COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

MOMENTO 2 Fase II Tarea 3

TUTOR:
JORGE MARIO SARMIENTO

ESTUDIANTES:
DIANA RODRIGUEZ COSME
C.C 1130.642.492

GRUPO:
90003_512

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CALI VALLE DEL CAUCA
05 de mayo de 2015

ACTIVIDAD INDIVIDUAL FASE II

Desarrollo de la actividad Fase 2 Tarea 3, el cual se comparte el enlace donde pueden

validar el audio
https://soundcloud.com/ingeniera-marcela-rodriguez/tarea3-dianarodriguez

INTRODUCCION

El siguiente trabajo tiene como objetivo presentar mediante diferentes tems la importancia de
la aldea global en nuestro diario vivir permitiendo esta la relacin entre los individuos de cada
sociedad a travs de la tecnologa.
A continuacin, realizaremos una apreciacin ms profunda de lo ejecutado, lo invitamos que
se sumerjan en el trabajo realizado.

OBJETIVO

Reflexionar sobre la importancia de la implicacin cultural en la comunicacin dentro de

la sociedad como lo es el concepto de aldea Global, el cual hace parte de nuestra vida

cotidiana universal.
Identificar la importancia de la comunicacin en la sociedad a modo participativo.
Identificar la importancia de la tecnologa como el internet en nuestra vida cotidiana y
como este es ahora la herramienta ms indispensable para nuestras tareas diarias.

MOMENTO 2- COMUNICACIN ESCRITA

TRABAJO COLABORATIVO
1. explique: de acuerdo con el autor A qu considera aldea global?
Opinin Diana Rodrguez
Segn lo que expone el autor, aldea Global es la descripcin de los problemas
socioculturales comunicativos a manera universal de todo tipo de informacin, lo que
muestra mediante lenguajes, las costumbres de la sociedad, la raz que se perciben
hechos, espacios, tiempo de vida cotidiana.
Los cambios de la sociedad lo que se presenta y/o muestra, la aldea global es un
conjunto cerrado comunicativo pero universal donde todos somos uno y uno somos

todos, sea para transformar informacin o para divulgarla, ambiente cultural que se ha
creado donde existe la palabra solidaridad o intolerancia.
Opinin Natalia Caldern
La aldea global se describe como una expresin de la interconectividad humana a los
medios electrnicos de comunicacin. Esto se refiere a la velocidad de las
comunicaciones, toda la sociedad humana comenzara a transformarse y su estilo de
vida se volvera similar al de una aldea. Debido al progreso tecnolgico, todos los
habitantes del planeta empezaran a conocerse unos a otros y a comunicarse de
manera instantnea y directa.
El principio que destaca en este concepto es el de un mundo interrelacionado, con
estrechez de vnculos econmicos, polticos y sociales, producto de las tecnologas de
la informacin y la comunicacin, particularmente el internet, como disminuidoras de las
distancias y de las incomprensiones entre las personas y como promotoras de la
emergencia de una conciencia global a escala planetaria, al menos en la teora.
2. Explique Porqu segn el autor la palabra es pedaggica?
Opinin Diana Rodrguez
La palabra es pedaggica segn autor porque transmite conocimiento, experiencia,
participacin, ideologa, entre otros al resto de individuos que nos rodean, personajes
que hacen parte de una sociedad y cada uno tiene una identidad pero al final tiene lo
mismo que el resto de habitantes de un nicho porque tiene conocimiento el cual es
dado sea a nivel cultural, experimental o cedido.
Palabra pedaggica es la educacin que recibe un individuo para al final comunicar a
otros de la misma manera.
Opinin Natalia Caldern
El autor dice que la palabra es pedaggica porque se describe como la ciencia de la
educacin, es un mtodo usado en las ciencias Sociales y Humanas,

su objetivo

principal es planificar, analizar, desarrollar y evaluar procesos de enseanza y

aprendizaje. De esta manera pretende mejorar la realidad educativa en diferentes

mbitos para lograr la comunicacin entre los seres humanos.
3. Cmo se puede comprender la expresin Se trata de tender puentes y de ayudar
a construirlos, entre lo que se conoce y lo que no se conoce
Opinin Diana Rodrguez
La expresin "Se trata de tender Puentes y de ayudar a construirlos" lo que nos quiere
decir es la ayuda que tenemos como personas tanto en la vida profesional, educativa y
social como familiar para el alcance de xito y metas propuestas en el camino personal.
Opinin Natalia Caldern
La expresin "Se trata de tender Puentes y de ayudar a construirlos" quiere decir que
cada uno de nosotros tenemos sueos y metas por alcanzar pero tambin tenemos
personas y circunstancias en la vida las cuales intervienen para que eso se haga
realidad, tambin pienso que nosotros podemos llegar a ser una parte de ese puente
para que alguien como nosotros cumpla efectivamente sus metas para alcanzar el
xito.

4. Explique la siguiente frase: vivimos, como lo han estado trabajando ustedes en

estos das, en una sociedad de red. Argumentar desde su experiencia actual en
la UNAD.
Opinin Diana Rodrguez
La frase es muy simple de sustentar, ya que nos indica que nosotros como individuos si
o si estamos conectados a la informacin y todo es gracias a los avances que hemos
tenido los ltimos 20 aos, entre ms va pasando el tiempo las personas y a manera
personal tenemos la necesidad de estar en red, para estar informados o algo simple
tener conocimiento de aquellas personas que no estn cerca nuestro.
Segn mi experiencia en la Universidad vivir en conexin es dispendioso para mi vida
diaria como estudiante ya que gracias a esta puedo estar al tanto de lo actual, puedo

estar en contacto de aquellos individuos que hace una clase o una reunin online sea
posible gracias a la tecnologa.
Opinin Natalia Caldern
Pienso que la vida en red ya es algo absolutamente necesario, si lo vemos desde el
punto de vista de nuestro aprendizaje, todo el tiempo estamos en red para realizar
nuestras actividades, adquirir conocimientos e interactuar con nuestros compaeros, de
hecho en la vida cotidiana es an ms veraz ya que tenemos un celular con cantidad
de tecnologa la cual nos permite hablar y estar en contacto aun as la persona est
muy lejos, nos permite verificar correos, noticias e incluso para trabajar.
Al realizar el trabajo de manera colaborativa podemos identificar puntos a favor sobre las
temticas propuestas en las interrogantes anteriores, podemos justificar que cada ser es un
mundo, ese mundo que lo podemos generalizar de manera universal hace parte de una
sociedad con una cultura, la cual tiene diversas costumbres y diversas problemticas que est
relacionado ese individuo. Problemticas que hacen parte de uno o de muchos, pero que estn
logrando superar gracias a la colaboracin o como podemos mencionar de otra forma gracias
a la participacin social, para la mejora de procesos tanto comunicativos dentro de esa
sociedad como personal, esto se ha logrado mediante las tecnologas, objeto que ahora hace
parte indispensable de la sociedad.
Puedo mencionar que gracias a este ejercicio colaborativo todo lo que se obseva, siempre es a
nivel poltico, educativo o social, de cada uno de nosotros debemos de realizar una autocritica
frente al suceso de manera participativa.

CONCLUSIONES
El ejercicio anterior se evidencia que la comunicacin es la participacin fundamental en todo
mbito, cultural, poltico, educacional, social, etc; Podemos recalcar que la comunicacin en la

sociedad es una prerrogativa porque tenemos la prctica de aprendizaje tanto de costumbres

como la va educacional en esta, todo es de realizar intercambios humansticos.

BIBLIOGRAFIA
Este material fue elaborado con informacin tomada de:

Continuidad de la palabra en tiempo de la cultura meditica. Pag 3-15

Disponible en
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015/Continuidaddelapalabraentie

mposdeculturamediatica.pdf
https://soundcloud.com/search?q=gotico