DEMOSTRACION a aquellos problemas cuyo objetivo es demostrar un ja proposicién, por ejemplo: muestra que el area de una elipse, cuyos semiejes son ¢ enunciado de cualquier problema de demostracion 5 marse en un esquema como éste: muestra que si r ejemplo, el problema anterior puede enunciarse asi muestra que sia y b representan las longitudes de los na elipse, entonces su area es nab. condicién, que es Ia frase escrita después de “si”, se ; la conclusién, que es la frase escrita después de “e “Tama tesis; y la frase condicional completa, desde final, se llama proposicién. nuestro ejemplo, la hipotesis es: “a y b representa es de los semiejes de una eclipse”; la tesis es: “su ar la proposicion es: “si a y b representan las longitud 2jes de una elipse, entonces su area es mab”. hipétesis es la condicion que suponemos y la tesis 6n que debemos demostrar a partir de la hipdtesis. a demostracién matemAtica es un razonamicnto escalo © cada paso se deduce logicamente del anterior o de mo de un axioma, de manera que, en ningdn momen avance sin justificarlo completamente. (Los axioma: ides, mds o menos evidentes, aceptadas como verda erto contexto). rigor, la contundencia y la fiabilidad de las demostrac ticas deben servir de contraste y referencia para las aciones de la vida corriente; ellas constituyen, sin duc al que desean aproximarse el resto de las ciencias: | biologia, geologia, psicologia, medicina, derecho, « itica, etc.te seguir las siguientes etapas: iprender la proposién ara eso es aconsejable leer atentamente el enunciado, on resumirlo (mediante simbolos, dibujos, tablas, etc.) y cont ramente a las siguientes preguntas: 1. ¢Cual es la hipdtesis, la condicién? 2. Cual es la tesis, la conclusion? , finalmente, como resumen, es necesario escribir el enunc la forma: ntonces dermiuestra que si asus ba cebir un plan de demostracion ara conseguirlo, puedes probar con las siguientes estrategi varias combinadas te podran ayudar a encontrar una | cién: 1. Si es posible, dibuja una o varias figuras, o constri 2s materiales con toda la precision que puedas. 2. Analiza detenidamente las definiciones o las ecuacioi abjetos matematicos que aparecen en la hipdtesis y en la bservas alguna relacion? 3. Considera los elementos mis significativos de los obje tficos que aparecen tanto en la tesis como en la . 4. Si la proposicién hace referencia a alguna figura geor ‘ata de buscar otra figura parecida con una propiedad pa Se puede transformar geométricamente esta nueva figura oroblema? 5. Analiza bien la conclusién. Trata de pensar en algu dad (teorema o formula) que tenga una conclusion andlo as “adaptar” su demostracion cambiandola de contexto? 6. Fijate en la hipétesis y en la tesis. Trata de expresar cz : elas de otra manera equivalente. Intenta buscar una re itre la nueva hipotesis y la nueva tesis.escribir una demostracién concebida en la etapa anter e justificar correctamente cada paso y, si hay calcules, para corregir posibles errores. Si el plan disefiado no c una demostracion correcta, vuelve a buscar otro. ainar la demostracion |. gPodrias suprimir algiin paso de la demostracion? 1. Si la hipétesis constaba de varias partes, jhas emple emostracion todas ellas? jPodrias suprimir alguna parte esis? 3, Si cambias entre si la hipotesis y la tesis, ges verdader. cién resultante? ;Podrias demostrarla o refutarla? Val demostracién? }. Intenta aplicar el métodoe de tu demostraci6n a otra 7 1 andloga descubierta por ti. (Puedes encontrar nuevas — ies modificando algunas partes de la hipétesis). }. Puedes deducir alguna propiedad, alguna relacion, al aula, de la proposicién que has demostrado?