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CURSO: 5 bsico

CLASE: 2

SECTOR: Historia, Geografa y Ciencias Sociales

FECHA:
EJE: Geografa

UNIDAD 4: Zonas y paisajes de Chile

TIEMPO: 90 minutos
Meta de la clase: Comprender los rasgos geogrficos del Norte Grande.
Habilidades (disciplinares y cognitivas)
Pensamiento temporal y espacial

Usar herramientas geogrficas para ubicar, caracterizar y relacionar elementos


del espacio geogrfico, como regiones, climas, paisajes, poblacin, recursos y riesgos
naturales.

Orientarse en el espacio, utilizando categoras de ubicacin absoluta y relativa.


Pensamiento crtico

Formular y responder preguntas para profundizar sobre temas de su inters, en


relacin con el pasado, el presente o el entorno geogrfico.
Objetivos de Aprendizaje
Caracterizar el Norte Grande considerando sus rasgos geogrficos y demogrficos.

Objetivos de Aprendizaje Transversales


Dimensin cognitiva
Identificar, procesar y sintetizar
informacin de diversas fuentes y
organizar la informacin relevante acerca
de un tpico o problema.
Proactividad y trabajo
Demostrar inters por conocer la realidad
y utilizar el conocimiento.
Contenidos:
Mdulo 2: El Norte Grande
Planicies litorales
Cordillera de la Costa
Pampas y desierto
El Altiplano
Cordillera de los Andes
Clima e hidrografa

Indicadores de evaluacin
Reconocen que las regiones de Arica y Parinacota, Tarapac y Antofagasta forman parte del Norte Grande.
Identifican las caractersticas que presentan cada una de las franjas de relieve en el Norte Grande.
Relacionan el Norte Grande con el clima desrtico y los cursos de agua endorreicos, arreicos y de rgimen pluvial.
Utilizan correctamente conceptos como farelln costero, pampa, Altiplano, invierno boliviano y biombo climtico.
Inicio - Motivacin (10 minutos)
- Realice un breve resumen de la clase anterior. Refirase a las fajas de relieve que se extienden de norte a sur por Chile y
explique que durante esta clase trabajarn las caractersticas geogrficas del Norte Grande.
- Solicite a los estudiantes que observen la imagen del farelln costero que se presenta en la pgina 154 y exprese que es una
caracterstica que identifica al Norte Grande, pues solo se presenta en esta zona del pas y se destaca por caer
directamente al mar en forma de acantilado.
Desarrollo - Actividades (60 minutos)
- Pida a algunos estudiantes que lean en voz alta la pgina 154. Luego, mencione las regiones que forman parte del Norte
Grande considerando que este se extiende desde el lmite norte de Chile hasta el ro Copiap.
- Al hablar de las planicies litorales, seale que en gran parte del Norte Grande no existen, pues la cordillera de la Costa cae
directamente al mar. Explique que, a pesar de tener una mnima expresin, es en estos sectores donde se concentra la
poblacin del norte, ya que el clima desrtico del interior dificulta habitar otras zonas.
- Solicite a los estudiantes que lean la pgina 155. Comente la presencia de las pampas en el Norte Grande y explique que
estas son una expresin de la depresin intermedia. Destaque la pampa del Tamarugal como la ms extensa de todas y
mencione que esta zona es extremadamente rida, por lo que los asentamientos humanos son escasos.
- Describa el Altiplano sealando que este se encuentra mayoritariamente en territorio boliviano y que su altura promedio
alcanza los 4.000 m.s.n.m.
- Junto con el curso lea la pgina 156. Destaque que la cordillera de los Andes posee mucha actividad volcnica y acta como
biombo climtico.
- Explique el concepto de invierno boliviano y diferencie endorreico de arreico. Pida que observen el climograma de Arica y
destaque la ausencia total de precipitaciones durante todos los meses del ao.

Recursos
requeridos
Texto del
estudiante:
pgina 154

Texto del
estudiante:
pginas 154, 155 y
156

Cierre - Actividades (20 minutos)


- Solicite que respondan las preguntas que se plantean en la pgina 156. Luego, junto con el curso corrija el trabajo realizado.
- Refuerce los contenidos clave de la clase y refirase a las principales caractersticas de cada una de las fajas de relieve
presentes en el Norte Grande, su clima e hidrografa.

Incorporacin TIC

Incorporacin Material Concreto

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