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REDES SOCIALES

Qu son?
Las redes sociales son comunidades en lnea de personas
con intereses o actividades en comn. Conectndose a
travs de internet generan contactos afines, tanto para
fines sociales como comerciales.
Cmo se ingresa a una red social?
Basta con registrarse gratuitamente, completar una ficha
con datos personales y empezar a asociarse con otros
usuarios. Todo lo que se necesita es una direccin vlida de
correo electrnico.
Cmo funcionan?
Cada usuario registrado es un nodo, al cual sus contactos
estn ligados; a su vez, los contactos del contacto estn
tambin ligados, ya en un segundo nivel.
Para qu sirven?
Las redes sociales se utilizan tanto para generar
reencuentros entre ex compaeros de escuela o universidad
que hubieran perdido el contacto como para divertimento.
Entre otras cosas, sirven como plataforma de promocin
personal, ya que cualquiera de los que conforman la red
puede leer quin son, qu hiciste, tus ideas y proyectos.
Por qu son tan populares?
El xito de las redes sociales virtuales radica en varios
factores, entre ellos el incremento del uso de banda ancha
en los hogares, la necesidad de juntarse y conocer al otro.
Quines las usan?
Quienes ms utilizan las redes sociales son los adolescentes
y adultos jvenes, generalmente universitarios y

profesionales con acceso a internet. Lo ms interesante


es que su utilidad va mutando a medida que se
incrementan los que las conforman.1
(escritoriofamilias.educ.ar/datos/redes-sociales.html)

Las redes sociales cambian la forma de relacionarse con el


entorno. Son una realidad actual en el mbito personal,
profesional y, cada vez con ms fuerza, en el acadmico.
Juan Jos de Haro, Doctor en Biologa por la Universidad
Autnoma de Barcelona, profesor de Matemticas e
Informtica y coordinador TIC en Educacin Secundaria, es
testigo y participante activo de la relevancia que han
adquirido las redes sociales en el campo de la educacin.
Autor del libro 'Redes sociales para la educacin', donde se
describe el marco terico para su uso educativo, recalca el
valor pedaggico que aportan las TIC. "Es indudable que la
informacin se mueve a travs de la tecnologa y hay que
saber sacarle provecho", afirma. Desde su blog Educativa,
orienta de forma peridica sobre las metodologas y
herramientas necesarias para conseguir una educacin de
calidad, con la innovacin como norma. (Haro) 2

1 http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/redes-sociales.html

2 http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2011/02/02/198679.php

Las redes sociales representan una oportunidad para el


cambio social. 3 (Castells)
La red crea una sensacin equivocada de pertenencia y
autonoma, pues al construir relaciones basadas en
interacciones digitales, slo se construye una falsa idea de
amistad, superficial y limitada. 4 (Chomsky)
La red y todas sus plataformas de comunicacin e
interaccin representan una forma de incrementar la
inteligencia y el conocimiento que tenemos sobre el mundo
que nos rodea.5 (Levy)

PLANTEAMIENTO
Las redes sociales, afectan o benefician a jvenes
universitarios en sociedad?

JUSTIFICACION
Las redes sociales son pginas creadas para proporcionar
un mayor contacto entre conocidos. Estas hoy en da han
tenido gran auge y son de uso diario y prcticamente
3 http://www.forbes.com.mx/que-piensan-los-filosofos-sobre-las-redessociales/#gs.q9sdo3Y

4 http://www.forbes.com.mx/que-piensan-los-filosofos-sobre-las-redessociales/#gs.q9sdo3Y

5http://www.forbes.com.mx/que-piensan-los-filosofos-sobre-las-redessociales/#gs.q9sdo3Y

necesario debido a cierta dependencia que se ha creado a


las mismas. Al ser estas tan comunes son, ya, parte de
nuestro mundo y nos rodean por lo que el uso abusivo no
nos ha permitido darnos cuenta de los posibles efectos
negativos que estas pueden acarrear. Por lo cual, mediante
este estudio se pretende concientizar a las personas sobre
estas pginas y as crear un uso racional de las mismas y
por ende evitar, que estas sigan siendo un gasto de tiempo,
que podra bien ser empeado en una tarea til. As
consolidar estos sitios como un extra en nuestras vidas y no
como algo primordial.
Es una situacin que envuelve a nosotros los jvenes ya
que hoy en da la mayor parte de nosotros utilizamos redes
sociales y nos provoca perder gran parte de nuestro tiempo
efectivo o potencial de trabajo. Pudiendo esto afectar
gravemente nuestras vidas, tanto laborales o estudiantiles.
En la actualidad es muy evidente que las redes influyen en
muchos casos de una manera negativa en el desarrollo de
estudiantes en las universidades. La mala planificacin de
tiempo, junto con el entretenimiento que las redes
sociales brindan, provocan que, en muchas ocasiones la
prioridad sea la conexin con alguna red social, dejando de
lado las responsabilidades. Es muy comn ver, por ejemplo
estudiantes malgastando tiempo el da antes de un examen
en Facebook, desviando su atencin a socializar, cuando en
realidad lo que necesitan es dedicacin a su estudio. Por
esta razn se considera que, efectivamente, las redes
sociales pueden influir gravemente en el desarrollo de los
estudiantes en las distintas carreras. Parte de nuestra labor
en este estudio, es dar a conocer a la comunidad estudiantil
de universidad acerca de una amenaza, que posiblemente
no es considerada as, pero que si influye negativamente en
el desarrollo de la vida universitaria si no es controlada por
cada estudiante.

OBJETIVO.

El objetivo de este proyecto es convencer al lector de


aceptar la importancia que tiene esta investigacin y
tambin mostrar con informacin de peso y educar con
estadsticas sobre el problema que se genera en este
mbito. Al igual que se puede llegar a aportar al
conocimiento de las tendencias actuales y poder dejar un
legado de prevencin en los estudiantes ms jvenes hasta
los estudiantes ms avanzados. Se puede introducir a las
personas a una nueva forma de observar y analizar las
redes sociales y poder provocar una reaccin ante el
desperdicio innecesario del tiempo en la red. Es importante
dar a conocer a los estudiantes universitarios del peligro o
beneficio que pueden tener un uso de estas redes y
como puede afectar o beneficiar el rendimiento de sus
carreras o estudios.

PREGUNTAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Qu son las redes sociales?


qu funcin tienen?
por qu atraen a los jvenes?
Son las redes sociales algo pasajero?
desaparecern en unos aos?
En qu edades se utilizan ms las redes sociales?
cunto tiempo dedican los jvenes al da?
Las redes sociales, son un terreno peligroso como nos
muestran muchas veces los medios de comunicacin?
9. o un lugar lleno de oportunidades y diversin?
10. por qu existen estas dos visiones tan diferentes
sobre las redes sociales?
11. En particular, para las redes sociales, cules son
los consejos bsicos de seguridad que debera tener en
cuenta?