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Todos tenemos algo en comn

Cantidad de Facilitadores: 1 por cada 10 alumnos como mnimo


Tiempo de la Duracin: 2 horas aproximadamente
Programacin:
Presentacin de la actividad:
Se les saluda a los alumnos y se les comenta que se realizara una actividad de integracin entre compaeros.
Se presenta el equipo de trabajo (cada facilitador contara con un nmero que lo identifique del 1 al 9)
Se le brindara a cada alumno una etiqueta con su nombre la cual se colocara de forma visible a la altura del pecho.
Dinmica de distribucin de grupos:
Segn la cantidad de asistentes se hace una numeracin del 1 al 9 y luego todos los nmeros iguales se renen.
Dinmica de presentacin:
Los compaeros de cada grupo se saludaran entre ellos con un movimiento caracterstico que los dems
respondern a manera de saludo.
Luego de presentarse se determinara en grupo un lder quien se har cargo del material que se les entregue
(papelgrafos, hojas bond, plumones gruesos, lpices y plumones delgados)
Dinmica Central parte 1:
Se les entrega a cada integrante una hoja bond donde anotara todas aquellas cosas que le gusta hacer: Cuando se
renen en casa con otros amigos, cuando van al centro comercial (solos o acompaados), cuando van al parque
(solos o acompaados), cuando van a la loza deportiva (solos o acompaados), Cuando van a la casa de un amigo,
Cuando estn a la hora de recreo, Cuando estn solos.
Una vez rellenado esta hoja, se procede a que el lder del grupo (puede seleccionar un secretario) llene en el
papelgrafo entregado, las cosas que tienen en comn entre todos los integrantes en cada una de las actividades
mencionadas.
Una vez realizado el papelgrafo se proceder a que cada grupo muestre a los dems sus gustos en comn y
observar que en comn tienen entre todos los grupos.
Dinmica Central parte 2:
Se habla acerca de las diferencias y las similitudes, Material Todos Somos Diferentes, resaltando las cualidades que
tiene cada uno de ellos y que mas que ver las cosas diferentes, que puedan observar aquellas cosas que tienen en
comn.
Luego se les entrega un material en hoja bond con los gustos y actividades que le agradan a Rafael y se les invita a
compartir entre los integrantes del grupo sus similitudes y como podran compartir entre ellos con esas actividades.
Dinmica de Cierre:
Se les invita a decir lo que han aprendido el da de hoy a sus compaeros y a despedirse del grupo.
Se les explica brevemente el programa de lderes de inclusin y se les invita a aquellos que deseen participar a
inscribirse dejando sus datos, que luego se les comentara a sus padres su decisin.

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