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FOTOINTERPRETACIN Y MAPIFICACIN
(201722)
PRCTICA 1 (FOTOINTERPRETACIN)
Identificacin de la Prctica
Nombre de curso
Cdigo de curso
Crditos del curso
Valor
del
componente
prctico
Nombre del director
de curso
CEAD
Contacto del director
del curso
Espacio donde debe
realizarse la prctica
Fotointerpretacin y Mapificacin
201722
3
50 puntos (10% del peso del curso)
Objetivos
prctica
de
la
Competencias
desarrollar
Duracin
prctica.
la
de
Evaluacin
prctica:
de
la
Una vez tenga identificados los tipos de cobertura y elementos que se pueden
diferenciar en la foto, coloque un acetato sobre la imagen y con marcadores de
diferentes colores calque los diferentes tipos de cobertura de acuerdo con los
smbolos, colores o achurados que le ha asignado a cada una de ellas.
Hacia el margen del acetato haga la leyenda del calco mediante una tabla que
tendr el siguiente contenido (aparece la cobertura rastrojo como ejemplo):
LEYENDA
Smbolo
Sigla
rt
Nombre
Rastrojo
No olvide que en la leyenda deben aparecer todos los tipos de cobertura que se
pueden representar mediante figuras poligonales.
Nombre
Ro
No olvide que en la leyenda deben aparecer todos los tipos de elementos que se
pueden representar mediante figuras lineales o puntuales.
En una hoja adicional realice la descripcin de cada tipo de cobertura y/o elemento
que ha resultado del proceso de interpretacin. La descripcin se debe realizar en
trminos de cmo se diferencia una cobertura de otra en aspectos como: forma,
color, textura, tamao. Para esta actividad tambin podra construir una tabla
cuyas columnas sean las siguientes:
Nombre
forma
color
textura
tamao
Rastrojo
2. Si hay una referencia de medida conocida (una cuadra del municipio por ejemplo),
se puede calcular la escala? Sustente su respuesta.
3. Calcule la longitud de la va que se encuentra diagonal al poblado, en la parte
superior izquierda y que se encuentra resaltada con una lnea negra.
4. Calcule el ancho del ro en la parte indicada por la lnea morada.
5. Calcule el rea total de la fotografa y exprese el resultado en metros cuadrados,
kilmetros cuadrados y hectreas. Presente los procedimientos de conversin de
unidades.
6. Identifique, calcule y exprese en porcentaje el rea de la fotografa en cobertura
hdrica. Emplear mtodo de malla de puntos o figuras geomtricas.
Elementos necesarios para la prctica
Computador con acceso a internet, libreta de anotaciones, acetatos y marcadores de
acetato, papel milimetrado, malla de puntos, regla y algn medio para registro fotogrfico
(cmara, celular). Debe leer y preparar la actividad de acuerdo a la presente gua y haber
dado estudio juicioso a la unidad 1 y avanzado en la unidad 2 del curso.
Productos a entregar al tutor de prctica
Con base en las observaciones, explicaciones y actividades realizadas durante la prctica
el (la) estudiante deber elaborar un informe que presentar al tutor de la prctica en
formato Word y con normas APA con el siguiente contenido:
1.
2.
3.
4.
Portada
Introduccin
Objetivos general y especficos
Resultados: Calco con la interpretacin de la foto 1, con convenciones y leyenda,
junto con la hoja donde aparece la descripcin de los tipos de coberturas y elementos
interpretados. Cuestionario sobre la fotografa 2 resuelto.
5. Conclusiones
6. Bibliografa
7. Anexos (evidencias en general, fotografas con todos los soportes, en alguna de las
cuales se identifique al estudiante y al tutor)
Productos a entregar al tutor de curso en Campus Virtual
Copia del informe presentado al tutor de prctica que deber subir al entorno de
Evaluacin y seguimiento: Prctica 1.
PRCTICAS 2 y 3 (MAPIFICACIN)
Identificacin de la Prctica
Nombre de curso
Fotointerpretacin y Mapificacin
Cdigo de curso
201722
Valor
de
esta
actividad prctica
50 puntos cada una. Total 100 puntos (20% del peso del curso)
CEAD
J.A.G
raul.garcia@unad.edu.co
Objetivos
prctica
de
la
Justificacin de la
prctica
Competencias
desarrollar
Duracin
prctica.
Evaluacin
prctica:
de
de
la
la
Ttulo. Titulo asignado al mapa el cual corresponde con la entidad territorial a la que
corresponde.
Curvas de nivel. Diferenciar zonas planas de zonas con mayor pendiente. Diferenciar
curvas principales de curvas secundarias.
Simbologa. Diferenciar los tipos de smbolos empleados para representar los diferentes
elementos naturales y artificiales que aparecen en el mapa: drenajes, vas,
construcciones, expresiones naturales (lagunas, cuchillas, altos) y dems aspectos
presentes que se puedan describir. Sobre las curvas de nivel, escalas y coordenadas,
el tutor(a) se asegurar de que los conceptos de cada una quedan claramente
comprendidos.
Mapa Temtico
Se debe realizar la misma actividad para los mapas temticos teniendo en cuenta los
elementos presentes, precisando el concepto de leyenda. Los mapas temticos se refieren a
un tema especfico que puede estar representado por polgonos, unidades de colores y/o
achurados, los cuales debe identificar.
Observar todos los mapas temticos posibles con que se cuente (mnimo 3) aunque solo se
debe realizar la descripcin de uno de ellos. Si no hay acceso en formato fsico, buscarlos por
internet (por ejemplo en planes de ordenamiento territorial)
Portada
Introduccin
Objetivos general y especficos
Resultados: Descripcin completa de los mapas y los elementos observados con sus
soportes respectivos, de acuerdo a lo enunciado en las actividades a desarrollar.
5. Conclusiones
6. Bibliografa
7. Anexos (evidencias en general, fotografas con todos los soportes, en alguna de las
cuales se identifique al estudiante y al tutor)
Productos a entregar al tutor de curso en campus virtual
Copia del informe presentado al tutor de prctica que deber subir al entorno de Evaluacin y
seguimiento en la respectiva prctica (2 y 3).
Informar a los estudiantes que tiene a cargo sobre la fecha, hora y lugar para el
desarrollo de la actividad prctica.
Fotografa 1
Fotografa 2
Fuente: IGAC. Tenga en cuenta que las fotografas en su tamao real de impresin miden 23 x 23 cm. de rea
til, es decir la incluida dentro del reborde negro.