8038

Assim, no mbito da reviso curricular do ensino profissional e da racionalizao da oferta formativa consagradas nos diplomas acima referidos, importa proceder reestruturao dos cursos actualmente em vigor,
criados ao abrigo da legislao anterior, e, consequentemente, aprovar os novos cursos e planos de estudos,
luz das matrizes curriculares estabelecidas pelos citados diplomas.
Nestes termos:
Atento o disposto no n.o 5 do artigo 5.o do Decreto-Lei n.o 74/2004, de 26 de Maro, rectificado pela
Declarao de Rectificao n.o 44/2004, de 25 de Maio,
com as alteraes introduzidas pelo Decreto-Lei
n.o 24/2006, de 6 de Fevereiro, rectificado pela Declarao de Rectificao n.o 23/2006, de 7 de Abril, e ao
abrigo dos n.os 1 e 2 do artigo 7.o da Portaria
n.o 550-C/2004, de 21 de Maio, com as alteraes introduzidas pela Portaria n.o 797/2006, de 10 de Agosto:
Manda o Governo, pelo Secretrio de Estado da Educao, o seguinte:
1.o criado o curso profissional de tcnico de segurana e salvamento em meio aqutico, visando a sada
profissional de tcnico de segurana e salvamento em
meio aqutico.
2.o O curso criado no nmero anterior enquadra-se
na famlia profissional de servios de proteco e segurana e integra-se na rea de educao e formao de
proteco de pessoas e bens (861), de acordo com a
classificao aprovada pela Portaria n.o 256/2005, de 16
de Maro.
3.o O plano de estudos do curso agora criado o
constante do anexo presente portaria, da qual faz parte
integrante, e que resulta da reestruturao do curso profissional aprovado pelo diploma a que se refere o n.o 5.o
da presente portaria.
4.o Aos alunos que conclurem com aproveitamento
o curso profissional criado pela presente portaria ser
atribudo um diploma de concluso do nvel secundrio
de educao e um certificado de qualificao profissional de nvel 3, de acordo com o previsto no n.o 1
e na alnea c) do n.o 2 do artigo 15.o do Decreto-Lei
n.o 74/2004, de 26 de Maro, rectificado pela Declarao
de Rectificao n.o 44/2004, de 25 de Maio, com as
alteraes introduzidas pelo Decreto-Lei n.o 24/2006,
de 6 de Fevereiro, rectificado pela Declarao de Rectificao n.o 23/2006, de 7 de Abril, e no n.o 1 do
artigo 33.o da Portaria n.o 550-C/2004, de 21 de Maio,
com as alteraes introduzidas pela Portaria
n.o 797/2006, de 10 de Agosto.
5.o Com a publicao da presente portaria extinto
o curso profissional de tcnico de segurana e salvamento em meio aqutico, criado pela Portaria n.o 917/99,
de 14 de Outubro.
6.o Sem prejuzo do disposto nos n.os 5.o e 7.o, o plano
de estudos do curso profissional agora extinto continuar
em vigor at concluso do curso por parte dos alunos
que, entretanto, o tiverem iniciado.
7.o Pela presente revogada a Portaria n.o 917/99,
de 14 de Outubro.
8.o A presente portaria produz efeitos a partir do
ano lectivo de 2006-2007.
O Secretrio de Estado da Educao, Valter Victorino
Lemos, em 31 de Outubro de 2006.

Dirio da Repblica, 1.a srie N.o 226 23 de Novembro de 2006

ANEXO
Curso profissional de tcnico de segurana
e salvamento em meio aqutico
Plano de estudos
Componentes de formao

Total de horas (a)

(ciclo de formao)

Componente de formao sociocultural

Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lngua Estrangeira I, II ou III (b) . . . . . . . . . . . . . . . .
rea de Integrao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tecnologias da Informao e Comunicao . . . . . . . .
Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

320
220
220
100
140

Subtotal . . . . . . . . . . . . . . .

1 000

Componente de formao cientfica

Matemtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fsica e Qumica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

300
200

Subtotal . . . . . . . . . . . . . . .

500

Componente de formao tcnica

Anlise de Riscos em Salvamento Aqutico . . . . . . . .
Tcnicas e Tecnologias Aplicveis em Salvamento
Aqutico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Coordenao Sistmica de Qualidade em Salvamento
Aqutico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Organizao e Gesto de Recursos Humanos . . . . . . .
Formao em Contexto de Trabalho . . . . . . . . . . . . . .

320
400
200
260
420

Subtotal . . . . . . . . . . . . . . .

1 600

Total de horas/curso . . . . .

3 100

(a) Carga horria global, no compartimentada pelos trs anos do ciclo de formao,
a gerir pela escola no mbito da sua autonomia pedaggica, acautelando o equilbrio da
carga anual de forma a optimizar a gesto modular e a formao em contexto de trabalho.
(b) O aluno escolhe uma lngua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma lngua estrangeira no ensino bsico, iniciar, obrigatoriamente, uma segunda lngua no ensino secundrio.

Portaria n.o 1312/2006

de 23 de Novembro

O Decreto-Lei n.o 74/2004, de 26 de Maro, rectificado pela Declarao de Rectificao n.o 44/2004, de
25 de Maio, com as alteraes introduzidas pelo Decreto-Lei n.o 24/2006, de 6 de Fevereiro, rectificado pela
Declarao de Rectificao n.o 23/2006, de 7 de Abril,
estabeleceu os princpios orientadores da organizao
e gesto do currculo, bem como da avaliao e certificao das aprendizagens do nvel secundrio de educao, definindo a diversidade da oferta formativa do
referido nvel de educao, na qual se incluem os cursos
profissionais vocacionados para a qualificao inicial dos
alunos, privilegiando a sua insero no mundo do trabalho e permitindo o prosseguimento de estudos.
O supramencionado decreto-lei determina, no n.o 5
do artigo 5.o, que os cursos de nvel secundrio e os
respectivos planos de estudos so criados e aprovados
por portaria do Ministro da Educao.
Neste sentido, a Portaria n.o 550-C/2004, de 21 de
Maio, com as alteraes introduzidas pela Portaria
n.o 797/2006, de 10 de Agosto, veio regular a criao,
organizao e gesto do currculo, bem como a avaliao
e certificao das aprendizagens dos cursos profissionais
de nvel secundrio.
Assim, no mbito da reviso curricular do ensino profissional e da racionalizao da oferta formativa consagradas nos diplomas acima referidos, foi criado o curso

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Dirio da Repblica, 1.a srie N.o 226 23 de Novembro de 2006

profissional de tcnico de manuteno industrial/electromecnica pela Portaria n.o 894/2005, de 26 de Setembro, tendo-se verificado a necessidade dar resposta aos
perfis de desempenho correspondentes a diferentes sadas profissionais, no mbito da manuteno industrial,
importa proceder reestruturao do curso anteriormente referido de modo a incluir itinerrios de formao
especficos (variantes) que correspondam a essas sadas
profissionais. A criao deste curso, com quatro variantes, permitir assegurar maior resposta s necessidades
locais e regionais do mercado de emprego, assim como
maior optimizao de recursos e permeabilidade entre
itinerrios de formao especficos.
Nestes termos:
Atento o disposto no n.o 5 do artigo 5.o do Decreto-Lei n.o 74/2004, de 26 de Maro, rectificado pela
Declarao de Rectificao n.o 44/2004, de 25 de Maio,
com as alteraes introduzidas pelo Decreto-Lei
n.o 24/2006, de 6 de Fevereiro, rectificado pela Declarao de Rectificao n.o 23/2006, de 7 de Abril, e ao
abrigo dos n.os 1 e 2 do artigo 7.o da Portaria
n.o 550-C/2004, de 21 de Maio, com as alteraes introduzidas pela Portaria n.o 797/2006, de 10 de Agosto:
Manda o Governo, pelo Secretrio de Estado da Educao, o seguinte:
1.o criado o curso profissional de tcnico de manuteno industrial, com as variantes de electromecnica,
de mecatrnica, de mecatrnica automvel e de aeronaves, visando as sadas profissionais, respectivamente,
de tcnico de manuteno industrial/electromecnica,
de tcnico de manuteno industrial/mecatrnica, de
tcnico de mecatrnica automvel e de tcnico de manuteno de aeronaves.
2.o O curso criado no nmero anterior enquadra-se
na famlia profissional de servios de mecnica e integra-se na rea de educao e formao de metalurgia
e metalomecnica (521), nas variantes de electromecnica e de mecatrnica, e na rea de educao e formao de construo e reparao de veculos a motor
(525), nas variantes de mecatrnica automvel e de aeronaves, de acordo com a classificao aprovada pela Portaria n.o 256/2005, de 16 de Maro.
3.o O plano de estudos do curso agora criado o
constante do anexo presente portaria, da qual faz parte
integrante, e que resulta da reestruturao dos cursos
profissionais aprovados pelos diplomas a que se refere
o n.o 5.o da presente portaria.
4.o Aos alunos que conclurem com aproveitamento
o curso profissional criado pela presente portaria ser
atribudo um diploma de concluso do nvel secundrio
de educao e um certificado de qualificao profissional de nvel 3, de acordo com o previsto no n.o 1
e na alnea c) do n.o 2 do artigo 15.o do Decreto-Lei
n.o 74/2004, de 26 de Maro, rectificado pela Declarao
de Rectificao n.o 44/2004, de 25 de Maio, com as
alteraes introduzidas pelo Decreto-Lei n.o 24/2006,
de 6 de Fevereiro, rectificado pela Declarao de Rectificao n.o 23/2006, de 7 de Abril, e no n.o 1 do
artigo 33.o da Portaria n.o 550-C/2004, de 21 de Maio,
com as alteraes introduzidas pela Portaria
n.o 797/2006, de 10 de Agosto.
5.o Com a publicao da presente portaria extinto
o curso profissional de tcnico de manuteno industrial/electromecnica, criado pela Portaia n.o 894/2005,
de 26 de Setembro.
6.o Sem prejuzo do disposto nos n.os 5.o e 8.o, os
mdulos realizados com aprovao, no mbito do curso

profissional de tcnico de manuteno industrial/electromecnica, no ano lectivo de 2005-2006, consideram-se, para todos os efeitos, parte integrante do currculo dos alunos no curso profissional de tcnico de
manuteno industrial agora criado.
7.o O curso profissional de tcnico de manuteno
industrial agora criado substitui o curso profissional de
tcnico de manuteno industrial/electromecnica,
criado pela Portaria n.o 894/2005, de 26 de Setembro,
com efeitos a partir do ano lectivo 2006-2007, inclusive.
8.o Pela presente revogada a Portaria n.o 894/2005,
de 26 de Setembro.
9.o A presente portaria produz efeitos a partir do
ano lectivo de 2006-2007.
O Secretrio de Estado da Educao, Valter Victorino
Lemos, em 31 de Outubro de 2006.
ANEXO
Curso profissional de tcnico de manuteno industrial,
variantes de electromecncia, de mecatrnica,
de mecatrnica automvel e de aeronaves
Plano de estudos
Componentes de formao

Total de horas (a)

(ciclo de formao)

Componente de formao sociocultural

Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lngua Estrangeira I, II ou III (b) . . . . . . . . . . . . . . . .
rea de Integrao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tecnologias da Informao e Comunicao . . . . . . . .
Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

320
220
220
100
140

Subtotal . . . . . . . . . . . . . . .

1 000

Componente de formao cientfica

Matemtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fsica e Qumica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

300
200

Subtotal . . . . . . . . . . . . . . .

500

Componente de formao tcnica

Tecnologia e Processos (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Organizao Industrial (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Desenho Tcnico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Prticas Oficinais (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Formao em Contexto de Trabalho . . . . . . . . . . . . . .

410
120
170
480
420

Subtotal . . . . . . . . . . . . . . .

1 600

Total de horas/curso . . . . .

3 100

(a) Carga horria global, no compartimentada pelos trs anos do ciclo de formao,
a gerir pela escola no mbito da sua autonomia pedaggica, acautelando o equilbrio da
carga anual de forma a optimizar a gesto modular e a formao em contexto de trabalho.
(b) O aluno escolhe uma lngua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma lngua estrangeira no ensino bsico, iniciar, obrigatoriamente, uma segunda lngua no ensino secundrio.
(c) Esta disciplina contempla mdulos especficos para cada uma das variantes acima
identificadas.

Portaria n.o 1313/2006

de 23 de Novembro

O Decreto-Lei n.o 74/2004, de 26 de Maro, rectificado pela Declarao de Rectificao n.o 44/2004, de
25 de Maio, com as alteraes introduzidas pelo Decreto-Lei n.o 24/2006, de 6 de Fevereiro, rectificado pela
Declarao de Rectificao n.o 23/2006, de 7 de Abril,
estabeleceu os princpios orientadores da organizao
e gesto do currculo, bem como da avaliao e certificao das aprendizagens do nvel secundrio de edu-