E

PUNTAJE
OBTENIDO

Alumno

Asignatura

Matemticas

Curso

4 Bsico

Profesor/a
Tipo de Evento

Alejandro Quinteros Vargas

Gua Evaluada

Fecha: da / mes / ao

19-08-2015

Objetivo de Aprendizaje OA04, OA05 y OA06

Indicadores:
Demostrar que comprenden la multiplicacin de nmeros de tres dgitos por nmeros
de un dgito:
o Utilizando las tablas de multiplicacin; estimando productos;
o Aplicando el algoritmo de la multiplicacin;
o Resolviendo problemas rutinarios.
Demostrar que comprenden la divisin con dividendos de dos dgitos y divisores de un
dgito:
o Usando estrategias para dividir, con o sin material concreto;
o Utilizando la relacin que existe entre la divisin y la multiplicacin;
o Estimando el cociente;
o Aplicando el algoritmo de la divisin.

I. Lee el problema, observa la divisin con que se resuelve y luego

responde encerrando en un crculo la alternativa de la respuesta correcta.

1.

Cristbal tiene 45 caramelos y los repartir entre 7 amigos en

partes iguales.
Cuntos caramelos le corresponde a cada amigo?

El nmero que representa el dividendo en la divisin del ejemplo es:

a. 7

2.

d. 3

b. El cuociente.

c. El resto.

El nmero que representa al resto en la divisin del ejemplo es:

a. 3

4.

c. 4 5

El nmero 7 en la divisin del ejemplo corresponde a:

a. El dividendo.
d. El divisor.
3.

b. 6

b. 4 5

c. 7

d. 6

El nmero 6 en la divisin del ejemplo corresponde a:

a. El divisor.
El dividendo.

b. El cociente.

c. El resto.

d.

5. El nmero que representa los caramelos que Cristbal tena para

repartir es:
a. 4 5
6.

b. 3

c. 7

En la divisin del ejemplo, el nmero 6 representa:

a. Los caramelos que sobraron.
b. Los caramelos a repartir.
c. Los caramelos de cada amigo.
d. Los amigos.

d. 6

7.

El nmero que representa los caramelos que sobraron es:

a. 7

8.

b. 3

c. 6

d. 4 5

En la divisin del ejemplo el nmero 7 representa a:

a. Los caramelos que sobraron.

b. Los amigos.
repartir.
d. Los caramelos de cada amigo.

c. Los caramelos a

II. Resuelve las siguientes divisiones.

a) 3 6 : 4 =

b) 6 8 : 9 =

c) 9 0 8 : 5 =

d) 2 6 2 : 3 =

e) 8. 7 3 0 : 7 =

f) 2. 5 6 9 : 6 =

g) 8 9. 4 2 1 : 8 =

h) 6 4. 3 0 0 : 2 =

i) 3 0 5.0 0 8 : 9 =

II. Resuelve los siguientes problemas. Recuerda realizar el clculo escrito

y escribir la respuesta.
1. Fernanda tiene 89 flores y las repartir en 8 floreros con igual cantidad
cada uno.
Cuntas flores pondr en cada florero?
Divisin:
Respuesta:

2. Un pack de bebidas en lata de 6 unidades tiene un valor de $2.124.

Cul es el valor de cada bebida?
Divisin:

Respuesta:

3.

Jos pag $ 6.900 por 6 empanadas de pollo champin.

Cul es el valor de cada empanada?
Divisin:
Respuesta:

4. Catalina tiene $32.450 de ahorro. Los repartir en partes iguales entre

sus 4 hijos.
Cunto dinero le corresponde a cada hijo?
Divisin:

Respuesta:

5. Luis llen el estanque de su auto con $ 29.610. Si la capacidad de su

estanque es 45 litros.
Cul es el valor que cancel por cada litro de bencina?
Divisin:

6.

Repuesta:

Fernanda compr un LCD en $ 258.921. Si pagar 9 cuotas iguales.

Cul es el valor de cada cuota?
Divisin:
Respuesta: