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Formacin Tecno pedaggica en ambientes virtuales de formacin Blackboard 9.

Desarrollo del Taller Practicando ando

1. Datos Generales

Nombre del aprendiz: Cesar Julin Cano Galindo


Nmero de identificacin: 14.010.245 de Chaparral (Tolima)
Nombre del Tutor: Isabel Cristina Curiel Santana
Ciudad y Fecha: Ibagu, 25 de Octubre de 2016

2. Actividades para su desarrollo


Teniendo en cuenta las temticas desarrolladas durante esta primera semana en el curso hasta el
momento en el curso se hace necesario evidenciar su nivel de conocimiento y apropiacin de estas. Para
tal fin se plantean las siguientes preguntas que usted debe responder en un editor de texto y enviar a su
instructor.

1. Cul es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de formacin que

brinda el SENA?
El aprendiz debe tener mnimo formacin tecnolgica o profesional.
Debe tener dominio de las condiciones bsicas relacionadas con el manejo de herramientas

informticas y de comunicacin.
Competencias pedaggicas: Motivacin, retroalimentacin, comunicacin y disciplina.
Responsabilidad y puntualidad en el desempeo de sus funciones.
Excelente redaccin y ortografa
Debe ser curioso, intuitivo, creativo y amable

2. Cul considera usted que es el aporte de este programa de formacin a el SENA, al aprendiz y
al instructor?

El aporte del programa de este programa de formacin consiste en brindar las herramientas
necesarias a los tecnlogos y profesionales a que se desempean en funciones de formacin o
docencia ampliando su perfil, y que deseen adoptar las herramientas tecnolgicas para generar
innovacin y cambio en la orientacin pedaggica en las sesiones de formacin y que de este
modo sea asimilado por los aprendices de manera que se genere un aprendizaje integral
mediante el uso de las TIC; esto conlleva a un compromiso con la sociedad, el pas y una
proyeccin a mercados tanto nacionales como internacionales.
Se desea formar un ciudadano innovador, reflexivo y crtico, que emplee las TIC, como una
herramienta de gestin que permita ser facilitadora del proceso enseanza aprendizaje,
motivando a ser inspirador para sus aprendices.
Por ltimo, la educacin no puede permanecer inmvil, debe avanzar y adaptarse a nuevos
procesos de formacin.

3. Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que usted considere
importantes para este programa de formacin.

Tener buenos hbitos de lectura


Elaboracin de documentos
Inters por conocer y apropiar la identidad corporativa, institucional para brindar una
formacin integral virtual de alta calidad.

4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en ambientes virtuales de


aprendizaje?
-

Se pueden utilizar en cualquier ordenador con conexin a Internet

sistema operativo
Hay un seguimiento riguroso del alumno y se lleva a cabo una evaluacin formal de sus

aprendizajes
Brinda a estudiantes y profesores mucho ms tiempo y flexibilidad.
Accesible desde una gran variedad de navegadores
La informacin est siempre disponible
No se necesitan dispositivos de almacenamiento fsicos por parte del usuario

Independientes del

Herramientas muy sencillas de utilizar


Herramientas gratuitas en su inmensa mayora - Se puede interactuar con varias
aplicaciones a la vez

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje SENA y la funcin
que cada uno de estos realiza dentro del proceso.
o

Coordinadores Acadmicos: Encargados de dar apertura a la oferta acadmica en las


diferentes modalidades, adems de gestionar los procesos de seguimiento de los

aprendices.
Administradores de Sistema: Se encargan de administrar, brindar mantenimiento y
soporte al sistema de gestin Sofia Plus, al LMS Blackboard desde donde se desarrolla

la gestin acadmica de toda la oferta del SENA.


Autores, Asesores Pedaggicos, Diseadores y Desarrolladores: Corresponden al grupo
de profesionales de diferentes disciplinas que se encargan de crear, disear y programar

los contenidos de las semillas de los diferentes cursos.


Instructores: Son todos aquellos profesionales que imparten la formacin a travs de los

ambientes virtuales de aprendizaje.


Aprendices: Son la razn de ser del SENA, constituyen las diferentes poblaciones a las
cuales est dirigida la oferta de programas.

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