FACULTAD DE PSICOLOGIA Y TRABAJO SOCIAL

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la

Educacin

UNIVERSIDAD INGA GARCILASO DE LA VEGA

TEMA: LOS ADOLESCENTES TRABAJADORES EN MI JURISDICCIN DE

RESIDENCIA

CURSO:
POBLACIN EN ALTO RIESGO

PROFESOR:
MARCOS PACHERREZ RMIREZ

ALUMNA:
DANIA CABRERA CUSIHUALLPA

CICLO:
V

AO 2015

Carrera de Trabajo Social

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INTRODUCCIN
En el Per existe una alta incidencia de nios, nias y adolescentes que
realizan diferentes tipos de trabajo como: venta ambulatoria, limpieza de auto,
recolectores

de

basura

los

famosos

picapedreros. Esos

tipos

de trabajo perjudica el desarrollo tanto intelectual y fsico del nio. Por otra
parte tambin conllevan a que no se respete sus derechos que estipula el
cdigo civil del nio y el adolescente, sin embargo tambin existen factores a
que la familia obligue al infante a salir a las calles a trabajar .Es por ello que
resulta muy importante como trabajadores sociales realizar dicha investigacin
ya que se ha convertido en un problema social con incidencia a nivel regional,
nacional y mundial. De esta manera tambin va a contribuir con informar y
explicar los principales factores que conllevan a que el infante trabaje,
generandocon ello la elaboracin de nuevas polticas sociales que estn dirigid
as almejoramiento del nivel y calidad de vida, as como tambin el respeto a su
sderechos.
Uno de los objetivos del presente estudio es servir de insumo para el diseo de
estrategias de comunicacin y sensibilizacin relacionadas con programas
destinados a la prevencin y erradicacin del trabajo infantil y proteccin del
trabajo adolescente.

Captulo I: Problema Social del trabajo de adolescentes en el Per

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Ubicacin de la localidad: Distrito Provincia, Regin
Magnitud, estadsticas Efectos, consecuencias que genera
El Per es uno de los pases con ms alta tasa de nios, nias y adolescentes
que trabajan en Latinoamrica. Una importante cantidad de nios son
encuentran por debajo de la edad mnima legal para trabajar, lo cual genera
una preocupacin para el pas es decir, se encuentran en situacin de trabajo
infantil; y la mayor parte de adolescentes que trabajan realizan actividades
peligrosas.
El trabajo infantil representa una violacin a los derechos de los nios, nias y
adolescentes, adems afecta a la salud, seguridad, educacin, juego,
recreacin, socializacin, participacin y a vivir adecuadamente estas etapas
de sus vidas, comprometiendo su desarrollo integral. De esta forma, se
convierten en un factor de reproduccin intergeneracional de la pobreza.
Ante esta realidad muchos nios, nias y adolescentes tienen que dedicarse a
trabajar, la mayor parte combinando la realizacin de actividades econmicas
con los estudios escolares, realizando una doble jornada y colocndose en una
situacin de permanente riesgo de abandonar el sistema educativo.
Adems existe aceptacin social y permisividad por muchos padres y madres
de familia, que han trabajado de nios o nias, por lo que consideran el trabajo
infantil un hecho normal, con carcter formativo, que ensea a las personas a
ser trabajadoras y responsables.
Que es el trabajo infantil?: Se entiende por trabajo infantil a toda actividad
econmica de carcter ilcito realizada en forma regular, peridica o estacional,
por nios (menores de 12 aos de edad) o adolescentes (de 12 hasta cumplir
los

18

aos

de

edad)

que

implique

su

participacin

en la produccin o comercializacin de bienes y servicios

destinados al mercado, el trueque o el autoconsumo, independientemente de
que dicha actividad se encuentre sujeta a retribucin alguna

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Por qu estos nios Trabajan?
Se debe a una legislacin inadecuada de parte de los estados y sobre todo a
su aplicacin ineficaz, otra causa mucho ms fundamental del trabajo infantil
es la pobreza.
El nio al nacer en un hogar de pobreza crtica carece en parte o totalmente de
la respuesta de sus necesidades bsicas y muchas veces, de respuestas a sus
necesidades superiores.
Como resultado de esta iniciacin en una vida de la pobreza, el nio
obligatoriamente tiene que incorporarse a muy temprana edad en la estrategia
de sobrevivencia familiar que en la ciudad, significa generalmente la salida
temprana del nio a la calle para encontrar trabajo.

CARACTERISTICAS DEL TRABAJO INFANTIL

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Problema social de trabajo infantil en el Sur del Per - Cusco
Ubicacin de la localidad: Departamento de Cusco Per
Cusco es una ciudad ubicada al sureste del Per, en la vertiente oriental de
la Cordillera de los Andes, adems, est declarado en la constitucin
peruana como

la

capital

histrica del

pas.

Cusco

cuenta

con

13 provincias y 105 distritos actualmente segn el Instituto Nacional de

Estadstica e Informtica es la octava ciudad ms poblada del Per y alberga
en el ao 2014 una poblacin de 1 milln 309 mil habitantes de los cuales la
poblacin mayor de 18 aos representa el 59% y la poblacin menor de 18
aos representa el 41%. Esta ciudad a pesar de

contar con un atractivo

turstico e ingresos altos la ciudad presenta esta problemtica como trabajo

infantil, trata de personas, estn presentes.

De los cuales como se muestra en la tabla son 502 152 nios y adolescentes
41 % que necesitan ser visualizados de manera integral (fsica, biolgica,
psicolgica, social, y espiritual) y como toda regin presenta diferentes
problemticas como es el caso de trabajo infantil.

TIPOS DE ACTIVIDADES DE TRABAJO INFANTIL EN LA CIUDAD

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El trabajo infantil en esta Ciudad en las zonas rurales como sus provincias alto
andinas como Anta, Espinar est concentrado principalmente en ocupaciones
relacionadas con tareas agrcolas, ganaderas y manufactureras, seguido por el
comercio y trabajo en servicio domstico.

CAUSAS DEL TRABAJO INFANTIL EN LA CIUDAD DE CUSCO

1.- POBREZA.- Una de las principales causas del trabajo infantil

en la

poblacin Cusquea es que el 26% (388 mil 158) de la poblacin son pobres y
el 6.40% (83 mil 238) se encuentran en extrema pobreza. De los cuales siete de
cada diez nios de Cusco viven en pobreza.
Las familias pobres tienen una mayor necesidad de que sus hijos trabajen a fin
de

obtener ingresos

que contribuyen

a la supervivencia o ingresos

complementarios ya que los padres de los mismos se encuentran a menudo

desempleados o subempleados.

2.- PATRONES CULTURALES, COSTUMBRES Y CREENCIAS.- En las zonas

rurales, en particular en las comunidades campesinas es altamente valorado
que nios y nias participen en las actividades econmicas agrcolas y de
pastoreo. En la zona urbana, en muchos casos se lo considera una actividad
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preventiva y de contencin de la niez y adolescencia pobre, ante la posibilidad
que se desven hacia actividades infractoras, pandillaje o consumo de drogas.
3.- EL MENOR COSTO DE MANO DE OBRA: Algunos empleadores prefieren
contratar nios por el bajo pago que les ofrecen y les pagan menos que a los
adultos, aprovechndose de sus necesidades, de su dbil condicin para
aceptar y realizar los trabajos sin pensar en las consecuencias.

4.- COSTUMBRE ARRAIGADA DEL MADRINAZGO.- Aceptada por los padres

de las nias, por medio de la cual la nia aparece como una protegida a la
que el empleador, o la empleadora, ayudar a educar. En muchos casos este
empleador es la propia maestra o alguna autoridad local, lo cual hace ms
complejo el problema o sobre todo en casos de abandono u orfandad.
Desempleo como otro factor principal ya que este con lleva a los problemas de
violencia familiar en los diversos hogares

Tipos de Actividades que realizan

Los nios que trabajan con sus padres en el campo.- Como uno ms del
grupo familiar, caso de los nios campesinos que comparten la dura existencia
de su familia, realizando actividades dirigidas principalmente a la produccin de
alimentos, cuidado de animales, u otras actividades relacionadas al campo.

El trabajo infantil domstico.- Los nios menores desde los 8 aos son
explotados como pequeos sirvientes a cambio de recibir alimentos;

esto

sucede en el caso del MADRINAZGO que con promesas como de darles

educacin, buena alimentacin, los llevan del campo a la ciudad con
consentimiento de los padres; esta actividad mayormente nadie lo ve.
Los nios que trabajan solos en las calles de la ciudad
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En las principales calles de la ciudad del Cusco es fcil poder descubrir que por
las calles hay pequeos personajes que ofrecen cigarrillos, chocolates, o llevan
en la espalda un "cartel", con el cual ofrecen dejar limpios los zapatos de todos
con quienes se topen. La oferta de servicios abunda en la calles de la ciudad,
en muchos de los casos los nios podran esconder las lgrimas en su rostro
ya que son privados del estudio, alimentacin, el derecho a la diversin.
Modalidad de prostitucin infantil en la ciudad: Las menores de edad que son
explotadas sexualmente en esta ciudad provienen de diferentes provincias y
departamentos como: Quillabamba, Anta, Madre de Dios, Puno, Chiclayo y
Arequipa.
Las chicas de las provincias de los alrededores del Cusco son contactadas a
travs de anuncios en peridicos, fachadas o murales y otras mediante
terceros e internet, quienes les ofrecen trabajos diferentes y con falsas
expectativas. As muchas son engaadas para entrar a trabajar en limpieza o
dar atencin al pblico. Ms adelante son convencidas por sus mismas
compaeras, por el patrn y por la necesidad econmica, para ser explotadas
sexualmente. En otros casos son tradas del campo (zonas rurales) donde
viven en situacin de extrema pobreza, siendo obligadas por sus propios
familiares a prostituirse, bajo el pretexto de ser el sustento econmico de sus
hogares.

CONSECUENCIAS DEL TRABAJO INFANTIL

A.- Sociales y morales:

Profundiza la desigualdad
Viola los derechos humanos fundamentales de la
adolescencia
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infancia

la

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Acelerado proceso de maduracin
Impide o limita el adecuado proceso educativo
Enfrentamiento a un ambiente adulto y a veces hostil
Perdida de la autoestima, problemas de adaptacin social y traumas.
B.- Fsicas y psquicas
Enfermedades crnicas;
Dependencia de frmacos
Retraso en el crecimiento
Agotamiento fsico
Abusos fsicos y psquicos
Picaduras de insectos y animales ponzoosos
Infecciones a causa de qumicos
Heridas, quemaduras y amputaciones
Dolores en las articulaciones y deformaciones seas

Adems las diferentes actividades laborales reducen el tiempo para cumplir con
sus actividades y deberes escolares, lo que a veces se refleja en la
inasistencia, bajo rendimiento, abandono o repitencia escolar por ello hay
muchos nios que no estudian.

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Captulo II: Poltica y/o Programa Social local existente

Cul es la respuesta social del Gobierno Local frente al problema?
Qu servicios y proyectos se ofrecen para revertir el problema?
Normas, leyes que apoyan la poltica y/o programa social
PROGRAMAS Y POLITICAS PARA ELIMINAR EL TRABAJO INFANTIL
CUSCO
MINISTERIO DE TRABAJO Y PROMOCIN SOCIAL.- El cual tiene
como funcin velar y supervisar el cumplimiento de las normas legales
laborales. A travs de esta institucin, se impulsa el Programa de Capacitacin
Laboral Juvenil, por el cual se quiere facilitar la insercin laboral de jvenes de
escasos recursos econmicos a travs de acciones especficas de capacitacin
y experiencia laboral, que responda a los requerimientos del sector productivo.

MINISTERIO DE EDUCACIN.- Por medio del cual, los nios y adolescentes

que trabajan y tienen acceso a la escuela mediante programas regulares en
horarios diurnos, nocturnos y vespertinos.

MUNICIPIOS.- Muchas municipalidades ya estn tomando medidas de las

consecuencias que trae el trabajo infantil. As, las DEMUNAS (Defensoras
Municipales del Nio y Adolescente) tienen como funcin proteger y promover
de los derechos que la ley reconoce a los nios y adolescentes; por lo tanto,
permite clasificar informacin especfica sobre las circunstancias, causas y
caractersticas del Trabajo Infantil, y brindar una asistencia jurdica y social a
los nios y adolescentes trabajadores.

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ONG.- Las Organizaciones no Gubernamentales encargadas del Trabajo
Infantil tienen como objetivo un futuro sin trabajo infantil, impulsan proyectos
mediante los cuales se desalienta este trabajo y promueve la preocupacin
social.

Proyectos y servicios para revertir el problema de trabajo infantil

PROGRAMAS IPEC EN EL PAS.- El Per es integrante del Programa
Internacional para la Erradicacin del Trabajo Infantil (IPEC. Sistema de
Informacin de la OIT) desde 1996, por medio del cual se establecieron
programas como:

Programa de Erradicacin del Trabajo Infantil en la Minera

Artesanal de Sudamrica.

Programa de Erradicacin del Trabajo Infantil Domstico en

Hogares de Terceros en Sudamrica.

Programa Subregional IPEC.

PROYECTO NACIONAL DEL SISTEMA INTEGRADO DE REGISTRO

DE TRABAJO INFANTIL (SIRITI), Implementado por el ministerio de
trabajo en cooperacin con el gobierno de Canad, con la finalidad de
erradicar dicho flagelo del pas, se iniciar con dos programas pilotos
que se aplicarn en el distrito de Carabayllo y en el departamento del
Cusco. permitir identificar, registrar y atender a nias, nios y
adolescentes en riesgo o vinculados al trabajo infantil, informacin que
permitir prevenir y erradicar esta problemtica en el pas.
El Movimiento de Adolescentes y Nios Trabajadores Hijos de
Obreros Cristianos MANTHOC, organizacin nacional que cuya
finalidad es contribuir al protagonismo organizado de Nios, Nias y
Adolescentes

Trabajadores

NNATs para

ejercer nuestros

derechos y as mejorar nuestra calidad de vida, buscando una sociedad

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ms justa, humana e incluyente. Promover el protagonismo organizado
de los Nios, Nias y Adolescentes Trabajadores para lograr mejores
condiciones de educacin, salud, trabajo y calidad de vida en el marco
de los Derechos del Nio. Tiene como objetivo

el desarrollo de

capacidades, habilidades y valores de los NNATs que contribuyan a

forjar una sociedad justa, solidaria, humana.

El Consejo Regional del Gobierno Regional de Cusco Aprueba

la Poltica Regional para Afrontar la Proliferacin del Trabajo
Infantil en el mbito de la Regin Cusco.
CONSIDERANDO:
Que, en el artculo 191 de la Constitucin Poltica del Estado, modificado por la Ley N
27680 Ley de Reforma Constitucional del Captulo XVI del Ttulo IV, establece: Los
Gobiernos Regionales tienen autonoma poltica, econmica y administrativa en los
asuntos de su competencia.
Que, el artculo 1 de la Constitucin Poltica del Per, seala; La defensa de la
persona humana y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del
Estado, y el artculo 2 precisa toda persona tiene derecho inciso 1) A la vida, a su
identidad, a su integridad moral, psquica y fsica y a su libre desarrollo y bienestar. El
concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le favorece.
Que, en materia de trabajo, la Constitucin Poltica del Per, prescribe artculo 23
inciso 1): El trabajo, en sus diversas modalidades, es objeto de atencin prioritaria del
Estado, el cual protege especialmente a la madre, al menor de edad y al impedido que
trabajan. Que, el Estado peruano, mediante Resolucin Legislativa N 27543 de fecha
11 de octubre del ao 2001, emitida por el Poder Legislativo, ha aprobado el Convenio
N 182 de la Organizacin Internacional del Trabajo OIT, sobre Prohibicin de las
peores formas de trabajo infantil y accin inmediata para su eliminacin, adoptado en
la Conferencia Internacional del Trabajo, y mediante Decreto Supremo N 087-2001RE de fecha 19 de noviembre del 2001, ha procedido a ratificarlo. Asimismo, el Per
es signatario del Convenio N 138 de la misma OIT, sobre la edad mnima de admisin
al empleo y sus excepciones.
Que, en este contexto normativo, es importante invocar la norma fundamental de la
materia, el Cdigo de los Nios y Adolescentes, aprobado por la Ley N 27337, norma
en la cual se precisa la edad mnima para el empleo y sus excepciones, cuando la
referida labor no ponga en peligro su salud, su integridad fsica o moral, disposicin
concordante con las excepciones establecidas en el Convenio N 138 de la OIT. All se
establece, que la condicin de nio es hasta los 12 aos, y adolescente de 12 a 18
aos. El Cdigo en referencia, regula adems un Sistema Nacional de Atencin
Integral al nio y adolescente para la proteccin y promocin de sus derechos,
confiriendo el carcter de ente rector del mismo, al Ministerio de la Mujer y Desarrollo
Social MINDES.
El Cdigo de los Nios y Adolescentes establecen una edad mnima para trabajar y las
condiciones de proteccin que deben ser garantizadas para que los y las adolescentes
por encima de esta edad puedan ser autorizadas y autorizados a trabajar.

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Que, asimismo el Cdigo de Los Nios y Adolescentes en su artculo 40 modificado
por la primera disposicin final de la Ley N 28190, publicada el 18-03-2004, establece
los Programas para nios y adolescentes que trabajan y nios que viven en la calle:
Los nios y adolescentes que trabajan, participarn en programas dirigidos a asegurar
su proceso educativo y su desarrollo fsico y psicolgico. Los nios y adolescentes
que viven en la calle tienen derecho a participar en programas de atencin integral
dirigidos a erradicar la mendicidad y asegurar su proceso educativo. Su desarrollo
fsico y psicolgico. El PROMUDEH, en coordinacin con los Gobiernos Regionales y
Locales, tendr a su cargo la promocin y ejecucin de estos programas, los cuales se
desarrollan mediante un proceso formativo que incluye el fortalecimiento de sus
vnculos con la familia, la escuela y la comunidad.

Captulo V: Reflexiones y Conclusiones

CONCLUSIONES
El Per es un pas con una alta tasa de nios que trabajan, una cantidad de
ellos se encuentra por debajo de la edad mnima legal para trabajar por lo cual
al trabajo infantil se le considera como un acto que vulnera los derechos de los
nios ya que por ser nios se les concede segn el derecho del nio a:
estudiar, a la salud, a la proteccin, al juego recreativo, a estar a salvo de
cualquier forma de explotacin, a estar protegido contra el acoso sexual, a
tener una familia y a la proteccin contra el maltrato fsico y mental. Por tal
motivo se considera que se violan sus derechos como nios ya que se
encuentran desprotegidos; en algunos casos estn obligados a trabajar con
horarios de ms de 12 horas por lo cual se ven obligados a abandonar sus
estudios, muchos de ellos no reciben remuneracin o solo el mnimo de pago.
Sabemos que la pobreza es una de las causas principales que da origen al
trabajo infantil y hace que sta aumente y perdure por ms tiempo. Adems
existe aceptacin social y permisividad por muchos padres y madres de familia,
que han trabajado de nios o nias, por lo que consideran el trabajo infantil un
hecho normal, con carcter formativo, que ensea a las personas a ser
trabajadoras y responsables.
Adems de las condiciones extremas en las que trabajan estos nios, hace que
muchos

de

ellos

sufran

enfermedades,

infecciones,

quemaduras

hasta muerte.
Una consecuencia del trabajo infantil es que exista retraso escolar, o la prdida
de aos de educacin.
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La mayora de nios, nias y adolescentes pertenecen a la poblacin

econmicamente activa sin importarles las condiciones y riesgos a los cuales
se enfrentan.

Reflexiones:
El Estado debe proponer una legislacin adecuada y centrada en el
mercado laboral infantil y debera hacerla cumplir obligatoriamente.
Es muy importante que los gobiernos deban crear polticas que
fomenten la educacin como herramienta para erradicar el trabajo
infantil y disminuir los niveles de pobreza.
Para acabar ms rpido con este problema, debemos apoyarnos todos,
por lo tanto, se debe, sensibilizar a la opinin pblica, a las instituciones
que estn al servicio del pueblo y se debe denunciar cualquier caso
abuso o trabajo infantil peligroso.
Se deben realizar actividades sociales: para fomentar actividades
adecuadas para los nios para que no trabajen.
Publicidad en el distrito: Armar publicidad contra el trabajo infantil
Reforzar la sensibilidad de la poblacin, a los padres ya en la mayora
de los casos el trabajo infantil es aceptado y hacerle notar que el trabajo
infantil afecta al desarrollo pleno del nio ya que este se ve obligado a
realizar trabajos que incluso los podran causar enfermedades, retraso
en su educacin.
Se deben brindar asistencia prioritaria a las familias con escasos
recursos: es importante dirigir los esfuerzos hacia las familias con
mayores niveles de pobreza, ya que son en ellas donde ms
probabilidad existe de que los nios/as trabajen, o estn en riesgo de
trabajar.
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Asegurar que haya adecuada informacin para los padres, menores y
empleadores sobre las problemticas que surgen del empleo juvenil.

Bibliografa
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/estadisticas/nota
_prensa_04_2010.pdf
http://www.mintra.gob.pe/contenidos/sst/3_consultoria%20Diagnostico
%20TI%20Mercado%20Frutas.pdf
http://www.monografias.com/trabajos60/trabajo-infantes-peru/trabajoinfantes-peru3.shtml
http://white.oit.org.pe/ipec/documentos/res_estudio_cap_pe.pdf
http://www.mailxmail.com/curso-trabajo-infantil-familia/consecuenciastrabajo-infantil
http://gusman-vasquez.blogspot.pe/2011/04/monografia-ninos-quetrabajan.html
https://es.scribd.com/doc/59013267/MONOGRAFIA-%C2%BA2-Trabajoinfantil#scribd

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