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Governador
Cid Ferreira Gomes
Vice Governador
Domingos Gomes de Aguiar Filho
Secretria da Educao
Maria Izolda Cela de Arruda Coelho
Secretrio Adjunto
Maurcio Holanda Maia
Secretrio Executivo
Antnio Idilvan de Lima Alencar
Assessora Institucional do Gabinete da Seduc
Cristiane Carvalho Holanda
Coordenadora da Educao Profissional SEDUC
Andra Arajo Rocha
1 INTRODUO..................................................................................................
2 GEOMETRIA.................................................................................................
2.1 Primeiros conceitos.............................................................................
2.1.1 Princpios da Geometria...................................................................
2.1.2 Desenho geomtrico.........................................................................
2.1.3 Espao...............................................................................................
2.1.4 Medio..............................................................................................
2.1.5 Ponto.................................................................................................
2.1.6 Linhas.................................................................................................
2.1.7 Linha reta...........................................................................................
2.1.8 Semi-reta............................................................................................
2.1.9 Segmento de reta..............................................................................
2.1.10 ngulos............................................................................................
2.2 Construo...........................................................................................
2.2.1 Linha horizontal ...............................................................................
2.2.2 Linha vertical.....................................................................................
2.2.3 Linha inclinada..................................................................................
2.2.4 Quanto direo...............................................................................
2.2.5 Linhas perpendiculares....................................................................
2.2.6 Linhas convergentes........................................................................
2.2.7 Linhas divergentes...........................................................................
2.2.8 Diagonal.............................................................................................
2.2.9 Mediana..............................................................................................
2.2.10 Aptema...........................................................................................
2.2.11 Bissetriz...........................................................................................
3 GEOMETRIA DESCRITIVA..............................................................................
3.1 Projeo ortogonal de um ponto........................................................
3.2 Classificao das projees...............................................................
3.3 Estudo do ponto...................................................................................
3.4 Posies do ponto...............................................................................
3.5 Plano Bissetor......................................................................................
3.6 Estudo da reta......................................................................................
3.7 Determinao da reta..........................................................................
3.8 Posies da reta..................................................................................
4 GEOMETRIA PLANA.......................................................................................
4.1 Tringulos.............................................................................................
4.2 Elementos do tringulo.......................................................................
4.3 Formas triangulares............................................................................
4.4 Formas paralelogrmicas...................................................................
4.5 Formas irregulares..............................................................................
4.6 Polgono................................................................................................
4.6.1 Polgonos regulares..........................................................................
4.6.2 Polgonos irregulares.......................................................................
4.6.2.1 Polgono irregular convexo...........................................................
4.6.2.2 Polgono irregular cncavo...........................................................
4.6.2.3 Polgono estrelado.........................................................................
4.6.2.4 Polgonos quanto aos ngulos.....................................................
4.7 Circulo...................................................................................................
4.7.1 Raio.................................................................................................
4.7.2 Corda..................................................................................................
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4.7.3 Dimetro.............................................................................................
4.7.4 Tangncia e concordncia...............................................................
4.8 Clculo de rea...................................................................................
4.8.1 Clculo da rea do tringulo............................................................
4.8.2 Clculo da rea do paralelogramo..................................................
4.8.3 Clculo da rea do losango.............................................................
4.8.4 Clculo da rea do quadrado...........................................................
4.8.5 Clculo da rea do crculo...............................................................
4.8.6 Clculo da rea de setores circulares............................................
4.8.7 Clculo da rea de coroas circulares.............................................
4.8.8 Medio de ngulo............................................................................
5 GEOMETRIA ESPACIAL................................................................................
5.1 Conceitos gerais..................................................................................
5.2 As linhas nos desenhos tcnicos......................................................
5.3 Projees ortogonais..........................................................................
5.4 Planos de projeo..............................................................................
5.5 Escolha das vistas...............................................................................
5.6 Projees pelo 3 diedro.....................................................................
6 REPRESENTAO DE COTAGEM................................................................
7 PROPORES E DIMENSES......................................................................
8 LEGENDA.........................................................................................................
9 ESCALA DO DESENHO..................................................................................
10 A ORIGEM DO DESENHO TCNICO............................................................
10.1 Normas................................................................................................
10.1.1Normas da ABNT..............................................................................
10.2 Instrumentos usados.........................................................................
10.1.1 Lpis e lapiseiras............................................................................
10.2.2 Esquadros.......................................................................................
10.2.3 Compasso........................................................................................
10.2.4 Escalmetro......................................................................................
10.2.5 Folhas...............................................................................................
10.2.6 Dobragem........................................................................................
11 PERSPECTIVA...............................................................................................
12 EXEMPLOS DE DESENHO TCNICO UTILIZADO NA INDSTRIA...........
13 EXERCCIOS..................................................................................................
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1. INTRODUO
2 PRINCPIOS GEOMETRIA
Os estudos iniciais sobre Geometria Plana esto relacionados Grcia Antiga,
tambm pode ser denominada Geometria Euclidiana em homenagem a
Euclides de Alexandria (360 a.C. - 295 a.C.), grande matemtico educado na
cidade de Atenas e frequentador da escola fundamentada nos princpios de
Plato.
Os princpios que levaram elaborao da Geometria Euclidiana eram
baseados nos estudos do ponto, da reta e do plano. O ponto era considerado
um elemento que no tinha definio plausvel, a reta era definida como uma
sequncia infinita de pontos e o plano definido atravs da disposio de retas.
As definies tericas da Geometria de Euclides esto baseadas em axiomas,
postulados, definies e teoremas que estruturam a construo de variadas
formas planas. Os polgonos so representaes planas que possuem
definies, propriedades e elementos.
2.1.6 LINHAS
A linha a sucesso de pontos, to unidos que chegam a se confundir em um
trao contnuo.
Carpintaria Desenho Tcnico Bsico
2.1.8 SEMI-RETA
Diz-se Semi-Reta cada uma das partes em que fica dividida uma reta por um
dos seus pontos. A Semi-Reta infinita em apenas um sentido.
2.1.10 NGULOS
Os ngulos podem ser classificados, quanto posio dos lados, quanto sua
abertura e quanto soma.
QUANTO ABERTURA DOS LADOS
Os ngulos podem ser:
- De volta inteira = 360
- ngulo raso ou meia volta = 180
- ngulo obtuso = maior que 90
-ngulo reto = ngulo que possui 90
- ngulo agudo + menor que 90
NGULO DE VOLTA INTEIRA
A soma dos ngulos formados em torno de um ponto 0, igual a quatro ngulos
retos.
NGULO OBTUSO
qualquer ngulo maior que o ngulo de 90.
NGULO RETO
o ngulo que possui 90. Quando os ngulos so adjacentes iguais.
NGULO AGUDO
o ngulo cuja abrtura dos lados menor que 90.
2.2 CONSTRUO
2.2.1 LINHA HORIZONTAL aquela que segue a posio do plano das
guas paradas.
_____________________
2.2.2 LINHA VERTICAL Dizemos que uma Reta e Vertical quando coincide
com a direo do fio de prumo.
2.2.8 DIAGONAL
So os segmentos de retas que unem os vrtices no consecutivos de um
POLGONO. Nafigura temos as diagonais.
2.2.9 MEDIANA
As medianas de um ngulo interno de um polgono regular encontram-se num
ponto que ser o centro da figura. Ou, noutras palavras mediana a linha que
une um vrtice ao ponto mdio do lado oposto.
2.2.10 APTEMA
Aptema de um polgono regular a distancia do centro a um dos pontos
mdios do lado oposto do POLGONO.
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2.2.11 BISSETRIZ
o segmento de reta que divide o ngulo em duas partes iguais.
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.3 GEOMETRIA DESCRITIVA
Geometria Descritiva, a cincia que tem por fim representar num plano, as
figuras do espao, de maneira tal que, nesse plano, se possam resolver todos
os problemas relativos a essas figuras. Ela foi criada no fim do sculo XVIII,
pelo matemtico francs Gaspar Monge.
3.1 PROJEO ORTOGONAL DE UM PONTO
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Ponto no 1 diedro
Ponto no 2 diedro
Ponto no 3 diedro
Ponto no 4 diedro
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Ponto
no
Plano
Vertical Superior
Ponto
no
Plano
Vertical Inferior
Ponto
no
Plano
Horizontal Superior
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Ponto
no
Plano
Horizontal Inferior
Ponto na Linha de
Terra
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A posio da reta
determinada quando
conhecidas
as
projees desta nos
planos.
Reta Oblqua
aos
dois
planos - Reta
Qualquer
Reta Paralela
ao
PH
e
Oblqua
ao
PV - Reta
Horizontal
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Reta Paralela
ao
PV
e
Oblqua
ao
PH - Reta
Frontal
Reta Paralela
aos
dois
planos - Reta
FrontoHorizontal
Reta
Perpendicular
ao PH - Reta
Vertical
Reta
Perpendicular
ao PV - Reta
Topo
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Reta
Perpendicular
Linha de
Terra - Reta
de Perfil
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4 GEOMETRIA PLANA
4.1 TRIANGULOS
Quanto aos lados.
- Equiltero
- Issceles
- Escaleno
Quanto aos ngulos
- Acutngulo
- Retngulo
- Obtusngulo
- Equingulo
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ORTOCENTRO
alturas.
encontro
das
trs
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Tringulo Equiltero
Como Executar:
- Traar a base AB = a 5 cm
Abertura do compasso = AB, centro em A, descrever um arco. Com a mesma
abertura, centro em B, traar outro arco que cortar o primeiro no ponto C.
- Unindo os pontos ABC, teremos o tringulo eqiltero.
- Pelo vrtice C, baixar uma perpendicular a AB (altura do tringulo). Traar
mais duas perpendiculares aos outros lados do tringulo, determinando mais
duas alturas.
- No encontro das alturas teremos o ORTOCENTRO, ponto G.
- Unir os pontos DEF, para definir o tringulo RTICO.
- Cotar o desenho e hachurar o tringulo RTICO.
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Tringulo Issceles
Como Executar:
- Traar a base AB= 5,5cm
- Pelo ponto mdio de AB levantar uma perpendicular, CD=5,0 cm
- Unir os pontos ABC, determinando o tringulo ISSCELES.
- Determinar as bissetrizes dos ngulos A e B;
- No encontro das bissetrizes, teremos o INCENTRO G;
- Pelo ponto G, traar duas perpendiculares aos lados BC e AC;
- Centro em G, raio = GD,GF ou GE, inscrever a circunferncia no tringulo
- Cotar e hachurar a circunferncia inscrita.
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Tringulo Escaleno
Como Executar:
- Traar a base AB=5,5cm
- Pela extremidade A, traar uma linha inclinada AC com 75 (30+45) usar os
esquadros.
- Unindo os pontos, teremos o tringulo escaleno ABC.
- Traar a mediatriz de BC, centro em B, abertura maior que a meta de BC,
descrever dois arcos. Com a mesma abertura, centro em C, traar outros arcos
que interceptaro os outros arcos j traados. Unir os dois arcos, determinando,
assim a MEDIATRIZ.
- Determinar a mediatriz do lado AC;
- No encontro das mediatrizes, teremos o ponto D, que o CIRCUNSCENTRO
do triangulo;
- Centro em D, raios DA, circunscrever a circunferncia no tringulo;
- Cotar e hachurar o desenho.
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Tringulo Retngulo
Como Executar:
- Traar a base AB = 5,5cm
- Pela extremidade B, levantar uma perpendicular com 5 cm.
- Unir os pontos ABC, tringulo Retngulo.
- Traar a mediana de BC. Determinar o ponto mdio de BC (ponto D). Unindo
os pontos AD, teremos a mediana pedida;
- Traar a mediana dos lados AB e AC;
- No encontro das medianas teremos o BARICENTRO;
- Traar um tringulo semelhante ao tringulo original. Determinar nas linhas
AD, BE e CF, pontos que devem ficar a 1/3 dos vrtices do tringulo original.
- Unindo os pontos HIJ, termos um tringulo semelhante ao primeiro.
- Cotar, hachurar e dar o acabamento final.
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Desenho do Rombide
Como Executar:
- Traar a base AB = 7 cm
- Pelas extremidades A e B, traar linhas inclinadas com 75.
- Unir os pontos ABCD
- Traar as diagonais AC E BD do ROMBIDE
- Determinar a altura EF
- Cotar e anotar os ngulos.
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Desenho do Losango
Como Executar:
- Traar as diagonais AC e BD
- Unindo os pontos ABCD, teremos o LOSANGO pedido;
- Anotar os ngulos
- Cotar o desenho
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Trapzio Retngulo
Como Executar:
- Traar a base maior AB=5,5cm;
- Pela extremidade A, levantar uma perpendicular AD=5cm;
- Pelo ponto D, traar uma paralela a AB,marcando a base menor, CD=3cm
- Unir os pontos ABCD, determinando o TRAPZIO RETNGULO
- Traar as diagonais AC e BD;
- Traar a base mdia;
- Cotar o desenho;
- Fazer as anotaes.
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Trapzio Issceles
Como Executar:
- Traar a base AB = 5,5cm
- Pelo ponto mdio de AB, levantar uma perpendicular;
- Pela extremidade da altura, traar a base menor CD = 3 cm, paralela base
AB.
- Unindo os pontos ABCD, teremos o TRAPZIO ISSCELES.
- Traar as diagonais AC e BD;
- Traar a base mdia (metade da altura);
- No encontro das diagonais com a base mdia, teremos os pontos GH;
- EF = AB + CD dividido por 2 e GH = AB - CD dividido por 2;
- Cotar o desenho;
- Fazer as anotaes
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Forma Octogonal
Como Executar:
- Traar a base com 2 cm
- Levantar perpendiculares pelas extremidades;
- Definir a forma OCTOGONAL;
- Cotar o desenho;
- Hachurar
- Fazer anotaes
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4.6 POLGONO
uma poro de superfcie plana
sucessivamente pelas suas extremidades.
limitada
por
segmentos
unidos
LADOS
Chamam-se LADOS de um POLGONO as linhas equivalentes retas ou curvas
quecontornam a referida figura. Na figura, temos dois polgonos quaisquer,
cujos lados so: AB; BC; CD;
DE; EA; - AB;BC;CD;DE;EF;FA.
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VRTICE
So os pontos de interseo de dois lados consecutivos. Na figura, temos os
seguintes
vrtices: A;B;C;D;E A;B;C;D;E
NGULOS
a abertura dos lados.
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exerccio de concordncia:
desenhar um arco de circunferncia que concorde com a reta r no
ponto t e passe pelo ponto p.
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Exemplos
A medida da base de um tringulo de 7 cm, visto que a medida da sua altura
de 3,5 cm, qual a rea deste tringulo?
Do enunciado temos:
Utilizando a frmula:
A rea deste tringulo 12,25 cm2.
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Exemplos
A medida da base de um paralelogramo de 5,2 dm, sendo que a medida da
altura de 1,5 dm. Qual a rea deste polgono?
Segundo o enunciado temos:
Substituindo na frmula:
A rea deste polgono 7,8 dm2.
Qual a medida da rea de um paralelogramo cujas medidas da altura e da
base so respectivamente 10 cm e 2 dm?
Sabemos que 2 dm equivalem a 20 cm, temos:
Substituindo na frmula:
A medida da rea deste paralelogramo 200 cm2 ou 2 dm2.
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Exemplos
As diagonais de um losango medem 10 cm e 15 cm. Qual a medida da sua
superfcie?
Para o clculo da superfcie utilizaremos a frmula que envolve as diagonais,
cujos valores temos abaixo:
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Exemplos
A lateral da tampa quadrada de uma caixa mede 17 cm. Qual a superfcie desta
tampa?
Carpintaria Desenho Tcnico Bsico
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Exemplos
Um terreno mede 5 metros de largura por 25 metros de comprimento. Qual a
rea deste terreno?
Atribuindo 5 varivel h e 25 varivel b temos:
Utilizando a frmula:
A rea deste terreno de 125 m2.
Carpintaria Desenho Tcnico Bsico
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5 GEOMETRIA ESPACIAL
A Geometria espacial (euclidiana) funciona como uma ampliao da Geometria
plana (euclidiana) e trata dos mtodos apropriados para o estudo de objetos
espaciais assim como a relao entre esses elementos. Os objetos primitivos
do ponto de vista espacial, so: pontos, retas, segmentos de retas, planos,
curvas, ngulos e superfcies. Os principais tipos de clculos que podemos
realizar so: comprimentos de curvas, reas de superfcies e volumes de
regies slidas. Tomaremos ponto e reta como conceitos primitivos, os quais
sero aceitos sem definio.
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existe
uma
Planos normais so aqueles cujo ngulo diedral um ngulo reto (90 graus).
5.2 AS LINHAS NOS DESENHOS TCNICOS
Quando desenhamos apenas pela vontade ou pelo prazer de expressar o que
estamos pensando ou sentindo, traos contnuos ou uma s dimenso e
combinaes de linhas esto sempre presentes.
Nesse caso, elas so inteiramente livres, ou seja, costumam fl utuar nas
superfcies, porque so guiadas to somente por nosso sentimento.
Na construo de desenho tcnico, no entanto, essa liberdade relativa, pois
as linhas devemobedecer a normas e convenes, que determinam sua
utilizao em trs espessuras: grossa, mdia e fi na.
O quadro a seguir apresenta as situaes em que se aplica cada uma dessas
espessuras.
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representao.
A interpretao errnea de um desenho tcnico poder causar grandes
prejuzos.
A figura a seguir mostra a pea circundada pelos seis planos principais, que
posteriormente so rebatidos de modo a se transformarem em um nico plano.
Cada face se movimenta 90 em relao outra.
Carpintaria Desenho Tcnico Bsico
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Exemplo:
Exerccios
Desenhar as 6 vistas principais das peas abaixo no 1 diedro:
Dificilmente ser necessrio fazer seis vistas para representar qualquer objeto.
Porm, quaisquer que sejam as vistas utilizadas, as suas posies relativas
obedecero s disposies definidas pelas vistas principais.
Carpintaria Desenho Tcnico Bsico
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Na maioria dos casos, o conjunto formado pelas vistas de frente, vista superior
e uma das vistas laterais suficiente para representar, com perfeio, o objeto
desenhado.
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Quando a vista de frente for uma figura simtrica, conforme mostra a ilustrao
abaixo, teoricamente poderia utilizar qualquer uma das vistas laterais, porm
deve-se utilizar a vista lateral esquerda para compor o conjunto das vistas
preferenciais.
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preciso ter muito cuidado com a escolha das vistas, porque o uso de vistas
inadequadas pode levar a solues desastrosas.
A figura esquerda mostra que as duas vistas escolhidas podem representar
qualquer uma das peas mostradas na figura a direta, se considerarmos os
sentidos de observao indicados no paraleleppedo.
Ainda que parea que o problema est resolvido, a soluo pode ser enganosa
como mostrado na imagem.
As duas vistas escolhidas (a) podem corresponder a qualquer uma das quatro
peas mostradas na figura a esquerda (b).
As vistas precisam ser escolhidas de modo que o desenho defina fielmente a
forma da pea e que, em hiptese nenhuma, d margem a dupla interpretao.
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Exemplo 1
Exemplo 2:
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Exerccios
Dadas as perspectivas faa o esboo das trs vistas que melhor representam
as peas:
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Exerccios
Tome como vistas de frente as direes indicadas e, analisando
cuidadosamente os rebatimentos, faa o esboo das seis vistas principais de
cada pea dada.
Comparao entre as Projees dos Diedros.
Visando facilitar o estudo e o entendimento dos dois sistemas de projees
ortogonais, normalizados como linguagem grfica para o desenho tcnico,
sero realadas as diferenas e as coincidncias existentes entre o 1 e o 3
diedros a seguir.
Quanto vista de Frente
Tanto no 1 como no 3 diedro, deve-se escolher como frente o lado que
melhor representa a forma da pea, respeitando sua posio de trabalho ou de
equilbrio.
Quanto s Posies relativas das vistas
A figura do prximo slide mostra as vistas principais do 1 e do 3 diedros.
Para facilitar a comparao, nos dois casos, a vista de frente corresponde ao
mesmo lado do objeto.
Como mantida a mesma frente, conseqentemente, todas as outras vistas
so iguais, modificando somente as suas posies relativas.
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VISTAS LATERAIS:
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.
Exemplo: A Figura mostra as vistas principais no 1 e no 3 diedros obtidas a
partir da mesma vista de frente (direo indicada na perspectiva).
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Exemplos
No desenho seguinte so dadas as vistas principais no 1 e no 3 diedros.
Analise as projees das superfcies que compem a pea procurando
entender os seus rebatimentos.
Exemplos
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Exemplos
Os desenhos seguintes mostram as trs vistas que melhor representam a pea
(conjunto de vistas que tm o menor nmero possvel de arestas invisveis),
mantendo a mesma vista de frente tanto no 1 como no 3 diedros.
Observe que, para manter a mesma vista de frente nos dois diedros, foi
necessrio fugir das vistas preferenciais em um deles.
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6 REPRESENTAO DE COTAGEM
Para cada tipo de cotagem, tambm existem convenes especficas. Vejamos,
a seguir,
alguns exemplos.
Crculos grandes
Crculos pequenos
Peas cilndricas
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Raios pequenos
Raios mdios
Seo quadrada
Furo quadrado
Carpintaria Desenho Tcnico Bsico
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Peas esfricas
ngulos
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Peas simtricas
Espaos reduzidos
Carpintaria Desenho Tcnico Bsico
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7 PROPORES E DIMENSES
fundamental que um mvel ou qualquer outra pea a ser construda seja
funcional, oferea conforto e, sobretudo, atenda as fi nalidades a que se
destina. Por isso, as informaes do tipopropores e dimenses so
importantes e devem constar no desenho tcnico, de acordo com as normas e
convenes estabelecidas na rea da marcenaria, conforme veremos nos
exemplos a seguir.
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8 LEGENDA
A legenda no informa somente detalhes do desenho, mas tambm o nome da
empresa, dos projetistas, data, logomarca, arquivo, etc. na legenda que o
projetista assina seu projeto e marca revises. Em folhas grandes, quando se
dobra o desenho, a legenda sempre deve estar visvel, para facilitar a procura
em
arquivo sem necessidade de desdobr-lo.
Figura
9 ESCALA DO DESENHO
Sua funo reduzir ou ampliar o dimensionamento do mvel, devendo ser
indicada na legenda
ou no detalhe, quando o ltimo no for desenhado em escala natural.
Vejamos a seguir os tipos de escala utilizados e alguns exemplos de sua
aplicao:
Escala natural: 1:1
Escala de reduo: 1:2, 1:2,5, 1:5, 1:10, 1:20, 1:25, 1:50, 1:100
Escala de ampliao: 2:1, 5:1, 10:11
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10.1 NORMAS
So guias para a padronizao de procedimentos. Dependendo do mbito de
seu projeto, voc pode encontrar normas internacionais, nacionais e internas de
suaempresa, que buscam padronizar os desenhos.
Antes de mais nada, Normas no so leis o profissional pode no se prender
atodos os aspectos da norma, desde que justifique e se responsabilize por isso.
Nocaso do desenho tcnico, no teremos normas que comprometam
diretamente asegurana pessoal, porm procura-se sempre manter um padro.
As seguintes normas se aplicam diretamente ao desenho tcnico no Brasil:
NBR 10067 Princpios Gerais de Representao em Desenho Tcnico
NBR 10126 Cotagem em Desenho Tcnico
Sendo complementadas pelas seguintes normas:
NBR 8402 Execuo de Caracteres para Escrita em Desenhos Tcnicos
NBR 8403 Aplicao de Linhas em Desenho Tcnico
NBR 12296 Representao de rea de Corte por Meio de Hachuras em
Desenho Tcnico
Outras normas podem ser utilizadas para desenhos especficos: arquitetura,
eltrica, hidrulica...
Carpintaria Desenho Tcnico Bsico
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Exerccio
Utilize ambos os esquadros para traar uma estrela de retas:, usando os
seguintes ngulos: 0o , 15o , 30o, 45o, 60o, 75o , 90o, 105o, 120o, 135o, 150o,
165o, 180o.
10.2.3 COMPASSO
Usado para traar circunferncias e para transportar medidas. O compasso
tradicional possui uma ponta seca e uma ponta com grafite, com alguns
modelos com cabeas intercambiveis para canetas de nanquim ou tira-linhas.
Em um compasso ideal, suas pontas se tocam quando se fecha o compasso,
caso contrrio o instrumento est descalibrado. A ponta de grafite deve ser
apontada em bizel, feita com o auxlio de uma lixa.
Os compassos tambm podem ter pernas fixas ou articuladas, que pode ser til
para grandes circunferncias. Alguns modelos possuem extensores para traar
circunferncias ainda maiores.
Existem ainda compassos especficos, como o de pontas secas (usado
somentepara transportar medidas), compassos de mola (para pequenas
circunferncias),compasso bomba (para circunferncias minsculas) e
compasso de reduo(usado para converter escalas).
10.2.4 ESCALMETRO
Conjunto de rguas com vrias escalas usadas em engenharia. Seu uso elimina
ouso de clculos para converter medidas, reduzindo o tempo de execuo
doprojeto.
O tipo de escalmetro mais usado o triangular, com escalas tpicas de
arquitetura: 1:20, 1:25, 1:50, 1:75, 1:100, 1:125. A escala 1:100 corresponde a
1 m = 1 cm, e pode ser usado como uma rgua comum (1:1). O uso de escalas
ser explicado mais adiante.
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10.2.5 FOLHAS
O formato usado o baseado na norma NBR 10068, denominado A0 (A-zero).
Trata-se de uma folha com 1 m2, cujas propores da altura e largura so de
1: 2 . Todos os formatos seguintes so proporcionais: o formato A1 tem metade
da rea do formato A0, etc.
Obtm-se ento os seguintes tamanhos:
10.2.6 DOBRAGEM
Toda folha com formato acima do A4 possui uma forma recomendada de
dobragem. Esta forma visa que o desenho seja armazenado em uma pasta, que
possa ser consultada com facilidade sem necessidade de retir-la da pasta, e
que a legenda estaja visvel com o desenho dobrado.
As ilustraes abaixo mostram a ordem das dobras. Primeiro dobra-se na
horizontal (em sanfona), depois na vertical (para trs), terminando a dobra
com a parte da legenda na frente. A dobra no canto superior esquerdo para
evitar de furar a folha na dobra traseira, possibilitando desdobrar o desenho
sem retirar do arquivo.
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11. PERSPECTIVA
Quando olhamos para um objeto, temos a sensao de profundidade e relevo.
As partes que esto mais prximas de ns parecem maiores e as partes mais
distantes aparentam ser menores.
A fotografia mostra um objeto do mesmo modo como ele visto
pelo olho humano, pois transmite a idia de trs dimenses:
comprimento, largura e altura.
O desenho, para transmitir essa mesma idia, precisa recorrer a
um modo especial de representao grfica: a perspectiva. Ela
representa graficamente as trs dimenses de um objeto em um
nico plano, de maneira a transmitir a idia de profundidade e
relevo.
Existem diferentes tipos de perspectiva. Veja como fica a representao de um
cubo em trs tipos diferentes de perspectiva:
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13. EXERCICIOS
1.EXECUTE OS DESENHOS ABAIXO.
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2.CALCULE A REA.
b.r=3,5cm
c.r=3kcm
d.r=a/2cm
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b.d=3kR[2]cm
c.r=2R[3]cm
d.d=9cm
10.
Se a razo entre as reas de dois crculos 3:1, qual
a rea do crculo menor se a rea do crculo maior
27pi cm?
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11.
Um jardim de formato circular com 6 metros de raio
tem a metade de sua rea removida para reduzir as
despesas. Para isto foi cortada uma borda de largura
uniforme em toda a sua volta. Qual a largura desta borda?
12.
Um tringulo equiltero de permetro igual a 18 cm
est inscrito em uma circunferncia. Calcular a rea da
regio externa ao tringulo que est dentro da
circunferncia.
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RESPOSTAS.
1.
raio= 5 cm, comprimento = 10 pi cm
raio= 7/2 cm, comprimento = 7 pi cm
raio= 3k cm, comprimento = 6k pi cm
raio= a/2 cm, comprimento = a pi cm
2.
96 pi metro
3.
5,5 pi metros
4.
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7.
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Procure nos desenhos abaixo as vistas que se relacionam entre si, e coloque os
nmeros correspondentes
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Hino Nacional