le levier darmement dun mouvement complet et nergique en inclinant
larme de telle sorte que la fentre djection soit oriente vers le sol (mouvement
vrill RACK ).
Remarque : le mouvement vrill permet la cartouche de tomber par gravit en cas de
problme dintroduction.

11/Dmonstration et commentaires : 3
- Contrle tactile des munitions sur le chargeur,
- introduire le chargeur avec la main faible et contrler son verrouillage,
- bien appuyer le bec de crosse dans le creux de lpaule qui sert ainsi de pivot et exercer
50% de traction main faible et 50% de pousse main forte,
- manuvrer le levier darmement dun mouvement complet et nergique en inclinant
larme de telle sorte que la fentre djection soit oriente vers le sol (mouvement
vrill RACK ).
Remarque : le mouvement vrill permet la cartouche de tomber par gravit en cas de
problme dintroduction.

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FICHE A 3

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TITRE : LES MANIPULATIONS DE BASE

TITRE : LES MANIPULATIONS DE BASE

BUT : Apprendre manipuler son arme sans faute

BUT : Apprendre manipuler son arme sans faute

DUREE : 30

DUREE : 30

MOYENS : -

1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves


1 FAMAS par homme
gilet de combat et quipements complets
3 cartouches de manipulation par homme

LIEU : salle de cours ou extrieur

MOYENS : -

1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves


1 FAMAS par homme
gilet de combat et quipements complets
3 cartouches de manipulation par homme

LIEU : salle de cours ou extrieur


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DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Le chargement : 10

1/ Le chargement : 10

11/Dmonstration et commentaires : 3
- Contrle tactile des munitions sur le chargeur,
- introduire le chargeur avec la main faible et contrler son verrouillage,
- bien appuyer le bec de crosse dans le creux de lpaule qui sert ainsi de pivot et exercer
50% de traction main faible et 50% de pousse main forte,
- manuvrer le levier darmement dun mouvement complet et nergique en inclinant
larme de telle sorte que la fentre djection soit oriente vers le sol (mouvement
vrill RACK ).
Remarque : le mouvement vrill permet la cartouche de tomber par gravit en cas de
problme dintroduction.

11/Dmonstration et commentaires : 3
- Contrle tactile des munitions sur le chargeur,
- introduire le chargeur avec la main faible et contrler son verrouillage,
- bien appuyer le bec de crosse dans le creux de lpaule qui sert ainsi de pivot et exercer
50% de traction main faible et 50% de pousse main forte,
- manuvrer le levier darmement dun mouvement complet et nergique en inclinant
larme de telle sorte que la fentre djection soit oriente vers le sol (mouvement
vrill RACK ).
Remarque : le mouvement vrill permet la cartouche de tomber par gravit en cas de
problme dintroduction.

12/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

12/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

Points clefs :
position de lindex,
regard vers lobjectif,
mouvement vrill nergique.

Points clefs :
position de lindex,
regard vers lobjectif,
mouvement vrill nergique.
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***

2/ Le contrle personnel de scurit (CPS) : 10

2/ Le contrle personnel de scurit (CPS) : 10

21/ Dmonstration et commentaires: 3


QUAND ?
Cette manipulation est ralise linitiative du tireur, en cas de doute sur ltat de larme :
aprs un chargement,
chaque fois que lon prend une arme,
chaque fois que lon dpose une arme,
entre deux engagements,
avant chaque squence de tir.
COMMENT ?
De jour :
avec la main faible passant par-dessus la poigne garde-main faire
reculer la culasse de 2 cm environ,
contrler visuellement la prsence de la cartouche en chambre,
renvoyer la culasse vers lavant et sassurer de son verrouillage.
Si larme est approvisionne, retirer le chargeur pour contrler son
contenu, remettre le chargeur.
De nuit :
avec la main faible passant par-dessus la poigne garde-main faire
reculer la culasse de 2 cm environ,
contrle tactile de lintroduction dune cartouche avec lindex,
renvoyer la culasse vers lavant et sassurer de son verrouillage.
Si larme est approvisionne, retirer le chargeur pour contrler son contenu, remettre le
chargeur.

21/ Dmonstration et commentaires: 3


QUAND ?
Cette manipulation est ralise linitiative du tireur, en cas de doute sur ltat de larme :
aprs un chargement,
chaque fois que lon prend une arme,
chaque fois que lon dpose une arme,
entre deux engagements,
avant chaque squence de tir.
COMMENT ?
De jour :
avec la main faible passant par-dessus la poigne garde-main faire
reculer la culasse de 2 cm environ,
contrler visuellement la prsence de la cartouche en chambre,
renvoyer la culasse vers lavant et sassurer de son verrouillage.
Si larme est approvisionne, retirer le chargeur pour contrler son
contenu, remettre le chargeur.
De nuit :
avec la main faible passant par-dessus la poigne garde-main faire
reculer la culasse de 2 cm environ,
contrle tactile de lintroduction dune cartouche avec lindex,
renvoyer la culasse vers lavant et sassurer de son verrouillage.
Si larme est approvisionne, retirer le chargeur pour contrler son contenu, remettre le
chargeur.

12/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

12/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

Points clefs :
position de lindex,
regard vers lobjectif,
mouvement vrill nergique.

Points clefs :
position de lindex,
regard vers lobjectif,
mouvement vrill nergique.
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2/ Le contrle personnel de scurit (CPS) : 10

2/ Le contrle personnel de scurit (CPS) : 10

21/ Dmonstration et commentaires: 3


QUAND ?
Cette manipulation est ralise linitiative du tireur, en cas de doute sur ltat de larme :
aprs un chargement,
chaque fois que lon prend une arme,
chaque fois que lon dpose une arme,
entre deux engagements,
avant chaque squence de tir.
COMMENT ?
De jour :
avec la main faible passant par-dessus la poigne garde-main faire
reculer la culasse de 2 cm environ,
contrler visuellement la prsence de la cartouche en chambre,
renvoyer la culasse vers lavant et sassurer de son verrouillage.
Si larme est approvisionne, retirer le chargeur pour contrler son
contenu, remettre le chargeur.
De nuit :
avec la main faible passant par-dessus la poigne garde-main faire
reculer la culasse de 2 cm environ,
contrle tactile de lintroduction dune cartouche avec lindex,
renvoyer la culasse vers lavant et sassurer de son verrouillage.
Si larme est approvisionne, retirer le chargeur pour contrler son contenu, remettre le
chargeur.

21/ Dmonstration et commentaires: 3


QUAND ?
Cette manipulation est ralise linitiative du tireur, en cas de doute sur ltat de larme :
aprs un chargement,
chaque fois que lon prend une arme,
chaque fois que lon dpose une arme,
entre deux engagements,
avant chaque squence de tir.
COMMENT ?
De jour :
avec la main faible passant par-dessus la poigne garde-main faire
reculer la culasse de 2 cm environ,
contrler visuellement la prsence de la cartouche en chambre,
renvoyer la culasse vers lavant et sassurer de son verrouillage.
Si larme est approvisionne, retirer le chargeur pour contrler son
contenu, remettre le chargeur.
De nuit :
avec la main faible passant par-dessus la poigne garde-main faire
reculer la culasse de 2 cm environ,
contrle tactile de lintroduction dune cartouche avec lindex,
renvoyer la culasse vers lavant et sassurer de son verrouillage.
Si larme est approvisionne, retirer le chargeur pour contrler son contenu, remettre le
chargeur.

22/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

22/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

Points clefs : bien relcher la culasse pour assurer son verrouillage.

Points clefs : bien relcher la culasse pour assurer son verrouillage.

***

***

3/ Le retrait de cartouches ou oprations de scurit : 10

3/ Le retrait de cartouches ou oprations de scurit : 10

31/ Dmonstration et commentaires 3

31/ Dmonstration et commentaires 3

Maintenir larme dans une direction non dangereuse,


Mettre larme la sret,
Retirer le chargeur avec la main faible, le placer sous laisselle forte,
Effectuer un quart de tour ct fort,
Orienter la fentre djection vers le bas et mettre la main forte en cuillre sous la
fentre djection,
Amener le levier darmement vers larrire avec la main faible pour rcuprer la
cartouche dans la main forte,
De jour, vrifier que la chambre est vide; de nuit vrifier au toucher,
Puis relcher le levier darmement pour :
mettre, le cas chant, la cartouche jecte dans le chargeur,
ranger le chargeur,
Epauler larme en la maintenant toujours dirige dans une direction non dangereuse,
Amener le levier darmement vers larrire,
Mettre le slecteur sur R ,
Appuyer sur la queue de dtente tout en relchant le levier darmement,
Remettre la sret.

Maintenir larme dans une direction non dangereuse,


Mettre larme la sret,
Retirer le chargeur avec la main faible, le placer sous laisselle forte,
Effectuer un quart de tour ct fort,
Orienter la fentre djection vers le bas et mettre la main forte en cuillre sous la
fentre djection,
Amener le levier darmement vers larrire avec la main faible pour rcuprer la
cartouche dans la main forte,
De jour, vrifier que la chambre est vide; de nuit vrifier au toucher,
Puis relcher le levier darmement pour :
mettre, le cas chant, la cartouche jecte dans le chargeur,
ranger le chargeur,
Epauler larme en la maintenant toujours dirige dans une direction non dangereuse,
Amener le levier darmement vers larrire,
Mettre le slecteur sur R ,
Appuyer sur la queue de dtente tout en relchant le levier darmement,
Remettre la sret.

***

***

32/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

32/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

Points clefs :
pivoter de tour ct fort pour rester en direction non dangereuse.

Points clefs :
pivoter de tour ct fort pour rester en direction non dangereuse.

22/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

22/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

Points clefs : bien relcher la culasse pour assurer son verrouillage.

Points clefs : bien relcher la culasse pour assurer son verrouillage.

***

***

3/ Le retrait de cartouches ou oprations de scurit : 10

3/ Le retrait de cartouches ou oprations de scurit : 10

31/ Dmonstration et commentaires 3

31/ Dmonstration et commentaires 3

Maintenir larme dans une direction non dangereuse,


Mettre larme la sret,
Retirer le chargeur avec la main faible, le placer sous laisselle forte,
Effectuer un quart de tour ct fort,
Orienter la fentre djection vers le bas et mettre la main forte en cuillre sous la
fentre djection,
Amener le levier darmement vers larrire avec la main faible pour rcuprer la
cartouche dans la main forte,
De jour, vrifier que la chambre est vide; de nuit vrifier au toucher,
Puis relcher le levier darmement pour :
mettre, le cas chant, la cartouche jecte dans le chargeur,
ranger le chargeur,
Epauler larme en la maintenant toujours dirige dans une direction non dangereuse,
Amener le levier darmement vers larrire,
Mettre le slecteur sur R ,
Appuyer sur la queue de dtente tout en relchant le levier darmement,
Remettre la sret.
***

Maintenir larme dans une direction non dangereuse,


Mettre larme la sret,
Retirer le chargeur avec la main faible, le placer sous laisselle forte,
Effectuer un quart de tour ct fort,
Orienter la fentre djection vers le bas et mettre la main forte en cuillre sous la
fentre djection,
Amener le levier darmement vers larrire avec la main faible pour rcuprer la
cartouche dans la main forte,
De jour, vrifier que la chambre est vide; de nuit vrifier au toucher,
Puis relcher le levier darmement pour :
mettre, le cas chant, la cartouche jecte dans le chargeur,
ranger le chargeur,
Epauler larme en la maintenant toujours dirige dans une direction non dangereuse,
Amener le levier darmement vers larrire,
Mettre le slecteur sur R ,
Appuyer sur la queue de dtente tout en relchant le levier darmement,
Remettre la sret.
***

32/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

32/ Application et contrle avec des munitions de manipulation : 7

Points clefs :
pivoter de tour ct fort pour rester en direction non dangereuse.

Points clefs :
pivoter de tour ct fort pour rester en direction non dangereuse.

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 4

MODULE ALPHA
FICHE A 4

TITRE : LES DIFFERENTES POSTURES

TITRE : LES DIFFERENTES POSTURES

BUT : Connatre et savoir prendre les diffrentes postures


Savoir les adapter la situation
DUREE : 30

BUT : Connatre et savoir prendre les diffrentes postures


Savoir les adapter la situation
DUREE : 30

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves


- 1 FAMAS par homme
- gilet de combat et quipements complets

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves


- 1 FAMAS par homme
- gilet de combat et quipements complets

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Les postures de scurit : 15

1/ Les postures de scurit : 15

11/ Dmonstration et commentaires : 5


Elles permettent de garder une autonomie de mouvement tout en respectant les rgles de
scurit.

11/ Dmonstration et commentaires : 5


Elles permettent de garder une autonomie de mouvement tout en respectant les rgles de
scurit.

111/ Posture ARME DANS LE DOS


description :

la sangle passe sur lpaule faible,

larme est pendante dans le dos,

le canon est orient vers le bas.


utilisation :

posture classique adopter hors combat,

pour se servir de ses mains, se dplacer ou pour monter dans un vhicule.

111/ Posture ARME DANS LE DOS


description :

la sangle passe sur lpaule faible,

larme est pendante dans le dos,

le canon est orient vers le bas.


utilisation :

posture classique adopter hors combat,

pour se servir de ses mains, se dplacer ou pour monter dans un vhicule.

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 4

MODULE ALPHA
FICHE A 4

TITRE : LES DIFFERENTES POSTURES

TITRE : LES DIFFERENTES POSTURES

BUT : Connatre et savoir prendre les diffrentes postures


Savoir les adapter la situation
DUREE : 30

BUT : Connatre et savoir prendre les diffrentes postures


Savoir les adapter la situation
DUREE : 30

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves


- 1 FAMAS par homme
- gilet de combat et quipements complets

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves


- 1 FAMAS par homme
- gilet de combat et quipements complets

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

***
DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Les postures de scurit : 15

1/ Les postures de scurit : 15

11/ Dmonstration et commentaires : 5


Elles permettent de garder une autonomie de mouvement tout en respectant les rgles de
scurit.

11/ Dmonstration et commentaires : 5


Elles permettent de garder une autonomie de mouvement tout en respectant les rgles de
scurit.

111/ Posture ARME DANS LE DOS


description :

la sangle passe sur lpaule faible,

larme est pendante dans le dos,

le canon est orient vers le bas.


utilisation :

posture classique adopter hors combat,

pour se servir de ses mains, se dplacer ou pour monter dans un vhicule.

111/ Posture ARME DANS LE DOS


description :

la sangle passe sur lpaule faible,

larme est pendante dans le dos,

le canon est orient vers le bas.


utilisation :

posture classique adopter hors combat,

pour se servir de ses mains, se dplacer ou pour monter dans un vhicule.

112/ Posture ARME DEVANT ou RELACHE


- description :
la sangle est en sautoir autour du coup,
larme est pendante sur la poitrine,
le canon est orient vers le bas.
- utilisation
permet de se servir de ses mains tout en tant prt utiliser son arme,
posture de la sentinelle, elle permet denchaner sur la posture patrouille,
elle permet aussi de descendre dun vhicule.

112/ Posture ARME DEVANT ou RELACHE


- description :
la sangle est en sautoir autour du coup,
larme est pendante sur la poitrine,
le canon est orient vers le bas.
- utilisation
permet de se servir de ses mains tout en tant prt utiliser son arme,
posture de la sentinelle, elle permet denchaner sur la posture patrouille,
elle permet aussi de descendre dun vhicule.

113/ Posture ARME DANS LA SAIGNEE DU BRAS


- description :
larme repose par la crosse sur la paume de la main,
la poigne garde-main repose dans la saigne du bras, canon orient vers le haut.
- utilisation :
lissue de la perception ou avant la rintgration de larme larmurerie.

113/ Posture ARME DANS LA SAIGNEE DU BRAS


- description :
larme repose par la crosse sur la paume de la main,
la poigne garde-main repose dans la saigne du bras, canon orient vers le haut.
- utilisation :
lissue de la perception ou avant la rintgration de larme larmurerie.

12/ Application et contrle : 10

12/ Application et contrle : 10


***

***

2/ Les postures PATROUILLE : 15

2/ Les postures PATROUILLE : 15

21/ Dmonstration et commentaires : 5


- Quel que soit le mode de progression adopt par le fantassin (marche, bond), la posture
patrouille est lattitude utilise pour tout combattant lors de ses dplacements et de ses
stationnements en zone dengagement (acte lmentaire du combattant SE
DEPLACER ).
- En fonction des rgles dengagement, les dispositions de combat peuvent tre prises avant
de prendre cette posture. Le tireur est alors prt lengagement.
- Cette attitude est systmatiquement prise lorsque le combattant agit dans le cadre des
missions suivantes :

Eclairer,

Assurer la liaison,

Protger une zone sensible.

21/ Dmonstration et commentaires : 5


- Quel que soit le mode de progression adopt par le fantassin (marche, bond), la posture
patrouille est lattitude utilise pour tout combattant lors de ses dplacements et de ses
stationnements en zone dengagement (acte lmentaire du combattant SE
DEPLACER ).
- En fonction des rgles dengagement, les dispositions de combat peuvent tre prises avant
de prendre cette posture. Le tireur est alors prt lengagement.
- Cette attitude est systmatiquement prise lorsque le combattant agit dans le cadre des
missions suivantes :

Eclairer,

Assurer la liaison,

Protger une zone sensible.

112/ Posture ARME DEVANT ou RELACHE


- description :
la sangle est en sautoir autour du coup,
larme est pendante sur la poitrine,
le canon est orient vers le bas.
- utilisation
permet de se servir de ses mains tout en tant prt utiliser son arme,
posture de la sentinelle, elle permet denchaner sur la posture patrouille,
elle permet aussi de descendre dun vhicule.

112/ Posture ARME DEVANT ou RELACHE


- description :
la sangle est en sautoir autour du coup,
larme est pendante sur la poitrine,
le canon est orient vers le bas.
- utilisation
permet de se servir de ses mains tout en tant prt utiliser son arme,
posture de la sentinelle, elle permet denchaner sur la posture patrouille,
elle permet aussi de descendre dun vhicule.

113/ Posture ARME DANS LA SAIGNEE DU BRAS


- description :
larme repose par la crosse sur la paume de la main,
la poigne garde-main repose dans la saigne du bras, canon orient vers le haut.
- utilisation :
lissue de la perception ou avant la rintgration de larme larmurerie.

113/ Posture ARME DANS LA SAIGNEE DU BRAS


- description :
larme repose par la crosse sur la paume de la main,
la poigne garde-main repose dans la saigne du bras, canon orient vers le haut.
- utilisation :
lissue de la perception ou avant la rintgration de larme larmurerie.

12/ Application et contrle : 10

12/ Application et contrle : 10


***

***

2/ Les postures PATROUILLE : 15

2/ Les postures PATROUILLE : 15

21/ Dmonstration et commentaires : 5


- Quel que soit le mode de progression adopt par le fantassin (marche, bond), la posture
patrouille est lattitude utilise pour tout combattant lors de ses dplacements et de ses
stationnements en zone dengagement (acte lmentaire du combattant SE
DEPLACER ).
- En fonction des rgles dengagement, les dispositions de combat peuvent tre prises avant
de prendre cette posture. Le tireur est alors prt lengagement.
- Cette attitude est systmatiquement prise lorsque le combattant agit dans le cadre des
missions suivantes :

Eclairer,

Assurer la liaison,

Protger une zone sensible.

21/ Dmonstration et commentaires : 5


- Quel que soit le mode de progression adopt par le fantassin (marche, bond), la posture
patrouille est lattitude utilise pour tout combattant lors de ses dplacements et de ses
stationnements en zone dengagement (acte lmentaire du combattant SE
DEPLACER ).
- En fonction des rgles dengagement, les dispositions de combat peuvent tre prises avant
de prendre cette posture. Le tireur est alors prt lengagement.
- Cette attitude est systmatiquement prise lorsque le combattant agit dans le cadre des
missions suivantes :

Eclairer,

Assurer la liaison,

Protger une zone sensible.

10

211/ Posture PATROUILLE BASSE


- description :
main forte la hauteur de la poitrine,
main faible la hauteur de la hanche,
canon point vers lavant et le bas,
index hors de la dtente.
- Utilisation :
elle est le plus frquemment utilise par le combattant aux aguets, mission de
recherche de renseignement,
elle permet de ragir instantanment en cas de danger.

211/ Posture PATROUILLE BASSE


- description :
main forte la hauteur de la poitrine,
main faible la hauteur de la hanche,
canon point vers lavant et le bas,
index hors de la dtente.
- Utilisation :
elle est le plus frquemment utilise par le combattant aux aguets, mission de
recherche de renseignement,
elle permet de ragir instantanment en cas de danger.

212/ Posture PATROUILLE HAUTE


212/ Posture PATROUILLE HAUTE
- description :
- description :
main forte la hauteur de la poitrine,
main forte la hauteur de la poitrine,
main faible la hauteur de lpaule faible,
main faible la hauteur de lpaule faible,
index hors de la dtente,
index hors de la dtente,
crosse lextrieur du coude pour viter de mettre lavant-bras devant la fentre
crosse lextrieur du coude pour viter de mettre lavant-bras devant la fentre
djection.
djection.
- utilisation :
- utilisation :
elle est le plus frquemment adopte en zone urbaine (ou en fort), de faon ragir
elle est le plus frquemment adopte en zone urbaine (ou en fort), de faon ragir
plus rapidement une menace venant du haut (tages, toitures, clochers, terrasses),
plus rapidement une menace venant du haut (tages, toitures, clochers, terrasses),
elle respecte la rgle de scurit n2 (ne jamais pointer une arme sur quelque chose que
elle respecte la rgle de scurit n2 (ne jamais pointer une arme sur quelque chose que
lon ne veuille pas dtruire).
lon ne veuille pas dtruire).
22/ Application et contrle : 10

22/ Application et contrle : 10

211/ Posture PATROUILLE BASSE


- description :
main forte la hauteur de la poitrine,
main faible la hauteur de la hanche,
canon point vers lavant et le bas,
index hors de la dtente.
- Utilisation :
elle est le plus frquemment utilise par le combattant aux aguets, mission de
recherche de renseignement,
elle permet de ragir instantanment en cas de danger.

211/ Posture PATROUILLE BASSE


- description :
main forte la hauteur de la poitrine,
main faible la hauteur de la hanche,
canon point vers lavant et le bas,
index hors de la dtente.
- Utilisation :
elle est le plus frquemment utilise par le combattant aux aguets, mission de
recherche de renseignement,
elle permet de ragir instantanment en cas de danger.

212/ Posture PATROUILLE HAUTE


212/ Posture PATROUILLE HAUTE
- description :
- description :
main forte la hauteur de la poitrine,
main forte la hauteur de la poitrine,
main faible la hauteur de lpaule faible,
main faible la hauteur de lpaule faible,
index hors de la dtente,
index hors de la dtente,
crosse lextrieur du coude pour viter de mettre lavant-bras devant la fentre
crosse lextrieur du coude pour viter de mettre lavant-bras devant la fentre
djection.
djection.
- utilisation :
- utilisation :
elle est le plus frquemment adopte en zone urbaine (ou en fort), de faon ragir
elle est le plus frquemment adopte en zone urbaine (ou en fort), de faon ragir
plus rapidement une menace venant du haut (tages, toitures, clochers, terrasses),
plus rapidement une menace venant du haut (tages, toitures, clochers, terrasses),
elle respecte la rgle de scurit n2 (ne jamais pointer une arme sur quelque chose que
elle respecte la rgle de scurit n2 (ne jamais pointer une arme sur quelque chose que
lon ne veuille pas dtruire).
lon ne veuille pas dtruire).
22/ Application et contrle : 10

22/ Application et contrle : 10

11

12

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

SECTION ARMEMENT
INSTRUCTION DU TIR

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE
ALPHA
INSTRUCTION
SUR LE
TIR DE COMBAT
FICHE A 5
AU FAMAS

MODULE ALPHA
FICHE A 5

TITRE : TRANSMETTRE UNE ARME

TITRE : TRANSMETTRE UNE ARME

BUT : Donner son arme sans enfreindre les rgles de scurit

BUT : Donner son arme sans enfreindre les rgles de scurit

FORMATION DU TIREUR

DUREE : 10

MODULE ALPHA

DUREE : 10

MOYENS : - 1 instructeur
LA MAITRISE
ou 1 moniteurOPERATIONNELLE
IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves, MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,
- 1 FAMAS par
homme,
- 1 FAMAS par homme,
DE
LARMEMENT LEGER
- Gilet de combat et quipements complets.
- Gilet de combat et quipements complets.

SECTION 2
Technique de tir de combat

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur

***
DEROULEMENT:
Introduction
FICHES:
MATIERES ENSEIGNEES
DUREE
La transmission dune arme peut tre effectue dans 2 cas de figure. Dans tous les cas une
arme seAtraite
ne se lanceune
pas.arme
5 avec respect, elleTransmettre

***
DEROULEMENT:
Introduction :
La transmission dune arme peut tre effectue dans 2 cas de figure. Dans tous les cas une
arme se traite avec respect, elle ne se lance pas.

1/ Transmission dune arme charge : 5


A6
La posture contact : retrait de la sret
11/ Dmonstration et commentaires : 1

1/ Transmission dune arme charge : 5

10 min
10 min

11/ Dmonstration et commentaires : 1

A7
Les positions de tir de base
20 min
Ce cas doit rester exceptionnel.
Dans ce cas celui qui dtient larme annonce : ARME CHARGEE .
LarmeAest8 transmise, sret
mise, tenue
2 mains, lune sur la crosse, lautre sur le ft,
Les positions
de des
tir intermdiaires
20 min
canon en direction non dangereuse (orient vers le bas de prfrence).

Ce cas doit rester exceptionnel.


Dans ce cas celui qui dtient larme annonce : ARME CHARGEE .
Larme est transmise, sret mise, tenue des 2 mains, lune sur la crosse, lautre sur le ft,
canon en direction non dangereuse (orient vers le bas de prfrence).

A9
La
chronologie
12/ Application
et contrle
: 4de la squence de tir en 7 temps

20 min

12/ Application et contrle : 4

- Les lves
se corrigent
entrearme
eux,
A 10 travaillent en
Le binme
langageetcorporel
avec une
- Contrle : chacun des lves excute aux ordres de linstructeur.

20 min

- Les lves travaillent en binme et se corrigent entre eux,


- Contrle : chacun des lves excute aux ordres de linstructeur.

A11

Les changements de chargeurs

20 min

TOTAL :

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

2 h 00

SECTION ARMEMENT
INSTRUCTION DU TIR

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

SECTION ARMEMENT
INSTRUCTION DU TIR

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE
ALPHA
INSTRUCTION
SUR LE
TIR DE COMBAT
FICHE A 5
AU FAMAS

MODULE
ALPHA
INSTRUCTION
SUR LE
TIR DE COMBAT
FICHE A 5
AU FAMAS

TITRE : TRANSMETTRE UNE ARME

TITRE : TRANSMETTRE UNE ARME

BUT : Donner son arme sans enfreindre les rgles de scurit

BUT : Donner son arme sans enfreindre les rgles de scurit

FORMATION DU TIREUR

DUREE : 10

FORMATION DU TIREUR

MODULE ALPHA

DUREE : 10

LA MAITRISE
MOYENS : - 1 instructeur
ou 1 moniteurOPERATIONNELLE
IST / C pour 10 lves,
- 1 FAMAS parDE
homme,
LARMEMENT LEGER
- Gilet de combat et quipements complets.

MODULE ALPHA

LA MAITRISE
MOYENS : - 1 instructeur
ou 1 moniteurOPERATIONNELLE
IST / C pour 10 lves,
- 1 FAMAS par
homme,
DE
LARMEMENT LEGER
- Gilet de combat et quipements complets.

SECTION 2
Technique de tir de combat

SECTION 2
Technique de tir de combat

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur

***
DEROULEMENT:
Introduction
FICHES:
MATIERES ENSEIGNEES
DUREE
La transmission dune arme peut tre effectue dans 2 cas de figure. Dans tous les cas une
arme seAtraite
ne se lanceune
pas.arme
5 avec respect, elleTransmettre

***
DEROULEMENT:
Introduction
FICHES:
MATIERES ENSEIGNEES
DUREE
La transmission dune arme peut tre effectue dans 2 cas de figure. Dans tous les cas une
arme seAtraite
ne se lanceune
pas.arme
5 avec respect, elleTransmettre

1/ Transmission dune arme charge : 5


A6
La posture contact : retrait de la sret
11/ Dmonstration et commentaires : 1

1/ Transmission dune arme charge : 5


A6
La posture contact : retrait de la sret
11/ Dmonstration et commentaires : 1

10 min
10 min

10 min
10 min

A7
Les positions de tir de base
20 min
Ce cas doit rester exceptionnel.
Dans ce cas celui qui dtient larme annonce : ARME CHARGEE .
LarmeAest8 transmise, sret
mise, tenue
2 mains, lune sur la crosse, lautre sur le ft,
Les positions
de des
tir intermdiaires
20 min
canon en direction non dangereuse (orient vers le bas de prfrence).

A7
Les positions de tir de base
20 min
Ce cas doit rester exceptionnel.
Dans ce cas celui qui dtient larme annonce : ARME CHARGEE .
LarmeAest8 transmise, sret
mise, tenue
2 mains, lune sur la crosse, lautre sur le ft,
Les positions
de des
tir intermdiaires
20 min
canon en direction non dangereuse (orient vers le bas de prfrence).

A9
La
chronologie
12/ Application
et contrle
: 4de la squence de tir en 7 temps

20 min

A9
La
chronologie
12/ Application
et contrle
: 4de la squence de tir en 7 temps

20 min

- Les lves
se corrigent
eux,
A 10 travaillent en
Le binme
langageetcorporel
avec entre
une arme
- Contrle : chacun des lves excute aux ordres de linstructeur.

20 min

- Les lves
se corrigent
entrearme
eux,
A 10 travaillent en
Le binme
langageetcorporel
avec une
- Contrle : chacun des lves excute aux ordres de linstructeur.

20 min

A11

Les changements de chargeurs


TOTAL :

20 min

A11

2 h 00

TOTAL :

Les changements de chargeurs

20 min
2 h 00

13

2/ Transmission dune arme dcharge : 5

2/ Transmission dune arme dcharge : 5

21/ Dmonstration et commentaires : 1

21/ Dmonstration et commentaires : 1

Dans ce cas le dtenteur a effectu au pralable les oprations de scurit (retrait de


Dans ce cas le dtenteur a effectu au pralable les oprations de scurit (retrait de
cartouches).
cartouches).
Il annonce celui qui la reoit : ARME CLAIRE .
Il annonce celui qui la reoit : ARME CLAIRE .
Larme est transmise, sret mise, culasse ouverte, tenue des 2 mains, lune sur la crosse,
Larme est transmise, sret mise, culasse ouverte, tenue des 2 mains, lune sur la crosse,
lautre en appui sur le levier darmement pour maintenir la culasse vers larrire afin que le lautre en appui sur le levier darmement pour maintenir la culasse vers larrire afin que le
receveur puisse contrler lui-mme que la chambre est vide. Le canon en direction non
receveur puisse contrler lui-mme que la chambre est vide. Le canon en direction non
dangereuse (orient vers le bas de prfrence).
dangereuse (orient vers le bas de prfrence).
Aprs avoir contrl la chambre, celui qui reoit larme sen saisit et la met au repos de
Aprs avoir contrl la chambre, celui qui reoit larme sen saisit et la met au repos de
dtente (positionner le slecteur sur R , amener le levier darmement vers larrire,
dtente (positionner le slecteur sur R , amener le levier darmement vers larrire,
appuyer sur la queue de dtente tout en renvoyant lensemble mobile vers lavant et remettre appuyer sur la queue de dtente tout en renvoyant lensemble mobile vers lavant et remettre
la sret).
la sret).
De nuit le receveur contrle la chambre au toucher puis annonce arme claire , celui qui De nuit le receveur contrle la chambre au toucher puis annonce arme claire , celui qui
donne larme peut ce moment l renvoyer lensemble mobile vers lavant.
donne larme peut ce moment l renvoyer lensemble mobile vers lavant.
22 Application et contrle : 4

22 Application et contrle : 4

- Les lves travaillent en binme et se corrigent entre eux,


- Contrle : chacun des lves excute aux ordres de linstructeur.

- Les lves travaillent en binme et se corrigent entre eux,


- Contrle : chacun des lves excute aux ordres de linstructeur.

2/ Transmission dune arme dcharge : 5

2/ Transmission dune arme dcharge : 5

21/ Dmonstration et commentaires : 1

21/ Dmonstration et commentaires : 1

Dans ce cas le dtenteur a effectu au pralable les oprations de scurit (retrait de


Dans ce cas le dtenteur a effectu au pralable les oprations de scurit (retrait de
cartouches).
cartouches).
Il annonce celui qui la reoit : ARME CLAIRE .
Il annonce celui qui la reoit : ARME CLAIRE .
Larme est transmise, sret mise, culasse ouverte, tenue des 2 mains, lune sur la crosse,
Larme est transmise, sret mise, culasse ouverte, tenue des 2 mains, lune sur la crosse,
lautre en appui sur le levier darmement pour maintenir la culasse vers larrire afin que le lautre en appui sur le levier darmement pour maintenir la culasse vers larrire afin que le
receveur puisse contrler lui-mme que la chambre est vide. Le canon en direction non
receveur puisse contrler lui-mme que la chambre est vide. Le canon en direction non
dangereuse (orient vers le bas de prfrence).
dangereuse (orient vers le bas de prfrence).
Aprs avoir contrl la chambre, celui qui reoit larme sen saisit et la met au repos de
Aprs avoir contrl la chambre, celui qui reoit larme sen saisit et la met au repos de
dtente (, positionner le slecteur sur R , amener le levier darmement vers larrire
dtente (positionner le slecteur sur R , amener le levier darmement vers larrire,
appuyer sur la queue de dtente tout en renvoyant lensemble mobile vers lavant et remettre appuyer sur la queue de dtente tout en renvoyant lensemble mobile vers lavant et remettre
la sret).
la sret).
De nuit le receveur contrle la chambre au toucher puis annonce arme claire , celui qui De nuit le receveur contrle la chambre au toucher puis annonce arme claire , celui qui
donne larme peut ce moment l renvoyer lensemble mobile vers lavant.
donne larme peut ce moment l renvoyer lensemble mobile vers lavant.
22 Application et contrle : 4

22 Application et contrle : 4

- Les lves travaillent en binme et se corrigent entre eux,


- Contrle : chacun des lves excute aux ordres de linstructeur.

- Les lves travaillent en binme et se corrigent entre eux,


- Contrle : chacun des lves excute aux ordres de linstructeur.

14

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 6

MODULE ALPHA
FICHE A 6

TITRE : LA POSTURE CONTACT RETRAIT DE LA SURETE

TITRE : LA POSTURE CONTACT RETRAIT DE LA SURETE

BUT : Apprendre enlever la sret en prenant la posture contact .

BUT : Apprendre enlever la sret en prenant la posture contact .

DUREE : 10

DUREE : 10

MOYENS : - 1 instructeur et 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

MOYENS : - 1 instructeur et 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

***
DEROULEMENT:
1/ La posture contact : 4

DEROULEMENT:
1/ La posture contact : 4

11/ dmonstration et commentaires : 1


11/ dmonstration et commentaires : 1
- description :
- description :
pieds carts de la largeur des paules pour obtenir une bonne stabilit,
pieds carts de la largeur des paules pour obtenir une bonne stabilit,
axe des hanches environ 35 par rapport lobjectif, paule faible en avant,
axe des hanches environ 35 par rapport lobjectif, paule faible en avant,
la partie suprieure du corps est penche vers lavant,
la partie suprieure du corps est penche vers lavant,
larme est oriente canon vers le bas 45de manire dgager le champ de vision,
larme est oriente canon vers le bas 45de manire dgager le champ de vision,
ds que larme est paule, le tireur retire la sret avec la main faible, lindex est hors ds que larme est paule, le tireur retire la sret avec la main faible, lindex est hors
de la dtente le long du ft.
de la dtente le long du ft.
- utilisation : lorsque le contact avec lennemi est imminent pour rduire le temps de
- utilisation : lorsque le contact avec lennemi est imminent pour rduire le temps de
raction.
raction.
Nota : dans certaines situations tactiques (combat en localit), le tireur peut tre amen
Nota : dans certaines situations tactiques (combat en localit), le tireur peut tre amen
avoir une posture contact haute; lorientation de larme sera toujours dcale denviron 45 avoir une posture contact haute; lorientation de larme sera toujours dcale denviron 45
par rapport langle dobservation.
par rapport langle dobservation.

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 6

MODULE ALPHA
FICHE A 6

TITRE : LA POSTURE CONTACT RETRAIT DE LA SURETE

TITRE : LA POSTURE CONTACT RETRAIT DE LA SURETE

BUT : Apprendre enlever la sret en prenant la posture contact .

BUT : Apprendre enlever la sret en prenant la posture contact .

DUREE : 10

DUREE : 10

MOYENS : - 1 instructeur et 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

MOYENS : - 1 instructeur et 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

DEROULEMENT:
1/ La posture contact : 4

***
DEROULEMENT:
1/ La posture contact : 4

11/ dmonstration et commentaires : 1


11/ dmonstration et commentaires : 1
- description :
- description :
pieds carts de la largeur des paules pour obtenir une bonne stabilit,
pieds carts de la largeur des paules pour obtenir une bonne stabilit,
axe des hanches environ 35 par rapport lobjectif, paule faible en avant,
axe des hanches environ 35 par rapport lobjectif, paule faible en avant,
la partie suprieure du corps est penche vers lavant,
la partie suprieure du corps est penche vers lavant,
larme est oriente canon vers le bas 45de manire dgager le champ de vision,
larme est oriente canon vers le bas 45de manire dgager le champ de vision,
ds que larme est paule, le tireur retire la sret avec la main faible, lindex est hors ds que larme est paule, le tireur retire la sret avec la main faible, lindex est hors
de la dtente le long du ft.
de la dtente le long du ft.
- utilisation : lorsque le contact avec lennemi est imminent pour rduire le temps de
- utilisation : lorsque le contact avec lennemi est imminent pour rduire le temps de
raction.
raction.
Nota : dans certaines situations tactiques (combat en localit), le tireur peut tre amen
Nota : dans certaines situations tactiques (combat en localit), le tireur peut tre amen
avoir une posture contact haute; lorientation de larme sera toujours dcale denviron 45 avoir une posture contact haute; lorientation de larme sera toujours dcale denviron 45
par rapport langle dobservation.
par rapport langle dobservation.

15

12/ Application et contrle : 3


1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.
2me temps : excution sous contrle du formateur qui corrige les dfauts
individuellement.

12/ Application et contrle : 3


1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.
2me temps : excution sous contrle du formateur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

***

2/ Le retrait de la sret : 3

2/ Le retrait de la sret : 3

21/ dmonstration et commentaires : 1


Le retrait de la sret seffectue avec la main faible (avec le pouce pour les droitiers, avec
lindex pour les gauchers). Il doit se faire sans regarder larme, le regard doit rester en
permanence sur lobjectif potentiel.

21/ dmonstration et commentaires : 1


Le retrait de la sret seffectue avec la main faible (avec le pouce pour les droitiers, avec
lindex pour les gauchers). Il doit se faire sans regarder larme, le regard doit rester en
permanence sur lobjectif potentiel.

22/ Application et contrle : 2


Les lves excutent le geste leur initiative (drill), puis sous contrle du formateur.

22/ Application et contrle : 2


Les lves excutent le geste leur initiative (drill), puis sous contrle du formateur.

***

***

3/ Prise de posture contact avec retrait simultan de la sret : 3

3/ Prise de posture contact avec retrait simultan de la sret : 3

31/ dmonstration 1
Le formateur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la
posture patrouille. Il combine le mouvement de prise de position avec laction de retrait de
la sret.

31/ dmonstration 1
Le formateur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la
posture patrouille. Il combine le mouvement de prise de position avec laction de retrait de
la sret.

31/ Application et contrle : 2


31/ Application et contrle : 2
Les lves excutent le mouvement leur initiative (drill), puis sous contrle du formateur. Les lves excutent le mouvement leur initiative (drill), puis sous contrle du formateur.

12/ Application et contrle : 3


1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.
2me temps : excution sous contrle du formateur qui corrige les dfauts
individuellement.

12/ Application et contrle : 3


1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.
2me temps : excution sous contrle du formateur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

***

2/ Le retrait de la sret : 3

2/ Le retrait de la sret : 3

21/ dmonstration et commentaires : 1


Le retrait de la sret seffectue avec la main faible (avec le pouce pour les droitiers, avec
lindex pour les gauchers). Il doit se faire sans regarder larme, le regard doit rester en
permanence sur lobjectif potentiel.

21/ dmonstration et commentaires : 1


Le retrait de la sret seffectue avec la main faible (avec le pouce pour les droitiers, avec
lindex pour les gauchers). Il doit se faire sans regarder larme, le regard doit rester en
permanence sur lobjectif potentiel.

22/ Application et contrle : 2


Les lves excutent le geste leur initiative (drill), puis sous contrle du formateur.

22/ Application et contrle : 2


Les lves excutent le geste leur initiative (drill), puis sous contrle du formateur.

***

***

3/ Prise de posture contact avec retrait simultan de la sret : 3

3/ Prise de posture contact avec retrait simultan de la sret : 3

31/ dmonstration 1
Le formateur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la
posture patrouille. Il combine le mouvement de prise de position avec laction de retrait de
la sret.

31/ dmonstration 1
Le formateur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la
posture patrouille. Il combine le mouvement de prise de position avec laction de retrait de
la sret.

31/ Application et contrle : 2


31/ Application et contrle : 2
Les lves excutent le mouvement leur initiative (drill), puis sous contrle du formateur. Les lves excutent le mouvement leur initiative (drill), puis sous contrle du formateur.

16

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

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DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 7

MODULE ALPHA
FICHE A 7

TITRE : LES POSITIONS DE TIR DE BASE

TITRE : LES POSITIONS DE TIR DE BASE : DEBOUT/ COUCHE

BUT: Connatre et savoir prendre les positions de tir de base (debout, couch)

BUT: Connatre et savoir prendre les positions de tir de base (debout, couch)

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves, MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,
- 1 FAMAS par homme,
- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.
- Gilet de combat et quipements complets.
LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ La position de tir debout : 6

1/ La position de tir debout : 6

11/ Dmonstration et commentaires : 2


En autodfense cest la position la plus courante, si la position est prise partir de la
position contact , la sret est dj enleve, sinon il faut la retirer ds que larme est
paule.
pied faible en avant,
le corps est lgrement orient vers la droite par rapport laxe de tir,
le buste est lgrement inclin, la ligne des paules en avant,
les jambes cartes de la largeur des paules, supportent le poids du corps,
les pieds sont parallles et suivent la ligne des paules, les talons ne sont pas sur la
mme ligne,
la tte ne bouge pas, la crosse vient se placer contre la joue, (except avec viseur jour et
lunette J4),

11/ Dmonstration et commentaires : 2


En autodfense cest la position la plus courante, si la position est prise partir de la
position contact , la sret est dj enleve, sinon il faut la retirer ds que larme est
paule.
pied faible en avant,
le corps est lgrement orient vers la droite par rapport laxe de tir,
le buste est lgrement inclin, la ligne des paules en avant,
les jambes cartes de la largeur des paules, supportent le poids du corps,
les pieds sont parallles et suivent la ligne des paules, les talons ne sont pas sur la
mme ligne,
la tte ne bouge pas, la crosse vient se placer contre la joue, (except avec viseur jour et
lunette J4),

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 7

MODULE ALPHA
FICHE A 7

TITRE : LES POSITIONS DE TIR DE BASE : DEBOUT/ COUCHE

TITRE : LES POSITIONS DE TIR DE BASE : DEBOUT/ COUCHE

BUT: Connatre et savoir prendre les positions de tir de base (debout, couch)

BUT: Connatre et savoir prendre les positions de tir de base (debout, couch)

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ La position de tir debout : 6

1/ La position de tir debout : 6

11/ Dmonstration et commentaires : 2


En autodfense cest la position la plus courante, si la position est prise partir de la
position contact , la sret est dj enleve, sinon il faut la retirer ds que larme est
paule.
pied faible en avant,
le corps est lgrement orient vers la droite par rapport laxe de tir,
le buste est lgrement inclin, la ligne des paules en avant,
les jambes cartes de la largeur des paules, supportent le poids du corps,
les pieds sont parallles et suivent la ligne des paules, les talons ne sont pas sur la
mme ligne,
la tte ne bouge pas, la crosse vient se placer contre la joue, (except avec viseur jour et
lunette J4),

11/ Dmonstration et commentaires : 2


En autodfense cest la position la plus courante, si la position est prise partir de la
position contact , la sret est dj enleve, sinon il faut la retirer ds que larme est
paule.
pied faible en avant,
le corps est lgrement orient vers la droite par rapport laxe de tir,
le buste est lgrement inclin, la ligne des paules en avant,
les jambes cartes de la largeur des paules, supportent le poids du corps,
les pieds sont parallles et suivent la ligne des paules, les talons ne sont pas sur la
mme ligne,
la tte ne bouge pas, la crosse vient se placer contre la joue, (except avec viseur jour et
lunette J4),

17

lil est plac entre 5 et 9 cm des organes de vise (illeton ou viseur jour), au contact de
la bonnette pour la lunette J4,
le bras faible soutient larme, le coude faible pointe vers le sol,
la main faible sert le ft sans crispation,
le bras fort maintient la crosse dans le creux de lpaule,
le coude fort est positionn contre le corps,
la main forte enserre la poigne pistolet sans crispation.

lil est plac entre 5 et 9 cm des organes de vise (illeton ou viseur jour), au contact de
la bonnette pour la lunette J4,
le bras faible soutient larme, le coude faible pointe vers le sol,
la main faible sert le ft sans crispation,
le bras fort maintient la crosse dans le creux de lpaule,
le coude fort est positionn contre le corps,
la main forte enserre la poigne pistolet sans crispation.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

12/ Application et contrle : 4


- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

12/ Application et contrle : 4


- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

***

2/ La position de tir couch avec bipied: 7

2/ La position de tir couch avec bipied: 7

Cette position de tir sera prise chaque fois que le tireur devra excuter un tir longue
distance, il permet des tirs trs prcis mais limite le dbattement de larme. Il ncessite un
terrain meuble pour viter les vibrations au dpart du coup.

Cette position de tir sera prise chaque fois que le tireur devra excuter un tir longue
distance, il permet des tirs trs prcis mais limite le dbattement de larme. Il ncessite un
terrain meuble pour viter les vibrations au dpart du coup.

21/ Dmonstration et commentaires : 2


A partir de la posture patrouille :
dplier le bipied avec la main faible,
rester la ligne des paules face lobjectif,
flchir les 2 genoux en mme temps, sagenouiller dans laxe du tir,
pauler et enlever la sret,
amortir la descente avec la main faible,
sallonger en vitant tout contact entre larme et le sol.

21/ Dmonstration et commentaires : 2


A partir de la posture patrouille :
dplier le bipied avec la main faible,
rester la ligne des paules face lobjectif,
flchir les 2 genoux en mme temps, sagenouiller dans laxe du tir,
pauler et enlever la sret,
amortir la descente avec la main faible,
sallonger en vitant tout contact entre larme et le sol.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille
22/ Application et contrle : 5
- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille
22/ Application et contrle : 5
- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

lil est plac entre 5 et 9 cm des organes de vise (illeton ou viseur jour), au contact de
la bonnette pour la lunette J4,
le bras faible soutient larme, le coude faible pointe vers le sol,
la main faible sert le ft sans crispation,
le bras fort maintient la crosse dans le creux de lpaule,
le coude fort est positionn contre le corps,
la main forte enserre la poigne pistolet sans crispation.

lil est plac entre 5 et 9 cm des organes de vise (illeton ou viseur jour), au contact de
la bonnette pour la lunette J4,
le bras faible soutient larme, le coude faible pointe vers le sol,
la main faible sert le ft sans crispation,
le bras fort maintient la crosse dans le creux de lpaule,
le coude fort est positionn contre le corps,
la main forte enserre la poigne pistolet sans crispation.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

12/ Application et contrle : 4


- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

12/ Application et contrle : 4


- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

***

2/ La position de tir couch avec bipied: 7

2/ La position de tir couch avec bipied: 7

Cette position de tir sera prise chaque fois que le tireur devra excuter un tir longue
distance, il permet des tirs trs prcis mais limite le dbattement de larme. Il ncessite un
terrain meuble pour viter les vibrations au dpart du coup.

Cette position de tir sera prise chaque fois que le tireur devra excuter un tir longue
distance, il permet des tirs trs prcis mais limite le dbattement de larme. Il ncessite un
terrain meuble pour viter les vibrations au dpart du coup.

21/ Dmonstration et commentaires : 2


A partir de la posture patrouille :
dplier le bipied avec la main faible,
rester la ligne des paules face lobjectif,
flchir les 2 genoux en mme temps, sagenouiller dans laxe du tir,
pauler et enlever la sret,
amortir la descente avec la main faible,
sallonger en vitant tout contact entre larme et le sol.

21/ Dmonstration et commentaires : 2


A partir de la posture patrouille :
dplier le bipied avec la main faible,
rester la ligne des paules face lobjectif,
flchir les 2 genoux en mme temps, sagenouiller dans laxe du tir,
pauler et enlever la sret,
amortir la descente avec la main faible,
sallonger en vitant tout contact entre larme et le sol.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille

22/ Application et contrle : 5


22/ Application et contrle : 5
- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts individuellement. 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts individuellement.

18

3/ La position de tir couch bras francs: 7

3/ La position de tir couch bras francs: 7

Cette position est prconise quand le tireur na pas le temps de dplier le bipied ou quand il Cette position est prconise quand le tireur na pas le temps de dplier le bipied ou quand il
ne dispose pas dappui de circonstance. Elle permet de tirer rapidement avec prcision
ne dispose pas dappui de circonstance. Elle permet de tirer rapidement avec prcision
jusqu 200 mtres environ.
jusqu 200 mtres environ.
31/ Dmonstration et commentaires : 2

31/ Dmonstration et commentaires : 2

A partir de la posture patrouille :


placer la ligne des paules 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
flchir les 2 genoux en mme temps,
sagenouiller dans lalignement des hanches,
amortir la descente avec la main faible,
sallonger en vitant tout contact entre larme et le sol,
pauler et enlever la sret,
le corps est dcal denviron 45 par rapport la direction du tir,
la main forte tire la crosse contre lpaule,
lavant-bras faible est aussi vertical que possible (appui osseux) et sert uniquement
dappui pour le ft de larme,
la main faible nest pas crispe et ne tire pas larme vers larrire.

A partir de la posture patrouille :


placer la ligne des paules 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
flchir les 2 genoux en mme temps,
sagenouiller dans lalignement des hanches,
amortir la descente avec la main faible,
sallonger en vitant tout contact entre larme et le sol,
pauler et enlever la sret,
le corps est dcal denviron 45 par rapport la direction du tir,
la main forte tire la crosse contre lpaule,
lavant-bras faible est aussi vertical que possible (appui osseux) et sert uniquement
dappui pour le ft de larme,
la main faible nest pas crispe et ne tire pas larme vers larrire.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille

32/ Application et contrle : 5


- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

32/ Application et contrle : 5


- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

***

3/ La position de tir couch bras francs: 7

3/ La position de tir couch bras francs: 7

Cette position est prconise quand le tireur na pas le temps de dplier le bipied ou quand il Cette position est prconise quand le tireur na pas le temps de dplier le bipied ou quand il
ne dispose pas dappui de circonstance. Elle permet de tirer rapidement avec prcision
ne dispose pas dappui de circonstance. Elle permet de tirer rapidement avec prcision
jusqu 200 mtres environ.
jusqu 200 mtres environ.
31/ Dmonstration et commentaires : 2

31/ Dmonstration et commentaires : 2

A partir de la posture patrouille :


placer la ligne des paules 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
flchir les 2 genoux en mme temps,
sagenouiller dans lalignement des hanches,
amortir la descente avec la main faible,
sallonger en vitant tout contact entre larme et le sol,
pauler et enlever la sret,
le corps est dcal denviron 45 par rapport la direction du tir,
la main forte tire la crosse contre lpaule,
lavant-bras faible est aussi vertical que possible (appui osseux) et sert uniquement
dappui pour le ft de larme,
la main faible nest pas crispe et ne tire pas larme vers larrire.

A partir de la posture patrouille :


placer la ligne des paules 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
flchir les 2 genoux en mme temps,
sagenouiller dans lalignement des hanches,
amortir la descente avec la main faible,
sallonger en vitant tout contact entre larme et le sol,
pauler et enlever la sret,
le corps est dcal denviron 45 par rapport la direction du tir,
la main forte tire la crosse contre lpaule,
lavant-bras faible est aussi vertical que possible (appui osseux) et sert uniquement
dappui pour le ft de larme,
la main faible nest pas crispe et ne tire pas larme vers larrire.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille

32/ Application et contrle : 5


- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

32/ Application et contrle : 5


- 1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,
- 2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

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19

20

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 8

MODULE ALPHA
FICHE A 8

TITRE : LES POSITIONS DE TIR INTERMEDIAIRES:

TITRE : LES POSITIONS DE TIR INTERMEDIAIRES :

BUT : Connatre et savoir prendre les positions de tir intermdiaires : genoux, accroupi,
assis.

BUT : Connatre et savoir prendre les positions de tir intermdiaires : genoux, accroupi,
assis.

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves, MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,
- 1 FAMAS par homme,
- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.
- Gilet de combat et quipements complets.
LIEU : salle de cours ou extrieur
LIEU : salle de cours ou extrieur
DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ La position de tir genou (1 genou au sol) : 5


Cette position permet au tireur de rduire sa silhouette face lennemi, elle permet
galement de profiter dun masque. Procurant de meilleurs appuis que la position de tir
debout, elle permet des tirs plus prcis.

1/ La position de tir genou (1 genou au sol) : 5


Cette position permet au tireur de rduire sa silhouette face lennemi, elle permet
galement de profiter dun masque. Procurant de meilleurs appuis que la position de tir
debout, elle permet des tirs plus prcis.

11/ Dmonstration et commentaires : 1


11/ Dmonstration et commentaires : 1
placer la ligne des paules 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
placer la ligne des paules 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
avancer dun pas avec le pied faible et venir croiser devant la jambe forte,
avancer dun pas avec le pied faible et venir croiser devant la jambe forte,
flchir les 2 genoux en mme temps, sasseoir sur le talon fort,
flchir les 2 genoux en mme temps, sasseoir sur le talon fort,
le genou fort est inclin 45 dans laxe de lobjectif,
le genou fort est inclin 45 dans laxe de lobjectif,
le tibia de la jambe faible doit tre le plus vertical possible de faon ce quil supporte le le tibia de la jambe faible doit tre le plus vertical possible de faon ce quil supporte le
poids de larme,
poids de larme,
idem pour le coude faible qui doit sappuyer en avant ou en arrire du genou (pas dappui idem pour le coude faible qui doit sappuyer en avant ou en arrire du genou (pas dappui
os contre os pour viter un manque de stabilit),
os contre os pour viter un manque de stabilit),
enlever la sret ds que larme est paule, la main forte tire la crosse contre lpaule,
enlever la sret ds que larme est paule, la main forte tire la crosse contre lpaule,
le coude fort est serr contre le corps,
le coude fort est serr contre le corps,
la main faible sert uniquement dappui pour le ft, elle nest pas crispe et ne tire pas
la main faible sert uniquement dappui pour le ft, elle nest pas crispe et ne tire pas
larme vers larrire.
larme vers larrire.

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

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FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 8

MODULE ALPHA
FICHE A 8

TITRE : LES POSITIONS DE TIR INTERMEDIAIRES :

TITRE : LES POSITIONS DE TIR INTERMEDIAIRES :

BUT : Connatre et savoir prendre les positions de tir intermdiaires : genoux, accroupi,
assis.

BUT : Connatre et savoir prendre les positions de tir intermdiaires : genoux, accroupi,
assis.

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.
LIEU : salle de cours ou extrieur

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.
LIEU : salle de cours ou extrieur

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ La position de tir genou (1 genou au sol) : 5


Cette position permet au tireur de rduire sa silhouette face lennemi, elle permet
galement de profiter dun masque. Procurant de meilleurs appuis que la position de tir
debout, elle permet des tirs plus prcis.

1/ La position de tir genou (1 genou au sol) : 5


Cette position permet au tireur de rduire sa silhouette face lennemi, elle permet
galement de profiter dun masque. Procurant de meilleurs appuis que la position de tir
debout, elle permet des tirs plus prcis.

11/ Dmonstration et commentaires : 1


11/ Dmonstration et commentaires : 1
placer la ligne des paules 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
placer la ligne des paules 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
avancer dun pas avec le pied faible et venir croiser devant la jambe forte,
avancer dun pas avec le pied faible et venir croiser devant la jambe forte,
flchir les 2 genoux en mme temps, sasseoir sur le talon fort,
flchir les 2 genoux en mme temps, sasseoir sur le talon fort,
le genou fort est inclin 45 dans laxe de lobjectif,
le genou fort est inclin 45 dans laxe de lobjectif,
le tibia de la jambe faible doit tre le plus vertical possible de faon ce quil supporte le le tibia de la jambe faible doit tre le plus vertical possible de faon ce quil supporte le
poids de larme,
poids de larme,
idem pour le coude faible qui doit sappuyer en avant ou en arrire du genou (pas dappui idem pour le coude faible qui doit sappuyer en avant ou en arrire du genou (pas dappui
os contre os pour viter un manque de stabilit),
os contre os pour viter un manque de stabilit),
enlever la sret ds que larme est paule, la main forte tire la crosse contre lpaule,
enlever la sret ds que larme est paule, la main forte tire la crosse contre lpaule,
le coude fort est serr contre le corps,
le coude fort est serr contre le corps,
la main faible sert uniquement dappui pour le ft, elle nest pas crispe et ne tire pas
la main faible sert uniquement dappui pour le ft, elle nest pas crispe et ne tire pas
larme vers larrire.
larme vers larrire.

21

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

12/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,

2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

12/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,

2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

***

2/ La position de tir genoux (2 genoux au sol) : 5

2/ La position de tir genoux (2 genoux au sol) : 5

Cette position convient particulirement au tir avec protection balistique qui doit tre
effectu de face pour viter dexposer le flanc du tireur qui nest pas protg par le gilet.

Cette position convient particulirement au tir avec protection balistique qui doit tre
effectu de face pour viter dexposer le flanc du tireur qui nest pas protg par le gilet.

21/ Dmonstration et commentaires : 1


A partir de la posture patrouille :
rester la ligne des paules face lobjectif,
flchir les 2 genoux en mme temps, sagenouiller dans laxe du tir, (un genou lun aprs
lautre si le tireur est charg),
sasseoir sur les talons,
enlever la sret ds que larme est paule, la main forte tire la crosse contre lpaule,
les coudes sont en appui contre la poitrine pour stabiliser larme,
le coude fort est serr contre le corps,
la main faible sert uniquement dappui pour le ft, elle nest pas crispe et ne tire pas
larme vers larrire.

21/ Dmonstration et commentaires : 1


A partir de la posture patrouille :
rester la ligne des paules face lobjectif,
flchir les 2 genoux en mme temps, sagenouiller dans laxe du tir, (un genou lun aprs
lautre si le tireur est charg),
sasseoir sur les talons,
enlever la sret ds que larme est paule, la main forte tire la crosse contre lpaule,
les coudes sont en appui contre la poitrine pour stabiliser larme,
le coude fort est serr contre le corps,
la main faible sert uniquement dappui pour le ft, elle nest pas crispe et ne tire pas
larme vers larrire.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

22/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,

2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

22/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,

2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

***

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

12/ Application et contrle : 4


12/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,


me
me
2 temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts individuellement. 2 temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts individuellement.

***

***

2/ La position de tir genoux (2 genoux au sol) : 5

2/ La position de tir genoux (2 genoux au sol) : 5

Cette position convient particulirement au tir avec protection balistique qui doit tre
effectu de face pour viter dexposer le flanc du tireur qui nest pas protg par le gilet.

Cette position convient particulirement au tir avec protection balistique qui doit tre
effectu de face pour viter dexposer le flanc du tireur qui nest pas protg par le gilet.

21/ Dmonstration et commentaires : 1


A partir de la posture patrouille :
rester la ligne des paules face lobjectif,
flchir les 2 genoux en mme temps, sagenouiller dans laxe du tir, (un genou lun aprs
lautre si le tireur est charg),
sasseoir sur les talons,
enlever la sret ds que larme est paule, la main forte tire la crosse contre lpaule,
les coudes sont en appui contre la poitrine pour stabiliser larme,
le coude fort est serr contre le corps,
la main faible sert uniquement dappui pour le ft, elle nest pas crispe et ne tire pas
larme vers larrire.

21/ Dmonstration et commentaires : 1


A partir de la posture patrouille :
rester la ligne des paules face lobjectif,
flchir les 2 genoux en mme temps, sagenouiller dans laxe du tir, (un genou lun aprs
lautre si le tireur est charg),
sasseoir sur les talons,
enlever la sret ds que larme est paule, la main forte tire la crosse contre lpaule,
les coudes sont en appui contre la poitrine pour stabiliser larme,
le coude fort est serr contre le corps,
la main faible sert uniquement dappui pour le ft, elle nest pas crispe et ne tire pas
larme vers larrire.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

22/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,

2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

22/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves,

2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

***

22

3/ La position de tir accroupi : 5

3/ La position de tir accroupi : 5

Cette position est idale pour un tireur post derrire une fentre ou un masque de faible
hauteur, il peut ainsi slever pour tirer et se baisser sa guise pour se protger.

Cette position est idale pour un tireur post derrire une fentre ou un masque de faible
hauteur, il peut ainsi slever pour tirer et se baisser sa guise pour se protger.

31/ Dmonstration et commentaires : 1


31/ Dmonstration et commentaires : 1
A partir de la posture patrouille :
A partir de la posture patrouille :
placer les hanches 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
placer les hanches 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
carter les pointes de pied vers lextrieur,
carter les pointes de pied vers lextrieur,
flchir les deux genoux en mme temps,
flchir les deux genoux en mme temps,
enlever la sret ds que larme est paule et saccroupir en gardant les talons au sol.
enlever la sret ds que larme est paule et saccroupir en gardant les talons au sol.
Les deux coudes sont en appui lintrieur des genoux,
Les deux coudes sont en appui lintrieur des genoux,
la main forte tire la crosse contre lpaule,
la main forte tire la crosse contre lpaule,
la main faible sert dappui pour le ft de larme, elle nest pas crispe et ne tire pas larme la main faible sert dappui pour le ft de larme, elle nest pas crispe et ne tire pas larme
vers larrire.
vers larrire.
Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la
posture patrouille.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

32/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.

2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

32/ Application et contrle : 4


1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.
2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

***

***

3/ La position de tir accroupi : 5

3/ La position de tir accroupi : 5

Cette position est idale pour un tireur post derrire une fentre ou un masque de faible
hauteur, il peut ainsi slever pour tirer et se baisser sa guise pour se protger.

Cette position est idale pour un tireur post derrire une fentre ou un masque de faible
hauteur, il peut ainsi slever pour tirer et se baisser sa guise pour se protger.

31/ Dmonstration et commentaires : 1


31/ Dmonstration et commentaires : 1
A partir de la posture patrouille :
A partir de la posture patrouille :
placer les hanches 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
placer les hanches 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
carter les pointes de pied vers lextrieur,
carter les pointes de pied vers lextrieur,
flchir les deux genoux en mme temps,
flchir les deux genoux en mme temps,
enlever la sret ds que larme est paule et saccroupir en gardant les talons au sol.
enlever la sret ds que larme est paule et saccroupir en gardant les talons au sol.
Les deux coudes sont en appui lintrieur des genoux,
Les deux coudes sont en appui lintrieur des genoux,
la main forte tire la crosse contre lpaule,
la main forte tire la crosse contre lpaule,
la main faible sert dappui pour le ft de larme, elle nest pas crispe et ne tire pas larme la main faible sert dappui pour le ft de larme, elle nest pas crispe et ne tire pas larme
vers larrire.
vers larrire.
Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la
posture patrouille.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

32/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.

2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

32/ Application et contrle : 4

1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.

2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

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23

4/ La position de tir assis : 5

4/ La position de tir assis : 5

Cette position est utilise sur des terrains accidents (pente). Elle est trs confortable et
permet au tireur deffectuer des tirs prcis face la pente.

Cette position est utilise sur des terrains accidents (pente). Elle est trs confortable et
permet au tireur deffectuer des tirs prcis face la pente.

41/ Dmonstration et commentaires : 1


A partir de la posture patrouille :
placer les hanches 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
croiser les pieds, le pied faible tant devant,
plier les deux genoux en mme temps,
amortir le choc au sol avec la main faible pour sasseoir,
en tirant sur la poigne pistolet appliquer la crosse contre lpaule forte,
les deux coudes reposent lintrieur des genoux,
la main faible ne sert que dappui souple pour le ft de larme, elle nest pas crispe et ne
tire pas larme vers larrire.
le buste est lgrement pench vers lavant,
enlever la sret ds que larme est paule.

41/ Dmonstration et commentaires : 1


A partir de la posture patrouille :
placer les hanches 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
croiser les pieds, le pied faible tant devant,
plier les deux genoux en mme temps,
amortir le choc au sol avec la main faible pour sasseoir,
en tirant sur la poigne pistolet appliquer la crosse contre lpaule forte,
les deux coudes reposent lintrieur des genoux,
la main faible ne sert que dappui souple pour le ft de larme, elle nest pas crispe et ne
tire pas larme vers larrire.
le buste est lgrement pench vers lavant,
enlever la sret ds que larme est paule.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

42/ Application et contrle : 4


1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.
2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

42/ Application et contrle : 4


1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.
2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.
***

***

4/ La position de tir assis : 5

4/ La position de tir assis : 5

Cette position est utilise sur des terrains accidents (pente). Elle est trs confortable et
permet au tireur deffectuer des tirs prcis face la pente.

Cette position est utilise sur des terrains accidents (pente). Elle est trs confortable et
permet au tireur deffectuer des tirs prcis face la pente.

41/ Dmonstration et commentaires : 1


A partir de la posture patrouille :
placer les hanches 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
croiser les pieds, le pied faible tant devant,
plier les deux genoux en mme temps,
amortir le choc au sol avec la main faible pour sasseoir,
en tirant sur la poigne pistolet appliquer la crosse contre lpaule forte,
les deux coudes reposent lintrieur des genoux,
la main faible ne sert que dappui souple pour le ft de larme, elle nest pas crispe et ne
tire pas larme vers larrire.
le buste est lgrement pench vers lavant,
enlever la sret ds que larme est paule.

41/ Dmonstration et commentaires : 1


A partir de la posture patrouille :
placer les hanches 35 par rapport lobjectif, lpaule faible en avant,
croiser les pieds, le pied faible tant devant,
plier les deux genoux en mme temps,
amortir le choc au sol avec la main faible pour sasseoir,
en tirant sur la poigne pistolet appliquer la crosse contre lpaule forte,
les deux coudes reposent lintrieur des genoux,
la main faible ne sert que dappui souple pour le ft de larme, elle nest pas crispe et ne
tire pas larme vers larrire.
le buste est lgrement pench vers lavant,
enlever la sret ds que larme est paule.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

Linstructeur fait une dmonstration en effectuant un court dplacement, en partant de la


posture patrouille.

42/ Application et contrle : 4


1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.
2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

42/ Application et contrle : 4


1er temps : partir de la posture patrouille linitiative des lves.
2me temps : excution sous contrle de linstructeur qui corrige les dfauts
individuellement.

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24

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 9

MODULE ALPHA
FICHE A 9

TITRE : LA CHRONOLOGIE DU TIR EN 7 TEMPS

TITRE : LA CHRONOLOGIE DU TIR EN 7 TEMPS

BUT : Connatre et appliquer la chronologie du tir en 7 temps

BUT : Connatre et appliquer la chronologie du tir en 7 temps

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves, MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,
- 1 FAMAS par homme,
- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.
- Gilet de combat et quipements complets.
LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

DEROULEMENT:
Introduction :
La chronologie du tir en 7 temps correspond une succession logique de gestes qui
permettent au tireur de traiter efficacement un ou plusieurs objectifs en prservant sa
scurit et celle de ses quipiers. Elle doit tre duque et drille pour devenir un rflexe.

***
DEROULEMENT:
Introduction :
La chronologie du tir en 7 temps correspond une succession logique de gestes qui
permettent au tireur de traiter efficacement un ou plusieurs objectifs en prservant sa
scurit et celle de ses quipiers. Elle doit tre duque et drille pour devenir un rflexe.

1/Dmonstration et commentaires : 5

1/Dmonstration et commentaires : 5

Moyen mnmotechnique : CEVITAL


Moyen mnmotechnique : CEVITAL

C ertitude didentification : rgle de scurit n4.

C ertitude didentification : rgle de scurit n4.

E lvation de larme : geste qui permet dlever larme hauteur des yeux, par

E lvation de larme : geste qui permet dlever larme hauteur des yeux, par
laction du bras faible.
laction du bras faible.

V ise :

V ise :
- Pour le FAMAS F1 : Aligner lilleton, le guidon et lobjectif (illetons de
- Pour le FAMAS F1 : Aligner lilleton, le guidon et lobjectif (illetons de
prcision et de cadrage baisss pour les tirs courte distance jusqu 50 m).
prcision et de cadrage baisss pour les tirs courte distance jusqu 50 m).
- Pour le FAMAS Infanterie : Amener puis maintenir le point rouge du viseur jour sur
- Pour le FAMAS Infanterie : Amener puis maintenir le point rouge du viseur jour
lobjectif jusquau dpart du coup.
sur lobjectif jusquau dpart du coup.
- Pour le FAMAS quip de la lunette J4, maintenir le repre correspondant la
- Pour le FAMAS quip de la lunette J4, maintenir le repre correspondant la
distance jusquau dpart du coup.
distance jusquau dpart du coup.

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


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FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 9

MODULE ALPHA
FICHE A 9

TITRE : LA CHRONOLOGIE DU TIR EN 7 TEMPS

TITRE : LA CHRONOLOGIE DU TIR EN 7 TEMPS

BUT : Connatre et appliquer la chronologie du tir en 7 temps

BUT : Connatre et appliquer la chronologie du tir en 7 temps

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

DEROULEMENT:
Introduction :
La chronologie du tir en 7 temps correspond une succession logique de gestes qui
permettent au tireur de traiter efficacement un ou plusieurs objectifs en prservant sa
scurit et celle de ses quipiers. Elle doit tre duque et drille pour devenir un rflexe.

***
DEROULEMENT:
Introduction :
La chronologie du tir en 7 temps correspond une succession logique de gestes qui
permettent au tireur de traiter efficacement un ou plusieurs objectifs en prservant sa
scurit et celle de ses quipiers. Elle doit tre duque et drille pour devenir un rflexe.

1/Dmonstration et commentaires : 5

1/Dmonstration et commentaires : 5

Moyen mnmotechnique : CEVITAL


Moyen mnmotechnique : CEVITAL

C ertitude didentification : rgle de scurit n4.

C ertitude didentification : rgle de scurit n4.

E lvation de larme : geste qui permet dlever larme hauteur des yeux, par

E lvation de larme : geste qui permet dlever larme hauteur des yeux, par
laction du bras faible.
laction du bras faible.

V ise :

V ise :
- Pour le FAMAS F1 : Aligner lilleton, le guidon et lobjectif (illetons de
- Pour le FAMAS F1 : Aligner lilleton, le guidon et lobjectif (illetons de
prcision et de cadrage baisss pour les tirs courte distance jusqu 50 m).
prcision et de cadrage baisss pour les tirs courte distance jusqu 50 m).
- Pour le FAMAS Infanterie : Amener puis maintenir le point rouge du viseur jour
- Pour le FAMAS Infanterie : Amener puis maintenir le point rouge du viseur jour
sur lobjectif jusquau dpart du coup.
sur lobjectif jusquau dpart du coup.
- Pour le FAMAS quip de la lunette J4, maintenir le repre correspondant la
- Pour le FAMAS quip de la lunette J4, maintenir le repre correspondant la
distance jusquau dpart du coup.
distance jusquau dpart du coup.

25

I ndex sur la dtente : conformment la rgle de scurit n3, le tireur met le

doigt sur la dtente ds que la vise est prise.


T ir : pression continue du doigt sur la dtente en maintenant la vise sur

lobjectif jusquau dpart du coup.


A nalyse du but : replacer lindex le long du ft, baisser vivement larme 45 et
vrifier si lobjectif est trait (cest ce moment prcis que se prend la dcision de tirer
nouveau sur lobjectif).
Latral (balayage latral ou scanning)

lissue du tir le tireur balaye du regard de part et dautre de


lobjectif pour dtecter la prsence ventuelle dune autre menace
(larme suit la direction du regard),
enfin il sassure de la prsence des ses quipiers (larme ne suit plus
le regard).

I ndex sur la dtente : conformment la rgle de scurit n3, le tireur met le


doigt sur la dtente ds que la vise est prise.
T ir : pression continue du doigt sur la dtente en maintenant la vise sur
lobjectif jusquau dpart du coup.
A nalyse du but : replacer lindex le long du ft, baisser vivement larme 45 et
vrifier si lobjectif est trait (cest ce moment prcis que se prend la dcision de tirer
nouveau sur lobjectif).
Latral (balayage latral ou scanning)
lissue du tir le tireur balaye du regard de part et dautre de
lobjectif pour dtecter la prsence ventuelle dune autre menace
(larme suit la direction du regard),
enfin il sassure de la prsence des ses quipiers (larme ne suit plus
le regard).

***
2/ Drill au commandement : 7

***
2/ Drill au commandement : 7

Le formateur fait excuter la phase de tir son commandement, les 7 temps tant clairement Le formateur fait excuter la phase de tir son commandement, les 7 temps tant clairement
dcomposs, ( partir de la posture contact ).
dcomposs, ( partir de la posture contact ).

***

***

3/ Application et contrle: 8

3/ Application et contrle: 8

Linstructeur contrle un un les lves en leur faisant excuter la phase complte.

Linstructeur contrle un un les lves en leur faisant excuter la phase complte.

***

***

I ndex sur la dtente : conformment la rgle de scurit n3, le tireur met le

doigt sur la dtente ds que la vise est prise.


T ir : pression continue du doigt sur la dtente en maintenant la vise sur

lobjectif jusquau dpart du coup.


A nalyse du but : replacer lindex le long du ft, baisser vivement larme 45 et
vrifier si lobjectif est trait (cest ce moment prcis que se prend la dcision de tirer
nouveau sur lobjectif).
Latral (balayage latral ou scanning)

lissue du tir le tireur balaye du regard de part et dautre de


lobjectif pour dtecter la prsence ventuelle dune autre menace
(larme suit la direction du regard),
enfin il sassure de la prsence des ses quipiers (larme ne suit plus
le regard).

I ndex sur la dtente : conformment la rgle de scurit n3, le tireur met le


doigt sur la dtente ds que la vise est prise.
T ir : pression continue du doigt sur la dtente en maintenant la vise sur
lobjectif jusquau dpart du coup.
A nalyse du but : replacer lindex le long du ft, baisser vivement larme 45 et
vrifier si lobjectif est trait (cest ce moment prcis que se prend la dcision de tirer
nouveau sur lobjectif).
Latral (balayage latral ou scanning)
lissue du tir le tireur balaye du regard de part et dautre de
lobjectif pour dtecter la prsence ventuelle dune autre menace
(larme suit la direction du regard),
enfin il sassure de la prsence des ses quipiers (larme ne suit plus
le regard).

***
2/ Drill au commandement : 7

***
2/ Drill au commandement : 7

Le formateur fait excuter la phase de tir son commandement, les 7 temps tant clairement Le formateur fait excuter la phase de tir son commandement, les 7 temps tant clairement
dcomposs, ( partir de la posture contact ).
dcomposs, ( partir de la posture contact ).

***

***

3/ Application et contrle: 8

3/ Application et contrle: 8

Linstructeur contrle un un les lves en leur faisant excuter la phase complte.

Linstructeur contrle un un les lves en leur faisant excuter la phase complte.

***

***

26

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 10

MODULE ALPHA
FICHE A 10

TITRE : LE LANGAGE CORPOREL AVEC UNE ARME

TITRE : LE LANGAGE CORPOREL AVEC UNE ARME

BUT :
Apprendre toute la gestuelle qui permet de communiquer avec une arme.

BUT :
Apprendre toute la gestuelle qui permet de communiquer avec une arme.

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves, MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,
- 1 FAMAS par homme,
- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.
- Gilet de combat et quipements complets.
LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

DEROULEMENT:

***
DEROULEMENT:

Introduction :
Introduction :
Le langage corporel avec une arme doit permettre une troupe discipline de dlivrer un
Le langage corporel avec une arme doit permettre une troupe discipline de dlivrer un
message clair un adversaire potentiel.
message clair un adversaire potentiel.
Ce langage est gradu ; chaque changement de posture faisant monter le degr dagressivit. Ce langage est gradu ; chaque changement de posture faisant monter le degr dagressivit.
***

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

***

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 10

MODULE ALPHA
FICHE A 10

TITRE : LE LANGAGE CORPOREL AVEC UNE ARME

TITRE : LE LANGAGE CORPOREL AVEC UNE ARME

BUT :
Apprendre toute la gestuelle qui permet de communiquer avec une arme.

BUT :
Apprendre toute la gestuelle qui permet de communiquer avec une arme.

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

DEROULEMENT:

***
DEROULEMENT:

Introduction :
Introduction :
Le langage corporel avec une arme doit permettre une troupe discipline de dlivrer un
Le langage corporel avec une arme doit permettre une troupe discipline de dlivrer un
message clair un adversaire potentiel.
message clair un adversaire potentiel.
Ce langage est gradu ; chaque changement de posture faisant monter le degr dagressivit. Ce langage est gradu ; chaque changement de posture faisant monter le degr dagressivit.
***

***

27

1/ Dmonstration et commentaires : 5

1/ Dmonstration et commentaires : 5

Posture arme dans le dos : situation calme, larme nest pas montre.
Posture relche arme devant : volont de montrer son arme.
Posture patrouille basse la situation devient tendue, il y a un danger potentiel.
Posture patrouille haute , volont de mettre en vidence les armes.
Baonnette au canon, destine prouver la dtermination de llment en
situation critique.
Mouvement de charge ou dispositions de combat, en rponse une hostilit
constate.
Posture contact , dans le cas dune imminente riposte.

La situation peut exiger de passer directement dune posture calme une posture haute
intensit.

Posture arme dans le dos : situation calme, larme nest pas montre.
Posture relche arme devant : volont de montrer son arme.
Posture patrouille basse la situation devient tendue, il y a un danger potentiel.
Posture patrouille haute , volont de mettre en vidence les armes.
Baonnette au canon, destine prouver la dtermination de llment en
situation critique.
Mouvement de charge ou dispositions de combat, en rponse une hostilit
constate.
Posture contact , dans le cas dune imminente riposte.

La situation peut exiger de passer directement dune posture calme une posture haute
intensit.

***

***

2/ Drill au commandement : 10

2/ Drill au commandement : 10

Le formateur fait prendre les postures son commandement.


Il insiste sur la discipline dexcution (mouvement densemble).

Le formateur fait prendre les postures son commandement.


Il insiste sur la discipline dexcution (mouvement densemble).

***
3/ Application et contrle: 5

***
3/ Application et contrle: 5

Le formateur contrle un un les lves en leur faisant excuter la phase complte depuis la Le formateur contrle un un les lves en leur faisant excuter la phase complte depuis la
posture relche arme dans le dos jusqu la posture contact , puis inversement.
posture relche arme dans le dos jusqu la posture contact , puis inversement.
***

***

1/ Dmonstration et commentaires : 5

1/ Dmonstration et commentaires : 5

Posture arme dans le dos : situation calme, larme nest pas montre.
Posture relche arme devant : volont de montrer son arme.
Posture patrouille basse la situation devient tendue, il y a un danger potentiel.
Posture patrouille haute , volont de mettre en vidence les armes.
Baonnette au canon, destine prouver la dtermination de llment en
situation critique.
Mouvement de charge ou dispositions de combat, en rponse une hostilit
constate.
Posture contact , dans le cas dune imminente riposte.

La situation peut exiger de passer directement dune posture calme une posture haute
intensit.

Posture arme dans le dos : situation calme, larme nest pas montre.
Posture relche arme devant : volont de montrer son arme.
Posture patrouille basse la situation devient tendue, il y a un danger potentiel.
Posture patrouille haute , volont de mettre en vidence les armes.
Baonnette au canon, destine prouver la dtermination de llment en
situation critique.
Mouvement de charge ou dispositions de combat, en rponse une hostilit
constate.
Posture contact , dans le cas dune imminente riposte.

La situation peut exiger de passer directement dune posture calme une posture haute
intensit.

***

***

2/ Drill au commandement : 10

2/ Drill au commandement : 10

Le formateur fait prendre les postures son commandement.


Il insiste sur la discipline dexcution (mouvement densemble).

Le formateur fait prendre les postures son commandement.


Il insiste sur la discipline dexcution (mouvement densemble).

***
3/ Application et contrle: 5

***
3/ Application et contrle: 5

Le formateur contrle un un les lves en leur faisant excuter la phase complte depuis la Le formateur contrle un un les lves en leur faisant excuter la phase complte depuis la
posture relche arme dans le dos jusqu la posture contact , puis inversement.
posture relche arme dans le dos jusqu la posture contact , puis inversement.
***

***

28

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C


MODULE ALPHA
FICHE A 11

FICHE DE SEANCE IST/C


MODULE ALPHA
FICHE A 11

TITRE : LES CHANGEMENTS DE CHARGEURS

TITRE : LES CHANGEMENTS DE CHARGEURS

BUT : Apprendre les techniques de changement de chargeur.

BUT : Apprendre les techniques de changement de chargeur.

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves, MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,
- 1 FAMAS par homme,
- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.
- Gilet de combat et quipements complets.
LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Le changement de chargeur tactique : 7

1/ Le changement de chargeur tactique : 7

11/ Dmonstration, explications 2


Le changement de chargeur doit tre anticip afin de ne pas se retrouver avec un chargeur
vide sur larme au moment crucial de la confrontation avec ladversaire (ce qui signifie
quune cartouche est en chambre et que le chargeur en cours nest pas vide).
Excution :

Annoncer nom du tireur et chargeur ! ses quipiers et seffacer


ventuellement derrire un masque ou un abri (en fonction de la situation tactique).

Saisir avec la main faible un chargeur garni dans les tuis porte-chargeurs.

Le plaquer contre lappui-joue.

Avec la mme main, dverrouiller et extraire le chargeur qui est sur larme.

Mettre le chargeur plein en place sur larme.

Ranger le chargeur qui vient dtre retir dans une poche latrale du pantalon ou
dans la veste.

11/ Dmonstration, explications 2


Le changement de chargeur doit tre anticip afin de ne pas se retrouver avec un chargeur
vide sur larme au moment crucial de la confrontation avec ladversaire (ce qui signifie
quune cartouche est en chambre et que le chargeur en cours nest pas vide).
Excution :

Annoncer nom du tireur et chargeur ! ses quipiers et seffacer


ventuellement derrire un masque ou un abri (en fonction de la situation tactique).

Saisir avec la main faible un chargeur garni dans les tuis porte-chargeurs.

Le plaquer contre lappui-joue.

Avec la mme main, dverrouiller et extraire le chargeur qui est sur larme.

Mettre le chargeur plein en place sur larme.

Ranger le chargeur qui vient dtre retir dans une poche latrale du pantalon ou
dans la veste.

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C


MODULE ALPHA
FICHE A 11

FICHE DE SEANCE IST/C


MODULE ALPHA
FICHE A 11

TITRE : LES CHANGEMENTS DE CHARGEURS

TITRE : LES CHANGEMENTS DE CHARGEURS

BUT : Apprendre les techniques de changement de chargeur.

BUT : Apprendre les techniques de changement de chargeur.

DUREE : 20

DUREE : 20

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur


***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Le changement de chargeur tactique : 7

1/ Le changement de chargeur tactique : 7

11/ Dmonstration, explications 2


Le changement de chargeur doit tre anticip afin de ne pas se retrouver avec un chargeur
vide sur larme au moment crucial de la confrontation avec ladversaire (ce qui signifie
quune cartouche est en chambre et que le chargeur en cours nest pas vide).
Excution :

Annoncer nom du tireur et chargeur ! ses quipiers et seffacer


ventuellement derrire un masque ou un abri (en fonction de la situation tactique).

Saisir avec la main faible un chargeur garni dans les tuis porte-chargeurs.

Le plaquer contre lappui-joue.

Avec la mme main, dverrouiller et extraire le chargeur qui est sur larme.

Mettre le chargeur plein en place sur larme.

Ranger le chargeur qui vient dtre retir dans une poche latrale du pantalon ou
dans la veste.

11/ Dmonstration, explications 2


Le changement de chargeur doit tre anticip afin de ne pas se retrouver avec un chargeur
vide sur larme au moment crucial de la confrontation avec ladversaire (ce qui signifie
quune cartouche est en chambre et que le chargeur en cours nest pas vide).
Excution :

Annoncer nom du tireur et chargeur ! ses quipiers et seffacer


ventuellement derrire un masque ou un abri (en fonction de la situation tactique).

Saisir avec la main faible un chargeur garni dans les tuis porte-chargeurs.

Le plaquer contre lappui-joue.

Avec la mme main, dverrouiller et extraire le chargeur qui est sur larme.

Mettre le chargeur plein en place sur larme.

Ranger le chargeur qui vient dtre retir dans une poche latrale du pantalon ou
dans la veste.

29

NB : Le chargement na pas lieu d tre effectu puisquil y a une cartouche dans la chambre. NB : Le chargement na pas lieu d tre effectu puisquil y a une cartouche dans la chambre.
Le changement de chargeur doit seffectuer sans quitter la direction dangereuse du regard. Le changement de chargeur doit seffectuer sans quitter la direction dangereuse du regard.
Pour les tireurs ayant des petites mains , le changement de chargeurs seffectuera
Pour les tireurs ayant des petites mains , le changement de chargeurs seffectuera
normalement : retirer le chargeur de larme, le ranger puis introduire le nouveau chargeur. normalement : retirer le chargeur de larme, le ranger puis introduire le nouveau chargeur.
12/ Application, drill 5

12/ Application, drill 5

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

***
2/ Le changement de chargeur durgence : 7

***
2/ Le changement de chargeur durgence : 7

21/ Dmonstration, explications : 2

21/ Dmonstration, explications : 2

A la suite dun engagement intensif ou par manque danticipation, le tireur peut se retrouver A la suite dun engagement intensif ou par manque danticipation, le tireur peut se retrouver
avec un chargeur vide en cours daction. La vitesse dexcution sera alors primordiale pour avec un chargeur vide en cours daction. La vitesse dexcution sera alors primordiale pour
excuter lopration de changement de chargeur, ventuellement sous le feu ennemi.
excuter lopration de changement de chargeur, ventuellement sous le feu ennemi.
Excution :

annoncer nom du tireur et chargeur ! ses quipiers tout en seffaant derrire un


masque ou un abri,

extraire le chargeur vide avec la main faible et le laisser tomber terre,

saisir de la main faible un chargeur garni dans les tuis porte-chargeurs,

introduire le nouveau chargeur.

excuter le chargement ( RACK ).


NB : cette opration doit seffectuer sans quitter lobjectif du regard.

Excution :

annoncer nom du tireur et chargeur ! ses quipiers tout en seffaant derrire un


masque ou un abri,

extraire le chargeur vide avec la main faible et le laisser tomber terre,

saisir de la main faible un chargeur garni dans les tuis porte-chargeurs,

introduire le nouveau chargeur.

excuter le chargement ( RACK ).


NB : cette opration doit seffectuer sans quitter lobjectif du regard.

22/ Application, drill : 5

22/ Application, drill : 5

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

***

***

NB : Le chargement na pas lieu d tre effectu puisquil y a une cartouche dans la chambre. NB : Le chargement na pas lieu d tre effectu puisquil y a une cartouche dans la chambre.
Le changement de chargeur doit seffectuer sans quitter la direction dangereuse du regard. Le changement de chargeur doit seffectuer sans quitter la direction dangereuse du regard.
Pour les tireurs ayant des petites mains , le changement de chargeurs seffectuera
Pour les tireurs ayant des petites mains , le changement de chargeurs seffectuera
normalement : retirer le chargeur de larme, le ranger puis introduire le nouveau chargeur. normalement : retirer le chargeur de larme, le ranger puis introduire le nouveau chargeur.
12/ Application, drill 5

12/ Application, drill 5

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

***
2/ Le changement de chargeur durgence : 7

***
2/ Le changement de chargeur durgence : 7

21/ Dmonstration, explications : 2

21/ Dmonstration, explications : 2

A la suite dun engagement intensif ou par manque danticipation, le tireur peut se retrouver A la suite dun engagement intensif ou par manque danticipation, le tireur peut se retrouver
avec un chargeur vide en cours daction. La vitesse dexcution sera alors primordiale pour avec un chargeur vide en cours daction. La vitesse dexcution sera alors primordiale pour
excuter lopration de changement de chargeur, ventuellement sous le feu ennemi.
excuter lopration de changement de chargeur, ventuellement sous le feu ennemi.
Excution :

annoncer nom du tireur et chargeur ! ses quipiers tout en seffaant derrire un


masque ou un abri,

extraire le chargeur vide avec la main faible et le laisser tomber terre,

saisir de la main faible un chargeur garni dans les tuis porte-chargeurs,

introduire le nouveau chargeur.

excuter le chargement ( RACK ).


NB : cette opration doit seffectuer sans quitter lobjectif du regard.

Excution :

annoncer nom du tireur et chargeur ! ses quipiers tout en seffaant derrire un


masque ou un abri,

extraire le chargeur vide avec la main faible et le laisser tomber terre,

saisir de la main faible un chargeur garni dans les tuis porte-chargeurs,

introduire le nouveau chargeur.

excuter le chargement ( RACK ).


NB : cette opration doit seffectuer sans quitter lobjectif du regard.

22/ Application, drill : 5

22/ Application, drill : 5

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

***

***

30

3/ Action du binme pendant le changement de chargeur durgence : 6

3/ Action du binme pendant le changement de chargeur durgence : 6

31/ Dmonstration, explications : 2

31/ Dmonstration, explications : 2

Ds lannonce dun soldat, son binme doit immdiatement ragir en rpondant : je


prends .
En terrain dcouvert le binme reste sur sa position et prend en compte lobjectif du
camarade qui effectue son changement de chargeur labri.
En localit, le binme vient se positionner derrire son camarade pour lappuyer ou
pour prendre en compte son objectif pendant le changement de chargeur. Lapproche
du binme se fait canon bas de manire ne pas mettre en danger le tireur en 1er
chelon.
Ds que lopration est termine et que le soldat peut reprendre le combat, celui-ci
annonce : X PRET .
Son camarade peut alors reprendre sa place normale.

32/ Application, drill : 4


Le formateur fait excuter lopration par les lves.
1er temps : : drill par binme leur rythme.
2me temps : en cascade par binme en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

Ds lannonce dun soldat, son binme doit immdiatement ragir en rpondant : je


prends .
En terrain dcouvert le binme reste sur sa position et prend en compte lobjectif du
camarade qui effectue son changement de chargeur labri.
En localit, le binme vient se positionner derrire son camarade pour lappuyer ou
pour prendre en compte son objectif pendant le changement de chargeur. Lapproche
du binme se fait canon bas de manire ne pas mettre en danger le tireur en 1er
chelon.
Ds que lopration est termine et que le soldat peut reprendre le combat, celui-ci
annonce : X PRET .
Son camarade peut alors reprendre sa place normale.

32/ Application, drill : 4


Le formateur fait excuter lopration par les lves.
1er temps : : drill par binme leur rythme.
2me temps : en cascade par binme en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

***

***

3/ Action du binme pendant le changement de chargeur durgence : 6

3/ Action du binme pendant le changement de chargeur durgence : 6

31/ Dmonstration, explications : 2

31/ Dmonstration, explications : 2

Ds lannonce dun soldat, son binme doit immdiatement ragir en rpondant : je


prends .
En terrain dcouvert le binme reste sur sa position et prend en compte lobjectif du
camarade qui effectue son changement de chargeur labri.
En localit, le binme vient se positionner derrire son camarade pour lappuyer ou
pour prendre en compte son objectif pendant le changement de chargeur. Lapproche
du binme se fait canon bas de manire ne pas mettre en danger le tireur en 1er
chelon.
Ds que lopration est termine et que le soldat peut reprendre le combat, celui-ci
annonce : X PRET .
Son camarade peut alors reprendre sa place normale.

32/ Application, drill : 4


Le formateur fait excuter lopration par les lves.
1er temps : : drill par binme leur rythme.
2me temps : en cascade par binme en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

***

Ds lannonce dun soldat, son binme doit immdiatement ragir en rpondant : je


prends .
En terrain dcouvert le binme reste sur sa position et prend en compte lobjectif du
camarade qui effectue son changement de chargeur labri.
En localit, le binme vient se positionner derrire son camarade pour lappuyer ou
pour prendre en compte son objectif pendant le changement de chargeur. Lapproche
du binme se fait canon bas de manire ne pas mettre en danger le tireur en 1er
chelon.
Ds que lopration est termine et que le soldat peut reprendre le combat, celui-ci
annonce : X PRET .
Son camarade peut alors reprendre sa place normale.

32/ Application, drill : 4


Le formateur fait excuter lopration par les lves.
1er temps : : drill par binme leur rythme.
2me temps : en cascade par binme en moins de 10 sous contrle de linstructeur.

***

31

32

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 12

MODULE ALPHA
FICHE A 12

TITRE : RESOLUTION DES INCIDENTS DE TIR APPRENTISSAGE

TITRE : RESOLUTION DES INCIDENTS DE TIR APPRENTISSAGE

BUT : Apprendre rsoudre les incidents de tir selon une procdure unique.

BUT : Apprendre rsoudre les incidents de tir selon une procdure unique.

DUREE : 30

DUREE : 30

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves, MOYENS :
- 1 FAMAS par homme,
- 3 cart de manipulation / homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

- 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- 3 cart de manipulation / homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur

***

***
DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

Introduction :
Il existe quatre possibilits dincident de tir sur le FAMAS :

Dfaut de percussion,

Dfaut djection,

Dfaut dalimentation,

Dfaut de verrouillage.

Introduction :
Il existe quatre possibilits dincident de tir sur le FAMAS :

Dfaut de percussion,

Dfaut djection,

Dfaut dalimentation,

Dfaut de verrouillage.

En combat, le tireur doit pouvoir assurer la permanence du feu sans quitter son objectif du
regard.
Pour cela, tout incident doit tre rsolu selon une procdure unique et rflexe.

En combat, le tireur doit pouvoir assurer la permanence du feu sans quitter son objectif du
regard.
Pour cela, tout incident doit tre rsolu selon une procdure unique et rflexe.
***

***

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 12

MODULE ALPHA
FICHE A 12

TITRE : RESOLUTION DES INCIDENTS DE TIR APPRENTISSAGE

TITRE : RESOLUTION DES INCIDENTS DE TIR APPRENTISSAGE

BUT : Apprendre rsoudre les incidents de tir selon une procdure unique.

BUT : Apprendre rsoudre les incidents de tir selon une procdure unique.

DUREE : 30

DUREE : 30

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- 3 cart de manipulation / homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- 3 cart de manipulation / homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : salle de cours ou extrieur

LIEU : salle de cours ou extrieur

***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

Introduction :
Il existe quatre possibilits dincident de tir sur le FAMAS :

Dfaut de percussion,

Dfaut djection,

Dfaut dalimentation,

Dfaut de verrouillage.

Introduction :
Il existe quatre possibilits dincident de tir sur le FAMAS :

Dfaut de percussion,

Dfaut djection,

Dfaut dalimentation,

Dfaut de verrouillage.

En combat, le tireur doit pouvoir assurer la permanence du feu sans quitter son objectif du
regard.
Pour cela, tout incident doit tre rsolu selon une procdure unique et rflexe.

En combat, le tireur doit pouvoir assurer la permanence du feu sans quitter son objectif du
regard.
Pour cela, tout incident doit tre rsolu selon une procdure unique et rflexe.

***

***

33

1/ La procdure rflexe 1 TAP-RACK : 10

1/ La procdure rflexe 1 TAP-RACK : 10

11/ Dmonstration, explications 3


Constat : Larme ne tire pas.
Raction immdiate : "TAP-RACK"
taper le fond du chargeur ("TAP"), pour assurer son bon verrouillage.
chargement ("RACK"),
reprendre le tir (sans CPS).

11/ Dmonstration, explications 3


Constat : Larme ne tire pas.
Raction immdiate : "TAP-RACK"
taper le fond du chargeur ("TAP"), pour assurer son bon verrouillage.
chargement ("RACK"),
reprendre le tir (sans CPS).

12/ Application, drill 7

12/ Application, drill 7

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

***

***

2/ La procdure rflexe 2 : 10

2/ La procdure rflexe 2 : 10

21/ Dmonstration, explications 3


Si larme ne tire toujours pas mais quil y a percussion dans le vide:
(selon la situation tactique et la distance par rapport lennemi) :

21/ Dmonstration, explications 3


Si larme ne tire toujours pas mais quil y a percussion dans le vide:
(selon la situation tactique et la distance par rapport lennemi) :

- crier X chargeur ! et librer le secteur de tir de ses co-quipiers,


- raliser un changement de chargeur durgence,
- reprendre le tir ou poursuivre laction de combat (sans CPS).

- crier X chargeur ! et librer le secteur de tir de ses co-quipiers,


- raliser un changement de chargeur durgence,
- reprendre le tir ou poursuivre laction de combat (sans CPS).

22/ Application, drill 7

22/ Application, drill 7

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

***

***

1/ La procdure rflexe 1 TAP-RACK : 10

1/ La procdure rflexe 1 TAP-RACK : 10

11/ Dmonstration, explications 3


Constat : Larme ne tire pas.
Raction immdiate : "TAP-RACK"
taper le fond du chargeur ("TAP"), pour assurer son bon verrouillage.
chargement ("RACK"),
reprendre le tir (sans CPS).

11/ Dmonstration, explications 3


Constat : Larme ne tire pas.
Raction immdiate : "TAP-RACK"
taper le fond du chargeur ("TAP"), pour assurer son bon verrouillage.
chargement ("RACK"),
reprendre le tir (sans CPS).

12/ Application, drill 7

12/ Application, drill 7

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

***

***

2/ La procdure rflexe 2 : 10

2/ La procdure rflexe 2 : 10

21/ Dmonstration, explications 3


Si larme ne tire toujours pas mais quil y a percussion dans le vide:
(selon la situation tactique et la distance par rapport lennemi) :

21/ Dmonstration, explications 3


Si larme ne tire toujours pas mais quil y a percussion dans le vide:
(selon la situation tactique et la distance par rapport lennemi) :

- crier X chargeur ! et librer le secteur de tir de ses co-quipiers,


- raliser un changement de chargeur durgence,
- reprendre le tir ou poursuivre laction de combat (sans CPS).

- crier X chargeur ! et librer le secteur de tir de ses co-quipiers,


- raliser un changement de chargeur durgence,
- reprendre le tir ou poursuivre laction de combat (sans CPS).

22/ Application, drill 7

22/ Application, drill 7

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

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34

3/ La procdure rflexe 3 : 10

3/ La procdure rflexe 3 : 10

31/ Dmonstration, explications 3

31/ Dmonstration, explications 3

Si larme ne tire toujours pas et quaucune percussion mme dans le vide nest
entendue (dtente mole):
(selon la situation tactique et la distance par rapport lennemi):

Si larme ne tire toujours pas et quaucune percussion mme dans le vide nest
entendue (dtente mole):
(selon la situation tactique et la distance par rapport lennemi):

- crier X incident! et chercher se mettre couvert sinon un genou au sol,


- bloquer la culasse en arrire avec la main faible,
- ter vivement le chargeur avec la main forte,
- excuter deux mouvements de chargement avec la main faible en inclinant larme du ct
de la fentre djection (double RACK ),
- introduire un autre chargeur,
- excuter un mouvement de chargement,
- reprendre le tir (sans CPS).

- crier X incident! et chercher se mettre couvert sinon un genou au sol,


- bloquer la culasse en arrire avec la main faible,
- ter vivement le chargeur avec la main forte,
- excuter deux mouvements de chargement avec la main faible en inclinant larme du ct
de la fentre djection (double RACK ),
- introduire un autre chargeur,
- excuter un mouvement de chargement,
- reprendre le tir (sans CPS).

32/ Application, drill 7

32/ Application, drill 7

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

***

***

3/ La procdure rflexe 3 : 10

3/ La procdure rflexe 3 : 10

31/ Dmonstration, explications 3

31/ Dmonstration, explications 3

Si larme ne tire toujours pas et quaucune percussion mme dans le vide nest
entendue (dtente mole):
(selon la situation tactique et la distance par rapport lennemi):

Si larme ne tire toujours pas et quaucune percussion mme dans le vide nest
entendue (dtente mole):
(selon la situation tactique et la distance par rapport lennemi):

- crier X incident! et chercher se mettre couvert sinon un genou au sol,


- bloquer la culasse en arrire avec la main faible,
- ter vivement le chargeur avec la main forte,
- excuter deux mouvements de chargement avec la main faible en inclinant larme du ct
de la fentre djection (double RACK ),
- introduire un autre chargeur,
- excuter un mouvement de chargement,
- reprendre le tir (sans CPS).

- crier X incident! et chercher se mettre couvert sinon un genou au sol,


- bloquer la culasse en arrire avec la main faible,
- ter vivement le chargeur avec la main forte,
- excuter deux mouvements de chargement avec la main faible en inclinant larme du ct
de la fentre djection (double RACK ),
- introduire un autre chargeur,
- excuter un mouvement de chargement,
- reprendre le tir (sans CPS).

32/ Application, drill 7

32/ Application, drill 7

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

Le formateur fait excuter lopration par les lves.


1er temps : : drill leur rythme.
2me temps : en cascade en moins de 10 sous contrle du formateur.

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***

35

INCIDENT DE TIR

INCIDENT DE TIR

TAP RACK

TAP RACK

2
TIR

Percution vide

Dtente mole

1Changement
de chargeurs

1Arrachage du
chargeur
2 2 mouvements
de charge
3 MEP chargeur
4 mouvement de
charge

2Mouvement
de charge

TIR

Dtente mole

1 Changement de
chargeur

1 Arrachage du
chargeur
2 2 mouvements
de charge
3 MEP chargeur
4 mouvement de
charge

REPRISE DU TIR

INCIDENT DE TIR

INCIDENT DE TIR

TAP RACK

TAP RACK

TIR

Percussion vide

2 Mouvement de
charge

REPRISE DU TIR

Percution vide

1 Changement de
chargeur
2 Mouvement de
charge

REPRISE DU TIR

Dtente mole

1 Arrachage du
chargeur
2 2 mouvements
de charge
3 MEP chargeur
4 mouvement de
charge

TIR

Percution vide

1 Changement
de chargeur
2 Mouvement
de charge

Dtente mole

1 Arrachage du
chargeur
2 2 mouvements
de charge
3 MEP chargeur
4) mouvement de
charge

REPRISE DU TIR

36

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 12 (exercice)

MODULE ALPHA
FICHE A 12 (exercice)

TITRE : RESOLUTION DES INCIDENTS DE TIR EXERCICE & TEST

TITRE : RESOLUTION DES INCIDENTS DE TIR EXERCICE & TEST

BUT : Savoir rsoudre tous les incidents de tir selon une procdure unique.

BUT : Savoir rsoudre tous les incidents de tir selon une procdure unique.

DUREE : 1 h 00

DUREE : 1 h 00

MOYENS : -

1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves, MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,
1 FAMAS par homme,
- 1 FAMAS par homme,
3 cart dexercice / homme,
- 3 cart dexercice / homme,
Gilet de combat et quipements complets.
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : terrain de manuvre.

LIEU : terrain de manuvre.


***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Rsolution des incidents de tir Exercice en binme : 20

1/ Rsolution des incidents de tir Exercice en binme : 20

La classe est divise en 2, les lves sont binms.


Au sein des binmes les soldats crent des incidents de tir sur larme de leur camarade
laide des cartouches dexercice.
Le joueur doit rsoudre lincident selon les procdures rflexes.
Ds que tous les incidents de tir sont matriss les rles sont inverss au sein du binme.

Dfaut de percussion,

Dfaut djection,

Dfaut dalimentation,

Dfaut de verrouillage.

La classe est divise en 2, les lves sont binms.


Au sein des binmes les soldats crent des incidents de tir sur larme de leur camarade
laide des cartouches dexercice.
Le joueur doit rsoudre lincident selon les procdures rflexes.
Ds que tous les incidents de tir sont matriss les rles sont inverss au sein du binme.

Dfaut de percussion,

Dfaut djection,

Dfaut dalimentation,

Dfaut de verrouillage.

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 12 (exercice)

MODULE ALPHA
FICHE A 12 (exercice)

TITRE : RESOLUTION DES INCIDENTS DE TIR EXERCICE & TEST

TITRE : RESOLUTION DES INCIDENTS DE TIR EXERCICE & TEST

BUT : Savoir rsoudre tous les incidents de tir selon une procdure unique.

BUT : Savoir rsoudre tous les incidents de tir selon une procdure unique.

DUREE : 1 h 00

DUREE : 1 h 00

MOYENS : -

MOYENS : -

1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


1 FAMAS par homme,
3 cart dexercice / homme,
Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : terrain de manuvre.

1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


1 FAMAS par homme,
3 cart dexercice / homme,
Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : terrain de manuvre.


***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Rsolution des incidents de tir Exercice en binme : 20

1/ Rsolution des incidents de tir Exercice en binme : 20

La classe est divise en 2, les lves sont binms.


Au sein des binmes les soldats crent des incidents de tir sur larme de leur camarade
laide des cartouches dexercice.
Le joueur doit rsoudre lincident selon les procdures rflexes.
Ds que tous les incidents de tir sont matriss les rles sont inverss au sein du binme.

Dfaut de percussion,

Dfaut djection,

Dfaut dalimentation,

Dfaut de verrouillage.

La classe est divise en 2, les lves sont binms.


Au sein des binmes les soldats crent des incidents de tir sur larme de leur camarade
laide des cartouches dexercice.
Le joueur doit rsoudre lincident selon les procdures rflexes.
Ds que tous les incidents de tir sont matriss les rles sont inverss au sein du binme.

Dfaut de percussion,

Dfaut djection,

Dfaut dalimentation,

Dfaut de verrouillage.

37

2/ Rsolution des incidents de tir Parcours test : 40

2/ Rsolution des incidents de tir Parcours test : 40

Le parcours est compos de 4 positions : P1 - P2 - P 3 - P4.


Les 4 premiers tireurs crent un incident sur leur FAMAS laide de munitions
dexercice, puis ils dposent leurs armes, culasses contre terre la sret, sur la
position qui leur a t assigne et rejoignent la zone dattente.
Le 1er tireur dbute le parcours de P1 vers P4 aux ordres du formateur.
Arriv sur chaque position, il doit effectuer un tir vide avec larme dpose sur la
position; il devra au pralable rsoudre lincident pour parvenir tirer.
Les tireurs passent tour de rle selon lordre tabli par le formateur.
Le parcours est chronomtr.

Le parcours est compos de 4 positions : P1 - P2 - P 3 - P4.


Les 4 premiers tireurs crent un incident sur leur FAMAS laide de munitions
dexercice, puis ils dposent leurs armes, culasses contre terre la sret, sur la
position qui leur a t assigne et rejoignent la zone dattente.
Le 1er tireur dbute le parcours de P1 vers P4 aux ordres du formateur.
Arriv sur chaque position, il doit effectuer un tir vide avec larme dpose sur la
position; il devra au pralable rsoudre lincident pour parvenir tirer.
Les tireurs passent tour de rle selon lordre tabli par le formateur.
Le parcours est chronomtr.

NB : Cet exercice peut tre jou par plusieurs tireurs en mme temps (autant de tireur que NB : Cet exercice peut tre jou par plusieurs tireurs en mme temps (autant de tireur que
de moniteurs ou instructeurs).
de moniteurs ou instructeurs).

2/ Rsolution des incidents de tir Parcours test : 40

2/ Rsolution des incidents de tir Parcours test : 40

Le parcours est compos de 4 positions : P1 - P2 - P 3 - P4.


Les 4 premiers tireurs crent un incident sur leur FAMAS laide de munitions
dexercice, puis ils dposent leurs armes, culasses contre terre la sret, sur la
position qui leur a t assigne et rejoignent la zone dattente.
Le 1er tireur dbute le parcours de P1 vers P4 aux ordres du formateur.
Arriv sur chaque position, il doit effectuer un tir vide avec larme dpose sur la
position; il devra au pralable rsoudre lincident pour parvenir tirer.
Les tireurs passent tour de rle selon lordre tabli par le formateur.
Le parcours est chronomtr.

Le parcours est compos de 4 positions : P1 - P2 - P 3 - P4.


Les 4 premiers tireurs crent un incident sur leur FAMAS laide de munitions
dexercice, puis ils dposent leurs armes, culasses contre terre la sret, sur la
position qui leur a t assigne et rejoignent la zone dattente.
Le 1er tireur dbute le parcours de P1 vers P4 aux ordres du formateur.
Arriv sur chaque position, il doit effectuer un tir vide avec larme dpose sur la
position; il devra au pralable rsoudre lincident pour parvenir tirer.
Les tireurs passent tour de rle selon lordre tabli par le formateur.
Le parcours est chronomtr.

NB : Cet exercice peut tre jou par plusieurs tireurs en mme temps (autant de tireur que NB : Cet exercice peut tre jou par plusieurs tireurs en mme temps (autant de tireur que
de moniteurs ou instructeurs).
de moniteurs ou instructeurs).

38

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 13

MODULE ALPHA
FICHE A 13

TITRE : LES DEPLACEMENTS LES MOUVEMENTS

TITRE : LES DEPLACEMENTS LES MOUVEMENTS

OBJECTIF :

Apprendre se dplacer en position de tir, tout en respectant les 4 rgles de OBJECTIF :


scurit.

DUREE : 30

DUREE : 30

Apprendre se dplacer en position de tir, tout en respectant les 4 rgles de


scurit.

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C second par 1 initiateur pour 10 lves, MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,
- 1 FAMAS par homme,
- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.
- Gilet de combat et quipements complets.
LIEU : champ de tir

LIEU : champ de tir

***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Tir de combat en dplacement : 15

1/ Tir de combat en dplacement : 15

Le tir en dplacement est une technique destine un tir offensif. Elle sapplique lassaut Le tir en dplacement est une technique destine un tir offensif. Elle sapplique lassaut
et lapproche dune position ennemie courte distance pour traiter des objectifs multiples. et lapproche dune position ennemie courte distance pour traiter des objectifs multiples.
La cl de la russite rside en la coordination du rythme de marche et de tir. Dans ce cadre, La cl de la russite rside en la coordination du rythme de marche et de tir. Dans ce cadre,
on peut appliquer plusieurs techniques de dplacement : le pas gliss ou le pas du rat on peut appliquer plusieurs techniques de dplacement : le pas gliss ou le pas du rat
.
.
***

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

***

ECOLE D'APPLICATION DE L'INFANTERIE


DGF/DFOT/SAIT/IST.C

FICHE DE SEANCE IST/C

FICHE DE SEANCE IST/C

MODULE ALPHA
FICHE A 13

MODULE ALPHA
FICHE A 13

TITRE : LES DEPLACEMENTS LES MOUVEMENTS

TITRE : LES DEPLACEMENTS LES MOUVEMENTS

OBJECTIF :

Apprendre se dplacer en position de tir, tout en respectant les 4 rgles de OBJECTIF :


scurit.

Apprendre se dplacer en position de tir, tout en respectant les 4 rgles de


scurit.

DUREE : 30

DUREE : 30

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

MOYENS : - 1 instructeur ou 1 moniteur IST / C pour 10 lves,


- 1 FAMAS par homme,
- Gilet de combat et quipements complets.

LIEU : champ de tir

LIEU : champ de tir

***

***

DEROULEMENT:

DEROULEMENT:

1/ Tir de combat en dplacement : 15

1/ Tir de combat en dplacement : 15

Le tir en dplacement est une technique destine un tir offensif. Elle sapplique lassaut Le tir en dplacement est une technique destine un tir offensif. Elle sapplique lassaut
et lapproche dune position ennemie courte distance pour traiter des objectifs multiples. et lapproche dune position ennemie courte distance pour traiter des objectifs multiples.
La cl de la russite rside en la coordination du rythme de marche et de tir. Dans ce cadre, La cl de la russite rside en la coordination du rythme de marche et de tir. Dans ce cadre,
on peut appliquer plusieurs techniques de dplacement : le pas gliss ou le pas du rat on peut appliquer plusieurs techniques de dplacement : le pas gliss ou le pas du rat
.
.
***

***

39

11/ Le pas gliss : 7

11/ Le pas gliss : 7

111/ Dmonstration, explications 2


Le pas gliss est utilis courte distance lorsque le contact avec ladversaire est imminent.

Le tireur reste en posture contact et fait mouvement par demi-pas, sans croiser les
pieds, ni les traner sur le sol. Lcartement des jambes permet au tireur de toujours
rester stable.

Il est possible de se dplacer ainsi dans toutes les directions.

Larme reste sret enleve tant que la crosse est au contact de lpaule.

Pour tirer le tireur sarrte, grce la technique du pas gliss, il sera toujours en
position de tir.

111/ Dmonstration, explications 2


Le pas gliss est utilis courte distance lorsque le contact avec ladversaire est imminent.

Le tireur reste en posture contact et fait mouvement par demi-pas, sans croiser les
pieds, ni les traner sur le sol. Lcartement des jambes permet au tireur de toujours
rester stable.

Il est possible de se dplacer ainsi dans toutes les directions.

Larme reste sret enleve tant que la crosse est au contact de lpaule.

Pour tirer le tireur sarrte, grce la technique du pas gliss, il sera toujours en
position de tir.

112/ Application, drill 5


Le formateur fait excuter des dplacements aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

112/ Application, drill 5


Le formateur fait excuter des dplacements aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

***
12/ Le pas du rat : 8

***
12/ Le pas du rat : 8

121/ Tir en avanant : dmonstration, explications 1


121/ Tir en avanant : dmonstration, explications 1

Le tireur avance en posture tir en gardant les genoux souples pour absorber les chocs,
Le tireur avance en posture tir en gardant les genoux souples pour absorber les chocs,
il garde les hanches au mme niveau, de manire maintenir le canon le plus stabilis
il garde les hanches au mme niveau, de manire maintenir le canon le plus stabilis
possible en direction de lobjectif. Le tir se poursuit au coup par coup jusqu la
possible en direction de lobjectif. Le tir se poursuit au coup par coup jusqu la
destruction de lobjectif.
destruction de lobjectif.
122/ Tir en reculant : dmonstration, explications 1

Procder par analogie.

Au combat, cette technique peut tre utilise pour rompre le contact, en assurant
lappui couverture de ses coquipiers.

122/ Tir en reculant : dmonstration, explications 1

Procder par analogie.

Au combat, cette technique peut tre utilise pour rompre le contact, en assurant
lappui couverture de ses coquipiers.

123/ Le pas du rat : application, drill 6


Le formateur fait excuter des dplacements aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

123/ Le pas du rat : application, drill 6


Le formateur fait excuter des dplacements aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

***

***

11/ Le pas gliss : 7

11/ Le pas gliss : 7

111/ Dmonstration, explications 2


Le pas gliss est utilis courte distance lorsque le contact avec ladversaire est imminent.

Le tireur reste en posture contact et fait mouvement par demi-pas, sans croiser les
pieds, ni les traner sur le sol. Lcartement des jambes permet au tireur de toujours
rester stable.

Il est possible de se dplacer ainsi dans toutes les directions.

Larme reste sret enleve tant que la crosse est au contact de lpaule.

Pour tirer le tireur sarrte, grce la technique du pas gliss, il sera toujours en
position de tir.

111/ Dmonstration, explications 2


Le pas gliss est utilis courte distance lorsque le contact avec ladversaire est imminent.

Le tireur reste en posture contact et fait mouvement par demi-pas, sans croiser les
pieds, ni les traner sur le sol. Lcartement des jambes permet au tireur de toujours
rester stable.

Il est possible de se dplacer ainsi dans toutes les directions.

Larme reste sret enleve tant que la crosse est au contact de lpaule.

Pour tirer le tireur sarrte, grce la technique du pas gliss, il sera toujours en
position de tir.

112/ Application, drill 5


Le formateur fait excuter des dplacements aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

112/ Application, drill 5


Le formateur fait excuter des dplacements aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

***
12/ Le pas du rat : 8

***
12/ Le pas du rat : 8

121/ Tir en avanant : dmonstration, explications 1


121/ Tir en avanant : dmonstration, explications 1

Le tireur avance en posture tir en gardant les genoux souples pour absorber les chocs,
Le tireur avance en posture tir en gardant les genoux souples pour absorber les chocs,
il garde les hanches au mme niveau, de manire maintenir le canon le plus stabilis
il garde les hanches au mme niveau, de manire maintenir le canon le plus stabilis
possible en direction de lobjectif. Le tir se poursuit au coup par coup jusqu la
possible en direction de lobjectif. Le tir se poursuit au coup par coup jusqu la
destruction de lobjectif.
destruction de lobjectif.
122/ Tir en reculant : dmonstration, explications 1

Procder par analogie.

Au combat, cette technique peut tre utilise pour rompre le contact, en assurant
lappui couverture de ses coquipiers.

122/ Tir en reculant : dmonstration, explications 1

Procder par analogie.

Au combat, cette technique peut tre utilise pour rompre le contact, en assurant
lappui couverture de ses coquipiers.

123/ Le pas du rat : application, drill 6


Le formateur fait excuter des dplacements aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

123/ Le pas du rat : application, drill 6


Le formateur fait excuter des dplacements aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

***

***

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2/ Tir de combat en mouvement : 15

2/ Tir de combat en mouvement : 15

Le tir en mouvement consiste, partir de la posture patrouille effectuer des rotations duLe tir en mouvement consiste, partir de la posture patrouille effectuer des rotations du
buste de faon traiter des objectifs menaants prenant partie le tireur. Ce genre de
buste de faon traiter des objectifs menaants prenant partie le tireur. Ce genre de
technique sapplique en particulier au combat en zone urbaine.
technique sapplique en particulier au combat en zone urbaine.
Nota : on excute un pivot partir dun changement de direction suprieur ou gale 90 . Nota : on excute un pivot partir dun changement de direction suprieur ou gale 90 .
21/ Le pivot latral : 8

21/ Le pivot latral : 8

211/ dmonstration, explications 2


211/ dmonstration, explications 2
Principes :
Principes :

la tte prcde la rotation du corps pour localiser et identifier lennemi,

la tte prcde la rotation du corps pour localiser et identifier lennemi,

les pivots se font avec un mouvement simultan des pieds et des hanches,

les pivots se font avec un mouvement simultan des pieds et des hanches,

le dpart se fait en posture patrouille , le tireur reste conscient de la direction de son


le dpart se fait en posture patrouille , le tireur reste conscient de la direction de son
canon.
canon.
212/ Le pivot latral : application, drill 6
Le formateur fait excuter des pivots droite et gauche aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

212/ Le pivot latral : application, drill 6


Le formateur fait excuter des pivots droite et gauche aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

22/ Le pivot arrire : 7

22/ Le pivot arrire : 7

221/ dmonstration, explications 2


Principes :

tourner la tte et identifier le but en restant en position.

Se retourner en avanant vers lobjectif

lever larme face lobjectif

221/ dmonstration, explications 2


Principes :

tourner la tte et identifier le but en restant en position.

Se retourner en avanant vers lobjectif

lever larme face lobjectif

222/ Le pivot arrire : application, drill 5


Le formateur fait excuter des pivots arrire aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

222/ Le pivot arrire : application, drill 5


Le formateur fait excuter des pivots arrire aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

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2/ Tir de combat en mouvement : 15

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2/ Tir de combat en mouvement : 15

Le tir en mouvement consiste, partir de la posture patrouille effectuer des rotations duLe tir en mouvement consiste, partir de la posture patrouille effectuer des rotations du
buste de faon traiter des objectifs menaants prenant partie le tireur. Ce genre de
buste de faon traiter des objectifs menaants prenant partie le tireur. Ce genre de
technique sapplique en particulier au combat en zone urbaine.
technique sapplique en particulier au combat en zone urbaine.
Nota : on excute un pivot partir dun changement de direction suprieur ou gale 90 . Nota : on excute un pivot partir dun changement de direction suprieur ou gale 90 .
21/ Le pivot latral : 8

21/ Le pivot latral : 8

211/ dmonstration, explications 2


211/ dmonstration, explications 2
Principes :
Principes :

la tte prcde la rotation du corps pour localiser et identifier lennemi,

la tte prcde la rotation du corps pour localiser et identifier lennemi,

les pivots se font avec un mouvement simultan des pieds et des hanches,

les pivots se font avec un mouvement simultan des pieds et des hanches,

le dpart se fait en posture patrouille , le tireur reste conscient de la direction de son


le dpart se fait en posture patrouille , le tireur reste conscient de la direction de son
canon.
canon.
212/ Le pivot latral : application, drill 6
Le formateur fait excuter des pivots droite et gauche aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

212/ Le pivot latral : application, drill 6


Le formateur fait excuter des pivots droite et gauche aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

22/ Le pivot arrire : 7

22/ Le pivot arrire : 7

221/ dmonstration, explications 2


Principes :

tourner la tte et identifier le but en restant en position.

Se retourner en avanant vers lobjectif

lever larme face lobjectif

221/ dmonstration, explications 2


Principes :

tourner la tte et identifier le but en restant en position.

Se retourner en avanant vers lobjectif

lever larme face lobjectif

222/ Le pivot arrire : application, drill 5


Le formateur fait excuter des pivots arrire aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

222/ Le pivot arrire : application, drill 5


Le formateur fait excuter des pivots arrire aux lves :
1er temps : drill leur rythme,
2me temps : tous ensemble au commandement de linstructeur,
3me temps : individuellement sous contrle de linstructeur.

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