SULIT

018/1

UJIAN PENCAPAIAN AKHIR

TAHUN 2016
SAINS
KERTAS 1
TAHUN 5
018/1
1 JAM

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI

SEHINGGA DIBERITAHU
1.
2.
3.
4.

Kertas peperiksaan ini adalah dalam bahasa Malaysia sahaja.

Kamu dikehendaki menjawab semua soalan.
Kertas peperiksaan ini mengandungi 40 soalan.
Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A,B,C dan D. pilih satu
jawapan sahaja.

KERTAS SOALAN INI MENGANDUNGI 16 HALAMAN BERCETAK TERMASUK

MUKA HADAPAN
018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

Yang manakah benar tentang set gigi susu?

A
B
C
D

Mempunyai 32 batang gigi

Mempunyai 20 batang gigi
Saiz gigi yang besar
Gigi yang lebih kuat

Rajah di bawah menunjukkan magnet-magnet yang didekatkan antara

satu sama lain.

MAGNET
X
Y

PEMERHATIAN
Menolak

Berdasarkan rajah di atas ramalkan pemerhatian yang mungkin terhadap

magnet Y berlaku apabila magnet didekatkan?

A
B
C
D
3

Menolak
Menarik
Tidak berlaku apa-apa
Menolak dan menarik

Apakah yang dimaksudkan dengan perkumuhan

A
Gerak balas badan manusia terhadap rangsangan luar.
B
Proses menghembus dan menarik nafas.
C
Proses penyingkiran tinja daripada badan manusia
D
Proses penyingkiran bahan buangan dari badan.
4
Rajah di bawah menunjukkan dua jenis haiwan.

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1
P

Apakah ciri khas haiwan-haiwan tersebut melindungi

diri daripada musuh?
A
Mempunyai duri yang tajam.
B
Mempunyai cangkerang yang keras.
C
Mempunyai sisik yang keras.
D
Boleh menggulungkan diri

Rajah berikut menunjukkan seekor haiwan.

Antara yang berikut, yang manakah boleh membantu

haiwan ini untuk memastikan kemandirian
spesiesnya?

A
B
C
D
6

K dan L
K dan M
L dan M
M dan N

Rajah di bawah menunjukkan satu rantai makanan di kebun sayur.

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

Apakah yang akan berlaku jika racun perosak disemburkan pada sayursayuran itu?
A
B
C
D
7

Hasil sayur-sayuran berkurang.

Bilangan burung akan berkurang
Bilangan burung akan meningkat.
Bilangan ulat beluncas akan meningkat.

Rajah di bawah menunjukkan satu rantai makanan

JKLM
Antara hidupan yang berikut, yang manakah boleh mewakili K?
A
B
C
D
8

Belalang
Burung helang
Katak
Ular

Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan di dalam satu habitat.

Berapakah bilangan haiwan karnivor di dalam siratan makanan tersebut?

A
B
C
D
9

1
2
3
4

Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan.

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

Antara penyataan berikut yang manakah betul?

A
B
C
D

10

Q adalah karnivor
S dan T ialah omnivor
P berkurang jika T bertambah
R akan berkurang jika tumbuhan bertambah

Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan.

Berapakah jumlah rantai makanan di dalam siratan makanan ini?

A 3
B 4
C 5
D 6
11

Tumbuhan K mengeluarkan getah untuk melindungi diri daripada musuh.

Antara tumbuhan berikut, yang manakah merupakan tumbuhan K?
A

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1
B

12

Rajah di bawah menunjukkan pokok teratai.

Bagaimanakah biji benih pokok teratai dipencarkan?

A
Air
B
Melalui angin
C
Melalui haiwan
D
Melalui mekanisme letupan
13
Rajah berikut menunjukkan suatu aktiviti di sebuah kawasan hutan

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

Apakah kesan kepada manusia apabila pokok-pokok dalam hutan

ditebang?
A
Manusia kehilangan sumber makanan
B
Kandungan oksigen di udara semakin meningkat
C
Manusia boleh mendapatkan sumber mineral di kawasan itu
D
Manusia kehilangan tempat tinggal

14

Berikut adalah ciri-ciri yang terdapat pada biji benih tumbuhan X.

Kulit berlilin
Mempunyai rongga udara
Apakah cara pencaran biji benih tumbuhan X?

A
Melalui angin
B
Melalui haiwan
C
Melalui air
D
Melalui mekanisme letupan
15

Rajah dibawah menunjukkan sebuah lampu suluh yang sedang menyala.

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

Apakah bentuk tenaga yang tidak terlibat dalam situasi ini?

A
Tenaga kimia
B
Tenaga cahaya
C
Tenaga haba
D
Tenaga bunyi
16

Maklumat yang berikut menunjukkan perubahan tenaga.

+
Antara situasi berikut, yang manakah mempunyai perubahan tenaga
seperti di atas?

17

Rajah berikut menunjukkan suatu sumber tenaga elektrik

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

Antara alat berikut, yang manakah menggunakan sumber tenaga di atas?

A
Lampu suluh
B
Kereta
C
Mesin basuh
D
Basikal
18

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan fenomena biasan

cahaya?
A
C

B
D

19

Rajah dibawah menunjukkan seorang murid sedang memerhatikan cahaya

lilin.

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

Mengapakah murid itu tidak dapat melihat cahaya lilin itu?

A
Cahaya tidak dapat melalui tiub yang bengkok
B
Tiub itu terlampau kecil
C
Murid itu melihat cahaya dalam keadaan terang
D
Cahaya lilin terlampau terang dan menggangu proses penglihatan
murid itu.
20

Rajah berikut menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh

sekumpulan murid.

Apakah yang berlaku sekiranya pasu digerakkan mendekati lampu suluh?

A
Saiz bayang-bayang menjadi semakin besar
B
Saiz bayang-bayang menjadi semakin kecil
C
Saiz bayang bayang tidak berubah
D
Bentuk bayang bayang akan berubah.
21

Maklumat di bawah menerangkan tentang satu sumber elektrik.

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

Berdasarkan maklumat diatas, apakah sumber tenaga itu?

A Sel kering
B Sel Suria
C Akumulator
D Dinamo

22

Rajah di bawah menunjukkan suatu litar elektrik.

Ramalkan apa yang akan berlaku jika mentol Q terbakar

A Hanya mentol P akan menyala
B Hanya mentol R akan menyala
C Hanya mentol P dan mentol R menyala
D Tiada mentol akan menyala
23

Antara litar elektrik yang berikut, yang manakah menunjukkan mentol

disusun secara bersiri?
A
C

B
D

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

24

25

018/1

Rajah di bawah menunjukkan satu eksperimen.

Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada eksperimen ini?

A Udara mengecut apabila disejukkan.
B Air mengecut apabila disejukkan.
C Belon mengecut apabiladisejukkan.
D Botol mengecut apabila disejukkan.
Jadual di bawah menunjukkan suhu air yang dicatatkan setiap dua minit
semasa pemanasan air.

Table / Jadual
Ramalkan suhu air pada minit ke-8.
A 80C
B 85C
C 87C
D 92C
26

Rajah di bawah menunjukkan bebola besi tidak dapat melalui gegelang

besi.

Rajah
Antara yang berikut, manakah langkah yang membolehkan bebola besi
melalui gegelang besi tersebut?
A
B
C

Panaskan bebola besi

Panaskan gegelang besi
Sejukkan bebola besi

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1
D

Sejukkan gegelang besi

27

Antara berikut, yang manakah tergolong dalam kumpulan yang sama?

A Wap air, asap, udara
B Gelas, ais, air
C Minyak masak, gula, cuka
D Asap, debu, arang

28

Rajah di bawah menunjukkan titis-titis air terbentuk pada dinding luar

gelas.

Rajah
Berdasarkan pemerhatian di atas, cecair X ialah.. dan proses
perubahan keadaan air yang berlaku ialah..

A
B
C
D
29

Air
Air
Air
Air

Cecair X
panas
sejuk
mendidih
paip

Proses perubahan keadaan air

Pendidihan
Kondensasi
Pembekuan
Penyejatan

Air sebanyak 250 ml diisikan ke dalam empat bekas yang berlainan P, Q, R

dan S. keempat-empat bekas diletakkan di tempat yang panas dan
berangin selama beberapa jam.

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

Susun bekas-bekas itu mengikut ururtan bermula dari bekas yang paling
sedikit mengandungi air selepas beberapa jam.
A
B
C
D

30

S, P, R, Q
R, P, S, Q
Q, R, P, S
P, R, S, Q

Maklumat yang berikut merupakan sifat-sifat suatu bahan.

Mempunyai jisim
Mempunyai isipadu tetap
Tidak mempunyai bentuk tetap
Antara bahan berikut, yang manakah berkaitan dengan maklumat
tersebut.
A Gabus
B Cuka
C Asap
D Sabun

31

Apakah cara yang boleh digunakan untuk menguji sifat kimia bahan jika
kamu kehabisan kertas litmus
A
B
C
D

32

Uji bahan menggunakan sabun

Uji bahan menggunakan jus limau
Merasa bahan dengan lidah
Merasa bahan dengan jari

Rajah di bawah menunjukkan dua jenis buah, X dan Y.

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1
Apakah yang akan berlaku jika X dan Y diuji dengan kertas litmus biru dan
merah?
A Buah X menukar kertas litmus merah kepada biru.
B Buah X menukar kertas litmus biru kepada merah.
C Buah Y menukar kertas litmus merah kepada biru.
D Buah Y menukar kertas litmus biru kepada merah.

33

Maklumat yang berikut menunjukkan keputusan ujian kertas litmus ke

atas bahan Q.

Bahan Q mengubah kertas litmus biru menjadi merah.

Bahan Q tidak mengubah warna kertas litmus merah.

Antara yang berikut, apakah bahan Q?

A
B
C
D
34

Bagaimanakah kita tahu yang Bumi berputar dari Barat ke Timur?

A
B
C
D

35

Badam
Minyak masak
Serbuk penaik
Kentang

Berlakunya gerhana matahari.

Berlakunya empat musim dalam setahun.
Terbitnya matahari dari Barat ke Timur.
Perubahan kedudukan Matahari dan panjang bayang-bayang

Rajah di bawah menunjukkan kedudukan Bulan ketika beredar

mengelilingi Bumi.

Apakah fasa yang kamu jangka dapat lihat ketika Bulan berada di X, Y,
dan Z?

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

36

018/1

Seorang budak mendapati bahawa bayang-bayang suatu objek kelihatan

seolah-olah menghilang pada pukul 1 tengah hari walaupun Matahari
masih bersinar di langit. Hal ini disebabkan
A
B
C
D

37

Saiz matahari semakin kecil waktu tengahari

Matahari berada betul-betul tegak di atas objek tersebut.
Terbitnya matahari dari Barat ke Timur.
Objek mengecut apabila terkena Matahari

Rajah di bawah menunjukkan peringkat fasa-fasa bulan.

Mengapakah anak bulan tidak kelihatan dari bumi?

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1
A
B
C
D

38

Bulan berada jauh dari Matahari

Bumi menghalang cahaya matahari untuk sampai ke bulan.
Permukaan Bulan yang menghadap bumi tidak disinari Matahari
Permukaan bulan yang menghadap bumi disinari Matahari.

Rajah di bawah menunjukkan tiga objek.

Antara penyataan berikut, manakah yang betul tentang kestabilan objekobjek itu?
A
B
C
D

39

Jika kamu seorang jurutera bangunan, apakah yang perlu kamu

lakukan supaya bangunan yang kamu bina kuat dan kukuh?
A
B
C
D

40

R lebih stabil daripada S dan T.

T paling stabil berbanding R dan S
S paling stabil berbanding R da T
R dan T mempunyai kestabilan yang sama.

Membina bangunan yang tinggi

Pilih bahan-bahan yang kuat dan sesuai dengan fungsi bahagianbahagian bangunan.
Mengunakan bahan kitar semula
Membina bangunan di tebing sungai

Yang menakah antara yang berikut menyumbang kepada

penggunaan bahan yang lestari?
A
B
C
D

Menggunakan bahan alterntif

Meneroka sumber bahan baharu
Membanyakkan sisa bahan
Membuang bahan yang terpakai

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

018/1

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

JAWAPAN
1. B
2. B
3. D
4. C
5. B
6. B
7. A
8. C
9. C
10. B
11. C
12. A
13. A
14. C
15. D
16. B
17. B
18. B
19. A

36. B
37. C
38. C
39. B
40. A

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit

SULIT

20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.

018/1

A
B
C
B
A
C
B
A
B
C
B
C
B
D
D
B

018/1 2016 Hak Cipta Ruai Ilmu Sains Daerah Kanowit