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6.
Como
educadores,
estamos
relacionados
principalmente con el fomento de las capacidades
intelectuales y creativas de nuestros alumnos, pero
hay que reconocer que los estudiantes no son slo
intelectuales, sino tambin son seres sociales y
emocionales, y que estas dimensiones interactan en
el clima del aula influyendo en el aprendizaje y en el
rendimiento.
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