Descripcin:

La ciencia implica hacer preguntas, buscar respuestas e inventar conjuntos sencillos de

reglas para relacionar una amplia variedad de observaciones. La intuicin y la inspiracin
intervienen tambin en la ciencia, pero a fin de cuentas forman parte de un proceso
sistemtico.
La ciencia se basa en observaciones, estas conducen a suposiciones lgicas llamadas
hiptesis y stas permiten hacer predicciones que ms tarde se pueden poner a prueba.
Esta es nuestro reporte de la primera actividad realizada en laboratorio llevada a cabo el da
15 de febrero. Este experimento nos llev a observar que dos cuerpos no pueden ocupar el
mismo espacio, tambin se demuestra que el cuerpo se resiste a dejar su lugar para que el
otro lo ocupe simultneamente.
El cambio de nivel hace que el lquido se deslice por la manguera
El cambio de presin por el aire hace que el lquido no se mueva y adems no permite
que el lquido fluya de un recipiente a otro.
Ahora, el fenmeno observado se conoce como impenetrabilidad que es la resistencia que
opone un cuerpo a que otro ocupe, simultneamente, su mismo lugar; ningn cuerpo puede
ocupar al mismo tiempo el lugar de otro. Es la resistencia que opone un cuerpo a ser
traspasado. Tambin denomina as a la propiedad que tienen los cuerpos de no poder ser
ocupado su espacio, simultneamente, por otro cuerpo conseguido, la impenetrabilidad se
debe a la sustancia que llena su volumen, llamada masa.
Elaborando hiptesis
Propsito: practicar el planteamiento de hiptesis a partir de observaciones.
Equipo y material necesarios
2 latas metlicas o de plstico de aproximadamente 3.8 litros (1 galn)
2 tapones nm. 5 con dos agujeros
1 embudo de vidrio
1 metro de tubo de vidrio
1.5 metros de manguera de caucho
1 vaso de laboratorio de 500 ml
1 navaja

Aparato misterioso

Material necesario
para el trabajo

Hiptesis del
aparato misterioso

Elaboracin

Anlisis del
resultado

Conclusiones

Una vez que ya este la

hiptesis hay que
comprobarla

Procedimiento
Paso 1 Observa el funcionamiento del aparato misterioso.
Observa el aparato.
Paso 2 Describe el aparato misterioso
R: Est formado por 2 botellas de plstico, un embudo, 2 corchos y un tubo de vidrio
Paso 3 De forma individual, construye tres hiptesis que expliquen el funcionamiento del
aparato misterioso
R: 1- Al llenarse un bote empuja el agua por el tubo
2- La presin de aire empuja el agua
3- La manguera cuanto tiene aire empuja el agua
Paso 4 Disctelas con tu equipo de trabajo y elijan la que mejor explique su funcionamiento
R: la presin del aire en un espacio cerrado sobre el agua
Paso 5 Informa tus hallazgos al resto del grupo. Todos los alumnos debern llegar a un
consenso acerca de cmo funciona el aparato. Anota aqu el consenso
R: La presin que ejerce que el aire sobre el agua en un espacio cerrado
Paso 6 Dnde has visto un aparato que funcione de manera similar al aparato misterioso?
R: una fuente
Conclusin
Este aparato misterioso funciona por la presin que ejerce el aire al agua y eso hace que el
agua de un bote pase por el tubo de vidrio y pase por el embudo y luego caiga en el otro
bote y as sucesivamente.