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FUNDACIN CREANDO FUTURO

COMPLEJO EDUCACIONAL PADRE LAS


CASAS
SECTOR: LENGUAJE Y COMUNICACIN
CURSO: NM3
PROFESOR: LUIS A. SUAZO ESCOBAR
________________________________________
__Depto. Lenguas e Historia_____________
NOMBRE:

CURSO:
FECHA:
GUA - TERICO PRCTICO N1
Gnero lrico- Componentes principales del gnero.

Contenidos:

Gnero lrico.

Conceptos claves:

Hablante lrico. Actitud lrica. Objeto lrico. Motivo lrico. Temple de nimo. Lenguaje
retrico. Comprensin lectora. Slaba. Verso. Poema. Rima.

Aprendizaje
esperado:

Comprendern el arte de expresar vivencias, sentimientos, emociones y


pensamientos con un lenguaje distinto al convencional.

La palabra "lrica" griego (lyrikos), "relativo a lira" (forma sustantivada del adjetivo lrico) y del latn
(lyricus), define todo aquello relativo o perteneciente a la lira, o a la poesa propia para el canto. Sus
orgenes son griegos: se trataba de aquella poesa que no estaba destinada a ser leda, sino a ser recitada
ante un pblico por un individuo o por un coro, acompaado de algn instrumento de msica,
principalmente de la lira.

Hablante lrico: es aquel ser, emisor ficticio creado por el poeta junto al poema; se encuentra
engarzado a l, de manera que siempre l nos canta o recita.

Actitud lrica (A.L.): se refiere a la forma en que el hablante lrico presenta la informacin del

poema. Es as que para identificarlo, debemos poner atencin en tres formas pronominales para
determinar cada una de ellas y si viene a ser directa o indirecta la forma de entregar la informacin:
(YO) Actitud Carmnica o de la Cancin, Expresiva o Monolgica: predominio del mundo
intimo propio de la primera persona gramatical y sus correspondientes varianbles (yo, me, mi,
nosotros, nos, si,)
(T) Actitud Apostrfica o Apostrofe Lrico: el hablante lrico se dirige a una segunda persona
gramatical, t, y sus variables formas (te, ti, vosotros, ustedes, os) destinatario.
(ELLO) Enunciativa o de Enunciacin Lrica: en esta el hablante lrico expresa su interioridad
mediante la descripcin de espacios, predominando la tercera persona gramatical y sus variantes
(el, ella, ellos, ellas, lo , los, se)
Objeto lrico (O.L.): es el tema del poema. Puede ser un ser amado, querido, animal, un objeto, un
sentimiento. Circunstancia o ser que provoca un estado anmico determinado en el poeta.
Motivo lrico (M.L.): es aquello que mueve, impulsa (sentimientos o emociones) y da vida al poema
por parte del poeta. Se corresponde con los sentimientos que el objeto lrico genera en el hablante
lrico. Corresponde al concepto o a la idea presente en una determinada composicin potica. Esta idea
o concepto representa lo ms importante del mensaje, siendo por lo general un sustantivo abstracto,
como la tristeza, el amor, la soledad, la nostalgia, la angustia, etc. En otras palabras, se refiere al
sentimiento que surge del estado anmico y de la circunstancia.
Temple de nimo (T.A.): emocin o estado de nimo del poeta: tristeza, alegra, congoja,
melancola.

Anlisis de componentes: Rima LXXIX" de Gustavo Adolfo Bcquer.


Actitud lrica: Carmnica o de la cancin. Una mujer me ha envenenado el alma/ otra mujer me ha
envenenado el cuerpo.
El objeto lrico: una mujer o dos, esto por el concepto de persona o individuo.
Motivo lirico: el enamoramiento.
Temple de nimo: el deseo, pasin y locura que ella (s) producen.

Estructura de la obra lrica.


Verso: unidad mtrica, que se compone de la slaba mtrica; est a su vez est compuesta por una vocal,
por dos o tres y una o dos consonante. ste es polimtrico, variable, dependiendo del estilo (forma
estrfica, subgnero lrico), utilizado por el poeta.
Rima LXXIX" de Gustavo Adolfo Bcquer.
I
1.- Una mujer me ha envenenado el alma,
2.- o tra mu jer me ha en ve ne na do el cuer po;
3.- ninguna de las dos vino a buscarme,
4.- yo de ninguna de las dos me quejo.
II
5.- Como el mundo es redondo, el mundo rueda;
6.- si maana, rodando, este veneno
7.- envenena a su vez por qu acusarme?
8.- Puedo dar ms de lo que a m me dieron?
Nmero de versos: ocho
Nmero de estrofas: dos
Licencias mtricas.

Sinalefa (

): es la unin silbica, por tanto resta de una slaba por sinalefa, dentro de un verso en

que una palabra termina y la otra inicia con vocal. Al detectarla se realiza esta unin representada en
el smbolo (
). La H no representa sonido alguno por lo que en lirica no se considera para realizar
la sinalefa. Al igual que la conjuncin y se toma por el sonido i ejemplo:
Te a cuer das de a que lla no che?

Hiato

(8 slabas mtricas)

: se aplica como ruptura de sinalefa, esto cuando se requiere aumentar la medida del verso en

una slaba ms. Su smbolo es

, ejemplo:

o tra mu jer me ha en ve ne na do el cuer po; 12 slabas mtricas.

Diresis ( e ): se aplica sobre las vocales u e i con el fin de aumentar una silaba mtrica ms en
caso de ser necesario. Normalmente vienen dadas por el poeta autor, ejemplo:
En cr de nos ma ti ces cam bia ban, 10 slabas mtricas. Con diresis quedara: en cr de nos ma ti ces
cam b a ban. 11 slabas mtricas.

La sinresis

: consiste en unir en una sola slaba dos vocales que se hallaban separadas y que

normalmente as lo estn, ejemplo:


El a e re o ru mor, 7+1= 8 slabas mtricas. Con sinresis quedara: el a e reo ru mor. 6+1=7
slabas mtricas.

Ley del acento final.


Se refiere a que se aplicar una ley en la ltima palabra presente en el verso, dependiendo de su tipo
segn acento prosdico, o intensidad vocal. Estas se aplican en palabras que se tilden o no; para el caso
de agudas.
Agudas u oxtonas: estas sumas una slaba mtrica ms (+1)
Grave, llanas o paroxtonas: estas se mantienen (=)
Esdrjulas o proparoxtonas: estas se restan una (-1)
Sobresdrjulas o superproparoxtonas: restan dos (-2)

Ejercicios.

Realice un anlisis desde los componentes principales del gnero lrico, estructura de la obra lrica,
licencias mtricas y ley del acento final sobre los siguientes poemas.

Un soneto me manda hacer Violante.


Lope de Vega (Espaol)
Un soneto me manda hacer Violante;
en mi vida me he visto en tal aprieto,
catorce versos dicen que es soneto,
burla burlando van los tres delante.
Yo pens que no hallara consonante
y estoy a la mitad de otro cuarteto;
mas si me veo en el primer terceto,
no hay cosa en los cuartetos que me espante.
Por el primer terceto voy entrando,
y an parece que entr con pie derecho,
pues fin con este verso le voy dando.
Ya estoy en el segundo, y an sospecho
que estoy los trece versos acabando:
contad si son catorce, y est hecho.
Actitud lrica:
Objeto Lrico:
Motivo Lrico:
Temple de nimo:

Volvern las oscuras golondrinas.


Gustavo Adolfo Bcquer (Espaa)
Volvern las oscuras golondrinas
en tu balcn sus nidos a colgar,
y, otra vez, con el ala a sus cristales
jugando llamarn;
pero aqullas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha al contemplar,
aqullas que aprendieron nuestros nombres...
sas... no volvern!
Volvern las tupidas madreselvas
de tu jardn las tapias a escalar,
y otra vez a la tarde, aun ms hermosas,
sus flores se abrirn;
pero aqullas, cuajadas de roco,
cuyas gotas mirbamos temblar
y caer, como lgrimas del da...
sas... no volvern!
Volvern del amor en tus odos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazn, de su profundo sueo
tal vez despertar;
pero mudo y absorto y de rodillas,
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido..., desengate:
as no te querrn!
Actitud lrica:

Objeto Lrico:
Motivo Lrico:
Temple de nimo:

De otoo
Rubn Daro (Nicaragua)
Yo s que hay quienes dicen: por qu no canta ahora
con aquella locura armoniosa de antao?
sos no ven la obra profunda de la hora,
la labor del minuto y el prodigio del ao.
Yo, pobre rbol, produje, al amor de la brisa,
cuando empec a crecer, un vago y dulce son.
Pas ya el tiempo de la juvenil sonrisa:
dejad al huracn mover mi corazn!
Actitud lrica:
Objeto Lrico:
Motivo Lrico:
Temple de nimo:

Federico Garca Lorca


Soneto de la dulce queja (Espaa)
Tengo miedo a perder la maravilla
de tus ojos de estatua y el acento
que de noche me pone en la mejilla
la solitaria rosa de tu aliento.
Tengo pena de ser en esta orilla
tronco sin ramas; y lo que ms siento
es no tener la flor, pulpa o arcilla,
para el gusano de mi sufrimiento.
Si t eres el tesoro oculto mo,
si eres mi cruz y mi dolor mojado,
si soy el perro de tu seoro,
no me dejes perder lo que he ganado
y decora las aguas de tu ro
con hojas de mi otoo enajenado.
Actitud lrica:
Objeto Lrico:
Motivo Lrico:
Temple de nimo:

Dos cuerpos.
Octavio Paz (Mxico)
Dos cuerpos frente a frente
son a veces dos olas
y la noche es ocano.
Dos cuerpos frente a frente
son a veces dos piedras
y la noche desierto.

Dos cuerpos frente a frente


son a veces races
en la noche enlazadas.
Dos cuerpos frente a frente
son a veces navajas
y la noche relmpago.
Dos cuerpos frente a frente
son dos astros que caen
en un cielo vaco.
Actitud lrica:
Objeto Lrico:
Motivo Lrico:
Temple de nimo:

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