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UNIVERSIDAD ESAN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y


ADMINISTRATIVAS
Carrera de Administracin con mencin en
Direccin de Empresas

IDENTIDAD GNERO
REALMENTE NACEMOS CON UNA IDENTIDAD DE GNERO
YA DEFINIDA O LA VAMOS CONSTRUYENDO EN EL
CAMINO?

Ensayo que como parte del curso de Pensamiento


Analtico presenta la
alumna:

GYRELLA MASIEL PEREDA VSQUEZ


Cdigo: 16200302

Profesor: CHACON CURSACK HORACIO ALFONSO


Seccin: S-005

Lima 16 de octubre de 2016

IDENTIFICACIN DE LOS ELEMENTOS DEL PENSAMIENTO CRTICO


CONSIDERADOS EN LA ELABORACIN DEL ENSAYO
N

ELEMENTO

DESCRIPCIN

Propsito del
ensayo

Analizar si realmente factores externos a nosotros influyen en


nuestra identidad sexual, y cuestionar el por qu actualmente existe
una discriminacin de gnero cuando no depende de nuestra
identidad sexual el ser exitoso, correcto, buen profesional o buena
persona.

Conclusin
principal del
ensayo

El gnero s pertenece a nuestra naturaleza, es un sello que nos ha


dividido en hombres y mujeres. De todas maneras, an falta mucho
por trabajar para conseguir un trato igualitario entre los hombres y
las mujeres del mundo. Se ha considerado que el el principal factor
para promover la igualdad es la educacin, tanto en casa como en la
escuela.
Identidad sexual

Gnero

Estereotipos de gnero

Discriminacin

Significado de cada concepto segn el DRAE:


Identidad sexual: Es la manera en que la persona se identifica
como hombre o como mujer, o como una combinacin de ambos.
3

Conceptos
relevantes 4)

Estereotipos de gnero: Son las creencias, expectativas y


atributos sobre cmo es y cmo se comporta cada sexo. Existen
estereotipos para lo femenino y para lo masculino.
Gnero: Se refiere a los roles y responsabilidades socialmente
construidos, asignados a hombres y mujeres en una cultura y
lugar. Se aprenden y varan entre culturas y pueden cambiar con
el transcurso del tiempo.
Discriminacin de gnero: Accin en la que un hombre o una
mujer se encuentren en situacin de desigualdad por pertenecer
a un sexo u otro.

IDENTIDAD GNERO
REALMENTE NACEMOS CON UNA IDENTIDAD SEXUAL YA DEFINIDA O LA
VAMOS CONSTRUYENDO EN EL CAMINO?
Necesariamente necesitamos la explicacin de dos conceptos: identidad y gnero.
Identidad, segn uno de los conceptos que da el Diccionario de la Real Academia Espaola
(DRAE), y que tomaremos como referente, es Conciencia que tiene una persona de ser ella
misma y distinta a las dems. Pero esta nocin debe ampliarse a la conciencia o pensamiento
o deseo de pertenencia que tenemos tambin a otros elementos como el grupo social, el pas y
la cultura, incluyendo el tema que nos concierne: la identidad sexual.
Respecto al concepto de gnero, tomaremos tambin la definicin del DRAE:
Conjunto de seres que tienen uno o varios caracteres comunes. Para el caso nuestro estos
caracteres se refieren a los sexuales, que como todos sabemos tienen un origen estrictamente
natural. Desde el punto de vista antropolgico el gnero vendra a ser la primera gran divisin
de carcter social, es decir hombres y mujeres.
Teniendo en cuenta lo antes mencionado, se define a la identidad de gnero como la manera
en que la persona asume su condicin de hombre, de mujer o de homosexual, este tema viene
planteando una serie de debates u opiniones encontradas, sobre todo en los ltimos aos.
La iglesia catlica, basada en los textos bblicos, dice : Y cre Dios al hombre a su imagen, a
imagen de Dios los cre; varn y hembra los cre. Y los bendijo Dios y les dijo: Fructificad y
multiplicaos [] (Gnesis 1: 27-28).
Luego de leer este versculo de la Biblia, nos preguntamos si para los creyentes, este ser
superior denominado Dios nos distingui como varn y mujer sin dejar lugar a cmo cada
uno de nosotros podamos percibirnos.
Al margen de las posturas religiosas, cuando nacemos, tanto varn como mujer, presentamos
caractersticas anatmicas diferentes; nos distinguimos unos de otros principalmente por los
rganos sexuales. Estas caractersticas biolgicas nos han permitido a lo largo de nuestra
evolucin que nos dividamos en dos grandes grupos: varones y mujeres, independientemente
3

de la cultura a la que pertenezcamos, esta condicin y unin de ambos permite la


reproduccin de nuestra especie.
Desde que nacemos, nos vemos influenciados por estereotipos que diferencian a hombres y
mujeres. Por ejemplo, es muy comn escuchar que los hombres son fuertes, valientes,
incapaces de llorar; y por otro lado que las mujeres son dulces, tranquilas, maternales, o estn
destinadas a realizar labores domsticas, etc.
De este modo vamos tomando actitudes, ideas, costumbres, hbitos, formas de sentir, de
vestirnos, de trabajar. Es decir que vamos asimilando roles determinados segn lo que vamos
tomando de la sociedad en que vivimos.
A medida que el nio o nia crece va adquiriendo una identidad de gnero, mediante la cual
la persona asimila si es nio o nia en funcin de sus caractersticas biolgicas. En la
construccin de este tipo de identidad, influir la sociedad a la que pertenece. Segn
(Gorguet, 2008)1, existen estereotipos de gnero, que son las creencias, expectativas y
atributos sobre cmo es y cmo se comporta cada sexo. Existen estereotipos para lo femenino
y para lo masculino. Segn lo que indica es por ello que los hombres cumplirn roles
diferenciados a los de la mujer.
En referencia a la identidad de gnero, nos preguntamos: en qu momento la adquirimos?
Para algunos, son nuestros padres quienes nos construyen la identidad de gnero desde antes
de nacer. Ambos se preparan para recibir de un modo u otro a la nia o al nio. A medida que
stos crecen se van identificando ya sea con el padre o con la madre. Esto hace que asuman
ciertos comportamientos socialmente aceptados.

1 Gorguet Pi, I. (2008). Comportamiento Sexual Humano. Escritos de Psicologia, Edicin (1): Santiago de
Cuba. Editorial Oriente.

Segn nos dice Flix Lpez2 en su escrito publicado para la Universidad de Salamanca y
basndose en lo dicho por Kohlberg, L, la adquisicin de nuestra identidad de gnero se
produce alrededor de los tres aos. En esta etapa nuestra identidad se afianza, principalmente
por el peinado, el vestido y otros aspectos externos. Posteriormente, para este mismo autor, es
entre los dos y siete aos que la persona desarrolla progresivamente el concepto completo de
gnero; no slo hace referencia al aspecto externo, sino tambin a cmo uno se identifica a
partir de la interrelacin con las dems personas. En el campo de la psicologa existen
diversas teoras que hablan sobre este tema.
Qu pasara si en este proceso una persona no se identifica con lo que la sociedad dice que
es su gnero (masculino y femenino)? Por lo antes mencionado, podemos decir que tanto el
gnero femenino como el masculino son tambin construcciones sociales, por lo que los
conceptos e ideas que giran a su alrededor pueden variar segn la dinmica social. Por
ejemplo, hay personas que tiene un cuerpo de mujer o de varn, pero no se sienten como tales
y orientan su sexualidad hacia personas del mismo sexo; se identifican como homosexuales.
Segn

el

DRAE

nos

define

que

es

homosexual

una persona

inclinada sexualmente hacia individuos de su mismo sexo.


Actualmente en nuestro pas existen muchos movimientos que promueven la igualdad de
gnero, indistintamente si se trata de una persona heterosexual u homosexual. Es as que,
algunos parlamentarios ya han dado a conocer sus propuestas de legalizar la unin civil entre
personas del mismo sexo.
Inclusive, fue una de las propuestas hechas por el actual gobierno. Cada vez, este tipo de
iniciativas se fortalece por la necesidad de una sociedad ms justa y equilibrada. Segn la
encuesta de la agencia Ipsos (2014)3, uno de cada tres peruanos aprueba la unin civil. Si
bien, la mayora la desaprueba, s respalda el reconocimiento de sus derechos al igual que los
de las personas heterosexuales.
2 La adquisicin de la identidad y el rol sexual no estn determinadas por la programacin biolgica
ni por las influencias ambientales, sino por la organizacin cognitiva del propio nio. A medida que
van cambiando las estructuras cognitivas lo hacen tambin las actitudes sexuales. Lpez, F. (1986). La
adquisicin del rol y la identidad sexual: funcin de la familia. Infancia y Aprendizaje: Pgs. 65-75.
Universidad de Salamanca.

3 Ipsos. Abril 2014. Estudio sobre la unin civil en el Per. Recuperado de http://www.ipsos.pe/Union_Civil

La diversidad de gnero ha trado consigo infinidad de prejuicios que no permiten el


desenvolvimiento equilibrado entre hombres, mujeres y homosexuales. El problema es que
socialmente hablando nos han formado como seres desiguales en lugar de iguales. Nos
imponen roles (para hombres y mujeres) que muchas veces causan desequilibrio en lo social,
personal, laboral, y jurdico, entre otros.
Se sabe que el mundo est organizado a partir del gnero masculino. Es decir que los
intereses del varn son los que se imponen y se consideran como la norma que rige el
desarrollo humano.
Una sociedad donde haya desigualdad de condiciones resta oportunidades a quienes la
componen. Imaginemos cmo sera de beneficioso si los roles y caractersticas atribuidas hoy
en da a varones y mujeres fueran valorados equilibradamente; ambos disfrutaran
plenamente de sus respectivas calidades humanas.
Pese a todo, creemos que an hay posibilidades de un cambio social, que priorice el tema de
la igualdad de gnero. Construir una sociedad donde las personas se respeten como seres
individuales y tambin como colectivo; donde la relacin entre ambos sexos sea horizontal.

William Kremer4 en su artculo publicado para la BBC nos recuerda a la cancin de


Macklemore and Ryan Lewis "Same Love", que fue el himno extraoficial de la campaa en
favor del matrimonio gay en Estados Unidos, refleja el sentimiento de mucha gente sobre su
sexualidad. Se burla de quienes piensan que es una decisin y que se cura con tratamiento y
religin. Muchas teoras pueden hablar sobre el origen de nuestra identidad sexual y de
gnero; sin embargo, lo ms importante y humano es conseguir un trato igualitario.

En conclusin, podemos decir que la identidad de gnero la formamos al interrelacionarnos


en nuestro entorno socio cultural. El gnero s pertenece a nuestra naturaleza, es un sello que
nos ha dividido en hombres y mujeres. De todas maneras, an falta mucho por trabajar para
4 Kremer, W. (01 de marzo de 2014). Realmente la homosexualidad es gentica? BBC MUNDO,
Pg. 01. Obtenido de
http://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/03/140222_mitos_medicos_realmente_homosexualidad_ev
olucion_jgc_finde
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conseguir un trato igualitario entre los hombres y las mujeres del mundo. Se ha considerado
que el principal factor para promover la igualdad es la educacin, tanto en casa como en la
escuela.

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