Hombre, Vida y Biodiversidad

INDICE
UNIDAD TEMTICA I
Vida y hombre
La existencia de la vida
08
Evolucin de las especies
10
Caractersticas de los seres vivos.
19
El hombre, sus dimensiones.
20
El ser cultural del hombre
22
UNIDAD TEMTICA II
Componentes ambientales o abiticos del ecosistema
Que es el medio ambiente
25
El suelo y el agua
26
El aire y la energa:
31
Calor y temperatura
40
Clima
47
UNIDAD TEMTICA III
Biodiversidad en el Per
Biodiversidad fuente de Perdida de la biodiversidad
59
UNIDAD TEMTICA IV
La biodiversidad en los ecosistemas
Concepto de biodiversidad y de bioma
64
Biomas del mundo
65
Biomas del Per
69
Las regiones naturales del Per
72
Corregiones del per
75
5
UNIDAD TEMTICA V
Los recursos naturales del Per
Recursos naturales
85
Recursos naturales renovables
86
Recursos naturales no renovables
88
UNIDAD TEMTICA VI
reas naturales protegidas por el estado
Las reas naturales protegidas (ANP)
97
Poblaciones humanas
107
Financiamiento de las ANP
108
UNIDAD TEMTICA VII

Conservacin del ambiente
Prevencin de la contaminacin ambiental
111
Conservacin del agua
114
Conservacin del aire
116
Conservacin del suelo
118
Conservacin de la riqueza amaznica
119
UNIDAD TEMTICA VIII

Legislacin ambiental
Ley de reas naturales protegidas n.26834 (1997).
127
Vida Y Hombre
Al trmino del presente UNIDAD TEMTICA, los estudiantes estarn en

condiciones de:
- Explicar la trama de la vida y el problema existencial del hombre.
- Indicar cmo se clasifican los seres vivos con la ayuda de la ciencia
taxonmica.
- Caracterizar a los seres vivos y distinguir al hombre en su dimensin
cultural - espiritual.
- Indicar el desarrollo Social y cultural del hombre.
1.1.- LA EXISTENCIA DE LA VIDA.

La
sntesis abitica de los compuestos orgnicos que sirvieron
como materia prima para estructurar a las primeras formas de vida,

se encuentra estrechamente relacionada con la formacin de la Tierra
y de su atmsfera. Por esta razn, resulta conviene originarse
nuestro planeta.
Los organismos vivientes estn distribuidos
en toda la faz de la
tierra: en el suelo, en las aguas y en el aire, formando una

biodiversidad, esto es, una variedad de formas y de estructuras
vitales. La biodiversidad es significativa y abundante en nuestro
planeta. De un aproximado de cinco millones de especies del mundo,
un milln y medio son conocidos, novecientos mil de animales y el
resto de plantas y otros organismos que la ciencia taxonmica ha
clasificado por especies, considerando su nivel de organizacin,
formas, estructuras, funciones, caracteres hereditarios, hbitat, etc.
Nadie ha definido lo que es la vida. Las palabras no pueden abarcar la
infinita complejidad del alud de hechos naturales. Pero podemos
enumerar las caractersticas esenciales de la vida. La vida es algo
propio de entidades individuales en varios niveles de organizacin:
virus, bacterias, criaturas uni y pluricelulares, animales. Transforma
materia, energa, forma; se desarrolla, crece, procrea, hereda, posee
8
capacidad de respuesta, que puede culminar en una vida inferior. Carl

Ernst von Baer, el gran maestro de la biologa, seal la estimulacin
hacia un fin como caracterstica comparable significativa de la vida.
Cualidades comparables hay en la materia inanimada. El agua y el
fuego, tambin exhiben transformaciones caractersticas de materia y
energa, el cosmos est organizado en todas sus dimensiones, los
movimientos de los planetas son predecibles hasta el menor detalle;
los movimientos y las oscilaciones internas de los tomos estn
sujetos a leyes estadsticas, pero nunca todas estas caractersticas se
dan simultneamente en la materia inanimada; por tanto, el limite
entre materia animada y la inanimada es claramente distinguible. Von
Baer ha dicho que un propsito es una tarea propia del hombre, que
presupone la libertad de eleccin; un fin, por el contrario, es una
realizacin prescrita, que puede llegar tambin a travs de la
necesidad. La maquina tragamonedas arroja monedas, la gallina pone
su huevo diario; ya que estos hechos ocurren continuamente, la
necesidad debe estar tras ellos. La verdadera tarea de las ciencias
de la naturaleza es comprender de qu manera la vida est formada
por necesidades orientadas hacia un fin; y de fines necesariamente
perseguidos. El propsito de la vida individual podra parecer que es
vivir, procrear y preservar las especies.
La naturaleza no puede
promover sus fines ms que a travs de la efectividad de las leyes

naturales. Sin stas, cualquier efectividad y cualquier persecucin de
un fin sera completamente mgica La armona est compuesta por
fines y las leyes naturales que permitirn alcanzarlos. Cualquiera que
observe las plantas y los animales y los compare con otros ver
semejanzas y diferencias. Ningn ser humano, ningn animal,
ninguna hoja es una replica exacta de otra, an clonndolos.
Menciona cuales son las teoras del origen del universo y en que
consiste cada una de ellas.
1.2. EVOLUCION DE LAS ESPECIES.

a. Historia de Charles Darwin
Darwin fue un cientfico britnico, quien
sent las bases de la teora moderna de
la
evolucin
con
su
concepto
del
desarrollo de todas las formas de vida a

travs del proceso lento de la seleccin
natural. Su trabajo tuvo una influencia
decisiva sobre las ciencias de la vida y de
la tierra, y sobre el pensamiento moderno en general.
Naci en Shrewshury, Shropshire, Inglaterra, Darwin fue el quinto
hijo de una familia inglesa rica y sofisticada. Despus de graduarse
de la escuela en Shrewsbury en 1825, Darwin fue a la universidad
de Edinburgh a estudiar medicina. En 1827 se sali y entr a la
universidad de Cambridge para preparndose para convertirse un
ministro de la iglesia de Inglaterra. All conoci a dos figuras: el
gelogo Adam Sedgwick, y el naturista John Stevens Henslow.
Henslow no solamente le ayud a ganar ms confianza en s mismo,
sino que tambin ense a su alumno a ser un observador
meticuloso y cuidadoso de los fenmenos naturales y a ser un
coleccionista de especmenes. Despus de graduarse de Cambridge
en 1831, Darwin de 22 aos fue invitado a bordo del barco ingls de
investigacin HMS Beagle, por la amplia recomendacin de Henslow,
como un naturalista sin pago en una expedicin cientfica alrededor
del mundo.http://www.geocities.com/RainForest/Canopy/7800/-TOP
10
El viaje del Beagle

La tarea de Darwin como un naturalista a bordo del Beagle le di la
oportunidad de observar las diversas formaciones geolgicas en
diferentes continentes e islas a lo largo del camino, as como una
amplia variedad de fsiles y organismos vivos. En sus observaciones
geolgicas, Darwin se impresion con el efecto que las fuerzas
naturales tuvieron en la forma de la superficie de la tierra.
En aquella poca, la mayora de los gelogos se adheran a la teora
de la catstrofe, la cual dice que la tierra ha experimentado una
sucesin de creaciones de vida animal y vegetal, y que cada
creacin haba sido destruida por una catstrofe repentina, como un
levantamiento o convulsin de la superficie de la tierra. De acuerdo
con esta teora, la ms reciente catstrofe, el diluvio universal,
elimin toda la vida excepto aquellas formas que se llevaron en el
arca. El resto estuvo visible solamente como fsiles. Desde el punto
de
vista
de
los
catastrofistas,
las
especies
fueron
creadas
individualemente e inmutables, esto es, sin cambio por el paso del

tiempo.
El punto de vista de los catastrofistas, fue cuestionado por el
gelogo ingls Sir Charles Lyell en su trabajo de dos volmenes
Principios de Geologa (1830-33). Lyell sostena que la superficie de
la tierra est sufriendo un cambio constante, como resultado de las
fuerzas
naturales
que
operan
uniformemente
durante
largos
periodos de tiempo.
A
bordo
del
Beagle,
Darwin
observaciones encajaban en la
encontr
que
muchas
de
sus
teora uniformista de Lyell. Sin
embargo, ms all de eso, se di cuenta de que algunas de sus

propias observaciones de fsiles y plantas y animales encajaban sin
11
duda en la teora de Lyell que las especies fueron especialmente

creadas.
Not
por
supuestamente
ejemplo,
extintas
que
ciertos
recordaban
fsiles
de
estrechamente
especies
especies
vivientes en la misma rea geolgica. En las islas Galpagos, frente

a la costa de Ecuador, tambin observ que cada isla mantena su
propia forma de tortuga de tierra, sinsonte, y finzn; las diversas
formas estuvieron relacionadas estrechamente pero diferan en la
estructura y hbitos de comer de isla a isla. Darwin concluy que
estas especies no haban aparecido en ese lugar sino que haban
migrado a las Galpagos procedentes del continente. Darwin no se
di cuenta en ese momento que los pinzones de las diferentes islas
del
archipilago
pertenecan
especies
distintas.
Ambas
observaciones originaron la pregunta, para Darwin, de posibles

enlaces
entre
especies
distintas
pero
similares.http://www.geocities.com/RainForest/Canopy/7800/ - TOP
Teora de la Seleccin Natural
Despus de regresar a Inglaterra en 1836, Darwin empez a
recopilar sus ideas sobre la habilidad de las especies para cambiar
en sus Cuadernos de la Transmutacin de las Especies. La
explicacin de Darwin de como evolucionaron los organismos le
surgi despus de leer Un Ensayo del Principio de la Poblacin
(1798), por el economista britnico Thomas Robert Malthus, quien
explic como las poblaciones humanas mantenan el equilibrio.
Malthus argumentaba que ningn incremento en la disponibilidad de
la comida para la supervivencia humana bsica no podra compensar
el ritmo geomtrico del crecimiento de la poblacin. Lo ltimo, por lo
tanto, tena que ser verificado por las limitaciones naturales como el
hambre y la enfermedad, o por acciones humanas como la guerra.
12
Darwin aplic inmediatamente el razonamiento de Malthus a los

animales y a las plantas, y hacia 1838 haba elaborado ya un
bosquejo de la teora de la evolucin a travs de la seleccin
natural. Durante las dos dcadas siguientes trabaj en su teora y
otros
proyectos
de
historia
natural.
(Darwin
era
rico
independientemente y nunca tuvo que ganar un sueldo.)

La teora de Darwin se hizo pblica por primera vez en 1858 en un
documento presentado al mismo tiempo que Alfred Russel Wallace,
un naturalista joven quien haba llegado independientemente a la
teora de la seleccin natural. La teora completa de Darwin se
public en 1859, como El Origen de las Especies. Se le conoca como
"El libro que sacudi al mundo", El Origen se agot el primer da de
la publicacin y lo mismo sucedi con seis ediciones posteriores.
La teora de la evolucin por seleccin natural de Darwin trata
esencialmente que, debido al problema del suministro de comida
descrito por Maltus, las cras nacidas de cualquier especia compiten
intensamente por la supervivencia. Los que sobreviven, que darn
origen a la prxima generacin, tienden a incorporar variaciones
naturales favorables (por leve que pueda ser la ventaja que stas
otorguen), el proceso de seleccin natural, y estas variaciones se
pasan por herencia. Por lo tanto, cada generacin mejorar su
adaptabilidad con respecto a las generaciones precedentes, y este
proceso gradual y continuo es la causa de la evolucin de las
especies. La seleccin natural es slo una parte del vasto esquema
conceptual de Darwin; tambin present el concepto de que todos
los
organismos
relacionados
son
descendientes
de
ancestros
comunes. Adems, proporcion apoyo adicional para los conceptos

anteriores
de
que
la
tierra
misma
no
est
esttica
sino
evolucionando.http://www.geocities.com/RainForest/Canopy/7800/ - TOP
13
b. Clasificacin de los seres vivos

Debido a la enorme biodiversidad existente en el planeta, para
estudiar a las diferentes especies se ha hecho necesario reunirlas
en grupos o taxones (categoras taxonmicas), tomando en cuenta
las similitudes en su anatoma, su estructura qumica y gentica
(protena, cromosomas, ADN), y sus relaciones evolutivas.
Los taxones son: especie; cuando estas se agrupan forman el
gnero, varios gneros similares forman la familia; las familias se
unen en rdenes, stos en clases, y las clases en divisiones (en
plantas) o phylum (en animales).
En 1960, R.H. Whittaker propuso que toda la biodiversidad podra
clasificarse en Cinco Reinos: monera o bacteria, fungi, protista o
protocista, plantae y animalia. Actualmente se ha propuesto un
sexto reino, el Archaea.
Reinos de la Naturaleza:
Reino Monera: Est formado por organismos procariticos,
unicelulares que carecen de envoltura nuclear. A este reino
pertenecen las bacterias y las algas verdeazuladas.
Las bacterias son organismos procariticos, que se reproducen
rpidamente y se establecen en gran variedad del hbitat, por lo
cual se dice que son las formas de vida de mayor xito. Tienen
diferentes nombres segn su forma y la manera de agruparse.
14
Cocos: Llamados as por su forma esfrica. Si se agrupan en

parejas se llaman diplococos, si forman hileras se llaman
estreptococos, si forman grupos irregulares semejantes a
racimos, estafilococos. Estas formas cocoides son responsables
de muchas enfermedades en el hombre como infeccin e
inflamacin de la faringe y de las amigdalas (faringoamigdalitis),
infecciones
blenorragia),
adquiridas
por
inflamacin
del
contacto
sexual
revestimiento
(gonorrea
interno
de
o
las
cavidades del corazn (endocarditis) o enfermedades de los

pulmones (neumopatias)
Bacilos: son bacterias de forma alargada o cilndrica. Tambin
causan enfermedades en animales y en humanos, por ejemplo:
Ttanos (Clostridium tetani), tuberculosis (Bacilo de Koch),
difteria (Corynebacterium difteriae).
15
Espirilos: Son bacterias de forma helicoidal: entre estos

tenemos el treponema pallidum que produce la sfilis en el
hombre
No todas las bacterias producen enfermedades. Muchas de ellas
desempean el papel de descomponedores en un ecosistema;
participan en los ciclos del nitrgeno y del Carbono o son
utilizados por el hombre en procesos de fermentacin.
Reino Protista: Est formado por organismos eucariticos
unicelulares
algunos
multicelulares,
unos
auttrofos
fotosintticos, otros hetertrofos; unos pocos son hetertrofos y

auttrofos al mismo tiempo. Son protistas las algas verdes,
pardas y rojas, los mohos mucilaginosos (ameboides) y los
protozoarios como la euglena, el paramecio, la ameba y el
plasmodio.
Reino
Hongos:
Los
hongos
son
organismos
eucarioticos
desprovistos de clorofila. Algunos son unicelulares como las

levaduras y otros multicelulares como los hongos (setas).
16
Los
hongos
son
organismos
fotosintticos,
hetertrofos
generalmente saprofitos o parsitos. Algunos estn compuestos

por filamentos (hifas) que conforman en cuerpo o micelio del
hongo; otros no forman micelio. En el ecosistema desempaen
un papel de descomponedores. En medicina se usa el Penicillium
noctatum del cual se obtiene la penicilina. En el hombre
producen infecciones de la piel; en las plantas producen royas
que acaban las plantaciones. Tan bien causan enfermedades en
los animales.
Las levaduras son hongos unicelulares que se desarrollan
formando colonias de aspecto cremoso. Son utilizadas en la
industria de pastelera, panadera, fabricacin de alcoholes, vinos
y cervezas.
Reino
Plantas:
Las
plantas
son
organismos
Eucariticos,
multicelulares capaces de fabricar su propio alimento es decir,

son auttrofos. Realizan fotosntesis. Comprenden las plantas
briofitas (musgos y hepticas), las cuales carecen de tejidos
conductores y las plantas traqueofitas (helecho, naranjo), las
cuales tiene tejidos conductores para el transporte de agua y
materiales orgnicos.
Reino Animal: Los animales son organismos eucariticos,
multicelulares, que dependen de otros organismos para poder
obtener
sus
alimentos
(hetertrofos);
son
capaces
de
desplazarse de un lugar a otro. A este reino pertenecen las

esponjas, los corales, los gusanos, los insectos, los peces, los
reptiles, las aves y los mamferos, ente otros.
17
Los virus:
Los
microorganismos.
virus
Son
son
clasificados
agentes
por
infecciosos
algunos
como
extremadamente
pequeos que causan muchas enfermedades en plantas y

animales. La partcula viral es una molcula de cido nucleico
(ADN o ARN) cubierta por una capa de protena. Los virus solo
pueden reproducirse en los tejidos vivos. El Sida, La viruela, la
varicela, el catarro comn, la rabia, la poliomielitis, la hepatitis,
las paperas son algunas de las muchas enfermedades producidas
por virus.
Cuando un virus infecta una clula, utiliza los materiales de
construccin y reproduccin de esa clula para su propia
reproduccin y desarrollo, produciendo de esta manera la muerte
de la clula y la formacin de gran cantidad de nuevos virus.
18
- Comenta sobre la teora Darwinista en el origen de las especies

1.3. CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS.
La gran diversidad de plantas y animales que pueblan la corteza
terrestre, a pesar de la diferencia de tamao, forma y estructura se
caracterizan por realizar ciertas funciones comunes para todos y
estas son:
a. Funciones de nutricin: Todo ser vivo debe obtener del medio
donde vive materia y energa en forma de alimento para crecer,
reproducirse, moverse, etc. Como sabemos unos son auttrofos y
otros hetertrofos.
b. Funciones de Proteccin: Todo ser vivo debe ser capaz de
distinguir en el medio donde vive un factor daino o benfico
adems saber protegerse de sus enemigos y de todos los factores
fsicos o biolgicos peligrosos para su vida.
c. Funciones reproduccin: Las dos primeras funciones cumplen
con asegurar la vida del individuo, la funcin de reproduccin tiene
por objeto asegurar la vida de la especie (gato, perro, puma,
manzano, palto, etc.). Se cumplen mediante la formacin de
nuevos individuos semejantes a los progenitores.
19
d. Funcin de Relacin: Comprende las actividades mediante las

cuales el ser vivo se relaciona con su medio ambiente y con los
otros seres vivos que lo rodean. Las variaciones en el entorno de
los seres vivos
se llaman estmulos y ante ellos se producen
respuestas, que se manifiestan como adaptaciones al medio. La

funcin de relacin es muy importante, debido a que gracias a sta
se mantienen las condiciones necesarias para la supervivencia.
1.4. EL HOMBRE, SUS DIMENSIONES.

El hombre es un ser que se plantea problemas. Por esto se distingue
de los otros seres vivos que componen el universo
La materia inerte no se plantea ninguna cuestin
sobre s misma. La mesa es lo que es sin
inquietarse por lo que es o lo que debe ser. El
animal tampoco discurre. Vive, ejerce sus apetitos
y
sus
instintos
pero
sin
reflexionar,
sin
interrogarse sobre ellos, sobre su origen y sobre

su valor.
20
El hombre, por el contrario, es capaz de reflexionar, de volver sobre

s y sobre sus actos. En la interrogacin y la reflexin nacen y
maduran nuestras acciones autnticamente humanas.
Despus de haber interrogado al mundo como matemtico, bilogo,
mdico o economista, puede retornar sobre si mismo y preguntarse:
Qu soy en el fondo yo, que hago ciencia, tcnica, economa o
accin social? Cul es el sentido de mi existencia como totalidad?
Qu soy y que vale mi vida, en fin de cuentas?.
El hombre es el ser superior sobre la tierra, creado o evolucionado,
ejerce dominio sobre la naturaleza y sobre todas las cosas, con el uso
racional de su inteligencia. Limitado en sus sentidos corporales, en
comparacin con los animales, posee muchos otros atributos que le
hacen superar esas limitaciones. El hombre posee cuatro dimensiones
que aparecen gradualmente en su desarrollo:
- Dimensin Fsica o Material: (minerales, plantas, animales y
hombre)
- Dimensin biolgica: (Plantas, animales y hombre)
- Dimensin psicolgica : (animales y hombre)
- Dimensin espiritual o cultural: (hombre)
El hombre interacta con su medio ambiente geogrfico, social y
cultural y es gregario, o sea, no es individuo sino persona.
Analiza y comenta la siguiente frase: El hombre es tanto un

producto de la naturaleza cuanto un producto de la cultura
21
1.5. EL SER CULTURAL DEL HOMBRE.

Cultura quiere decir la capacidad creativa
del hombre, tambin el conjunto de normas,
valores y bienes que han venido a constituir
a lo largo del tiempo el patrimonio de una
sociedad. Y, en referencia al contexto, hay
que decir que el hombre es tanto un
producto de la naturaleza cuanto un producto de la cultura. Lo
cultural, en esta opcin, equivale a lo humano. Los animales carecen
de
cultura
en
sentido
propio,
mientras
que
el
hombre
por
antonomasia es un ser cultural.

El hombre tambin es un ser social. Lo es no slo en el sentido de
que nace y vive en sociedad con otros hombres, sino tambin y sobre
todo porqu nicamente en cuanto ser social se constituye como
hombre y accede a un nivel propiamente humano.
- ATLAS VISUAL DE LAS CIENCIAS .- Volumen I.- Ed. OCANO, Lima

Per 2002
- GRAN
ENCICLOPEDIA
INTERACTIVA
OCEANO
(EN
LIBROS);
ADAPTADA A LA LOGSE. TOMO NMERO 6: ANTROPOLOGA

- GEHLEN, Arnold.- El Hombre.- Ed. Sgueme.- Espaa, 1986
- SNCHEZ FERNNDEZ.- Ecologa I.- Ed. Brasa S.A.- Lima Per,
1990
- VERTIZ C. , Dania.- PRUDENCI C. Fausto.- Ciencias Naturales.Naturaleza y Ambiente.- Hyo Per.- 2002
22
N 1
Nombre _________________________________ Fecha: ___________
Apellidos: _____________________________ Semestre: ___________
Especialidad: _______________________________________________
1. Cmo explicas el sentido de la vida?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Cmo se clasifican los seres vivos?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3. En qu consiste la evolucin de las especies?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4. Fundamente por qu el hombre es un ser social y cultural
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. Por qu es importante la Vida ?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
23
Componentes Ambientales o
Abioticos del Ecosistema
24
Al trmino del presente UNIDAD TEMTICA, el estudiante estar en

condiciones de:
-
Explicar el medio ambiente que nos rodea.
Conocer
los
componentes
del
medio
ambiente
sus
caractersticas.
-
Identificar el clima del Per en las diferentes regiones naturales.
Reconocer la forma cmo cada componente ambiental influye en

el desarrollo de los seres vivos.
4.1. QUE ES EL MEDIO AMBIENTE

Es el medio con caractersticas propias, donde habitan y se
desarrollan los seres vivos interrelacionndose con los elementos de
la naturaleza.
El ambiente natural est formado por todo aquello que nos rodea:
vegetales, animales, la energa en sus diversas formas y una
variedad de materiales.
Cada ser vivo satisface sus necesidades alimenticias en el ambiente
natural que le proporciona agua, y otros elementos.
Adems, existe una estrecha relacin entre los seres vivos y cuanto
les rodea.
Formas del ambiente natural
Otros factores de determinan el ambiente natural son:
- El suelo y el agua
- El aire y la energa
- El calor y la temperatura
- El clima
- La luz solar
25
4.2. EL SUELO Y EL AGUA

a. EL SUELO:
El suelo es material derivado de las rocas que contiene mezcla de
materia orgnica y es capaz de soportar una vegetacin. El suelo
est constituido por sustancias slidas, lquidas y gaseosas.
La corteza terrestre, con un espesor entre 0 Km y 60 Km, es la
capa superficial de la tierra que sirve de sustento
a la vida
terrestre, ya sea a plantas y animales. En el suelo se almacenan

muchos alimentos. El suelo est compuesto
de agua, aire,
minerales, piedras, arena, arcilla, materia orgnica, organismos

vivos
como
hongos,
bacterias,
otros
organismos,
lombrices,
insectos, cochinillas, etc.

La materia orgnica del suelo est compuesta de restos de plantas
y de tejidos animales parcialmente descompuestos, junto con los
microorganismos y races de plantas.
Gran parte de la materia orgnica del suelo presenta propiedades
coloidales, esto es, que el suelo no es slido pero no es un liquido
tampoco, sino una mezcla de los dos llamado estado coloidal, que
le permite:
-
Absorber
con
facilidad
otras
sustancias
(el
agua
los
minerales).
-
Deja evaporar con relativa facilidad el agua.
Posee viscosidad; o sea, facilidad de dejar pasar o detener

sustancias. En el caso del suelo, es el agua la que pasa o no
pasa, segn su viscosidad.
La materia orgnica tiene una gran capacidad de absorcin de

agua, iones y otras sustancias. La capacidad para retener el agua y
materia nutritivas hace a la tierra apta para el cultivo de plantas y
permite mejorar otras clases de suelos como arenosos, arcillosos,
ridos, etc.
26
Como se forma el suelo?- El suelo nace crece y se transforma.

Hace mucho tiempo, el suelo comenz a forjarse en la roca pelada
se peg el polvo que por accin de la lluvia dej un especio
apropiado para que una semilla germinara. Estas plantas ayudaron
con sus races a mantener el suelo. El suelo creca junto a las
plantas. Con el incremento del polvo pegado con agua, aumentaba
la capa del suelo y as, cada vez mas profundo, fue capaz de dar
vida a hierbas, rboles y as formar los bosques, que hoy
destruimos en horas, y que le cost a la naturaleza fabricar en
millones de aos.
De acuerdo con su composicin, los suelos se pueden
clasificar en:
-
Humferos.
Arenosos.
Arcillosos.
Suelo Humfero: Las partculas del suelo son variadas en tamao

(pequeo, mediano y grande). Este suelo puede absorber gran
cantidad de agua para uso de las plantas y parte de la regin
subterrnea. El humus est formado por plantas y animales en
descomposicin; es de color negro y muy importante para la
fertilidad del suelo. Est suficientemente ventilado y deja penetrar
fcilmente las races, es el ms apto para la agricultura.
Suelo Arenoso: Las partculas son ms grandes, se mantienen
juntas pero sueltas. El agua pasa a travs de ellas con facilidad a
un nivel mas profundo.
Suelo arcilloso: Tiene las partculas muy pequeas, por ello
impiden el paso del agua y del aire por la tierra No es una tierra
apta para la agricultura.
27
b. EL AGUA:
El agua es el componente principal
de la mayora de los seres
vivos, pues constituye entre el 50 y el 95% de sus organismos. As,

representa los dos tercios del peso del cuerpo humano. Por otra
parte, a la tierra tambin se le da el nombre de Planeta agua,
porque casi las tres cuartas partes de su superficie estn cubiertas
por este lquido.
El agua es importante para las plantas en su proceso de
fotosntesis y para muchas otras reacciones qumicas que operan
en las clulas y tejidos de los organismos. Por ejemplo, es
fundamental en cada una de las etapas de nutricin, ya que
participan en la insalivacin, la digestin gstrica e intestinal, la
absorcin y
la circulacin de sustancias, hasta que las clulas la
asimilen.
Todo lo anterior es posible porque el agua tiene dos propiedades
que son fundamentales para la vida.
-
Resiste a diversos cambios de temperatura.
Es un disolvente universal debido a su estructura molecular.
El agua y la temperatura: el agua es uno de los factores que

influyen en la temperatura del ambiente, porque tiene una gran
capacidad trmica. Es decir, posee la propiedad de absorber y
liberar el calor lentamente, lo cual colabora en la regulacin del
clima en muchas partes del mundo.
Por ejemplo en invierno, las zonas cercanas a un gran lago son un
poco ms clidas que las que estn alejadas de l, porque el agua
libera paulatinamente el calor almacenado durante el verano.
28
El agua es un solvente universal: En el caso del azcar que se

disuelve en al caf, Tenemos una solucin.
Una solucin es una mezcla en la cual una sustancia, llamada
soluto, se disuelve en un lquido, denominado solvente
Se sabe que el agua es un solvente universal. Pues muchas
sustancias pueden disolverse en ella.
El vapor de agua en la atmsfera tambin disuelve los gases que se
encuentran en ella, como oxgeno, gas carbnico, hidrgeno y otros
compuestos que a veces originan las lluvias cidas o bsicas.
El factor salino de las aguas marinas procede de sales como
carbonatos, sulfatos y nitratos que, disueltos en el agua, facilitan el
desarrollo de algunas especies, como los corales.
Fuentes del agua: El agua se presenta en la naturaleza en tres
clases de fuentes: atmosfricas, superficiales y subterrneas. Las
aguas atmosfricas estn conformadas por la lluvias, el granizo y la
nieve; las aguas superficiales comprenden los ros, lagos y mares;
y las aguas subterrneas se encuentran en el subsuelo, arenque
algunas veces afloran dando origen a os manantiales y puquos.
Tipos de agua
- Agua cruda o natural: Es aquella tal como se encuentra en la
naturaleza: El agua natural no es pura, contiene en disolucin
gases, sales y en suspensin polvos diversos y a veces
microbios.
Agua dura: Se denomina agua dura a la que contiene sales
solubles de calcio y magnesio tales como el bicarbonato de calcio
(Ca(HCO 3 ) 2 ) y el bicarbonato de magnesio (Mg(HCO 3 ) 2 ). Al
hervir el agua dura produce la precipitacin de los bicarbonatos
de ella contiene. Estos precipitados son las incrustaciones que se
presentan en el fondo de las teteras.
29
- Agua blanda: Es aquella que no contiene sales solubles de

calcio y magnesio. Un ejemplo de esta agua es el agua de lluvia
y al que se emplea en batera de los vehculos.
- Agua salina: Es el agua que contiene gran cantidad de sales, lo
que le hace impropia para ser bebida.
- Agua potable: Es la que rene los requisitos fsicos, qumicos y
bacteriolgicos sealados en las normas de agua estipuladas por
las autoridades de salud para ser consumida por la poblacin
humana a fin de que no produzca efectos dainos en la salud. El
agua potable es incolora, inodora e inspida.
Potabilizacin del agua: El agua para consumo humano debe ser
potabilizada; esto quiere decir que debe recibir un tratamiento
fsico, qumico y de desinfeccin. El tratamiento fsico es para
eliminar por sedimentacin las partculas slidas contenidas en ella;
el qumico para reducir el contenido de material en suspensin
(turbiedad) y la desinfeccin est dirigida a eliminar las bacterias y
virus presentes en el lquido.
Conceptos errneos relacionados con el agua: los siguientes
conceptos de creencia popular son errneos:
- Agua de mesa no es mineral: Al decir que el agua de mesa no
es mineral se entiende que el mineral es daino a la salud. Los
minerales contenidos en el agua en pequeas cantidades son
muy importantes en la alimentacin del ser humano.
- Agua de lluvia es pura: El agua de lluvia es pura slo en las
reas rurales donde no hay industrias. Los gases emitidos por las
industrias a la atmsfera reaccionan con las aguas de lluvia
originndose la denominada lluvia cida, la lluvia cida quema
las plantaciones y no es apta para ser bebida.
30
- El agua de desage cruda (sin tratamiento) al ser

infiltrado en el subsuelo se convierte en limpia: Esto es
incorrecto, puesto que la tierra no tiene la capacidad de retener
todos los microorganismos, materia
orgnica e
inorgnica
presentes en el agua de desage.

- El agua residual sin tratar es adecuada para su uso en
agricultura, debido a que tiene gran cantidad de materia
orgnica: El agua residual sin tratar no es apta para el riego
agrcola por la gran cantidad de microorganismos patgenos que
contiene, los cuales se adhieren a los frutos y al ser consumidos
por el hombre pueden causarle algn tipo de enfermedad de tipo
fecal oral.
Establecer la diferencias mas saltantes entre el agua natural y el

agua potable.
Sacar tres conclusiones sobre los efectos nocivos de la prdida

del agua.
4.3 EL AIRE Y LA ENERGIA:

a. EL AIRE: Es una porcin limitada de la atmsfera, por lo tanto
presenta las mismas propiedades de ella; es decir, es una mezcla
fsica de varios gases. Nosotros no notamos su presencia a pesar
de la presin que ejerce; intervine en nuestra respiracin.
La atmsfera es la capa gaseosa que rodea la superficie del
planeta. La atmsfera de la tierra est formada por la mezcla de
gases, llamado aire. El aire est formad por un 21% de Oxgeno, y
78% de nitrgeno y 1% de gas carbnico y otros gases.
31
Los componentes de la atmsfera son de vital importancia para el

desarrollo de los seres vivos. Animales, plantas y hombre toman
oxgeno y expulsan gas carbnico mediante el proceso de la
respiracin. Las
plantas en el proceso de la fotosntesis toman
agua, gas carbnico, y energa y producen oxgeno y sustancias

orgnicas. De esta forma, las plantas purifican el aire y mantienen
el equilibrio gaseoso.
El vapor de agua, componente variable, tiene una importancia
fundamental en el intercambio de calor latente en la baja
atmsfera.
EL ozono (O 3 ), ubicado en la estratosfera entre los 11 Km y 40
Km de la superficie terrestre tiene una gran importancia para los
seres vivos: acta como un filtro que retiene la mayor parte de las
radiaciones ultravioletas provenientes del sol y que son nocivas
para los seres vivientes.
Sin la atmsfera la radiacin incidente se distribuir de forma
regular. Debido a la presencia de la atmsfera esta radiacin es
reflejada, refractada, difundida y absorbida. Las partculas de
polvo, gotas de agua y los cristales de hielo producen reflexin y,
por ello, al llegar las radiaciones solares y al chocar con tales
partculas se aprecia la luz y hay claridad; donde no existen tales
partculas es oscuro. Los viajes espaciales nos muestran que fuera
de la atmsfera el espacio es oscuro.
Infortunadamente existe otro tipo de radiaciones (nucleares)
provocadas por las tecnologas del hombre, que son mortales y
nocivas para los seres vivos. En otra capa de la atmsfera, la
ionosfera, se reflejan diferentes tipos de ondas de radio, razn por
la cual son posibles las comunicaciones internacionales.
32
Debido a la rotacin de la Tierra, las masas de aire se calientan

unas ms que otras, originando un movimiento de la masa
gaseosa; se comprueba que el aire caliente asciende mientras que
el aire fri desciende. Los choques entre las masas de aire fro y
caliente, cargados de vapor de agua, originan las nubes y
finalmente las lluvias.
La atmsfera se contamina ya sea por el incremento de gases
como el CO 2 , CO y radiaciones de los reactores atmicos, la
industria y el armamentismo desenfrenado.
EL VIENTO:
El viento es atmsfera en movimiento y se produce al calentarse la
capa de aire que se encuentra en contacto con el suelo, este por su
menor densidad se mueve hacia arriba desplazando el aire fri.
Como el calentamiento del suelo y del agua de mar es desigual,
durante el da el aire fri viene del mar que ocupa el lugar dejado
por el aire caliente del suelo; en cambio en la noche el suelo se
enfra mas rpidamente y tambin el aire que se encuentra en
contacto, este aire fri se desplaza hacia el mar, en el primer caso
se denomina brisa marina y en segundo brisa terrestre.
El movimiento del aire permite la circulacin del oxgeno y del
bixido de carbono y de vapor de agua; tambin tiene importancia
para la evaporacin y prdida de agua del medio ambiente. Su
accin por lo tanto es benfica para la tierra. Fsicamente el viento
fuerte ocasiona daos a las plantas
Muchas veces no permitiendo su desarrollo normal y cuando ste
sopla en un solo sentido las ramas de los rboles se desarrollan de
un lado tomando la forma de bandera.
33
PRESIN ATMOSFRICA:
Es el peso de aire sobre la tierra o sobre el agua, se expresa en
unidades de atmsfera.
Una atmsfera de presin es igual al peso de una columna de
mercurio de 760 mm por una seccin de 1 cm2 y es igual a 1033
kg. 1cm3 s.n.m.
La presin atmosfrica aumenta en el mar por cada 10 metros de
profundidad una atmsfera y en la tierra disminuye por cada 300
metros, 25 mm de presin.
Efectos biticos de la presin
- Influye sobre a forma del cuerpo de los animales que viven en el
agua. Los animales que viven en el fondo del mar tienen cuerpos
planos y no tiene vejiga natatoria. Los animales que viven
prximos a la superficie del agua tienen cuerpos fusiformes y
poseen vejiga natatoria.
- Influye sobre el suministro de oxgeno. A nivel del mar la
cantidad
de
oxigeno
es
abundante
pero
conforme
va
aumentando la latitud sobre el nivel del mar la cantidad de

oxigeno va disminuyendo.
- Influye en la precipitacin pluvial. Las nubes de la atmsfera se
mueven de las zonas de alta presin hacia las de baja presin,
recogiendo la humead para luego precipitarse en las zonas de
baja presin.
- Determina la necesidad de rganos de sostenimiento.- En el aire
debido a que la densidad del protoplasma de los organismos es
mayor que la densidad atmosfrica, es necesario que los
animales y las plantas cuenten con rganos de sostenimiento
que les permiten mantenerse erguidos.
34
- Facilita
dificulta,
el
movimiento
transporte
de
los
organismos.- la velocidad de desplazamiento en la atmsfera es

mayor sobre la tierra y dentro del agua , esta mayor velocidad
de desplazamiento se debe a la baja presin atmosfrica,
algunas aves como las halcones pueden alcanzar velocidades de
desplazamiento hasta 190 km/h y las palomas de 160 km/h. En
la
superficie
terrestre
los
animales
son
lentos
en
su
desplazamiento por el peso y por la atraccin de la tierra, as

como por la gravedad en el agua el desplazamiento es mas
lento, sin embargo algunos peces como el bonito, atn y la
caballa pueden alcanzar a desarrollar velocidades hasta 45 km/h.
b. LA ENERGA:
La palabra energa viene de los vocablos griegos en y ergon, que
significan en accin. Entonces la energa es la capacidad de un
cuerpo para realizar una accin o trabajo.
*Tipos de Energa:
En la naturaleza, la energa se manifiesta a travs de fenmenos
muy diversos. Veamos slo algunos de ellos.
Energa mecnica: que poseen los cuerpos capaces de producir
movimientos en otros cuerpos. La energa mecnica puede ser de
dos tipos.
Cintica: La producen todos los cuerpos que se encuentran en
movimiento y ocasionan transformaciones en la velocidad de los
cuerpos
Potencial: Coma lo que posee un elstico estirado o los cuerpos
que
estn
cierta
altura
sobre
el
suelo,
que
produce
transformaciones en posicin o en la forma de los cuerpos.

35
La energa elctrica, la energa qumica, la energa radiante, la

energa nuclear, la energa sonora y otras formas de energa,
son, en realidad, una expresin de la energa mecnica. Sin
embargo para poder entender las otras formas de energa que
estn incluidas en las dos primeras, destacaremos las siguientes.
Energa trmica: Como la que posee el agua hirviendo, que
produce transformaciones en la temperatura de los cuerpos. Al
calentar un cuerpo se consigue realizar el trabajo de cambiar su
estad fsico o de producir dilatacin en l.
Energa elctrica: generada por el movimiento de cargas
elctricas a travs de un material conductor, como la que
producen las centrales, que puede dar lugar a transformaciones
trmicas (estufas), luminosas (lmparas), etc.
Energa
qumica:
Como
la
que
poseen
la
gasolina,
los
medicamentos, los alimentos, la energa qumica en este caso es

potencial, por lo tanto est disponible para el momento en que
se necesite.
Energa radiante: Que es la luz, es decir la energa que nos
permite ver y hace posible el proceso de la fotosntesis.
Energa nuclear: Que es la energa almacenada en el ncleo de
los tomos y se aprovecha en las centrales nucleares.
Energa sonora: producida por la vibraciones, que puede dar
lugar a trasformaciones en el estado de los cuerpos (por
ejemplo,
los
explosin).
36
vidrios
se
rompen
con
el
ruido
de
una
* Fuentes de Energa:
Se denomina fuentes de energa o recursos energticos, a todos
aquellos componentes de la Naturaleza a partir de los cuales
puede obtenerse energa utilizable por el hombre. Casi todas las
fuentes de energa proceden finalmente del Sol. Esta energa
solar o bien se utiliza directamente, o da lugar a la formacin de
recursos energticos como el petrleo o carbn. Las fuentes de
energa pueden clasificarse en no renovables y renovables.
Energa no Renovable:
La energa no renovable es aquella que est almacenada en
cantidades fijas, generalmente en el subsuelo. A medida que se
consume un recurso no renovable, se va agotando. Entre estos
estn:
- Fuentes de energa fsil: Se llama energa fsil a la que se
obtiene de la combustin (oxidacin) de ciertas sustancias
producidas en el subsuelo a partir de grandes cantidades de
residuos de seres vivos, desde hace millones de aos. Dentro
de stas estn el petrleo y sus derivados gasolina,
kerosene, etc. - , el gas natural y el carbn mineral.
- Energa nuclear: La energa nuclear se obtiene de la
modificacin de los ncleos de algunos tomos. En esta
modificacin, cierta fraccin de su masa se transforma en
energa.
La
liberacin
de
energa
nuclear
no
involucra
combustin, pero s produce subproductos nocivos para el

ambiente.
Energa Renovable:
La energa renovable e aquella que, administrada en forma
adecuada,
puede
explotarse
ilimitadamente,
es
decir,
su
37
cantidad no disminuye a medida que se aprovecha. La principal

fuente de este tipo es el Sol, a travs de su energa radiante. En
la atmsfera, est energa produce distintos efectos, algunos de
los cuales tienen importancia como recurso energtico. se es el
caso de:
- Energa solar: Esta constituido por la porcin de la luz que
emite el Sol y que es interceptada por la tierra. Este tipo de
energa se usa para iluminacin, calentamiento de agua, etc.
Una de las aplicaciones tecnolgicas ms importantes es el
aprovechamiento de la energa solar a travs de celdas
fotovoltaicas para generar electricidad.
- Energa elica: Es la energa que se extrae del viento. Las
aplicaciones
ms
comunes
son.
Transporte
(veleros),
generacin elctrica y bombeo de agua a travs de molinos de

viento.
- Energa de biomas (fotosntesis): Es la forma ms antigua
de aprovechamiento de la energa del Sol y fue inventada por
la propia naturaleza. Mediante este mecanismo. Las plantas
elaboran su propio alimento (su fuente de energa) y el de
otros seres vivientes a travs de las redes alimentaras. Entre
los
productos
tenemos
la
madera
que
tiene
muchas
aplicaciones y adems es fuente de energa-, el alcohol y el

metano.
- Energa de las mareas: Es el aprovechamiento del vaivn de
las olas del mar para generar energa elctrica. Tambin se le
conoce como energa mareomotriz.
- Energa hidrulica: Es la que se obtiene a partir de cadas de
agua, artificiales o naturales. A travs de la construccin de
centrales hidroelctricas se obtiene energa elctrica partiendo
de represas.
38
* La Energa del Sol y La Vida:

La distancia que separa la Tierra del Sol ha sido un factor
determinante para la existencia de seres vivos.
A diferencia de otros planetas, la energa solar permite una
temperatura adecuada para que el agua se encuentre en estado
lquido. Los primeros seres vivos surgieron en el agua de los
ocanos y han evolucionado hasta formar todas las especies que
existen en la actualidad.
La energa solar, el calor interno de la Tierra y el de las erupciones
volcnicas permitieron que el agua de la Tierra primitiva, se
evaporase y pase a formar parte de la atmsfera terrestre. Esta
envoltura gaseosa difunde la luz solar y filtra las radiaciones
ultravioletas, que son letales para los seres vivos.
Los Seres Vivos y La Energa Solar:
La
energa
solar
es
fundamental
para
el
de
los
mantenimiento
seres vivos. Todos los

organismos
necesitan
energa para realizar sus

funciones y la toman de
la
energa
qumica,
obtenida a partir de la
energa lumnica.
La transformacin de la energa lumnica en energa qumica la
realizan los organismos fotosintetizadores: las plantas, las algas y
las bacterias fotosintticas.
39
De toda la energa solar que llega a la superficie terrestre, los seres

fotosintetizadores slo captan entre el 1% y el 2%. El resto ya se ha
reflejado en la atmsfera o es absorbido por la superficie terrestre y
el agua de ocanos.
Transferencia de Energa entre los Seres Vivos:
Los seres auttrofos utilizan un parte de la energa qumica que
posee la materia orgnica para realizar sus funciones vitales.
Durante este proceso, una cierta cantidad de la energa qumica se
transforma en calor y no puede volver a ser reutilizada por los seres
vivos. El resto de la materia orgnica la usa para aumentar de
tamao o la almacenan en forma de sustancias de reserva.
Se denomina biomasa
a la cantidad de materia orgnica que
contiene un ser vivo o un conjunto de seres vivos.

Estos seres hetertrofos sirven, a su vez, de alimento a otros y as
sucesivamente. De esta forma, la materia orgnica y la energa
almacenada en ella pasan de unos seres a otros. En cada uno de los
pasos se pierde una parte importante en forma de calor.
Segn tu criterio, cmo haras ms beneficioso para el hombre

la energa solar
4.4 CALOR Y TEMPERATURA

Si tocas una silla de madera y luego otra de metal, seguramente
pensars que la silla de metal est mas fra o que tiene menos
calor- que la de madera y, por consiguiente, su temperatura es
menos. Pero si midieras la temperatura de ambas te daras con la
sorpresa de que la lectura del termmetro muestra la misma cantidad
40
de grados en cada caso. Esto quiere decir que no siempre lo que se

siente ms caliente tiene mayor temperatura.
a. EL CALOR: Todos los cuerpos estn formados por tomos: estos
tomos estn continuamente en movimiento, lo que genera reserva
trmica. Es lo mismo cuando sientes mucho fri y te frotas las
manos para calentarlas, o cuando corres durante un rato largo: el
movimiento de tu cuerpo, as como el de los tomos, genera calor.
El calor es la energa trmica que pasa de un cuerpo a otro. Este
tipo de energa est siempre en trnsito, pues los cuerpos pueden
ganar calor o pueden cederlo, pero no lo poseen. Por ejemplo,
cuando tocas una plancha, la energa trmica penetra en tu mano
porque la plancha est mas caliente que tu piel. Podemos decir,
entonces, que la energa trmica o calor se transfiere de un cuerpo
caliente a uno fro.
Entonces, qu es calentar? Es suministrar energa trmica a un
cuerpo desde el exterior por distintos procedimientos. Por ejemplo,
para calentar una olla con agua la colocamos encima del fuego. En
este caso, el fuego cede su energa trmica a la olla con agua.
Cuando colocas cubos de hielo en un vaso con agua, el agua cede
su calor a los cubos de hielo, y por eso se enfra.
b. LA TEMPERATURA: Los tomos o molculas que forman un
cuerpo siempre estn chocando entre si. Este movimiento se
denomina agitacin trmica. La temperatura es la medida del
grado de agitacin que tiene las molculas de un cuerpo. Si las
molculas de un cuerpo se hallaran en reposo total, la temperatura
de ste sera de cero absoluto.
La variacin en la agitacin trmica trae como consecuencia un
aumento o disminucin de la temperatura y el volumen de un
cuerpo. Este fenmeno se conoce como dilatacin.
41
La temperatura de un cuerpo depende del calor que recibe, de la

cantidad de materia o ms de la sustancia y de la naturaleza de la
sustancia.
* Propagacin del calor: La energa calorfica puede ser
transmitida de un cuerpo a otro mediante las siguientes formas:
Conduccin: Se produce cuando al ponerse en contacto dos
cuerpos con diferentes temperaturas, las molculas del cuerpo
caliente vibran ms rpido y chocan con las molculas del cuerpo
fro transmitindoles parte de dicha energa. Es decir, la energa
calorfica por conduccin se propaga de molcula a molcula y se
realiza en los cuerpos slidos, lquidos y gaseosos. Existen cuerpos
buenos conductores del calor como los metales y, otros malos
conductores como la madera seca, etc.
Conveccin: Se realiza en los cuerpos lquidos y gaseosos
(fluidos) debido al desigual calentamiento de su masa, ocasionando
corrientes
de
molculas
dentro
del
fluido,
por
ejemplo,
al
calentarse en un da soleado el suelo, el aire que se encuentra en

contacto con l se calienta, disminuye su densidad y se mueve
hacia arriba, mientras el aire fro que se encuentra en la capa
superior baja para ocupar el espacio dejado por el aire caliente.
Como el movimiento se repite se origina una corriente de aire.
Radiacin: Consiste en la transmisin del calor mediante ondas
electromagnticas. La absorcin de la energa radiante aumenta la
energa trmica del cuerpo que lo absorbe. El sol es la fuente
primaria de dicha energa. Como otro ejemplo tenemos las
lmparas de rayos infrarrojos usados en la terapia de ciertas
enfermedades.
42
* Diferencia entre calor y temperatura: Aunque el calor y la

temperatura se encuentran relacionados, existen diferencias entre
ellos. Por ejemplo, si encendemos un fsforo la llama alcanza una
temperatura muy alta, pero el calor del fsforo es insuficiente para
calentar un recipiente con agua. Si tenemos un vaso pirex de un
litro lleno de agua hirviendo y vertemos dicha agua en otro de 250
mL, los dos vasos tienen igual temperatura, pero diferente cantidad
de calor. Podemos probar esto disolviendo cubitos de hielo Qu
vaso disuelve ms cubitos? En cambio si tomas otros dos vasos
desiguales y despus de llenarlos con agua, se calienta, al primero
10 minutos y al segundo 5 minutos, cada vaso tiene diferente
temperatura y diferente cantidad de calor. De esta observacin
tenemos las siguientes conclusiones: a) Un cuerpo puede tener una
temperatura muy alta y contener pequea cantidad de calor; b)
puede tener una temperatura muy alta y contener gran cantidad de
calor; c) puede tener una temperatura muy baja y contener una
pequea cantidad de calor; d) una temperatura baja y contener una
gran cantidad de calor.
Termmetros: Son aparatos que sirven para medir la temperatura.
Existen termmetros de aire, de mercurio, de alcohol, de gas. El
mas empleado es el termmetro de mercurio; graduado del cero a
cien grados (0 a 100 C) centgrados. El cero grados marca la
temperatura de fusin del hielo, los 10 grados centgrados (100 C)
seala la temperatura del agua cuando hierve a nivel del mar. El
espacio entre 0 C y 100 C se divide en cien partes iguales o cien
grados centgrados o grados Celsius en honor al astrnomo sueco
Anders Celsius. Sobre los 100 C y debajo de los 0 C existen
divisiones. Para medir la temperatura del hombre se emplea el
termmetro clnico.
43
* Distribucin del calor sobre la tierra

La distribucin del calor en la Tierra es desigual; as en los trpicos
donde la radiacin solar es muy alta durante todo el ao, la
temperatura tambin lo es durante todo el ao; en cambio en los
polos el calor es bajo. En los desiertos tropicales la temperatura
tambin es muy alta, sobre todo cuando no existen nubes que se
interpongan a la radiacin solar; igual en zonas templadas la
temperatura no es uniforme. Esta distribucin tambin est en
relacin a la altura sobre el nivel del mar; si es una zona nublada,
etc. Sin embargo, parece que existe un mecanismo de igualacin y
transporte de calor siendo los principales agentes el vapor de agua,
las corrientes marinas, en particular las corrientes clidas. Las ms
conocidas son las dos corrientes que se mueven
de este a oeste
corrientes ecuatoriales, cada uno lleva de 50 a 80 millones de

metros cbicos de agua por segundo; la del hemisferio norte
pertenece al ocano Atlntico se denomina de Gula Stream, baa la
costa este de Centro Amrica y de Estados Unidos; la del Ocano
Pacifico baa las costas del Japn se le denomina Kuro Shio. Estas
corrientes se desvan antes de llegar a los polos hacia el este y
despus regresan nuevamente al ecuador.
* La temperatura y los seres vivos: La temperatura es un factor
fsico del ambiente que permite el desarrollo y la distribucin de las
plantas y de los animales, porque todo ser vivo est expuesto a
cambios de temperatura en el lugar donde normalmente se
desarrolla. Su accin es directa sobre los organismos de sangre fra
(poiquloternos)
tambin
sobre
los
de
sangre
caliente
(homotermos) a pesar de presentar stos una temperatura interna

constante.
44
Todo ser vivo se desarrolla entre una temperatura llamada mnima y

otra mxima; debajo o sobre dicha temperatura muere; pero la
evolucin orgnica ha desarrollado organismos adaptados para vivir
en condiciones muy adversas tal como se observa en ciertos
musgos, que igual crecen sobre la tierra como en el agua, ciertos
ciliados (Protozoarios) se desarrollan en el agua de la lluvia que
moja las hojas de la hierba y permanecen con vida latente cuando el
agua se seca porque se convierten en pequeos quistes para ser
dispersados por el aire; la rata y el hombre son otros ejemplos de
adaptabilidad. En los baos termales del Inca (Cajamarca) viven
normalmente unos pequeos crustceos.
Los seres vivos presentan adaptaciones para resistir temperaturas
extremas mnimas o bajo cero y mximas, muchos individuos
forman esporas, quistes, huevos, semillas, etc., parar resistir dichos
cambios; ciertas plantas poseen tallos subterrneos como rizomas,
bulbos, tubrculos que les permiten subsistir en estacin de calor o
fro.
Otra adaptacin para hacer frente a las variaciones extremas de
temperatura es el letargo, durante el invierno recibe el nombre de
hibernacin, como ejemplo tenemos al oso polar; ciertas especies de
murcilagos; ardillas, marmotas que duermen durante el invierno
despus de haber acumulado abundante grasa en su cuerpo; el
letargo durante el verano recibe el nombre de estivacin, es muy
difundido entre pequeos mamferos, insectos, caracoles y plantas
en nuestras lomas de la costa tenemos ciertos pericotes, los insectos
en su forma de huevo y ninfa en el verano e invierno.
45
Los animales homotermos (aves y mamferos) presentan una

adaptacin especial para defenderse de las variaciones de la
temperatura; cuando hace mucho calor enfran la superficie de su
cuerpo mediante el sudor, al contrario cuando hace mucho fro
evitan la perdida de calor por medio de sus plumas, pelo y grasa.
La migracin es otra forma de evitar las temperaturas extremas y
slo lo realizan los animales. El desplazamiento vara entre las
diferentes especies, puede ser del sol a la sombra o viceversa,
ejemplo ciertos mamferos y los reptiles en el segundo caso;
mediante el cambio de actividad durante el da; as en los desiertos
la mayora de los animales son de costumbres nocturnas. Muchos
animales descienden de la montaa a los valles templados, como los
oso, ciervos, venados.
En el mar, durante el verano los peces se alejan de las orillas y en el
invierno migran hacia lugares ms profundos.
La influencia que ejerce la temperatura sobre el tamao de especies
prximas, de los animales homotermos (aves y mamferos) se nota
al observar que los ms corpulentos viven en los climas fros, tal
como sucede con los zorros, osos, linces, conejos (el zorro de
sechura, el zorro de la sierra, el venado pud de ceja de selva, con
el venado de la sierra), se piensa que le mayor tamao es una
adaptacin para conservar el calor bajo un clima fro, adems un
animal corpulento es ms poderoso y puede acumular mas reservas
contra el fro.
Cada especie tiene una temperatura ptima para desarrollarse, as
la violeta africana muere si la temperatura es igual o menor a los
10 C, pero se desarrolla y florece a los 20 C; el maz slo se
cultiva en la costa y valles templados; los rboles frutales forman
sus frutos en los valles templados, selva amaznica, etc., no en la
puna, etc.
46
Los insectos y crustceos que tienen una generacin en el verano y

otra en primavera, la generacin del verano es ms pequeo y la de
primavera ms grande que se desarrolla de acuerdo la temperatura
externa.
La temperatura ejerce influencia sobre el tamao de las

especies. Haz un breve anlisis sobre este hecho.
Mide durante diferentes momentos del da la temperatura de tu

ciudad y encuentra las causas de estas diferencias.
4.5 CLIMA:
El clima es el estado promedio del tiempo calculado en un periodo
muy largo o, es el conjunto de los caracteres atmosfricos que se
distinguen a una regin. As decimos que el clima de Lima, en
invierno, es fro y hmedo; el clima de la Selva es caluroso y
hmedo, el de la sierra, valles interandinos, es caluros y seco, etc.
a. Factores que determinan el clima:
Los factores que intervienen en la determinacin del clima son: 1)
la temperatura; 2) la humedad; 3) la precipitacin. Adems se
considera otros factores climticos adicionales como la presin
atmosfrica, los vientos, la duracin del da y las variaciones de la
radiacin, entre los que consideramos la humedad, como el ms
importante.
La Humedad:
Se considera la humedad del suelo y la humedad atmosfrica.
47
- Humedad del suelo: Como sabemos el agua que se precipita

sobre la superficie del suelo, una parte corre sobre ella, otra
parte se evapora, otra se infiltra llamndose agua gravitacional
y, otra parte es retenida por las partculas del suelo, se le
denomina agua capilar y representa el agua disponible por las
plantas. De acuerdo a la naturaleza del suelo este grado de
humedad vara y se manifiesta por el tipo de vegetacin,
adaptado al grado de humedad del suelo, porque ste presenta
la fuente de abastecimiento de agua.
- Humedad del aire: Sabemos que el aire contiene vapor de
agua debido a la evaporacin de los mares, ros, lagos,
transpiracin de las plantas y animales, etc., pero la cantidad de
vapor de agua varia de un lugar
a otro, depende de la
temperatura, viento, lluvia y otros factores. La humedad

atmosfrica es entonces el porcentaje de vapor de agua
que existe en el aire. La cantidad de humedad que el aire
puede contener est saturada, se denomina capacidad del aire y
se mide en gramos por metro cbico, esta capacidad aumenta
cuando la temperatura tambin aumenta
b. Factores que modifican el clima:
Entre los factores que modifican el clima tenemos: a) la latitud, b)
la altitud, c) las masas de agua, d) los vientos, e) los bosques.
- El clima de los seres vivos:
En un clima esencialmente fluctuante como en la zona templada
donde por ejemplo en el invierno el agua se solidifica en los
lagos y en el suelo, impidiendo el desarrollo de plantas
herbceas que sirven de alimento a los animales y donde el fro
48
es de cero grados o menos; slo puede ser conquistado

mediante adaptaciones especiales. Muchos insectos como las
hormigas elaboran un anticongelante a su medio interno a las
aves y mamferos por ser de sangre caliente (homotermos) les
sirve como una especie de calefaccin central pero de un mayor
metabolismo;
otros
estn
programados
para
permanecer
inactivos durante el invierno o el verano. Todas estas reacciones

se deben realizar antes que ocurra el cambio, porque un retraso
podra ser fatal, para cuyo efecto se rigen por la duracin del da,
Se ha adaptado de tal manera que un da de calor y luz no hacen
primavera y por lo tanto no despiertan a su actividad hasta que
la duracin del da sea correcto.
Al ocuparnos de la temperatura hemos visto la influencia sobre el
mayor tamao de los animales homotermos que viven en los
lugares fros, comparado con los que viven en los lugares
templados y fros (osos, zorros, colibr, etc.)
El cambio de estacin en muchos mamferos y aves induce su
traslado a otras zonas de mejor clima fenmeno denominado
migracin trmica, tiene por objeto, como sabemos, la bsqueda
de alimento y la reproduccin.
En las regiones tropicales el clima influye sobre le color de las
plumas de muchas aves como el papagayo, loro, tucn, gallito de
las rocas, etc; en cambio en las fras el color no es brillante y
llamativo, ejemplo el zorzal, el tordo, etc.
Como una adaptacin al clima ciertos animales cambian de
plumaje o de
pelo tomando el color blanco en invierno y
llamativo en primavera y verano, ejemplo: el zorro rtico, la

liebre, la perdiz rtica, la paloma rtica, etc.
49
c. Nociones Sobre el Clima del Per:

El Per es un pas donde se dan climas y microclimas muy
variados, con extremos como el calor tropical y de copiosas lluvias
en el Amazonas, la sequedad de nuestras costas y, el fri glaciar
en las cumbres de nuestra cordillera. El Dr. Augusto Weberbauer
para describir la vegetacin y clima de nuestro pas lo divide en las
siguientes zonas: Desde Tacna hasta Trujillo, zona sur y centro;
desde Trujillo hasta Tumbes zona norte al ocuparse de la vertiente
occidental.
Veamos primero el clima de nuestra costa, conociendo que la
temperatura es menor comparada con la temperatura de Brasil,
debido a la corriente fra que baa nuestras costas la llamada
Corriente de Humboldt o Peruana, sta se forma debido a los
vientos del oeste que chocan en la costa de Chile mas o menos a la
altura del puerto de Valdivia, donde se divide en dos ramas, una se
dirige hacia el sur y la otra hacia el norte para formar la corriente
del Humboldt llegando hasta Paita donde se divide, una rama se
dirige hacia el oeste y la otra llega hasta el ecuador. Las
precipitaciones son casi nulas en la zona sur y centro; durante el
invierno se presentan neblinas cuya precipitacin llamada gara
se origina en los meses de junio y septiembre, en los lugares
orientados hacia el mar, una vegetacin llamada de lomas. Este
tipo de vegetacin es muy escaso en ciertos lugares desde el ri
Lomas, Pisco y Caete, debido al alejamiento de la cordillera.
Durante el verano la neblina que viene del mar forma una especie
de lmite entre la costa y el mar, al ser detenida y despus
destruida por la temperatura de la costa y los rayos del sol.
50
En la costa norte no existen garas, pero durante el verano, debido

a la Corriente del Nio, que baja en ciertos aos hasta Piura, se
precipitan verdaderas lluvias que muchas veces ocasionan grandes
daos (recuerda las lluvias del verano de 1984). En el centro y sur,
las lluvias de verano proceden de la sierra. Estas al caer en forma
copiosa y en un lugar determinado originan los huaicos cuyas
aguas con barro, piedras, plantas, etc., causan grandes daos a los
caminos, puentes, sembros, etc.
En nuestra costa, durante el invierno la humedad atmosfrica es
muy alta se encuentra entre los 75 al 90%.
En el centro y sur de nuestra costa, existe una zona exenta de
neblina, comprendida desde el interior de la zona costanera hasta
la parte baja de los Andes, comprende mesetas y profundos
caones formado por los ros que desembocan en el Ocano
Pacifico. En el centro como ejemplo hemos citado Chosica, en el
sur Ica, Nazca, etc., donde aunque amanezca con neblina, esta
desparece por la maana para dar paso a las garas invernales, de
la costa avanzan y humedecen la superficie del suelo, el sol de la
maana se encarga de secarlo.
La zona norte recibe lluvias en verano, que llegan con los vientos
que soplan de los cuadrantes del norte, alternando el rgimen de
las corrientes marinas y produciendo un calor excesivo; estas
lluvias duran unos pocos das y su cantidad vara. En nuestra costa
a excepcin de la zona norte no se producen tormentas elctricas
con rayos y truenos. En lo referente
a los vientos de la costa,
predominan los que soplan de los cuadrantes del sur; los de

suroeste conducen aire hmedo del mar hacia la tierra, se les
llaman virazones; durante la noche este viento es reemplazado por
otro que viene de la cordillera llamado terrales (recuerda las brisas
marinas y brisas terrestres).
51
El clima de las vertientes occidentales en los valles interandinos es

caluroso y seco en el sur y centro debido a la sequedad del
ambiente y la radiacin nocturna. En el norte, la lluvia y neblina
que desciende hasta los niveles inferiores, enfran el ambiente. En
cambio la temperatura de los valles interandinos es ms clido en
el sur y centro que en los valles de la vertiente occidental de los
Andes como se puede comprobar al observar el tipo de vegetacin
y plantas cultivadas, por ejemplo el valle del Maran.
La humedad disminuye de norte
a sur y es de gran importancia
por el tipo de vegetacin que se desarrolla en cada zona.

En la puna, es decir sobre los 4 500 m.s.n.m., debido a la baja
temperatura predomina la nieve y el granizo al precipitarse las
nubes tradas por los vientos alisios del Ocano Atlntico y algo del
Ocano Pacifico, durante el verano tanto en la zona del sur, centro
y norte,. Existen nevados desde los 3 600 m.s.n.m. y, las cumbres
de la cordillera son ms bajas en el norte con relacin al centro y
sur. Se producen verdaderas tormentas elctricas y la vegetacin
est formada principalmente por plantas gramneas llamada ichu
en el centro y sur y, jalca en el norte. Por la noche se forma la
escarcha y, debido
a la fuerte radiacin nocturna se producen
temperaturas muy bajas, mientras que durante el da sta es de 10

a 12 C.
En las vertientes orientales de los Andes, el clima, es distinto a lo
descrito. Las partes bajas tienen una temperatura que est de
acuerdo a la latitud geogrfica, mientras que las zonas medias
presentan una temperatura relativamente fresca debido a las
neblinas. La humedad por las nubes tradas por los vientos alisios,
al chocar con la vertiente oriental de los Andes y subir las
52
pendientes en forma de copiosas lluvias en cualquier poca del

ao. Estas nubes forman una capa que se sita ms o menos a los
2 000 m.s.n.m. muy visible cuando uno viaja pasando Ticlio.
En Madre de Dos, las precipitaciones son todava ms abundantes y
estn acompaadas por tormentas elctricas, pero sin la cada de
granizo.
Estos climas y microclimas permiten a los pobladores de a costa,
por ejemplo, durante el invierno trasladarse al interior en busca de
sol y mejor temperatura, como sucede con la poblacin de Lima
que viaja a Chosica. Matucana, etc. Para encontrar a menos de 40
Km, un clima mejor. En cambio si el viaje es hacia el norte a la
altura del kilmetro 110, hacia la derecha y subiendo 5 km de la
carretera, se desarrolla una vegetacin de lomas muy interesante,
son las lomas de Lachay.
(4)
El clima de la costa y de la selva son distintos, establece las

causas de estas diferencias.
53
MESIA MARAV. Rubn.- Biologa Y Ciencias Ambientales.- Texto

Auto instructivo.- U.N.M.S.M.- Lima Per, 2005
VARIOS.- La Naturaleza.- Programa BERUM INTERANDES.Hyo Per, 1997
SNCHEZ FERNNDEZ.- Ecologa I.- Ed. Brasa S.A.- Lima

Per, 1990
(4)
VALDIVIA RODRGUEZ. Manuel.- De La Forestal a La Ecologa.Lima Per, 1994
FERREIRA R.- Flora y Vegetacin del Per. La Gran Geografa del

Per.- Lima Per.- Ed. Manfer, Juan Mejia Baca,1992
54
2
Nombres: __________________________ Fecha: ________________
Apellidos: __________________________ Semestre: ______________
Especialidad: _______________________________________________
1. Por qu se conoce a la Tierra como el Planeta Azul?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Cules son las fuentes del agua?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3. Cmo se producen los vientos?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4. Dnde hay mayor presin atmosfrica, en la costa o en la sierra? Por
qu?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. A qu se denomina energa no renovable?, ponga dos ejemplos de
energa no renovable.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
6. En qu se diferencia el calor de la temperatura?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
7. Por qu el Per tiene climas variados en sus diferentes regiones?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
55
Biodiversidad en el Per
BIO = vida DIVERSIDAD = variedad / diferencia
La
biodiversidad
biolgica
es
la
diversidad
variabilidad
de
organismos vivos de cualquier fuente,

incluidos,
entre
otras
cosas,
los
ecosistemas terrestres y marinos y

otros ecosistemas acuticos y los
complejos
ecolgicos
de
los
que
forman parte. Es decir engloba a

todos los seres vivos de la Tierra
Comprende
cuatro
componentes
bsicos: Diversidad de las especies

de
flora
fauna
(silvestres
domesticadas),
56
Diversidad Gentica,
Diversidad de Ecosistemas y
Diversidad Humana
La Biodiversidad de nuestra tierra es tan grande, que somos un pas

megadiverso, pues somos considerados dentro de los 05 pases
megadiversos.
Nuestra riqueza natural se traduce en patrimonio de la humanidad,
lastimosamente es conocida solamente por unos pocos cientficos y
algunas personas interesadas. Sin reflejar el verdadero sentir de la
poblacin.
El Per es un pas privilegiado por la abundante diversidad de recursos
que posee, es as que esta considerado dentro de los 05 mas
MEGADIVERSOS del mundo; pues posee: De las 117 zonas de vida del
mundo 84 estn en el Per (71.8%)
Posee la Cordillera Blanca, que es la cordillera nevada ms alta de los
trpicos (Nevado Huascarn 6768 m.s.n.m.)
Los andes peruanos tambin poseen 1 769 glaciares en una de las 20
reas glaciares del mundo.
Las cordilleras tiene ms de
12 000
lagos altoandinos y lagunas;
maravillas geogrficas como los caones del Colca y de Cotahuasi, en

Arequipa (que son los mas profundos de la tierra).
Tenemos 28 de los 32 climas del mundo (87,5%) se sientan en 11
ecoregiones (Brack Egg), que incluyen mares fros y tropicales, selvas,
bosques secos ecuatoriales y bosques tropicales del Pacfico, sabanas de
palmeras, pasando por desiertos costeros, pramos, punas, serranas y
estepas. En ellas hay 186 zonas geotrmicas (39% de Sudamrica)
El Per es el cuarto en bosques tropicales a nivel del mundo y el
segundo en Amrica Latina, posee 13 % de los bosques tropicales
Amaznicos
Crecen 25 mil especies de plantas (10% a nivel mundial). De las cuales
ms de 8 mil son endmicas.
57
4400 plantas nativas usadas por la poblacin (1 en el mundo).

128 plantas nativas domesticadas (1 en el mundo)
Mayor centro gentico del planeta, se han domesticado el 40% de los
alimentos que el mundo consume.
1/2 de las especies de araas del neotrpico
Tenemos 3 000 variedades de papa (1 en el mundo)
50 ecotipos de maz, 4 tipos de cereales: quinua, kiwicha, kaiwa y
maz; 2,016 variedades de camote (65.1% del total mundial)
Crecen 25 mil especies de plantas (10% a nivel mundial). De las cuales
ms de 8 mil son endmicas.
4400 plantas nativas usadas por la poblacin (1 en el mundo).
128 plantas nativas domesticadas (1 en el mundo)
Mayor centro gentico del planeta, se han domesticado el 40% de los
alimentos que el mundo consume.
1/2 de las especies de araas del neotrpico
Tenemos 3 000 variedades de papa (1 en el mundo)
50 ecotipos de maz, 4 tipos de cereales: quinua, kiwicha, kaiwa y
maz; 2,016 variedades de camote (65.1% del total mundial)
El Per tambin es el tercer pas a nivel mundial tanto por sus 462 sp
de mamiferos, como de las 333 sp de anfibios, 89 de esta ltimas son
endemicas, 34 sp de primates una de ellas endmica (el choro de cola
amarilla)
Cuatro camlidos. Llama, alpaca, vicua y huanaco
298 sp de reptiles (82 endmicas)
El mar peruano es una de las 7 cuencas pesqueras del mundo, es el
hogar
de mas de 2000 sp de peces (1 en el mundo)
El Per posee 7000 sp endmicas y como amenazadas 360 sp de

plantas, 29 de mamferos, 75 de aves, 6 reptiles, 1 de anfibios y 1 de
peces.
1 o 2 en sp de aves, 3 en anfibios y mamferos
58
Cita dos ejemplos de diversidad cultural en el Per
Que elementos constituyen la Biodiversidad
BIODIVERSIDAD FUENTE DE:

Servicios:
fertilidad
de
los
suelos,
descontaminacin
del
aire,
abastecimiento de agua.
Bienes:
Seguridad alimentaria: alimentos, mejor nutricin y salud
Medicinas. (la industria mundial mueve ms 800 billones en medicinas, de
ellos el 80% de sus insumos provienen de productos naturales)
Cosmtica: (cuidado de la piel (5 bill), maquillaje (8,6 bill), fragancias,
higiene oral y personal)
Riqueza (bionegocios, turismo)
Procesos productivos:
Agricultura y agroindustria.
Pesquera y la acuicultura
Bosques
Comercio
PRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD
Prdida de especies. Los rcords fsiles revelan que han ocurrido al
menos cinco extinciones en los pasados 500 millones de aos con un 90%
de las especies desaparecidas
59
Estamos impulsando otra gran extincin, ms especies extintas,

yendo de 5,000 a 150,000 por ao, durante los ltimos 500 aos
Extinguidas
EX
Extinguidas en
Gravemente
En peligro EN
la vida salvaje
amenazada CR
EW
Mamferos
86
169
315
Aves
104
168
235
Reptiles
20
41
59
Anfibios
18
31
Peces
81
11
157
134
Crustceos
54
73
Insectos
72
44
116
Gasterpodos
216
176
190
Bivalvos
12
81
12
Otros animales
77
18
976
1319
Arboles
Alteracin y destruccin de ecosistemas

Prcticas
agrcolas.
Algunas
pueden
ser
muy
peligrosas
para
el
mantenimiento de la diversidad si no se tiene cuidado de minimizar sus

efectos
Caza, exterminio y explotacin de animales
Introduccin de especies nuevas
Contaminacin de aguas y atmsfera
60
Cita dos ejemplos de perdida de biodiversidad en el Per
En un ecosistema natural indica qu elementos constituyen el

biotopo
BRACK EGG, Antonio.- Ecologa del Per.- Ed. Bruo.- Lima

Per.- 2000
Estudio Nacional de Diversidad Biolgica. Volumen III reas

naturales Protegidas. Ministerio de Agricultura- INRENA. 1997
61
N 03
Nombres:__________________________Fecha: ______________
Apellidos________________________Semestre: ______________
Especialidad: __________________________________________
1. Qu es un Diversidad Biolgica?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Es posible que dos ecosistemas con climas diferentes tengan la misma
flora y fauna? Por qu?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3. Como se puede saber si un pas es diverso en ecosistemas, climas ,etc.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4. Cundo se pierde la biodiversidad?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. Qu es un pas megadiverso?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
62
La Biodiversidad en los
Ecosistemas
63

condiciones de:
- Establecer y valorar la biodiversidad de los ecosistemas.
- Definir un bioma y mencionar algunos biomas del Per y del mundo.
- Explicar la importancia de la Corriente Peruana de Humboldt. en el
desarrollo de la vida peruana.
- Describir y caracterizar la regin natural donde vive.
- Describir y caracterizar una ecorregin importante del Per.
3.1. CONCEPTO DE BIODIVERSIDAD Y DE BIOMA
Biodiversidad: Trmino que se emplea para indicar el nmero de
plantas, animales y de microorganismos de diferentes especies que
habitan o se encuentran en un determinado especio geogrfico. La
biodiversidad constituye la riqueza biolgica que tiene un pas, que
merece ser protegida y conservada porque es su patrimonio.
El Per est considerado entre los 10
primeros pases por su
biodiversidad. Es el nmero uno en subespecies y el nmero dos en

especies de aves; por ejemplo, el mar territorial posee alrededor de
800 especies de peces
recursos hidrobiolgicos, comestibles y no
comestibles. Y la razn de la biodiversidad es debido a la presencia

de dos corrientes marinas: La Corriente del Nio (Corriente tropical) y
la Corriente Peruana de Humbolt (Corriente fra).
Bioma: Se da el nombre de bioma a las regiones naturales o
ecoregiones del mundo donde interactan los componentes biticos y
abiticos con el clima de un ecosistema.
64
3.2 BIOMAS DEL MUNDO:

Ecosistemas Terrestres
- La tundra: Esta palabra es
rusa
significa
pantanosa, se
planicie
ubica en el
hemisferio norte, entre los 57

y los hielos polares; en el
hemisferio sur, algunas islas de
la patagonia y Nueva Zelanda.
En zonas desrticas, tenemos
la tundra alpina que ocupa reas de nieves perpetuas con fuerte
radiacin ultravioleta y escasez de oxgeno. Se caracteriza por su
clima muy fri que impide el desarrollo de las plantas (musgos,
lquenes, plantas rastreras), y existencia de pocos animales en este
tipo de regin (perdiz, oso polar, foca, morsa, lobo, etc.).
- Bosque
boreal
(taiga):
Est
ubicado slo en el hemisferio norte,

extendindose
por
el
norte
de
Europa, Canad y Liberia. El clima

es fri y nevado en invierno, con
verano corto y poca precipitacin de
lluvias, conformado principalmente por plantas conferas, pinos y
abetos; entre animales, conejos, liebres, zorros y el tigre de
Liberia.
65
- Bosque
deciduo
(caducifolio):
templado
Casi
todos
los
bosques caducifolios se encuentran

en
el
hemisferio
Unidos,
Europa,
norte;
China,
Estados
Japn.
Es
propio de las regiones templadas, con

estaciones fras y temperaturas por debajo de los 0 C. Y veranos
calurosos presentando lluvias de 750 a 1 500 cc. anuales; los
vegetales pierden sus hojas en la estacin de otoo (roble, olmo
castao, fresno, sauce) y entre animales tenemos a los zorros,
variedad de aves e insectos.
- Bosque lluvioso templado: Se
encuentra
en
el
sur
de
Chile,
noroeste de la costa del pacifico y

Norteamrica, costas orientales de
Nueva Zelanda, Tasmania y sureste
de
Australia,
de
clima
fri,
evaporacin relativamente baja, posiblemente el factor limitante es

la baja temperatura y la falta de ciertos minerales, formado por
plantas conferas (secoyas, el abeto, orqudeas, etc.); en animales
tenemos:
insectos,
ranas,
serpientes,
arbreos.
- Pradera templada y pastizales:
Se encuentra predominado entre los
climas
templados.
Presenta
precipitaciones,
mayores
mm.
Con
anuales.
de
250
temperatura
variable, desde los 0 a 14 C, la

66
lagartos
mamferos
vegetacin es de naturaleza herbcea, los animales varan de

acuerdo a la latitud. En Estadios Unidos se encuentra el bisonte,
ciervo, antlope. En Asia; el caballo y en Sudamrica el guanaco.
- Desiertos: Se encuentran en las
regiones tropicales, subtropicales y
fras. Existen desiertos en Mxico;
en frica, el Sahara, y Kalahari; en
la pennsula arbica; en el centro y
oeste de Australia, las costas de
Per y norte de Chile. Se caracteriza por un clima demasiado seco
para permitir el desarrollo de pastizales, por la ausencia de lluvias
durante la mayor parte del ao. La vegetacin se conforma de
cactceas y algunas plantas xenofitas, en animales tenemos a los
dromedarios, camello, zorro, lagarto, serpientes, etc.
- Sabanas:
Se
encuentran
en
Sudamrica, en las mesetas centrales

de Brasil, en los llanos de Venezuela,
Colombia,
Texas
frica,
las
temperaturas oscilan entre 24 y 30 C

con precipitaciones estacionales. Es
una transicin entre el bosque tropical y los semidesiertos. La
vegetacin lo constituyen plantas herbceas, con algunos rboles;
la fauna lo conforman jaguares, jabales, vizcacha coyotes. En
frica; antlopes, avestruz, len, elefante, etc.
67
Selecciona un bioma terrestre y haz una descripcin de l.,

indicando la fauna y la flora que lo habitan.
Ecosistemas Acuticos
Ecosistemas de agua dulce: Son todos aquellos que se encuentran
en el interior de los continentes. y se clasifican de acuerdo a su
desplazamiento.
- Aguas quietas (Lntico): A este ecosistema se le conoce con el
nombre de ecosistema lntico dentro de los cuales encontramos los
lagos, lagunas, pantanos, charcos.
- Aguas en movimiento (Ltico): Tambin conocido como biomas
lticos, dentro de los cuales encontramos a los arroyos, riachuelos,
ros; los cuales se diferencian entre si por el volumen de agua, por
su velocidad de desplazamiento y por el contenido de nutrientes.
Ecosistemas de aguas saladas
- Litoral: Est formado por las costas de las islas, as como de los
continentes, es la zona de mayores posibilidades para el desarrollo
de los organismos, esto por la abundancia de luz y nutrientes.
- Nertico: Es la zona comprendida por las aguas ubicadas sobre la
plataforma continental. Es la ms poblada porque las olas y las
mareas no permiten la sedimentacin de los nutrientes. Es el
bioma ms importante para la pesca.
- Pelgico: Est formado por las aguas
ubicadas en el talud o aguas avisales,
que
son
aguas
encontramos
profundas.
Aqu
organismos
consumidores de gran tamao como

moluscos, cefalpodos, peces, cetceos.
68
Afloramiento: Est formado por las aguas profundas que emergen

hacia la superficie; estas aguas trasladan consigo una gran cantidad
de elementos nutritivos por lo que este bioma tiene un especial valor
comercial. En este bioma estn adems los peces alimenticios como
la anchoveta, que es una especie utilizada en la industria de la harina
de pescado.
- Estuario y manglares: Un estuario es una masa de agua rodeada
de tierra que se forma en las zonas de las desembocaduras del
mar; la salinidad es intermedia por la que le da una caracterstica
especial, la riqueza de un estuario es nutritivo y abundante.
- Los arrecifes: Se trata de inmensas colonias de ciertas especies
de corales que abundan en las regiones occidentales de los mares
tropicales. Los arrecifes no prosperan en mares con menos de 20
C de temperatura.
3.3 BIOMAS DEL PERU
a. Biomas Marinos:
- Plantas marinas: La vegetacin del mar est formada por algas
y bacterias. Las primeras se desarrollan cerca de la orilla donde
la
profundidad
generalmente
del
mar
no
en los fondos
es
mayor
de
200
metros,
rocosos, a los que se fijan
mediante estructuras semejantes a las races; las bacterias se

desarrollan a mayores profundidades, pues para obtener su
alimento no realizan la fotosntesis y por lo tanto no necesitan de
la energa radiante.
Se pueden dividir a las algas atendiendo a su color en algas
verdes, pardas y rojas.
69
- Animales marinos: Los animales que viven en el mar se

clasifican en dos grandes grupos: los que viven en el fondo, unos
fijos y otros movindose libremente; y los que son flotantes o
nadadores
Animales del fondo:
Fijos: Plipos hidroides, plipos coralarios, gusanos tubcolas,
cirrpedos, lirios de mar, etc.
Movibles: Amebas, foraminferos, estrellas y erizos de mar,
gusanos,
moluscos
como
caracoles
conchas;
cangrejos,
langostas, etc.
Animales flotantes o nadadores:
Nadadores: Ballenas, delfines, lobos de mar, peces, calamares,
etc.
Flotadores: Animales unicelulares (Radiolarios, foraminferos,
infusorios,
flagelados),
malaguas,
larvas
de
rotferos,
de
coppodos, de braquipodos, de peces, de estrellas y erizos de

mar, de gusanos, de cangrejos, etc. Vegetales unicelulares, como
las diatomeas, peridneas, etc. En conjunto forman el plancton
(fitoplancton y zooplancton), base de la alimentacin de muchos
animales marinos.
b. Biomas Acuticos:
La
Corriente
Peruana
de
Humboldt:
EL Per, de acuerdo a su situacin
geogrfica, debera tener un clima
semejante al del Brasil, es decir
una
mayor
temperatura;
esta
modificacin se debe a la corriente

70
fra, llamada Peruana o de Humboldt, que aflora de las

profundidades medias del Ocano Pacfico y sigue una direccin
de sur a norte a lo largo de nuestra costa hasta el grado 415 S
donde choca con la corriente caliente del Nio, para dirigirse hacia
las islas Galpagos y continuar hacia la Polinesia.
La corriente peruana determina el clima de nuestra costa, que se
caracteriza por su humedad, abundante neblina, poca lluvia y
tambin la vida en el litoral a lo largo de la costa peruana.
La corriente peruana que tiene ms de 200 millas de ancho,
debido a su baja temperatura, afloramiento del agua con gran
cantidad de sustancias y de oxgeno, permite el desarrollo de
organismos microscpicos vegetales y fitoplancton, que sirven de
alimento a peces como la anchoveta inicindose as un cadena
alimenticia que permite el desarrollo de gran cantidad y variedad
de peces, mamferos como bufeos, lobos marinos, ballenas, y de
aves, como las aves guaneras.
71
- Menciona tres biomas terrestres o acuticos peruanos importantes

que conoces y describe sus caractersticas.
3.4 LAS REGIONES NATURALES DEL PER
En el ao 1879, el investigador Antonio Raimondi publica su obra El
Per en la que da a conocer datos ms completos sobre la geografa
de nuestro pas, Este estudio junto a otros realizados por Riva
Agero, en el ao 1918, fueron para que desde el ao 1941 el Doctor
Javier Pulgar Vidal propusiera ocho regiones naturales del Per.
Segn Pulgar Vidal, el concepto de regin natural est referido a un
rea continua o discontinua en la cual son comunes o generales el
mayor nmero del medio ambiente natural.
Teniendo en consideracin el concepto de regin natural, Pulgar Vidal
propone ocho regiones.
a. Regin Chala o Costa (0 500 a 700 m.s.n.m.)
El
relieve
en
esta
regin
es
variable,
de
plano
ondulado,
presentndose algunas zonas montaosas. El clima en esta regin

se caracteriza por presentar alta humedad, neblinas invernales y
un escaso nivel de precipitacin. La temperatura es baja.
Las especies biolgicas son variadas, dependiendo de su ubicacin:
litoral marino, manglares, islas, campos de arena, ribera fluvial,
lomas, barrancos, lagunas y pantanos, tanto en flora tenemos el
huarango y el algarrobo. En fauna el guanay, la anchoveta y el lobo
marino, entre otros.
72
b. Regin Yunga (500 a 2300 m.s.n.m.)

Esta regin esta conformado por valles estrechos, quebradas, etc.
Cuenta con un clima clido, con presencia de sol todo el ao y con
precipitaciones en el verano. La presencia de nubes y nieblas se da
slo por las noches. La flora est representada por el molle, la
pitajaya (cactus), el curis, el pumaza-rurun. Entre los productos
naturales de la regin se encuentra: el palto, el lcumo, chirimoyo,
ciruelo de fraile, etc. Las especies de fauna ms representativas
son: el chaucato y el taurigaray.
c. Regin Quechua (2300 a 3500 m.s.n.m.)
Esta regin presenta quebradas, valles estrechos, y cerros de
declive suave, con un clima templado: su temperatura vara entre
11 y 16C.
Entre la flora caracterstica tenemos: el aliso, la gongapa, maz,
arracacha, calabaza, caigua, granadilla, yacn, tomate, entre otros.
En esta regin se cultiva trigo y diversos frutales como el ciruelo,
melocotonero, peral, manzano, etc. El zorzal gris y el cuchpa o
huipcho son las especies caractersticas de su fauna.
d. Regin Sunis o Jalca (3500 a 4000 m.s.n.m.)
Esta regin se caracteriza por quebradas estrechas, laderas
inclinadas, acantilados, cumbres afiladas, lomos de cadenas. El
clima es fri: La temperatura promedio vara entre 7 y 10C.
En
esta
regin
abundan
las
plantas
xerofitas.
Adems
se
encuentran el quinual, el quishuar, el sauco, la cantuta, mutuy,

chusquea, etc.
Las especies de fauna caracterstica son: el zorzal negro, allgay y el
cuy.
73
e. Regin Puna (4000 a 4800 m.s.n.m.)

Esta regin cuenta con llanuras elevadas, colinas onduladas y
suaves, y su clima es muy fro, su temperatura vara entre 0 y 7
C.
Entre las especies vegetales destacan los totorales, cactceas, la
puya de Raimondi. Los productos cultivados son la papa, cebada y
la maca.
Las especies de fauna ms representativas son: la llama, alpaca,
vicua y el guanaco, los patos y parihuanas, entre otros.
f. Regin Janca (4800 a ms)
En esta regin se ubican los nevados de los Andes.
La
flora
se
caracteriza
por
lquenes,
yareta,
yaretilla,
la
chunchuhuaita. La fauna est representada por la vicua, el

cndor, la chinchilla, el culiculi, etc.
g. Regin Rupa Rupa o Selva Alta (1000 a 400 m.s.n.m.)
Se ubica en la Amazona. El clima de esta regin es clido, con una
temperatura promedio anual entre 22 y 25C
La flora es muy variada, compuesta por bosques de mediano y alto
tamao. Entre ellas se encuentra el aguaje, el sacha-pashullo, el
palo balsa, etc.
Entre las especies de fauna mas representativa se encuentra la
sachavaca, el sututo, el tunqui, el guacharo, etc.
h. Regin Omagua o Selva Baja (400 a 80 m.s.n.m.)
Tambin conocida como Selva Baja. El clima es clido y hmedo
con una temperatura promedio de 25C.
La flora de esta regin esta caracterizada por el huito, chonta,
ayahuasca, etc. Los productos son: la castaa, caoba y el jebe fino.
74
Las ocho regiones naturales del Per es el primer estudio serio

relacionado al conocimiento integral de las regiones del Per. Sin
embargo, su propuesta no considera al Mar Peruano ni formaciones
recientemente descubiertas como el pramo y la sabana de
palmares.
Haz una relacin de animales importantes que habitan en la

Regin Quechua, y menciona la utilidad que prestan.
3.5 CORREGIONES DEL PER

Esta clasificacin est basada en las caractersticas geogrficas y
ecolgicas
no
slo
del
Per,
sino
tambin
de
Sudamrica
Centroamrica.
Antonio BRACK EGG, en su obra Geografa del Per (1986),
establece un nuevo concepto, el de ecorregin, que se superpone al
concepto de Bioma, los de Zona de vida, regin biogeogrfica,
provincia bitica, biocenosis, ecosistemas, regiones florsticas y
faunsticas.
Brack define ecorregin como: una regin que se caracteriza por el
mismo clima, suelos, las condiciones hidrolgicas, la misma flora y
fauna
Bajo esta perspectiva Brack diferencia 11:
a. Ecorregin del mar fro y la corriente peruana:
Abarca desde los 5 de latitud sur, es decir desde Punta Parias en
Piura hasta Chile central.
Las caractersticas que presenta son: sus aguas del mar son
relativamente fras con una temperatura promedio de 13 a 14C.
75
en invierno y 15 a 17C en verano. La direccin de la corriente es

de sur a norte trayendo masas de agua fra. Lo que favorece la
proliferacin de plancton.
Esta corriente produce dos efectos importantes:
-
El afloramiento de las aguas del fondo, cargadas de nutrientes

(fosfatos,
silicatos
nitratos)
que
determinan
una
alta
productividad en el mar.
-
La caracterstica de la costa peruana: cielo cubierto por una

capa densa de neblina, que se forma como consecuencia del
enfriamiento de los vientos templados provenientes de Ocano
Pacifico.
La flora esta compuesta por fitoplancton y algas.

La fauna est representada por el gato marino, lobo chusco, lobo
fino, delfn, cachalote, ballena azul, variedad de aves como:
guanay, piquero, pelicano, pingino, gaviotas, variedad de peces
como la anchoveta, atn, bonito cojinova, variedades de moluscos
y crustceos.
b. Ecorregin del mar tropical:
Se ubica entre los 5 latitud sur hasta Baja California (Norte
Amrica). Las caractersticas que presenta son las siguientes.
-
La temperatura promedio de las aguas es de 22C en el verano

y de 19C en invierno.
La flora est representada por una amplia variedad de algas y

los bosques de mangle (costa de Tumbes).
La fauna est representada por una variedad de aves como

albatros de las galpagos, la gaviota gigante; variedad de
reptiles como la serpiente de mar, tortugas marinas y cocodrilo
americano (Tumbes); peces como; tintorera, anchoa, tiburn,
pez martillo, mero; y, variedad de moluscos y crustceos.
76
c. Ecorregin del desierto del Pacfico:

Esta ecorregin se ubica en la costa del Pacfico de Amrica del sur
desde la 5 latitud sur hasta la 27 latitud sur (desde el norte del
Per hasta norte de Chile).
Presenta un clima clido en verano y con neblinas en el invierno.
No obstante su aridez, en las zonas de lomas existen manantiales,
lagunas y estanques.
En esta ecorregin se encuentran 52 valles irrigados por igual
nmero de ros provenientes de la sierra, que en su mayora
desembocan en el mar. En estos valles el hombre mantiene
campos de cultivo y ha construido las principales ciudades costeras
cono Trujillo, Chiclayo, Lima, Arequipa, Ica, etc.
La cobertura vegetal es escasa, siendo ms densa en los oasis
fluviales y en las lomas. En esta ecorregin se encuentra gran
variedad de mamferos, aves y reptiles.
d. Ecorregin del bosque seco ecuatorial:
Se ubica entre los 030 a 5 latitud sur a lo largo de la franja
costera desde
la pennsula de Santa Elena (Ecuador) hasta el
departamento de la Libertad (Per). Presenta un clima clido y

seco. La temperatura media anual vara entre 23C y 24C.
En esta ecorregin se encuentran los ros Guayas (Ecuador),
Zarumilla, Chira y Piura (Per).
La flora est representada por bosques secos y manglares. En
ellos se encuentra el algarrobo, el hualtaco, y el guayacan
(utilizado en la fabricacin del parquet).
Las especies que representan la fauna son: oso hormiguero, zorro
de sechura, venado gris, lagarto y 57 especies de aves
77
e. Ecorregin del bosque tropical del pacfico:

Se ubica a lo largo de la costa del Pacfico desde el norte del Per
hasta Amrica Central, 8 latitud norte. Presenta un clima tropical,
lluvioso y hmedo en la parte de Ecuador y Colombia. En esta
zona se encuentra una parte de los ros Tumbes y Zarumilla.
La vegetacin est formada por rboles de ms de 30 m de altura,
destacando el higuern, el palo de vaca, cedro, cetico y las
palmeras. Su fauna es de origen amaznico: sajino y una amplia
variedad de aves
f. Ecorregin
de
la
serrana
esteparia
de
las
vertientes
occidentales de los andes:

Se ubica entre el departamento de la libertad, 7 40 latitud sur,
hasta el norte de Chile, y va desde los 100 hasta los 380 m.s.n.m.
El clima es seco en invierno y en verano lluvioso.
La vegetacin est conformada por plantas xeroftas, arbustos
dispersos y rboles. Las especies que representan la fauna son de
origen andino-patagnico identificndose una amplia variedad de
mamferos, aves reptiles y anfibios.
g. Ecorregin de la puna:
Se ubica por encima de los 3800 m.s.n.m. descendiendo en altura
debido a la latitud. Presenta un clima fro con grandes variaciones
de temperatura entre el da y al noche.
Los ros y riachuelos presentes en esta ecorregin son numerosos.
Adems se encuentran mas de doce mil lagunas y lagos de agua
adulce y salada.
La flora est representada por una variedad de gramneas y
bosques de queoa y rodales de titanea y matorrales en los
roqueros.
78
La fauna es muy rica, destacando los camlidos (vicua, alpaca,

llama y guanaco), los crvidos (taruca) y las aves altoandinas
como el suri, cndor, flamenco entre otros.
h. Ecorregin del pramo:
Abarca Venezuela, Colombia, Ecuador y una porcin del Per (en
las alturas andinas).
Encontramos numerosos riachuelos que bajan tanto al flanco
occidental como al oriental de los Andes.
Presenta un clima fri, hmedo lluvioso. La temperatura es baja,
llegando a niveles de cero grados durante la noche.
La flora se caracteriza por la presencia de matorrales y pajonales,
la fauna presenta especies nicas tales como el pinchaque o tapir,
la musaraa y el oso de anteojos y gran diversidad de aves.
i. Ecorregin de la selva alta o de las yungas:
Se extiende a lo largo del flanco oriental de los Andes. Desde el
Norte de Argentina hasta Venezuela.
Su temperatura se caracteriza por ser clida en las zonas bajas y
templadas en las partes altas. Tiene abundancia de ros y
riachuelos de corriente rpida, que atraviesan profundos caones
antes de llegar a las llanuras amaznicas o selva baja.
La flora est caracterizada por bosques de altura, abundantes
plantas (orqudeas, helechos, bromeliceas, arceas).
La fauna es rica en especies, como el oso de anteojos, el mono
choro de cola amarilla, el gallito de las rocas.
79
j. Ecorregin del bosque tropical amaznico o selva baja:

Comprende la Selva Baja (debajo de los 80 m.s.n.m.), el noreste
de Bolivia, este de Ecuador y Colombia, el territorio de las
Guayanas y gran parte del Brasil (oeste y norte).
Su clima est caracterizado por temperaturas clidas, con una
media anual de 24C
Presenta abundancia de ros con numerosos afluentes y de gran
caudal, en buena parte navegables. Entre ellos encontramos los
ros Maran, Ucayali, Huallaga, Pachitea, Madre de Dios y el gran
Amazonas.
La flora de resta ecorregin muestra la mayor diversidad de
especies arbreas, arbustivas y matorrales.
De igual modo la fauna presenta una megadiversidad de vida.
Tanto en especies de insectos como de aves, que superan a otras
zonas del planeta. Tambin se encuentra variedad de reptiles,
monos, y especies nicas como los grandes roedores (ronsoco), el
manat, el delfn rosado, jaguar u otorongo, tigrillos, chanchos de
monte, venado colorado, sachavaca o tapir, lobo de ro, y una
enorme variedad de peces.
k. Ecorregin de la sabana de palmeras o chaquea:
Comprende las pampas del ro Heath (Sureste del Per), este de
Bolivia, oeste de Paraguay y norte de Argentina. Presenta un clima
continental con una temperatura media anual entre 20C y 23C.
La flora est conformada por una vegetacin casi homognea de
palmeras como los aguajales.
La fauna caracterstica comprende especies como el lobo de crn,
el ciervo de los pantanos y comejenes terrestres.
80
Finalmente
conviene
indicar
que
en
trminos
geogrficos
supranacionales, el Per pertenece a la regin Neotropical que

incluye a toda Amrica del Sur. Las otras regiones que completan
la superficie terrestres son: Palertica (Europa), Nertica (Amrica
del
norte),
Etipica
(frica),
oriental
(Asia),
Australiana
(Australia), Antrtica (La Antrtida) y Ocenica (los Ocanos).

Estas regiones se basan en la distribucin de la fauna. Si se toma
en cuenta que la flora, las regiones y su distribucin son similares
a lo planteado.
Leer el libro: Las ecorregiones del Per y Amrica de Antonio

Brack EGG, y hacer un comentario del mismo.
Encuentra cinco diferencias saltantes entre una regin natural y

una ecorregin.
81
BRECK EGG. Antonio.- Ecologa del Per.- Ed. Bruo .- Lima

Per, 2000
BRECK EGG. Antonio.- Las Ecorregiones del Per.- Boletn de

Lima Per N 44.- 1988
BRECK EGG. Antonio.- La Ecologa de un Pas Complejo, En Gran

Geografia del Per Vol. II.- Ed. Manfer y Juan Mejia Baca .- Lima
Per, 1986
BARRIENTOS MENNDEZ. Telmo Aurelio.- Ecologa y Medio

Ambiente.- Ed. I.S.P.T.P.- Huancayo - Per .- 2002
ODUM P. Eugene.- Ecologa, Estructura y Funcion de la

Naturaleza.- Ed. Continental.- Mxico, 1979
SNCHEZ FERNNDEZ.- Ecologa I.- Ed. Brasa S.A.- Lima

Per, 1990
82
Nombres: ________________________ Fecha: ___________

Apellidos: _______________________Semestre: __________
Especialidad: _______________________________________
1. Qu es un Bioma, cuales son sus equivalentes ecolgicos?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Existen diferencias entre un Bioma y un Ecosistema?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3. Por qu es importante la Corriente Peruana de Humboldt en la vida
peruana?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4. Explique brevemente la importancia de las ocho regiones naturales del
Per
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. Menciona brevemente las once ecorregiones del Per y el autor de las
mismas.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
6. Como define Antonio Brack una ecorregin?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
83
Los Recursos Naturales del

Per

condiciones de:
-
Conocer y valorar los recursos naturales del Per.
Diferenciar entre un recurso renovable y otro no renovable.
Indicar
las
formas
de
explotacin
de
nuestros
recursos
naturales.
-
Elegir
tres procedimientos
nuestros recursos naturales.
84
para evitar
la
depredacin de
5.1. RECURSOS NATURALES:

Se
denominan
recursos
naturales a todos aquellos

materiales que se encuentran
en
la
tierra,
superficie
tanto
como
en
en
la
el
subsuelo o en el mar, y que

son capaces de satisfacer las
necesidades
del
hombre.
Ejemplos: el agua, el petrleo, los animales, las plantas, los metales,

el aire, etc.
Algunos se aprovechan en su forma natural y otros despus de un
proceso de transformacin. Sin embargo, no basta una gran cantidad
de recursos naturales, para determinar que un pas sea rico, ya que
esta riqueza debe acompaarse de un uso y explotacin que exige,
en primer lugar, un adecuado conocimiento cientfico.
Clases de Recursos Naturales:
Por su origen, densidad y permanencia, los recursos naturales se
clasifican en: recursos naturales renovables y recursos naturales no
renovables.
De la zona donde habitas, menciona 10 recursos naturales

importantes.
85
5.2 RECURSOS NATURALES RENOVABLES:

Son aquellos recursos que, utilizados
adecuadamente,
pueden
emplearse
indefinidamente. Ellos no representan

una cantidad fija, sino que suceden
temporalmente.
- Recursos forestales: En el Per
existen aproximadamente unos 70
millones de hectreas de bosque, y
solo
el
vienen
siendo
aprovechados. Estn considerados

como los recursos renovables ms
importantes
abundancia
del
e
pas
por
su
importancia
econmica.
En la costa norte del Per, en los departamentos de Piura y Tumbes,
existen bosques de algarrobo y de zapote, que se utilizan en la
produccin de carbn vegetal; as como de hualtaco y de guayacn,
que por su dureza se usan en la industria del parquet.
En la sierra, los recursos forestales estn representados por los
bosques de eucalipto, pino, aliso, quinual y molle, este ltimo muy
utilizado en la construccin de viviendas en las zonas rurales.
La selva es la regin donde existe mayor nmero de rea forestal,
con maderas muy cotizadas como la caoba y el cedro, las que han
sido explotados en forma intensiva y sin control, producindose su
escasez y el aumento exagerado de su precio. Otras especies de esta
regin son el tornillo y la lupuna, que se utilizan en la industria
maderera y de triplay, respectivamente.
86
- Recursos forrajeros: En el Per, aproximadamente veinte

millones
de
hectreas
de
pastos
naturales,
ubicados
principalmente en la sierra, a 3 000 metros sobre el nivel del mar.

Se calcula que, de esta superficie, la mitad rene condiciones para
mantener una actividad pecuaria econmicamente productiva. En
la sierra, estos pastos principalmente sirven para la alimentacin
del ganado vacuno, ovino y de camlidos sudamericanos.
La selva baja, por su suelo hmedo, es una regin favorable para
la siembra de pastos. El desarrollo ganadero en esta regin est
condicionado a un proceso lento de implantacin de pastizales de
valor nutricional, a la inversin de grandes capitales y a la
posibilidad de transporte econmico a los mercados de consumo.
- Recursos ictiolgicos e hdricos: El mar peruano es una de las
zonas ms ricas del planeta en recursos ictiolgicos, lo que nos
permiti, en algn momento, ocupar el primer lugar en el mundo
en la produccin de harina de pescado.
En esta regin existen mas de 600 especies marinas, entre las
que podemos mencionar el tiburn, la raya, el atn, la albacora,
el barrilete, el bonito, el pez espada, la corvina, la loma, la
sardina, le pejerrey, la anchoveta, etc. De igual manera, presenta
mamferos marinos como ballenas, cachalotes y delfines.
La riqueza de los bosques peruanos es muy importante para la

fabricacin de muchos productos. Investiga qu debemos
hacer para que la deforestacin que se produce actualmente
no altere el uso de este importante recurso?
87
5.3 RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES:

Estn
representados
por
las
acumulaciones de una o mas sustancias

tiles que, en su mayora, se encuentran
distribuidas en la corteza terrestre.
- Recursos mineros:
El Per es un pas esencialmente
minero. Entre sus principales recursos
podemos mencionar los siguientes:
* Minerales de cobre.- Entre ellos
tenemos la chalcopirita (sulfuro de
hierro y cobre), que se presenta
generalmente
en
forma
de
agregados masivos y compactos

junto con otros minerales de cobre y hierro. Posee un color
amarillo verdoso y, a veces, iridiscente. Otros minerales de
cobre son: tenorita, crisocora, broncatita y atacamita. Las
principales minas de cobre se encuentran en el sur, en
Toquepala,
aunque tambin se han encontrado en la zona
costera del norte y centro del pas. Existe una enorme reserva
de cobre en le Departamento de Junn, en la zona
de
Morococha en el lugar denominado Toro Mocho. El cobre es

muy utilizado
en
la industria de
la construccin,
y en
maquinarias de comunicaciones y transportes.

* Minerales de plata.- los principales minerales de plata son la
argentinita,
proustita,
pirargirita,
cerargirita,
polibasita
galenas argentferas. Se encuentran minerales de plata en las

minas de San Genaro, Millotingo, Caudalosa, Cailloma, Arcata,
Colquijirca y Cerro de Pasco. El Per es uno de los mayores
productores mundiales de plata.
88
* Minerales de hierro.- El principal mineral de hierro es la

magnetita (xido de hierro), en cuya composicin se encuentra
este metal en un 72%, aproximadamente. La magnetita es de
color
negro
brillo
metlico
apagado,
se
encuentra
diseminada en las rocas. Sus propiedades magnticas son tiles

para separarla del resto de los minerales y la arena que suelen
acompaarla.
Las principales minas de hierro se encuentran en lea (Marcona),
en Apurmac, en Cusco y en Junn.
* Otros minerales.- Aparte de los mencionados, hay evidencia de
la existencia de uranio en los departamentos de Cusco y Cerro
de Pasco, aunque hasta ahora no se ha procedido a su
explotacin. Tambin se obtiene antimonio a partir de la
estibina, un subproducto de las minas de plomo y zinc de Cerro
de Pasco, Junn, Lima y ncash. Hay, adems, vanadio en las
minas de Raura y oro en Morococha, Cotabambas, Huayanca,
Cerro de Pasco y Cajamarca. Siendo la produccin de oro una
de las ms abundantes. El Per ocupa el decimosptimo lugar
en la produccin mundial.
- Recursos
no
metlicos:
Entre
los
recursos
no
metlicos
existentes en el territorio peruano podemos mencionar los enormes

depsitos de fosfato y salmuera localizados en los desiertos de
Sechura. De ellos se puede extraer roca fosftica para la
elaboracin de abonos de fosfato y cloruro de sodio, potasio y
magnesio.
Entre los recursos no metlicos, algunos son explotados en
pequea cantidad, como la arcilla, la caliza y la baritina; y otros
permanecen
sin
explotar,
como
el
azufre
existente
en
el
departamento de Tacna.
89
- Recursos
energticos:
La
energa
posee
diversas
manifestaciones que se encuentran presentes en nuestra vida

diaria:
La
energa
cumple
rigurosamente
el
principio
conservacin, el cual afirma que la energa total
de
de nuestro
universo, considerado ste como un sistema cerrado, no se crea ni

se destruye, solo se transforma. Debido a estas transformaciones
es que se originan recursos naturales energticos que pueden ser
utilizados en el desarrollo econmico y social del pas. En el Per
existen variadas fuentes de energa no renovables, como son el
petrleo, el gas natural, el carbn.
* El petrleo: Es la primera fuente de energa del Per. Sin el
petrleo no hay desarrollo industrial. Sin l, las actividades
econmicas y los transportes se paralizan. Muchas industrias se
veran afectadas enormemente, por cuanto del petrleo se
obtienen infinidad de derivados que sirven como materia prima
para a fabricacin de productos muy diversos.
Mediante la nacionalizacin de la empresas petroleras (9 de
octubre de 1968), el gobierno de las Fuerzas Armadas expropio
los yacimientos petrolferos de Brea y Parias y el complejo
industrial de Talara. Estos se pusieron en manos de Petrleos del
Per (PetroPer), empresa estatal que asumi los bienes la
Antigua Empresa petrolera Fiscal. Con posterioridad, el Estado
adquiri los bienes de la Compaa de Petrleo Ganso Azul Ltda.
De este modo, PetroPeru se ha convertido en la empresa
petrolera mas poderosa que acta en el pas, cuya produccin se
aproxima
al
70%
de
produccin
petrolera
Actualmente el Per importa el 30% del petrleo.
90
nacional.
Se han encontrado importantes yacimientos de petrleo en la

margen izquierda del ro Maran, en la cuenca del ro
corrientes.
Se han determinado las reservas petrolferas de dicha rea en
ms de 660 millones de barriles. La extraccin del petrleo se ha
iniciado con todo xito a partir del funcionamiento del oleoducto
Norperuano (1977), a travs del cual se transporta el petrleo
que se explota en la parte norte de la amazonia peruana hacia la
costa. Dicho oleoducto tiene una longitud de 885 km y una
capacidad de 200 000 barriles de crudo por da, susceptible de
elevarse a 500 000 barriles diarios.
* El gas natural.- Especialmente el gas propano, se encuentra en
nuestro medio en todos los yacimientos petrolferos; pero en
forma principal en la zona de la selva central, donde estn
ubicados los yacimientos gasferos de Aguayta. Actualmente, se
est explotando el gas de Camisea, que se encuentra en el
Departamento del Cusco, para lo cual, se ha construido un
importante gaseoducto que llega hasta la costa peruana, pero
que an no beneficia econmicamente a los peruanos.
* El carbn mineral.- Es uno de los recursos no renovables que
nos proporciona una gran cantidad de energa utilizada en el
medio industrial.
En nuestro pas existe una vasta cuenca carbonfera en la zona
central, integrada por los departamentos de Hunuco, Lima y
Junn, siendo los yacimientos ms importantes los de la cuenca
del Alto Chicama y de la zona de Oyn. Se estima que las
reservas de carbn podran ser de unos 200 millones de
toneladas. (3)
91
- El petrleo es un recurso natural no renovable. Menciona 10

derivados que se obtienen de este recurso natural.
- El Per es un pas inminentemente minero, entre sus principales
recursos est el oro. Por qu no somos entonces un pas rico?
Explotacin Racional de los Recursos Naturales:
La naturaleza es tan generosa que nos proporciona todo tipo de
recursos naturales; pero si no controlamos la explotacin
indiscriminada, pueden llegar a disminuir y agotarse, generando
graves problemas sociales y alterando el equilibrio ecolgico
natural. Veamos un ejemplo: La pesca indiscriminada de la
anchoveta produce una reduccin en la cantidad de alimento
para los peces mayores, los que comienzan a extinguirse. Al
reducirse la disponibilidad de peces mayores para el consumo
humano, se origina la escasez de una fuente de alimentacin.
- Es imprescindible detener la sobreexplotacin de los recursos
forestales y de fauna, impidiendo la tala, la caza y la pesca
indiscriminadas.
Cuando se realiza la tala indiscriminada se consumen los
rboles de los bosques, dentro de ellos muchas especies
conocidas como la caoba, el huarango, el hualtaco, la lupuna,
etc.
Cuando se realiza la caza indiscriminada se pone en peligro de
extincin a muchos animales como el tigrillo, el lagarto, la
chinchilla, la nutria, etc.
En el Per existen muchos organismos estatales encargados de
estudiar, conservar y racionalizar la explotacin de nuestros
recursos naturales, ellos son:
92
La Oficina Nacional de Evaluacin de los Recursos Naturales

(ONERN).
La Direccin General Forestal y de Fauna del Ministerio de
Agricultura.
El Instituto del Mar del Per.
Instituto Nacional de Recursos Naturales (INRENA).
Sistema Nacional de reas Naturales Protegidas por el
Estado.
93
- OWEN.- Conservacin de los Recursos Naturales.- Ed. PAX.- Mxico

1999.
- DAZ SUREZ. Plcido.- Recursos Naturales del Per.- INIDE Lima
Per, 1979
- MAYOR MANDUJANO, Humberto.- Biologa 4. Ed. Prisma.- Lima
Per, 2005
- DOUROJEANIM, Recursos Naturales, Desarrollo y Conservacin en el
Per.- Ed. Mejia Baca.- Mxico, 1988
- INSTITUTO CUANTO.- El Medio Ambiente en el Per.- Cuanto Y
USAID.- Lima Per, 2000
- PORTELLA, C.A.- Valoracin Econmica de la Biodiversidad Biolgica
en el Per.- UICN.- Comit Peruano.- Lima Per, 2000
- VARIOS.- Recursos Naturales del Per.- Antologa.- Ed. Bsicas
INIDE.- Lima Per, 1979
- MAYOR MANDUJANO, Humberto.- Biologa 4.- Editarial PRISMA.Lima Per. 2005
94
(3)
N 05
Nombres: _______________________________ Fecha: ___________
Apellidos: ___________________________Semestre: _____________
Especialidad: _______________________________________________
1. Qu son los recursos naturales y cmo se clasifican?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Los hidrocarburos son recursos renovables o no renovables? Por qu?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3. El Per es un pas rico en recursos ictiolgicos. Escribe el nombre de
diez variedades de peces de consumo en peligro de extincin.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4. Cules serian las medidas legales y los modelos de concertacin que
deben implementarse para evitar la exaccin de nuestros recursos
naturales?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. Una cantera de mrmol es un recurso no renovable Cmo debe
beneficiar su explotacin a la comunidad donde se encuentra?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
95
reas Naturales Protegidas

por el Estado
Al trmino del presente UNIDAD TEMTICA, los estudiantes estarn en

condicin de:
-
Saber cuales son las unidades de conservacin para preservar

las diferentes especies naturales.
Conocer qu especies se encuentran en peligro de extincin

tanto en el Per como en Amrica.
96
6.1 LAS REAS NATURALES PROTEGIDAS (ANP)

Las ANP son espacios del territorio nacional, continentales y/o
martimos, reconocidos, establecidos y protegidos legalmente por el
estado, debido a su importancia por conservar la diversidad biolgica
y otros valores asociados de inters cultural, paisajstico y cientfico,
as
como por la importancias de su contribucin al desarrollo
sostenible.
Entonces las ANP son lugares que mantienen su estado no alterado o
minimamente alterado de sus ambiente, donde los efectos de la
actividad humana no transforman significativamente su estado
natural o sus valores.
Ley No. 26834, Promulgada el 30.JUN.97,
Publicada el 04.JUL.97
LEY DE AREAS NATURALES PROTEGIDAS

OBJETIVO.
Garantizar la existencia y disponibilidad futura de los recurso de
diversidad natural del pas.
CATEGORAS
En el Per mediante el D.S. N 010-90-AG, se establece el Sistema
nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado SINANPE, las
que conforman 48 ANPE y 13 zonas reservadas (en proceso de
tramite) haciendo un total de 61 ANP, reas naturales protegidas
El Parque Nacional del Manu y la zona reservada de Tambopata
candamo son dos grandes reas que albergan mayor nmero de BD
Tambin existen 4 zonas que tiene las categoras de patrimonio de la
humanidad UNESCO segn el programa del hombre y la biosfera.
97
Parque Nacional Huascarn
(Ancash)
(sitio de patrimonio natural)

Parque nacional del Man (Cuzco y
madre de Dios) (sitio de patrimonio
natural)
Parque nacional del Rio Abiseo (San
Martn) (sitio de patrimonio natural)
Santuario histrico de Machu Picchu
(Cuzco) (sitio de patrimonio natural)
Las
ANP
se
clasifican
por
su
administracin:
reas de administracin nacional
reas de administracin regional
reas de conservacin privada reas de uso indirecto. Son aquellas
de proteccin intangible, en las que no se permite la extraccin de
recursos naturales y ningn tipo de modificacin del ambiente
natural. Estas reas slo permiten la investigacin cientfica no
manipulativa y actividades tursticas, recreativas, educativas y
culturales bajo condiciones debidamente reguladas. Son reas de uso
indirecto:
Parques Nacionales: creados en reas que constituyen muestras
representativas de las grandes unidades ecolgicas del pas. En ellos
se protege la integridad ecolgica de uno o ms ecosistemas, las
asociaciones de flora y fauna silvestre, los procesos sucesionales y
evolutivos, as como caractersticas paisajsticas y culturales. (11)
98
Parques
Base Legal
Fecha
Ubicacin
Extensin
Poltica
( ha)
Nacionales
Cutervo
Ley N 13694
08/09/61
Cajamarca
2 500,00
Tingo Mara
Ley N 15574
14/05/65
Hunuco
4 777,00
Manu
D.S. N 644-
29/05/73
Cusco y Madre 1 716 295,22
73-AG
Huascarn
D.S. N 622-
de Dios
01/07/75
Ancash
340 000,00
22/07/75
Tumbes y Piura
11/08/83
San Martn
274 520,00
29/08/86
Pasco
122 000,00
04/09/00
Madre de Dios 1 091 416,00
75-AG
Cerros
de D.S. N 800-
Amotape
75-AG
Ro Abiseo
D.S. N 064-
91 300,00
83-AG
Yanachaga-
D.S. N 068-
Chemilln
86-AG
Bahuaja-
D.S. N 048-
Sonene
2000-AG
Cordillera
D.S. N 031-
Azul
2001-AG
y Puno
21/05/01
San
Martn, 1 353 190,84
Loreto, Ucayali
y Hunuco
Otishi
D.S. N 003-
14/01/03
Junn y Cusco
305 973,05
20/11/04
Ucayali y Madre 2 510 694,41
2003-AG
Alto Purs
D.S. N 0402004-AG
de Dios
Santuarios Nacionales: reas donde se protege el hbitat de una

especie o una comunidad de flora y fauna, as como formaciones naturales
de inters cientfico y paisajstico y de importancia nacional. (07)
99
Santuarios
Base Legal
Fecha
Nacionales
Ubicacin Extensin
Poltica
Huayllay
D.S. N 750- 07/08/74 Pasco
( ha)
6 815,00
74-AG
Calipuy
D.S. N 004- 08/01/81 La

81-AA
Lagunas de Meja
4 500,00
Libertad
D.S. N 015- 24/02/84 Arequipa
690,00
84-AG
Ampay
D.S. N 042- 23/07/87 Apurmac
3 635,50
87-AG
Manglares de Tumbes
D.S. N 018- 02/03/88 Tumbes
2 972,00
88-AG
Tabaconas-Namballe
D.S. N 051- 20/05/88 Cajamarca
29 500,00
88-AG
Megantoni
D.S. N 030- 18/08/04 Cusco

2004-AG
Santuarios Histricos: reas que adems de

proteger
espacios
que
contienen
valores
naturales relevantes, constituyen el entorno de

muestras
del
patrimonio
monumental
arqueolgico del pas o son lugares donde se

desarrollaron
hechos
historia nacional.(04)
100
sobresalientes
de
la
215 868,96
Santuarios
Base Legal
Fecha
Histricos
Chacamarca
D.S. N 750-
Ubicacin
Extensin
Poltica
( ha)
07/08/74
Junn
14/08/80
Ayacucho
08/01/81
Cusco
01/06/01
La,bayeque
2 500,00
74-AG
Pampa
de D.S. N 119-
Ayacucho
80-AG
Machupicchu
D.S. N 001-
300,00
32 592,00
81-AA
Bosque
de D.S. N 034-
Pomac
5 887,38
2001-AG
Menciona cuatro reas naturales de uso indirecto, en las que se

practica el ecoturismo.
reas de uso directo. Son aquellas que

permiten
el
aprovechamiento
de
recursos
naturales, prioritariamente por las poblaciones

locales, bajo los lineamientos de un Plan de
Manejo
aprobado
supervisado
por
la
autoridad nacional competente. Son reas de

uso directo.
Reservas Nacionales: reas destinadas a la
conservacin de la diversidad biolgica y la
utilizacin sostenible, incluso comercial, de los recursos de flora y fauna
silvestre bajo planes de manejo, con excepcin de las actividades de
aprovechamiento forestal comercial con fines madereros. (10)
101
Reservas
Base Legal
Fecha
Nacionales
Pampa
R.S. N 157-
Galeras
Ubicacin
Extensin
Poltica
( ha)
18/05/67
Ayacucho
07/08/74
Junn
6 500,00
Barbara
D'Achille
Junn
D.S. N 75074-AG
Paracas
D.S.
53 000,00
Pasco
N
25/09/75
Ica
335 000,00
21/06/77
Lima
5 070,00
31/10/78
Puno
36 180,00
09/08/79
Arequipa
1281-75-AG
Lachay
D.S. N 31077-AG
Titicaca
D.S. N 18578-AA
Salinas
Aquada
y D.S. N 07079-AA
366 936,00
Moquegua
Blanca
Calipuy
D.S. N 004-
08/01/81
La Libertad
04/02/82
Loreto
04/09/00
Madre
64 000,00
81-AA
Pacaya
D.S. N 016-
Samiria
82-AG
Tambopata
D.S. N 0482000-AG
Allpahuayo - D.S. N 002Mishana
102
2004-AG
2 080 000,00
de
274 690,84
Dios
16/01/04
Loreto
58 069,25
Reservas Paisajsticas: reas donde se protege ambientes cuya

integridad geogrfica muestra una relacin armoniosa entre el hombre y
la naturaleza, albergando por ello importantes valores naturales,
culturales y estticos. Si la zonificacin del rea as lo prev, pueden
permitirse el uso tradicional de recursos naturales, los usos cientficos y
tursticos y los asentamientos humanos. Las actividades que signifiquen
cambios notables en las caractersticas del paisaje y los valores del rea
estn excluidas.(02)
Reserva
Base Legal
Fecha
Paisajstica
Nor Yauyos - D.S. N 033Cochas
Sub
Ubicacin
Extensin
Poltica
( ha)
01/05/01
Lima y Junn
221 268,48
27/05/05
Arequipa
430 550,00
2001-AG
Cuenca D.S. N 027-
del Cotahuasi 2005-AG

Refugios de Vida Silvestre: reas que requieren intervencin activa
para garantizar el mantenimiento y recuperacin de hbitats y
poblaciones de determinadas especies. Se excluyen el aprovechamiento
comercial de recursos naturales que puedan provocar alteraciones
significativas del hbitat.
Reservas Comunales: reas destinadas a la conservacin de la flora y
fauna silvestre en beneficio de las poblaciones rurales vecinas las
cuales, por realizar un uso tradicional comprobado, tienen preferencia
en el uso de los recursos del rea. El uso y comercializacin de recursos
se hace bajo planes de manejo, aprobados y supervisados por la
autoridad y conducidos por los mismos beneficiarios. (06)
103
Reservas
Base Legal
Fecha
Comunales
Yanesha
D.S. N 193-
Ubicacin
Extensin
Poltica
( ha)
28/04/88
Pasco
22/06/01
Hunuco,
34 744,70
88-AG-DGFF
El Sira
D.S. N 0372001-AG
Pasco
616 413,41
y
Cusco
Amarakaeri
D.S. N 031-
09/05/02
2002-AG
Madre
Dios
de
402 335,62
Cusco
Machiguenga
D.S. N 003-
14/01/03
Cusco
14/01/03
Junn
218 905,63
2003-AG
Ashaninka
D.S. N 0342003-AG
Purs
D.S. N 0402004-AG
184 468,38
202 033,21
Cusco
20/11/04
Ucayali
Madre
de
Dios
Bosques de Proteccin: reas que se establecen para proteger las

cuencas altas o colectoras, las riberas de los ros y de otros cursos de
agua y, en general, para proteger contra la erosin a las tierras frgiles
que as lo requieran. En ellos se permite el uso de recursos y el desarrollo
de actividades que no afecten la cobertura vegetal, los suelos frgiles o
cursos de agua. (06)
104
Bosques
Base Legal
Fecha
de
Ubicacin
Extensin
Poltica
( ha)
Proteccin
A.B.
Canal R.S. N 007-
Nuevo
19/05/80
Lima
18,11
02/09/82
La Libertad
72,50
31/01/85
Junn
60 000,00
20/03/87
Pasco
145 818,00
19/06/87
Cajamarca
2 078,38
23/07/87
San Martn
182 000,00
80-AA-DGFF
Imperial
Puquio Santa R.S. N 434Rosa
82-AG-DGFF
Pui Pui
R.S. N 04285-AG-DGFF
San Matas - R.S. N 101San Carlos
87-AG-DGFF
Pagaibamba
Alto Mayo
Cotos de caza: son reas destinadas al aprovechamiento de la fauna

silvestre a travs de la prctica regulada de la caza deportiva. (02)
Cotos
Base Legal
de Caza
EL ANGOLO
Fecha
Ubicacin
Extensin
Poltica
( ha)
R.S. N 264- 01/07/75 Piura
72,50
75-AG
SUNCHUBAMBA R.M. N 462- 22/04/77 Cajamarca
60 000,00
77-AG
105
Menciona cuatro ANP de uso directo en las que se hace uso del
bosque, animales y flora con fines comerciales
Zonas Reservadas
Adems de las categoras mencionadas, tenemos las Zonas Reservadas,
que se establecen de forma transitoria en aquellas reas que, reuniendo
las condiciones para ser consideradas como reas naturales protegidas,
requieren la realizacin de estudios complementarios para determinar,
entre otras cosas, su extensin y categora. Las Zonas Reservadas
tambin forman parte del SINANPE. (13)
Zonas
Base Legal
Fecha
Reservadas
Laquipampa
R.M. N 692-
Ubicacin
Extensin
Poltica
( ha)
05/10/82
Lambayeque
11 346,90
29/05/89
Lima
28/09/94
Tumbes
13/01/95
La Libertad
320,69
14/02/96
Cajamarca
2 628,00
01/03/96
Puno
300 000,00
03/04/97
Loreto
625 971,00
82-AG/DGFF
Pantanos
de R.M. N 909-
Villa
2000-AG
Tumbes
R.M. N 594-
263,27
75 102,00
94-AG
Algarrobal
Moro
el D.S. N 00295-AG
Chancaybaos D.S. N 00196-AG

Aymara
D.S. N 002-
Lupaca
96-AG
Gueppi
D.S. N 00397-AG
106
Ro Rimac
D.S. N 023-
23/12/98
Lima
Franja de 28
98-AG
Santiago
Km
- D.S. N 005-
Comaina
06/07/00
99-AG
Cordillera
Amazonas
y 1 642 567,00
Loreto
de R.M. N 213-
Coln
2002-AG
Cordillera
R.M.
Huayhuash
1173-2002-
01/03/02
Amazonas
24/12/02
Ancash,
13/03/05
Junn
64 114,74
Hunuco y
AG
Pampa
R.M. N 275-
Hermosa
2005-AG
Pacacuro
R.M. N 411- 21/04/05
Loreto
9 575,09
637 918,80
2005-AG
Explica: Porqu razones las zonas reservadas no tienen

categora?
POBLACIONES HUMANAS
Son los grupos humanos que se relacionan con las ANPE las que se
dividen en:
Poblacin indgena amaznica
Poblacin indgena andina
Ribereos
Colonos migrantes
Campesinos
Urbanos
107
FINANCIAMIENTO DE LAS ANP

Fuentes de financiamiento
Tesoro publico nacional
Ingresos propios
Donaciones y transferencias
Recursos provenientes de cooperacin tcnica y financiamiento bilateral
(proyectos de desarrollo aportes directos del SINANPE)
Canje de deuda externa
Fondos de fideicomiso
El Fondo Nacional para reas Naturales Protegidas (FONANPE) creado por
D. Ley N 26154 (29/12/92), es un fondo fiduciario intangible, destinado
ala conservacin, proteccin y manejo
de las ANPE constituido por las
fuentes de financiamiento, este fondo es administrado por una entidad de

naturaleza jurdica
de derecho privado sin fines de lucro y de inters
publico y social denominado PROFONANPE

El PROFONANPE tiene como misin la canalizacin de recursos para las
ANP
- Ley General de reas naturales Protegidas Ley N 26834

- Estudio Nacional de Diversidad Biolgica. Volumen III reas
naturales Protegidas. Ministerio de Agricultura- INRENA. 1997
108
N 07
Nombres: _____________________________ Fecha: _____________
Apellidos: ______________________________ Semestre: __________
Especialidad: _______________________________________________
1. Menciona cinco ANPs de uso transicional en la que se explota algn
recurso
a. ______________________________________________________
b. ______________________________________________________
c. ______________________________________________________
d. ______________________________________________________
e. ______________________________________________________
2. Qu importancia tiene el ecoturismo en la conservacin de las ANPs?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3. Cuntas ANP de uso directo se encuentran en Junn?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4. Qu beneficios trae en la poblacin la conservacin de ANPs?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. Menciona cinco medidas que deben adoptar las autoridades y la
poblacin en la conservacin de espacios naturales ?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
109
Conservacin del Ambiente
Al trmino del presente UNIDAD TEMTICA, los estudiantes

estarn en condiciones de:
-
Explicar las propuestas para la proteccin del medio ambiente.
Aplicar mtodos y procedimientos para conservar el agua pura.
Reconocer la importancia del aire para evitar su contaminacin.
Identificar alternativas de solucin para el problema de la basura.
Aplicar soluciones
al grave problema de la depredacin de las
riquezas naturales de la selva.
110
7.1. PREVENCIN DE LA CONTAMINACIN AMBIENTAL

Hoy en da, el control industrial tradicional viene siendo sustituido por
la gestin ambiental en la industria. Los programas de gestin de
calidad y las auditorias ambientales peridicas han tenido un rpido
crecimiento en los sectores industriales en todo el mundo. La gestin
ambiental implica el uso de materiales, procesos o prcticas que
reduzcan o eliminen la generacin de contaminantes o residuos en la
fuente misma de la planta industrial. Al evitar los residuos, las
empresas eliminan los problemas de su tratamiento y disposicin final
segura, lo que redunda en una economa. La prevencin incluye
prcticas que reducen el uso de materiales peligrosos y no peligrosos,
energa, agua y otros recursos, as como estrategias para proteger
los recursos naturales o a travs de su conservacin o uso ms
eficiente.
Los residuos industriales contienen trazas o grandes cantidades de
materias
primas,
coproductos,
productos
subproductos,
intermedios,
residuos
de
productos
compuestos
finales,
qumicos
auxiliares o de procesamiento. los residuos incluyen: detergentes,

solventes, cianuros, metales pesados, cidos orgnicos, sustancias
nitrogenadas, grasa, sales, agentes de decoloracin, colorantes,
pigmentos, compuestos fenlicos, agentes de curtidos, sulfuros,
amoniaco entre otros.
Estas sustancias causan impactos negativos tanto en la salud humana
como en el medio ambiente presentndose los siguientes problemas:
Al interior de la planta causa exposicin de los trabajadores a
materiales peligrosos, as como influencia en los procesos de salud en
el entorno.
Deterioro ambiental, como resultado de las descargas incontroladas
de
residuos
peligrosos
que
afectan
las
aguas
superficiales
subterrneas, el aire, los suelos y la cadena alimenticia

111
Propuestas que Contribuyan a Contrarrestar la Contaminacin

Ambiental
- Tratamiento de los residuales antes de descargar los afluentes en
arroyos, ros y sistemas de drenaje pblico
- Instalacin de sistemas de tratamiento centralizado para aguas
servidas.
- Utilizacin de rellenos sanitarios para la disposicin final de
residuos industriales slidos y aquellos considerados peligrosos.
- Evitar la quema incontrolada de residuos slidos y basuras
domestica.
- Instalar sistemas de tratamiento de emisiones gaseosas que
transfieren sustancias toxicas de la atmsfera a la Tierra.
- Control de afluentes que fluyen sobre el terreno.
- Evitar operar equipos obsoletos que generan emisiones excesivas
al aire sin tomar las previsiones para controlar la contaminacin.
- Establecer,
aplicar
desarrollar
programas
de
educacin
ambiental.
- Establecer microambientes para la educacin ambiental as como
mdulos de manejo y uso racional de los recursos naturales.
- Disminuir el parque automotor en ms del 50 por ciento, para
evitar la contaminacin ambiental.
- Promulgar leyes severas para sancionar a los contaminantes del
medio ambiente.
- Exigir a los gobiernos municipales, controlar la disposicin de la
basura,
industrializndola
especiales.
112
sometindola
tratamientos
Consideraciones Ambientales:
En nuestro medio se vienen realizando diferentes estudios sobre la
problemtica ambiental. En este sentido existen los tipos de
evaluacin ambiental de las distintas actividades, bsicamente de
produccin industrial. Ellos son el estudio de Impacto Ambiental (EIA)
y los Programas de Adecuacin y Manejo Ambiental (PAMA), Con
frecuencia, los pequeos fabricantes carecen de conocimientos
tcnicos y de medios financieros para controlar o reducir los efluentes
de sus operaciones. En consecuencia, las EPE, constituyen una gran
fuente de contaminantes, con volmenes significativos de residuos
txicos y peligrosos que luego son transportados por el agua y el
aire.
La tendencia del desarrollo industrial debera ser la paliacin cada vez
ms frecuente de tecnologas limpias, cuyos componentes bsicos
son el poco uso de recursos y reciclaje de residuos. Los beneficios de
este tipo de tecnologas son reducidos en materia primas; menor uso
de
energa;
desechos,
procesos
venta
de
ms
eficientes;
materiales
generacin
recuperados;
reducida
conformidad
de
con
reglamentos y menos informalidad. Los obstculos que pueden

presentarse son: requerimiento de especialistas para examinar de
nuevo el proceso; el costo de tiempo y necesidades de inversin y,
por ultimo, que los beneficios pueden ser subestimados.
Es de suma importancia para afrontar la problemtica ambiental
promover la Educacin ambiental en todos los niveles, debiendo
constituir
una
obligacin
de
la
formacin
ejercicio
de
los
profesionales. Esta educacin debe estar concordancia con la realidad

de la zona urbana y rural. Al respecto, es conveniente la identificacin
y establecimiento de microambientes para la educacin ambiental y
113
mdulos de manejo y uso racional de recursos en general. Los

microambientes pueden ser los siguientes: la escuela misma; las
fbricas; las granjas; el bosque local o cercano (ecosistema); las
reservas y parques nacionales, etc. Es oportuno proponer como una
prctica de vital importancia la paliacin y disposicin de residuos de
las industrias en la localidad (inventario de residuos
(5)
7.2. CONSERVACIN DEL AGUA

Conservacin del agua: existen muchas maneras de conservar el
agua, tan importante para la vida, entre ellas:
a. Evitar la polucin en lo posible para disminuir la degradacin del
agua eliminando los descuidos en la manipulacin y evitando que
las aguas sucias se mezclen con las limpias, conducindolas
instalaciones de depuracin.
b. Recuperacin del agua contaminada a fin de utilizarla en la misma
actividad o para entregarla regenerada al uso comn, menos para
el consumo humano. Pero hay que tener en cuenta que apenas la
mitad del agua sucia es recuperable, ya que muchas sustancias son
difciles de eliminar. La recuperacin puede hacerse por medios
naturales (lagunas de oxidacin, cadas de aguas, decantacin y
fotosntesis), o por medios ratifcales (mecnicos, qumicos, etc.).
c. Mejor aprovechamiento del agua: mejorando las instalaciones de
captacin, distribucin y manipulacin, evitando as las perdidas,
almacenar el agua en la poca de abundancia con diversos
mtodos (represas, almacenamiento subterrneo, etc.); introducir
tcnicas industriales que requieren menos agua; limitar el gasto y
eliminar las prcticas abusivas, utilizar las aguas subterrneas,
evitando su agotamiento, como estn sucediendo en varios pueblos
de la costa.
114
d. Bsqueda
de
nuevas
fuentes
de
agua:
medida
que
las
necesidades de agua aumenten, es necesario buscar nuevas

fuentes
de
abastecimiento.
Las
formas
ms
usuales
son:
construccin de nuevas obras hidrulicas; canales, represas;

tneles para trasladar el agua de una cuenca a otra; regulacin de
los ros; bombeo, etc. Perforacin de nuevos pozos para captar el
agua subterrnea. Lluvias artificiales. Desalinizacin del agua de
mar por destilacin, congelacin, empleo de disolventes, etc. Esta
forma
de
obtener
agua
dulce
se
est
perfeccionando
aceleradamente y ofrece grandes posibilidades.

e. Apremia proteger al mximo o restituir la vegetacin de las
cuencas colectoras, evitar la contaminacin de las aguas y regular
su utilizacin.
f. Proteger la vegetacin, los bosques retienen el agua de la lluvia
para que se filtre.
g. Construir diques, represas y embalses para alienar agua destinado
al uso domestico, agrcola e industrial.
h. Evitar que se arrojen sustancias contaminantes como desperdicios,
basura, heces fecales o residuos industriales a los ros o al mar.
i. Prescindir del uso de insecticidas y pesticidas.
Uso racional del agua: En todas nuestras actividades debemos hacer
uso racional del agua, pues es el crecimiento de la poblacin cada vez
mayor y hace que las necesidades de consumo de agua crezcan cada
da ms.
Por tal motivo, debemos seguir una serie de indicaciones que garanticen
el uso racional del agua. Para lograrlo.
Debemos consumir slo la cantidad de agua que necesitamos.
Reparar las tuberas en mal estado para evitar filtraciones y fugas.
Al baarnos, controlar la salida de agua para evitar desperdiciarla.
115
Menciona cinco formas de conservar el agua en nuestro medio.
El agua que consumimos en nuestra ciudad, es potable?, indica

algunas razones que fundamenten tu respuesta.
7.3. CONSERVACIN DEL AIRE

A fin de evitar un excesivo deterioro del aire es necesario establecer
una normativa de proteccin para uso racional y su preservacin.
Esta normativa deber disponer limitaciones de descargas ms
exigentes, estudio de impacto ambiental y el establecimiento de
tcnicas de tratamiento ms eficaces. Se debe proponer el uso de
tecnologas limpias, de forma tal que busque la optimizacin del
proceso industrial y la minimizacin y reciclaje de los residuos
generados por la actividad industrial. Esta filosofa tiene algunos
propsitos complementarios, entre los cuales se deben mencionar los
siguientes:
a. Uso racional de los recursos naturales
b. Valorar los vertidos reales o posibles de sustancias peligrosas a la
atmsfera.
c. Reembolso de los gastos de limpieza y restauracin por parte de
los responsables de los residuos peligrosos. Considerara la
asignacin de los costos de gestin de los residuos contaminados
del aire con arreglo del principio de quien contamina, paga.
d. Ejecucin de actividades de limpieza: menor generacin de
residuos y menor contaminacin descargada a la atmsfera.
e. Establecimiento de un sistema de control y vigilancia tanto de la
produccin como de las operaciones de gestin de contaminantes
del aire.
116
f. Notificacin peridica obligatoria a las autoridades, tanto de los

datos sobre la produccin y gestin de los residuos producidos y
posibles contaminantes del aire.
Asimismo, la descarga de
residuos en el aire
autorizacin
previa,
administrativa
expedida
por
debe
la
requerir
autoridad
competente. En todo caso, el solicitante de autorizacin deber

asegurar que la descarga de residuos en la atmsfera no suponga un
peligro para la salud, los recursos naturales y el medio ambiente.
El productor de residuos deber tener a siguientes obligaciones:
a. Dar a los residuos generados el tratamiento adecuado segn su
naturaleza.
b. Llenar un libro de registro de las operaciones realizadas.
c. Establecer un plan de emergencia interior que responda
las
exigencias de la legislacin en materia de proteccin civil.

d. Permitir a las autoridades competentes la libre inspeccin del
proceso de gestin en todas las fases.
En nuestro pas se vienen dictando una serie de dispositivos legales,
que buscan precisamente evitar que se produzcan todo tipo de
ataques sobre le medio ambiente. Es de esperar que la legislacin
peruana
se
vaya
actualizando
complementando
fin
de
salvaguardar el uso racional del aire y evitar daos para la salud de la

poblacin y atentados contra el medio ambiente.
Todos los pases del mundo buscan conseguir un desarrollo armnico
y coherente, que sea sostenible, dirigido hacia un objetivo integral
cual es del conseguir una mejor calidad de vida para sus habitantes.
Se trata de promover un desarrollo que vincule la produccin con el
uso racional de los recursos naturales, sin que produzcan altos
riesgos de contaminacin del aire. (5)
117
La actividad minera en la Ciudad de la Oroya es contaminante.

Indica que procedimientos hay que seguir par evitar que esta
actividad contine.
7.4. CONSERVACIN DEL SUELO

El suelo es el sustento de todos los recursos naturales. Su
mantenimiento y mejora repercute en beneficios de todos los seres
vivientes.
Las medidas que se deben tomar para conservar el suelo son los
siguientes:
- Evitar la erosin del suelo, producido por agentes naturales o por la
mano del hombre.
- Evitar utilizar el suelo como lecho de la basura proveniente de las
cuidades.
- Evitar el monocultivo, que consiste en sembrar siempre en el
mismo suelo el mismo vegetal.
- Evitar el sobrepastoreo. El rebao ovino y caprino no controlado
destruye las plantas porque come las yemas que originan las hojas.
El ganado vacuno tambin debe ser cambiado de un pastizal a otro
para que se regenere el pasto.
- Evitar el uso indiscriminado de los insecticidas y otros en la
agricultura.
- Evitar que la industria minera utilice el suelo como depsito de
desechos qumicos y materiales. Ejemplo, la escoria.
- Sembrar barreras rompevientos o rboles que disminuyan el
impulso del viento para que no destruya los sombros.
- La tala de los bosques no se debe permitir, especialmente en
terrenos inclinados, de reserva forestal y en parques nacionales.
118
- La quema indiscriminada de cualquier tipo de vegetacin.

- El desmonte, ya sea en terrenos inclinados o cerca de los ros,
debe evitarse por las razones antes expuestas.
- Igualmente no destruir la vegetacin natural en los taludes que se
encuentran
- Por debajo de las vas de comunicacin.
Indicar algunas formas de reciclar la basura.
La basura es un problema permanente en las ciudades Ests de

acuerdo con su industrializacin?
7.5. CONSERVACIN DE LA RIQUEZA AMAZNICA

Los habitantes de la selva viven
en perfecto equilibrio con su
medio ambiente. La caza, la
pesca
la
agricultura
en
pequea escala son la base de

su
sustento.
Practican
una
agricultura migratoria, y cierto

nomadismo. Este sabio aprovechamiento de los recueros y la poca
densidad de la poblacin de esas comunidades nativas hacen que la
naturaleza no se destruya y se mantenga el equilibrio natural.
El hombre moderno se dirige a esta regin con otras formas de vida.
Establece asentamientos permanentes, talando grades extensiones
de bosques para ganar tierras, donde cultiva diversas plantas (caf,
ctricos, pltanos, etc.) y cra animales (vacunos). Al talar los bosques
no selecciona las tierras ms aptas, sino que generalmente lo hacen
119
en laderas empinadas, donde las lluvias en pocos aos destruyen los

suelos, muchas veces en tal forma que son irrecuperables. Para
obtener las maderas finas (cedro, nogal, ulcumano, diablo fuerte,
etc.) talan los rboles en forma selectiva y no plantan nuevos, con lo
cual el potencial maderero se agota.
A fin de evitar esta secuela de destruccin se debe:
- Evitar los asentamientos espontneos: al construirse las carreteras
de penetracin a la selva, que atraviesan esta regin, miles de
familias provenientes de los andes se establecen donde mejor les
parece, sin conocer la calidad de los suelos. Esto ha trado como
consecuencia la deforestacin de amplias zonas y la destruccin de
los suelos. Para evitar este problema se deben buscar las zonas
aptas para asentamientos rurales con fines agropecuarios mediante
el estudio detallado de los suelos y del potencial de los bosques.
Slo as y en forma dirigida deben hacerse los asentamientos.
- Manejar los bosques. Desde hace decenios se tala rboles de
madera valiosa en este regin y ha existido la preocupacin de
plantar nuevos rboles que reemplacen a los que se talen. El
bosque es un recurso natural renovable, pero slo en la medida en
que lo dejamos renovarse. Es por esto, que los bosques deben ser
utilizados en forma racional; extrayendo la madera y plantando
nuevos rboles.
- Manejar la fauna: en la mayor parte de la selva alta es muy
dificultosa la ganadera. La fauna del bosque puede ser una
importante fuente de carne. Esta fauna (conformada por majaz,
auje, sachavaca, venados, sajinos y aves diversas) no debe ser
exterminada, sino mas bien aprovechada en tal forma que se
aseguren su uso sostenido.
120
Las Alternativas de Solucin:

a. Concientizacin del valor del ecosistema. Cuando el poblador
comprenda el valor del bosque, de la fauna, de los peces, etc., se
abstendr de destruirlos arbitrariamente, porque tendr conciencia
de su significado. Esto slo se logra mediante una educacin de
calidad.
b. Estudio para conocer mejor el bosque amaznico, a fin de lograr su
uso racional. Estudios de los suelos, de la flora, de la fauna, de las
comunidades biticas, de las aguas, etc., son indispensables.
c. Colonizaron adecuada, ubicar a los colonos en reas escogidas y
declaradas
aptas
para
los
fines
de
agricultura,
ganadera,
explotacin forestal, etc. Evitar que a lo largo de las carreteras y

ros se ubiquen los colonos al azar.
d. Aprovechamiento de la fauna silvestre sin que se agote o extinga.
La caza y la pesca son fuente muy importantes de carne en la selva
y tambin de otros productos. Sin embargo, deben realizarse en tal
forma que no se destruya el equilibrio natural, sino que se cuide el
recurso evitando su extincin.
e. Manejo de bosque: la selva baja ofrece un enorme potencial
maderero que debe ser aprovechado, pero en forma tcnica.
Explotacin forestal o maderera no quiere decir solo extraer
madera, sino tambin plantar rboles y cuidar de que crezcan para
proveer de maderas en tiempos futuros.
f. Disposicin
de
autoridades
moral
profesionalmente
comprometidas con el ecosistema y dispositivos legales de real

cumplimiento.
121
Analiza la problemtica de la selva peruana y sugiere algunas

alternativas de solucin, en cuanto se refiere a la depredacin
de los recursos naturales.
VARIOS.- Descubriendo al Sostenibilidad en La Naturaleza.Interandes.- Tomo I.- Ed Navarrete.- Lima Per, 1997
CALERO PEREZ, Mavilo.- Educacin Ecolgica.- Ed. Ab..- Lima

Per, 2002 (6)
LEXUS.- Manual de Biologa y Ecologa. Ed. Cultural.- Bs.As

Argentina, 2002
B.S.C.S. Biologa: El Hombre y su Ambiente. Ed. Omega.Barcelona, 1999
GUTIRREZ VSQUEZ J. M. Y Co. Biologa: Diversidad del Mundo

Vivo y sus Causas. CEMNO.- Mxico, 1980
PROGRAMA BERUM .- La Naturaleza.- Interandes- Lima Per

1997
122
(5)
Nombres: _______________________________ Fecha: ___________

Apellidos: _______________________________ Semestre: _________
Especialidad: _______________________________________________
1. Menciona
cinco
propuestas
que
contribuyan
contrarrestar
la
contaminacin ambiental
a) ______________________________________________________
b) ______________________________________________________
c) ______________________________________________________
d) ______________________________________________________
e) ______________________________________________________
2. Que productos qumicos contaminan el suelo?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3. Qu acciones hay que tomar para evitar la erosin del suelo?
________________________________________________________
________________________________________________________
4. Qu efectos producen en la poblacin el aire contaminado?
________________________________________________________
________________________________________________________
5. Menciona cinco medidas especficas que se deben tomar para evitar la
depredacin de nuestros recursos selvticos?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
123
Legislacin Ambiental
8.1. LEGISLACIN AMBIENTAL
El primero y ms importante es la Constitucin Poltica del Per
(31/11/93), que reconoce la necesidad de la conservacin de la
diversidad biolgica y de las reas naturales protegidas y la
obligacin del Estado de garantizarlo.
La Ley de reas Naturales Protegidas (Ley No. 26834), aprobada en
1997, constituye el segundo pilar. Esta ley es la norma nacional ms
importante para la gestin y conservacin de las reas naturales
protegidas del pas. Ella da el marco especfico del SINANPE y las
reas de conservacin que no forman parte de l. En esta norma se
define el concepto de rea natural protegida, se disea el SINANPE,
se especifican los instrumentos de manejo y utilizacin sostenible y
se describen los diferentes mecanismos de participacin y las
herramientas de planificacin.
124
En 1999 fue formalmente reconocido por un decreto supremo el Plan

Director, que es el tercer pilar. El Plan Director da el marco
conceptual y estratgico para la gestin del SINANPE. Como el
documento de planificacin de ms alto nivel del SINANPE, el Plan
Director define las polticas y la planificacin estratgica para su
gerencia eficaz.
Finalmente, en el 2001 se complet el marco legal del SINANPE con
la aprobacin del Reglamento de la Ley de reas Naturales
Protegidas, que constituye el cuarto pilar. El Reglamento detalla y
precisa las normas contenidas en la Ley de reas Naturales
Protegidas.
Existen otras normas que, aunque generales, complementan o sirven
de base a las anteriormente citadas. Entre las principales figuran la
Ley Forestal y de Fauna Silvestre (Ley No. 27308) y su Reglamento
(Decreto Supremo No. 014-2001-AG), la Ley Orgnica para el
Aprovechamiento de los Recursos Naturales (Ley No. 26821), la Ley
de Conservacin y Aprovechamiento Sostenible de la Diversidad
Biolgica (Ley No. 26839) y su Reglamento (Decreto Supremo No.
068-2001-PCM), Ley General de Ambiente Ley N 28611
Como
resultado
de
este
marco
legal,
el
Per
ha
avanzado
notablemente en los ltimos diez aos con respecto a la conservacin

de la biodiversidad a travs de reas naturales protegidas. Entre
otros logros, se ha aprobado una decena de normas relativas al
SINANPE, se han emitido ms de 15 dispositivos legales que crean
nuevas
reas
naturales
protegidas,
se
ha
incrementado
considerablemente la captacin de fondos y casi se ha duplicado la

cobertura del SINANPE. El reto, sin embargo, es an grande en la
medida que resta completar las necesidades del SINANPE con nuevas
normas y, a la vez, revisar constantemente la legislacin existente de
modo que no sea rebasada por la realidad.
125
El Estado peruano ha mostrado su compromiso con la conservacin

de la diversidad biolgica a travs de una poltica que se concreta en
el establecimiento de un marco normativo consistente y tcnicamente
diseado. Sin embargo, este compromiso requiere tambin de los
recursos para implementar dicho marco normativo.
Otras normas
NORMA
FECHA DE
PROMULGACIN
Ley N 26834
Ley de reas Naturales Protegidas
Del 30 de junio de 1997,

publicada el 04 de julio de
1997
Decreto Supremo N 038-2001-AG

Aprueba el Reglamento de la Ley de reas Naturales
Protegidas
Del 22 de junio de 2001,

publicado el 26 de junio de
2001
Decreto Supremo N 010-99-AG

La Estrategia Nacional para las reas Naturales
Protegidas - Plan Director
D el 07 de abril de 1999,
publicado el 11 de abril de
1999
Resolucin Jefatural N 270-2001-INRENA

Aprueba las Disposiciones Complementarias al
Reglamento de la Ley de reas Naturales Protegidas
para el otorgamiento de Contratos de Administracin
D el 20 de noviembre de
2001, publicada el 01 de
diciembre de 2001
Resolucin JefaturaL N 475-2002-INRENA

Modifica la Resolucin Jefatural N 270-2001-INRENA
que aprob las Disposiciones Complementarias al
Reglamento de la Ley de reas Naturales Protegidas
para el otorgamiento de Contratos de Administracin
Del 27 de diciembre de
2002, publicada el 18 de
enero de 2003

Lista de reas Naturales que pueden o no ser
susceptibles de ser encargados a terceros mediante
contratos de administracin
D el 20 de mayo de 2002,
publicada el 14 de junio de
2002

Precisan establecimiento provisional de Zonas de
Amortiguamiento de las reas naturales protegidas
integrantes del SINANPE
Del 09 de septiembre de
2004

Aprueba las Disposiciones Complementarias al
Reglamento de la Ley de reas Naturales Protegidas, en
materia de reas de Conservacin Privada
Del 06 de abril de 2004

Aprueba la Directiva de Regulacin del Sistema de
Reservas de los campamentos ubicados en la Zona del
Bajo Ro Manu, para una mayor difusin de los citados
documentos
Del 06 de abril de 2004
Resolucin Directoral N 001-2001INRENA/DGANPFS

Del 19 de marzo de
Aprueba el procedimiento de Reconocimiento de Comits 2001, publicado el 20 de
de Gestin y aprobacin de su reglamento de sesiones y marzo de 2001
funcionamiento
Resolucin de Intendencia N 010-2003-INRENAIANP
Aprueba Rgimen Transitorio de Administracin de
Reservas Comunales Yanesha, El Sira, Amarakaeri,
Ashninka y Machiguenga
Del 05 de septiembre de
2003, publicado el 25 de
septiembre de 2003
Resolucin de Intendencia N 025-2004-INRENADel 30 de diciembre de

IANP
Amplan plazo de vigencia de Rgimen Transitorio de
2004, publicado el 28 de
Administracin de Reservas Comunales Yanesha, El Sira, enero de 2005
Amarakaeri, Ashninka y Machiguenga
126
LEY DE REAS NATURALES PROTEGIDAS N.26834 (1997).

Titulo I
Disposiciones Generales
ARTCULO 1.- La presente ley norma los aspectos relacionados con la
gestin
de
las
reas
Naturales
Protegidos
su
conservacin
de
conformidad con el Articula 68 de la Constitucin Poltica de Per

Las reas naturales Protegidas son los espacios continentales y/o marino
del territorio nacional, expresamente reconocidos y declaradas como tales,
incluyendo sus categoras y zonificaciones, para conservar la diversidad
biolgica y dems valores asociados de inters cultural paisajstico y
cientfico as como su contribucin al desarrollo sostenible del pas. Las
reas naturales Protegidas constituyen Patrimonio de la Nacin, Su
condicin natural debe ser mantenida a perpetuidad pudiendo permitirse
el uso regulado del rea de aprovechamiento de recursos, o determinarse
la restriccin de los usos directos
ARTCULO 2.- La proteccin de las reas a que se refiere el articulo
anterior tiene como objetivos:
a. Asegurar la continuidad de los procesos ecolgicos y evolutivos, dentro
de las reas suficientemente extensas y representativas de cada una
de las unidades ecolgicas del pas.
b. Mantener muestras de los distintos tipos de comunidad natural,
paisajes
formas
fisiogrficas,
en
especial
de
aquellos
que
representan la diversidad nica y distintiva del pas.

c. Evitar la extincin de las especies en flora y fauna silvestre, en
especial aquellas de distribucin restringida o amenazadas.
d. Evitar la prdida de la diversidad gentica.
e. Mantener y manejar los recursos de la flora silvestre de modo que
aseguren una produccin estable y sostenible.
127
f.
Mantener y manejar los recursos de la fauna silvestre, incluidos

recursos hidrobiolgicos, para la produccin de alimentos y como base
de actividades econmicas, incluyendo recreativas y deportivas.
g. Mantener la base de recursos, incluyendo los genticos, que permita

desarrollar opciones para mejorar los sistemas productivos, encontrar
adaptaciones frente a eventuales cambios climticos perniciosos y
servir de sustento para investigaciones cientficas, tecnolgicas e
industriales.
h. Mantener y manejar las condiciones fundamentales de las cuencas
hidrogrficas de modo que se aseguren la captacin, flujo y calidad de
agua, y se controle la erosin y la sedimentacin.
i.
Proporcionar medios y oportunidades para actividades educativas, as

como para el desarrollo de la investigacin cientfica.
j.
Proporcionar oportunidades para el monitoreo del estado del medio

ambiente.
k. Proporcionar oportunidades para la recreacin y el esparcimiento al

aire libre, as como un desarrollo turstico basado en las caractersticas
naturales y culturales del pas.
l.
Mantener el entorno natural de los recursos natural de los recursos

culturales, arqueolgicos e histricos ubicados en su interior.
m. Restaurar ecosistemas deteriorados.

n. Conservar la identidad natural y cultural asociada existente en dichas
reas.
ARTCULO 3.- Las reas Naturales Protegidas, con excepcin de la reas
de Conservacin Privada, se estebasen con carcter definitivo. La
reduccin fsica o modificacin legal de las reas del Sistema Nacional de
reas Naturales Protegidas SINANPE, slo podr ser aprobada por ley.
Las reas naturales protegidas pueden ser:
128
A) Las de administracin nacional, que conforman el Sistema Nacional de

reas Naturales Protegidas SINANPE.
B) Las de administracin regional, denominadas reas de conservacin
regional.
C) Las reas de conservacin privadas.
ARTICULO 4.- Las reas Naturales Protegidas, a excepcin de las reas
de Conservacin Privada, son de domino pblico y no podrn ser
adjudicadas en propiedad a los particulares. Cuando se declaran reas
Naturales Protegidas que incluyan predios de propiedad privada, se podr
determinar las restricciones al uso del a la propiedad del predio, y en su
caso, se establecern en las medidas compensatorias y correspondientes.
La administracin del rea Natural Protegida promover las suscripcin de
acuerdos con los titulares de derechos en las reas, para asegurar el
ejercicio de sus derechos sea compatible son los objetivos del rea.
ARTCULO 5.- El ejerci de la propiedad y de los dems derechos reales,
adquiridos con anterioridad al establecimiento de rea Natural Protegida,
debe hacerse en armona con los fines para los cuales stas fueron
creadas. El estado evaluar en cada caso la necesidad de imponer otras
limitaciones al ejercicio de dichos derechos, Cualquier transferencia de
derechos. Cualquier transferencia de derechos a terceros por parte de un
poblador de un rea Natural Protegida, deber ser previamente notificada
a la jefatura del rea. En caso de trasferencia del derecho de propiedad, el
Estado podr ejercer el derecho de retracto conforme a Cdigo Civil.
Ley sobre la Conservacin y Aprovechamiento Sostenible de la
Diversidad Biolgica N.26839 (1997).
129
Ley de prevencin de riesgos derivados del uso de biotecnologa N.

27104: proteccin de la salud humana, el ambiente y la diversidad
biolgica, seguridad en la investigacin y desarrollo de la biotecnologa
(1999).
Ley sobre Normas para Efecto de Formalizar Denuncia por Infraccin de
la Legislacin Ambiental N.26.631 (1996).
Ley General de Salud N. 26842 (1997).
Ley de Evaluacin de Impacto Ambiental para Obras y Actividades
N.26786 (1997).
Legislacin sobre atmsfera:
Ley N. 26848, Ley Orgnica de Recursos Geotrmicos (1997).
Ley Forestal y de Fauna Silvestre N. 27308 (2000).
Ley General de Residuos Slidos N.27314 (2000).
Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental N.27446
(2001).
Ley de Demarcacin y Organizacin Territorial N.27.795 (2002).
Conviene tambin mencionar los decretos vigentes:
Decreto Supremo N.033-2000-ITINCI que ratifica el Protocolo de
Montreal relativo a las sustancias que agotan la capa de ozono (1993).
Decreto N.001/97 Marco Estructural de Gestin Ambiental (1997).
Decreto Supremo N.004/99 Reglamento General para la Proteccin
Ambiental de las Actividades Pesqueras y Acucolas (1999).
Decreto N.001/00 Agenda Ambiental Nacional 2000-2002 (2000).
Decreto Supremo N.005/01 sobre la Autoridad Competente en Materia
Ambiental en el mbito Pesquero y Acucola (2001).
Decreto Supremo N.074/01 sobre Reglamento de Estndares Nacionales
de Calidad Ambiental del Aire (2001).
Decreto Supremo N. 108/02 sobre el Reglamento de la Ley N.27.104
(Ley de Prevencin de Riesgos Derivados del Uso de Biotecnologa)
(2002).
130
Decreto Supremo N.003/02 sobre Lmites Mximos Permisibles de

Emisiones
para
Actividades
Industriales
de
Cemento,
Cerveza,
Curtiembre y Papel (2002).

Existen tambin varias resoluciones vigentes en materia ambiental.
Siendo el Per un pas con una gran riqueza natural en su diversidad y
cantidad,
suscribe
internacionales
en
ratifica
esta
convenios,
materia.
Algunos
acuerdos
de
declaraciones
importancia
por
su
implicacin son:
Leer la Constitucin Poltica del Per en la parte concerniente a

la conservacin del Medio Ambiente, Art. 66 al 69.
Constitucin Poltica del Per de 1993, Artculos: 66, 67, 68, 69.
Ley de reas Naturales Protegidas N 26834. Lima Per., 1997
Declaracin de Rio, 1992.- Principios Bsicos.
Protocolo de Kioto, 1997
VICENS
VIVES.- Biosfera 2: Ciencia Tecnologa y Ambiente.-
Ed. El Comercio.- Lima Per, 2000
131
Nombres: ____________________________ Fecha: __________

Apellidos: _________________________ Semestre: __________
Especialidad: __________________________________________
1. La Cumbre de la Tierra realizada en Ro de Janeiro en 1992, trato
sobre:
a. El medio ambiente y el
c. El medio ambiente y el trabajo

d. El medio ambiente y la pobreza
desarrollo
b. El medio ambiente y la
e. El medio ambiente y la
biodiversidad
tecnologa
2. Organismo que se encarga de consolidar la poltica ambiental en el

Per:
a. Ministerio de Agricultura
b. Ministerio
de
c. Ministerio de Salud
Energa
d. SINANPE
e. CONAM
Minas
3. En el Protocolo de Kioto (diciembre de 1997), sobre los cambios

climticos, se negociaron las limitaciones de:
a. La biodiversidad biolgica
d. La seguridad qumica
b. La reduccin de la emisin de
e. Los contaminantes orgnicos
gases
c. La
proteccin
ambiente
132
del
medio
4. rea natural donde se protege a la poblacin ms importante de

vicuas en grave peligro de extincin:
a. R.N. de Junn
d. R.N. de Panpa Galera
b. R.N. del Titicaca
e. R.N. de Candamo
c. R.N. de Calipuy
5. Son
reas
naturales
consideradas
patrimonio
natural
de
la
humanidad
a. Santuarios nacionales
d. Reservas de la biosfera
b. Santuarios histricos
e. Reservas nacionales
c. Reservas comunales
133

Hombre, Vida y Biodiversidad

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INDICE

Evolucin de las especies

Caractersticas de los seres vivos.

El hombre, sus dimensiones.

El ser cultural del hombre

Biodiversidad fuente de Perdida de la biodiversidad

Biomas del mundo

Biomas del Per

Las regiones naturales del Per

Corregiones del per

Recursos naturales renovables

Recursos naturales no renovables

Financiamiento de las ANP

UNIDAD TEMTICA VII

Conservacin del agua

Conservacin del aire

Conservacin del suelo

Conservacin de la riqueza amaznica

UNIDAD TEMTICA VIII

Al trmino del presente UNIDAD TEMTICA, los estudiantes estarn en

1.1.- LA EXISTENCIA DE LA VIDA.

sntesis abitica de los compuestos orgnicos que sirvieron

como materia prima para estructurar a las primeras formas de vida,

Los organismos vivientes estn distribuidos

tierra: en el suelo, en las aguas y en el aire, formando una

capacidad de respuesta, que puede culminar en una vida inferior. Carl

promover sus fines ms que a travs de la efectividad de las leyes

1.2. EVOLUCION DE LAS ESPECIES.

desarrollo de todas las formas de vida a

El viaje del Beagle

individualemente e inmutables, esto es, sin cambio por el paso del

teora uniformista de Lyell. Sin

embargo, ms all de eso, se di cuenta de que algunas de sus

duda en la teora de Lyell que las especies fueron especialmente

vivientes en la misma rea geolgica. En las islas Galpagos, frente

observaciones originaron la pregunta, para Darwin, de posibles

Darwin aplic inmediatamente el razonamiento de Malthus a los

independientemente y nunca tuvo que ganar un sueldo.)

comunes. Adems, proporcion apoyo adicional para los conceptos

b. Clasificacin de los seres vivos

Cocos: Llamados as por su forma esfrica. Si se agrupan en

cavidades del corazn (endocarditis) o enfermedades de los

Espirilos: Son bacterias de forma helicoidal: entre estos

fotosintticos, otros hetertrofos; unos pocos son hetertrofos y

desprovistos de clorofila. Algunos son unicelulares como las

generalmente saprofitos o parsitos. Algunos estn compuestos

multicelulares capaces de fabricar su propio alimento es decir,

desplazarse de un lugar a otro. A este reino pertenecen las

pequeos que causan muchas enfermedades en plantas y

- Comenta sobre la teora Darwinista en el origen de las especies

d. Funcin de Relacin: Comprende las actividades mediante las

se llaman estmulos y ante ellos se producen

respuestas, que se manifiestan como adaptaciones al medio. La

1.4. EL HOMBRE, SUS DIMENSIONES.

interrogarse sobre ellos, sobre su origen y sobre

El hombre, por el contrario, es capaz de reflexionar, de volver sobre

Analiza y comenta la siguiente frase: El hombre es tanto un

1.5. EL SER CULTURAL DEL HOMBRE.

antonomasia es un ser cultural.

- ATLAS VISUAL DE LAS CIENCIAS .- Volumen I.- Ed. OCANO, Lima

ADAPTADA A LA LOGSE. TOMO NMERO 6: ANTROPOLOGA

Al trmino del presente UNIDAD TEMTICA, el estudiante estar en

Explicar el medio ambiente que nos rodea.

Identificar el clima del Per en las diferentes regiones naturales.