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EL PROBLEMA
mismas, por lo que no hay control sobre las personas externas o de otras
coordinaciones, que puedan estar ingresando hacia estas aulas. Esto ha acarreado,
desde hace algunos semestres, vandalismo hacia las aulas de la coordinacin, siendo
frecuentes los robos de bombillos, calculadoras, celulares, ralladuras en paredes de
pasillos, destrozos en el cableado del alumbrado y en mesas o pupitres.
Se planea hacer un diseo que contemple la estructura metlica y techo, de la
entrada a esas aulas por la Coordinacin de Metalurgia, evitando as la entrada por el
pasillo de mecnica y el acceso de estudiantes de otras reas o personal forneo. Esto
traera como consecuencia, la disminucin de robos y vandalismo en esta rea, ya que
se tendra control sobre el personal que ingresa por all. Esta propuesta solo incluye el
diseo y presupuesto para esta poca, quedando de las autoridades de la institucin su
implementacin a mediano o corto plazo.
1.2 Objetivo General
Disear la estructura y techo de acero para el pasillo de acceso a las aulas 30 a 33
de la Coordinacin de Metalurgia del Iutemar Campus Guayana.
1.2.1 Objetivos Especficos
Evaluar el estado actual de la entrada a las aulas 30 a 33 de la Coordinacin
de Metalurgia.
Disear la mejor alternativa para la construccin de la estructura y techo de
entrada a las aulas 30 a 33 de la Coordinacin de Metalurgia.
Solicitar el presupuesto para la construccin de la estructura y techo de
entrada a las aulas 30 a 33 de la Coordinacin de Metalurgia.
Presentar el diseo para la construccin de la estructura y techo de la entrada a
las aulas 30 a 33 de la Coordinacin de Metalurgia.
CAPTULO II
MARCO TERICO
Misin
Servir a las comunidades ms desasistidas, ajustndose a las necesidades y
realidades de cada una de ellas, a travs de la educacin, la investigacin, la extensin
y la produccin; con base en la cultura del trabajo, el hermanamiento y la solidaridad
para enraizar a la gente en su regin y darle instrumentos que faciliten su desarrollo
personal y comunitario, teniendo como fin hacer realidad el Reino de Dios en la
Tierra.
Visin
Ser una institucin cientfico educativa, de extensin-produccin, integrada
sinrgicamente, con excelencia y solidez. Reconocida regional, nacional e
internacionalmente. Fundamentada en su concepcin filosfica humano-cristiana.
Apoyada en los avances cientfico-tecnolgicos. Que cuenta con la voluntad,
capacidad y compromiso de sus miembros para fomentar la dignificacin y
trascendencia de la vida y de la persona, en defensa y promocin de los valores
culturales y ambientales de cada pueblo
Objetivos estratgicos
Incrementar los niveles de inclusin y permanencia de la poblacin ms
necesitada en los servicios educativos ofrecidos por Fundacin La Salle.
Elevar el impacto de las acciones de investigacin y extensin de Fundacin la
Salle en su entorno relevante.
Incrementar el nivel de insercin laboral de los egresados de Fundacin La
Salle, de acuerdo con sus reas de formacin.
Incrementar la incidencia de las acciones de Fundacin La Salle en las actitudes
y valores humano - cristianos de las comunidades atendidas.
Incrementar las acciones de Fundacin La Salle al desarrollo de procesos
socioeconmicos sostenibles, acorde a los valores culturales de las poblaciones
atendidas.
Fuente: www.fundacionlasalle.org.ve/
2.2 Marco Referencial
Instalaciones educativas
Los edificios escolares y sus alrededores pueden ser importantes recursos para
ensear y promover aprendizajes independientes y basados en la investigacin. Los
elementos arquitectnicos, los sistemas de construccin y los espacios exteriores
pueden proporcionar oportunidades de aprendizaje para los alumnos. El trmino
universidad se deriva del latn universitas magistrorum et scholarium, que
aproximadamente significa comunidad de profesores y acadmicos. Estas
comunidades eran gremios medievales que recibieron sus derechos colectivos legales
por las cartas emitidas por los prncipes, prelados, o las ciudades en los que se
encontraban. Otras ideas centrales para la definicin de la institucin de la
universidad eran la nocin de libertad acadmica y el otorgamiento de grados
acadmicos.
Estructuras metlicas
Una estructura es un conjunto de partes unidas entre s que forman un cuerpo, una
forma o un todo, destinadas a soportar los efectos de las fuerzas que actan sobre el
cuerpo. La Estructuras Metlicas son las que la mayor parte de los elementos o partes
que la forman son de metal (ms del 80%), normalmente acero. Como las estructuras
estn formadas por un conjunto de partes, estas partes deben cumplir unas
condiciones.
Que sea Rgida: Que la estructura no se deforme al aplicar las fuerzas sobre
ella.
Que sea Estable: Que no vuelque.
Que sea Resistente: Que al aplicarle las fuerzas, todos los elementos que la
forman sean capaces de soportar la fuerza a la que se vern sometidos sin
romperse o deformarse.
Las estructuras metlicas se utilizan por norma general en el sector industrial
porque tienen excelentes caractersticas para la construccin, son muy funcionales y
su coste de produccin suele ser ms barato que otro tipo de estructuras.
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En Amrica Latina las calidades ms usadas son las de tipo A-36 (de 240/250 MPa
de fluencia) o A-572 Grado 50 (de 340/350 MPa de fluencia) Otras calidades de
mayores resistencias no se utilizan frecuentemente debido al reducido tamao del
mercado y a la dificultad consecuente de mantener existencias muy diversificadas.
Materiales complementarios
Los principales corresponden a las Coberturas sean superiores (techados) o
laterales (cierres). Los materiales ms usados son las chapas conformadas a partir de
laminados en fro galvanizadas (revestidas en zinc o zinc-aluminio). Un material ms
sofisticado es el acero inoxidable (acero con aleaciones de nquel, cromo, etc.) cuyo
costo es de 3 a 5 veces mayor a los galvanizados y que se utilizan en edificios iconos,
de alto costo, o en reas limitadas de los mismos.
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Que
es
el
acero
estructural.
(en
lnea).
Disponible
en:
www.arqhys.com/contenidos/estructurales-aceros.html
Estructuras Metlicas Definicin Tipos Uniones Clculos y ... (disponible en:
www.areatecnologia.com/estructuras/estructuras-metalicas.html)
Fajre, Nora. (2012). Construcciones II. Plan 2008. (Libro en lnea). Disponible en:
www1.herrera.unt.edu.ar/.../cii%20techos%202012%20%20arqta.%20faj.
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