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Document
os
Normativo
s
Presentacin
Valores
Pensamiento lgico
Comprensin lectora
Conciencia ambiental
Con esta finalidad elaboro la carpeta pedaggica constructivista 2014, que
Legales
Administrativos
Tcnico pedaggico
Por consiguiente pongo a observacin y evaluacin de las autoridades
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Isabel Escalante Y.
Directora
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Raquel Vsquez Espejo
Profesora
Apellidos
Vsquez Espejo
Nombres
Raquel Ada
Domicilio
Provincia
Chanchamayo
Distrito: Chanchamayo
Telfono
944332800
D.N.I.: 42816472
Especialidad
Educacin Primaria
Grado a Ensear
N de alumnos
18 estudiantes
I.E.P
: Juan XXIII
Direccin
Urbanizacin
: San Ambrosio
Provincia
: Chanchamayo
Distrito: Chanchamayo
Telfono
: 532037
Turno
: Maana
Niveles
Modalidad
: Menores
Directora
Sub Directora
U.G.E.L
: Chanchamayo
________________________
Cdigo: 120004
_______________________
Isabel Escalante Y.
Directora
. Elizabeth.Gomez Espinoza
Profesora
4. La calidad, que asegura condiciones adecuadas para una educacin integral, pertinente,
abierta, flexible y permanente5. La democracia, que promueve el respeto irrestricto a los derechos humanos, la libertad
de conciencia, opinin y pensamiento, el ejercicio pleno de la ciudadana y el
reconocimiento de la voluntad popular; y que contribuye a la tolerancia mutua en las
relaciones entre las personas, entre mayoras y minoras as como el fortalecimiento del
estado de derecho.
6. La interculturalidad, que asume como riqueza la diversidad cultural tnica y lingstica
del pas, que encuentra en el reconocimiento y respeto a las diferencias, as como en el
mutuo conocimiento y actitud de aprendizaje del otro sustento, para la convivencia
armnica y el intercambio entre las diversas culturas del mundo.
7. La conciencia ambiental, que motiva, el respeto, cuidado y conservaci9nh del entorno
natural como garanta para el desenvolvimiento de la vida.
8. La creatividad y la innovacin, que promueve la produccin de nuevos conocimientos
en todos los campos del saber, el arte y la cultura.
La Visin
Ser lderes en Educacin de calidad total, siendo agentes del cambio con una adecuada
tecnologa ofreciendo un ambiente acogedor y mdulos cientficos en la que los educandos
sean capaces de preparar una sociedad ms justa identificada con el Per.
La Misin
Somos una I.E.P que brinda servicios de calidad a quienes nos dan su preferencia,
abocados a una enseanza humanista, cientfica e integral con formacin en valores e ideales
dirigidos a nios y adolescentes de nuestra sociedad con espritu de superacin y deseos de
integrarse en un futuro acorde con el avance de la ciencia y tecnologa.
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Isabel Escalante Y.
Directora
_______________________
. Elizabeth.Gomez Espinoza
Profesora
accin
educativa
debe
estar
sujeta
grandes
PRINCIPIOS
PSICOPEDAGGICOS :
V CICLO: En este ciclo, se va consolidando un pensamiento operativo, vale decir que len
permite actuar sobre la realidad, los objetos, analizarlos y llegar a conclusiones a partir de los
elementos que lo componen. Se inicia un creciente sentimiento cooperativo, la amistad y el
crculos de amigos se convierte en un valor referencial que crece en importancia. Los valores
guardan correspondencia con el sentido concreto que depara cada situacin, aceptando la
opinin adulta como determinante. Mantiene las expectativas de la propia familia, grupo o
nacin, se percibe como valioso en s mismo, independiente de las consecuencias inmediatas
y obvias. La actitud no solamente es de conformidad con las expectativas personales y el
orden social sino tambin de lealtad hacia l, una actitud de mantenimiento, apoyo y
justificacin de este orden, de identificacin con las personas y grupos que estn
involucrados en el.
AUTONOMO. Que es asertivo y acta de acuerdo con su propio criterio, asumiendo con
responsabilidad las consecuencias de sus actos y el cuidado de si mismo.
FLEXIBLE. Que es capaz de asumir diferentes situaciones de manera libre, que posee
versatilidad y capacidad de adaptacin al cambio permanente.
RESOLUTIVO. Que se asegura de entender los problemas, hace preguntas y se repregunta para
resolverlos. Controla y ajusta constantemente lo que esta haciendo. Aplica y adapta diversas
estrategias y evala sus progresos para ver si van por buen camino. Si no progresa se detiene
para buscar y considerar otras alternativas.
INVESTIGADOR E INFORMATIVO. Que busca y maneja informacin actualizada,
significativa y diversa, de manera organizada, siendo capaz de analizarla y compararla y de
construir nuevos conocimientos a partir de ellas. Hace conjeturas y se interesa por resolver
diversos problemas de la vida diaria y de la ciencia, haciendo uso de las tecnologas de la
informacin y comunicacin
COOPERATIVO. Que cuenta con otros para enfrentar de manera efectiva y compartida una
tarea, o para resolver diversas situaciones.
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Isabel Escalante Y
DIRECTORA
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Raquel Ada Vsquez Espejo
PROFESORA
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ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
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Raquel Ada Vsquez Espejo
Profesora
EJES CURRICULARES
TEMAS TRANSVERSALES
Los temas transversales sern previstos y desarrollados dentro de todas las reas
curriculares, estarn presentes como lineamientos de orientacin para la diversificacin y
programacin curricular.
Educacin en valores o
formacin tica.
Educacin para la
gestin de riesgo y la
conciencia ambiental.
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ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
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Raquel Ada Vsquez Espejo
Profesora
II
Documento
s
De
Gestin
DIAGNSTICO SITUACIONAL
Perfil Situacional:
La I.E.P. Juan XXIII, se encuentra promovido por la seora Janet Barreto
Samar y como gerente la seora Jenny Espinoza Liu, cuya finalidad es brindar apoyo a la
comunidad mediante sus servicios educativos; procurando fomentar una educacin integral en
los educandos de inicial, primaria y secundaria.
: Veintiuno
Paredes
: Cemento
Techo
: Cemento
Piso
: Cemento
Ventanas
: Fierro y vidrio
Puertas
: Fierro y vidrios
Iluminacin
: Natural y artificial
Servicios higinicos
Otros servicios
: Tres ambientes
Perfil Educacional:
GRADO
2 PRIMARIA
BONDAD
ALUMNO
H
13
M
05
TOTAL
18
OBJETIVOS:
ASPECTO PEDAGGICO:
ASPECTO ADMINISTRATIVO:
a) Ratificacin de matrcula.
b) Ambientacin del aula.
c) Elaboracin de los registros auxiliares de evaluacin.
d) Entrega de tarjetas de informacin a los padres de familia.
IV.
ASPECTO SOCIAL:
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
V.
RECURSOS:
VI.
EVALUACIN:
Control peridico del desarrollo del plan y evaluacin final de los objetivos logrados,
dificultades y sugerencias.
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ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
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Raquel Ada Vsquez Espejo
Profesora
PROMOTORIA
DIRECTORA
COMIT DE AULA
PROFESORA
PROFESIONALES E
INSTITUCIONES AFINES
AUXILIAR
ALUMNOS
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ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
REP. DE MATERIALES
DEFENSA CIVIL
PUNTUALIDAD
ASEO
EQUIPOS DE TRABAJO
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Raquel Ada Vsquez Espejo
Profesora
clase
correctamente
uniformados.
vii. Comemos slo a la hora del recreo.
viii. Mantenemos limpio nuestro saln.
ix. Nos comunicamos con Dios, orando.
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ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
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Raquel Ada Vsquez Espejo
Profesora
N
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En la I.E.P JUAN XXIII, a los 16 das del mes de marzo del 2 015, siendo a horas.,
en el aula del 2do grado
Familia del aula en mencin, bajo la coordinacin y asesoramiento de la Profesora: Raquel Ada
Vsquez Espejo. y contando con el qurum reglamentario, se eligi al nuevo Comit de Apoyo del
Aula, cuyos integrantes fueron elegidos democrticamente, quedando conformada de la siguiente
manera:
Presidente (a) : ..
Secretario (a) : ...
Deleg. Deporte: ..
Los mismos que presentaron el juramento de estilo, comprometindose a trabajar en mejora del aula
y en beneficio de los nios; previa coordinacin con la profesora.
Siendo las., se levant la sesin y firmaron los asistentes a dicho acto:
N
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Nombre y apellido
Firma
ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
III
c
e
s
Do
um
nto
Pe
daggicos
Conocer y aplicar los principios, normas y tcnicas de las ciencias puras, aplicadas y
sociales.
b) AREA SOCIAL:
-
c) AREA TCNIICA:
-
d) AREA PERSONAL:
-
e) AREA DE INVESTCACIN:
-
Horario de clases
2BONDAD
HORA
7:45: 8:00
8:00 8:45
8:45 9:30
9:30 1015
10:15 11:00
11:00 11:30
11:30 12:15
12:15 1:00
1:00 1:45
LUNES
MARTES
MIRCOLES
JUEVES
VIERNES
A C T I V I D A D E S
P E R M A N E N T E S
Ingls
Personal Social
Ingls
Matemtica
Comunicacin
Matemtica
Personal Social
Ingls
Matemtica
Comunicacin
Matemtica
Edc. Fsica
Raz. Matemtico
Ciencia y
Computacin
Ambiente
Matemtica
Comunicacin
Raz. Matemtico
Comunicacin
Computacin
R
E
C
R
E
O
Comunicacin
Comunicacin
Raz. Verbal
Ingls
Matemtica
Comunicacin
Matemtica
Raz. Verbal
Edc. Fsica
Matemtica
Arte
Tutora
Religin
Comunicacin
Ciencia y
Ambiente
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ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
943992120
es 7:40 am
____________________________
Raquel Ada Vsquez Espejo
Profesora
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
TOTAL
ORGANIZACIN DE LOS ESTUDIANTES
QU HAREMOS?
CMO LO HAREMOS?
QUINES LO HAREMOS?
(EQUIPOS)
(FUNCIONES)
(RESPONSABLES)
ASEO
Verificando el aseo de
nuestros compaeros y del
PUNTUALIDAD
aula
Verificando y organizando el
autocontrol de asistencia
DEFENSA CIVIL
Participando activamente en
los simulacros de sismos,
segn brigadas asignadas.
REPARTO DE
MATERIALES
* Tenemos que especificar que los equipos de trabajo sern rotativos por periodos con la finalidad de que
todos los estudiantes participen; segn las necesidades del aula se incrementaran los equipos de trabajo para
una mejor organizacin del aula.
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ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
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Raquel Ada Vsquez Espejo
Profesora
FECHA
SITUACIN
RELEVANTE
APRECIACIN
RECOMENDACIN Y
SEGUIMIENTO
Firma del
Docente
OTR
O
FECHA
SITUACIN
RELEVANTE
APRECIACIN
OTRO
RECOMENDACIN Y
SEGUIMIENTO
Firma del
Docente
FECHA
SITUACIN
RELEVANTE
APRECIACIN
OTRO
RECOMENDACIN Y
SEGUIMIENTO
Firma del
Docente
FECHA
SITUACIN
RELEVANTE
APRECIACIN
OTRO
RECOMENDACIN Y
SEGUIMIENTO
Firma del
Docente
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ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
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ISABEL ESCALANTE Y.
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Raquel Ada Vsquez Espejo
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Directora
APELLIDOS Y NOMBRES
Alagon carhuaz, Sebastian
Cesar.
Alarco Llanos Lino Eduardo
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APELLIDOS Y NOMBRES
Alagon carhuaz, Sebastian
Cesar.
Alarco Llanos Lino Eduardo
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ISABEL ESCALANTE Y.
Directora
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Raquel Ada Vsquez Espejo
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