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Anlisis crtico.

El anlisis crtico es la evaluacin interna del desarrollo lgico de las ideas,


planteamientos o propuestas de un autor. Puede decirse tambin que es la
interpretacin personal respecto a la posicin de un autor, a partir de los datos
principales, extrados de un texto escrito por el autor. La tcnica implica la
realizacin de: inferencias, razonamientos, comparaciones, argumentaciones,
deducciones, crticas, estimaciones y explicaciones, entre otras.
Hacer un anlisis crtico es investigar o determinar el fondo y la forma de una
obra. Es determinar qu dice el autor y cmo lo dice.
Consideremos entonces que lo presentado por los panelistas y el pblico tiene
dos circunstancias:
El fondo: Tema: motivo central y bsico de lo expuesto.
Asunto: Argumentos y hechos que demuestran el tema.
La forma: Gnero. Clasificacin de lo expuesto segn su tema, intencin y tipo
de discurso.
Estilo: Rangos formales, peculiares de la expresin del expositor.
Locucin: Expresin, el lenguaje que el autor maneja.
Para escribir un anlisis critico, se pueden realizar los siguientes pasos:
1. Elaborar un esquema que contenga:
Introduccin: donde se expone la idea central de la crtica.
Desarrollo: debe contener las ideas principales de la crtica que se realiza al
autor. Adems, las ideas secundarias con ejemplificaciones, descripciones,
inferencias, entre otras. El nmero de prrafos depender del contenido
general del texto criticado.
Conclusiones: a las cuales se llega respecto a la obra evaluada, luego de
ejecutar el anlisis.
2. Al realizar los diferentes planteamientos, se debe emplear un lenguaje
sencillo, directo y propio.
3. Se recomienda utilizar un diccionario general, de sinnimos y antnimos y si
es el caso, un diccionario especializado.
4. De igual forma, se recomienda la lectura de otras obras o textos de autores
que traten sobre el mismo aspecto. Esta actividad permitir tener una visin
ms amplia respecto al tema objeto de crtica.
5. Es importante recordar, que no se puede criticar una idea, posicin o
formulacin de conceptos si no se tienen claros los elementos intrnsecos, del
tema a evaluar.

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