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Estructurada
Observacin
No
estructurada
DISEO DE
INVESTIGACI
N DE CAMPO
Encuesta
Oral
Escrita
Estructurada
Entrevista
No
estructurada
INSTRUMENT
OS
Lista de cotejo
Escala de
estimacin
Diario de
campo
Cmaras:
fotogrfica y de
video
Gua de
encuesta
(Tarjeta)
Grabador
Cmara de
video
Cuestionario
Gua de
entrevista
Grabador /
Cmara de
video
Libreta de
notas
Grabador /
Cmara de
video
Observacin
Es una tcnica que consiste en visualizas o captar mediante la
vista, en forma sistemtica, cualquier hecho, fenmeno o situacin
que se produzca en la naturaleza o en la sociedad, en funcin de unos
objetivos de investigacin preestablecidos.
Observacin estructurada
o Lista de cotejo
Es un instrumento en el que se indica la presencia o ausencia
de un aspecto o conducta a ser observada. Se estructura en tres
columnas:
1. En la columna izquierda se mencionan los elementos o
conductas que se pretenden observar.
2. La columna central dispone de un espacio para marcar en el
supuesto que sea positiva la presencia del aspecto o conducta.
3. En la columna derecha se utiliza el espacio para indicar si el
elemento o la conducta no est presente.
Ejemplo
El estudio se propone realizar un diagnstico sobre la situacin actual
de la planta fsica del CUC, sede Ciclo Bsico Superior.
Las aulas de clase son amplias
NO
SI
La iluminacin es adecuada
NO
SI
La ventilacin es suficiente
NO
SI
SI
SI
o Escala de estimacin
A diferencia de la lista de cotejo, que solo considera la
presencia o ausencia, este instrumento consiste en una escala que
busca medir cmo se manifiesta una situacin conducta.
Ejemplo
Observacin no estructurada
Diario de campo
Ejemplo
La expresin escrita del Diario de Campo debe caracterizarse por la
fiabilidad de los datos, precisin terminolgica, claridad expositiva y
argumentacin explicativa.
Con respecto a la estructura del instrumento, no existe un modelo
nico y consensuado, pero s elementos comunes:
NOMBRE DEL OBSERVADOR
FECHA
LUGAR
TEMA
OBJETIVO
EJES TEMTICOS
Temas fundamentales.
DESCRIPCIN
Descripcin de gestiones, entrevistas con usuarios, entrevistas con
profesionales, visitas a organizaciones e instituciones, visitas domiciliarias,
reuniones, asistencia y participacin a eventos, acciones previstas,
programaciones, compromisos, citas, acuerdos, etc.
REFLEXIN
Reflexiones sobre lo realizado o por realizar, interpretacin
situaciones y hechos, anotaciones, recordatorios, indicios, etc.
OBSERVACIN DE LA VIDA EN EL AULA
Nombre del observador:
Fecha:
Lugar:
Tema:
Objetivo:
EJES TEMTICOS
DESCRIPCIN
REFLEXIN
1. Caractersticas del
grupo
de
2. Estrategias de
trabajo
3. Desarrollo de la clase
4. Comunicacin con los
alumnos
5. Planeacin didctica
6. Trabajo con el grupo
Encuesta
Es una tcnica que pretende obtener informacin que suministra un
grupo o muestra de sujetos acerca de s mismos, o en relacin con un tema
en particular.
Oral
Se fundamenta en un interrogatorio cara a cara o por va telefnica,
en el cual el encuestador pregunta y el encuestado responde. Contrario a la
entrevista, en la encuesta oral se realizan pocas y breves preguntas porque
su duracin es bastante corta.
Escrita
Esta suele basarse en un cuestionario previamente diseado con las
preguntas que permitan obtener la informacin requerida, el cual el
encuestador le entrega al encuestado para que lo llene.
o
El cuestionario
NO
A favor
En contra
Seleccin simple
Cul es su estado civil?
Soltero
Casado
Viudo
Qu msica le gusta escuchar?
Pop
Salsa
Rock
Merengue
Romntica
Otra
Cuestionario de preguntas abiertas: Son las que no ofrecen
opciones de respuestas, sino que se da la oportunidad de responder al
encuestado, quien desarrolla su respuesta de manera independiente.
Ejemplo
Qu actividades realiz durante el ltimo cargo desempeado?
Cuestionario mixto: Es aquel cuestionario que combina preguntas
abiertas, cerradas y mixtas.
Entrevista
Ms que un simple interrogatorio, es una tcnica basada en un
dilogo o conversacin cara a cara, entre el entrevistador y el
entrevistado acerca de un tema previamente determinado, de tal manera
que el entrevistador pueda obtener la informacin requerida.