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CHIMBOTE
CARRERA PROFESIONAL
: CONTABILIDAD
CICLO
: IV
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
: MERCADOTECNIA
DOCENTE TUTOR
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I
1. CULES SON LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE LA
RIQUEZA NACIONAL Y LA RIQUEZA PERSONAL? EXPLIQUE.
La riqueza nacional es la suma total de todos los bienes con valor
econmico que poseen los gobiernos centrales, regionales y locales, las
instituciones comerciales y las instituciones sin nimo de lucro, y los
ciudadanos de un pas. El estudio sistemtico de lo que constituye la
riqueza de una nacin se inici en el siglo XVI por los defensores del
mercantilismo. Partan de la tesis segn la cual la cantidad de metales
preciosos que posee una nacin constituye la parte esencial de su
riqueza.
Las tenencias de una persona en unidades monetarias, cuentas
bancarias y otros instrumentos financieros, constituyen la riqueza
personal, que se diferencia de la riqueza nacional. Adems, estas
tenencias no son partes independientes de la riqueza social, sino slo el
derecho que se tiene sobre dicha riqueza al poseer el objeto material
que constituye parte de esa riqueza social, como puede ser una casa o
un coche. Los economistas estiman la riqueza midiendo la cantidad
fsica de activos en un determinado momento.
En un periodo de inflacin, la riqueza personal puede estar aumentando
a pesar de que su valor social est decayendo; por ejemplo, el valor
monetario de una casa puede estar aumentando en relacin con el resto
de los precios, aunque, de hecho, la casa se est depreciando
fsicamente. Para lograr una medida vlida de la riqueza, los valores
monetarios tienen que de flactarse, convirtindose en valores reales al
descontar los efectos de las variaciones del poder adquisitivo del dinero.
2. QU IMPLICA QUE EL OBJETIVO DE LA MACROECONOMA SEA
ALCANZAR LA ESTABILIDAD ECONMICA EN EL CORTO PLAZO?
EXPLIQUE.
El objetivo de la macroeconoma es alcanzar la estabilidad econmica
en el corto plazo. Estabilidad econmica quiere decir, precisamente,
alcanzar un ritmo de crecimiento de la produccin global.
3. CULES SON LAS ETAPAS DEL PROCESO DE CONOCIMIENTO
CIENTFICO EN LA MACROECONOMA? EXPLIQUE.
El cientfico se plantea una interrogante, producto de la observacin de
un hecho o fenmeno, define y delimita el contexto donde est inmerso
el hecho y formula posibles soluciones (hiptesis) las cuales sern
sometidas a
un
proceso
de
nuevas
observaciones y/o
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Ahorrar ms
Preparar la jubilacin
Proteger a la familia
6. CUL ES LA COMPOSICIN ESTRUCTURAL DE LA MATRIZ DE
INSUMO PRODUCTO DE UNA ECONOMA? EXPLIQUE.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE II
1. DIGA UD. POR LO MENOS DOS DIFERENCIAS Y UNA SIMILITUD
ENTRE CURVA ISXM Y LA CURVA LM.
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ISXM
Para obtener la curva IS, suponemos que el tipo de inters aumenta por
causas exgenas. Al aumentar la i aumenta el componente bi, como
este tiene signo negativo supone un descenso de la inversin, la DA se
desplazar paralelamente hacia abajo, con la misma pendiente que
antes (pues esta no vara).
Si se desplaza hacia abajo, obtenemos un nivel de Y inferior, y una DA
menor tambin. Realizaramos una grfica justo debajo de la de
Demanda Agregada, y veramos que la IS con un tipo de inters mayor,
tiene un nivel de renta inferior. Se trazara la curva y obtendramos la IS
con pendiente negativa.
LM
Se obtiene a partir del equilibrio en el mercado de dinero, que es en
conjunto el equilibrio en el mercado de activos. La LM muestra las
combinaciones de renta y tipo de inters en los que la demanda de
dinero en trminos reales es igual a la oferta de dinero.
La oferta nominal de dinero es controlada por los bancos centrales de
cada pas y en este modelo se considera como una constante (Ms).
Como en el modelo IS-LM el nivel de precios tambin es constante, la
oferta monetaria real ser Ms/p.
Como la Ms viene determinada por el banco central, es una variable
exgena constante y se representar grficamente como una recta
vertical. En el punto donde se cruza esta recta con la curva de demanda
de dinero, expresada anteriormente, habr equilibrio en dicho mercado.
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