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PROYECTO DE ESCUELA DE PADRES 2014

I.

DATOS INFORMATIVOS:

1.1.

REGIN

: ANCASH

1.2.

PROVINCIA

: HUARI

1.3.

UGEL

: HUARI

1.4.

I.E. PARROQUIAL

: SILVIA RUFF

1.5.

DIRECTORA

: HNA. NANCY ALVARADO SALDAA

1.6.

COMIT

: TUTORIA

1.7.

DURACIN

: MARZO DICIEMBRE

1.8.

METAS

: INICIAL PRIMARIA SECUANDARIA

1.9.

EMAIL:

II.

: cpsilviaruff@hotmail.com

PRESENTACIN
El Proyecto Escuela para Padres Inteligentes de la Institucin Educativa

Parroquial Silvia Ruff, tiene como propsito principal la participacin y compromiso


de los padres de familia en el fortalecimiento de valores, actitudes y
comportamientos de sus hijos en los diferentes contextos. Adems, busca generar
una cultura de la participacin y la bsqueda de soluciones a situaciones conflictivas
o que impidan el adecuado desempeo de los estudiantes en la buena moral y
valores religiosos.
Todas orientadas hacia el padre de familia para que asuma una actitud positiva en la
toma de decisiones y solucione las dificultades que se presentan en el diario vivir de
sus hijos.

La escuela de Padres en las diferentes actividades pedaggicas permitir vislumbrar


todas las dificultades que deben ser afrontadas desde el hogar y que por una u otra
razn los padres han visto imposibilitados de estudiar y reflexionar para actuar en el
cumplimiento de su compromiso familiar. Adems ayudar al Padre de familia a
adoptar un papel similar al del estudiante debido a que la metodologa propuesta
facilitar la socializacin dependiendo de las necesidades propias de la familia.
Dada la importancia fundamental de la familia, es que la escuela para padres
desarrolla un conjunto de acciones preventivas, con el objetivo de asesorar y de
ayudar a los padres en la formacin de hijos responsables.

III.

JUSTIFICACIN
La familia en el contexto actual experimenta un proceso de transicin

caracterizado por crisis que afectan directamente a las personas que lo


conforman.
Muchas veces la tranquilidad de la vida familiar se rompe de repente ante el
llanto descontrolado del nio que desencadena en las famosas e indeseables
rabietas y pataletas infantiles, desinters por el estudio, conflictos a la hora de las
comidas etc.
As tambin a las grandes transformaciones corporales y emocionales que
perturban al joven provocando en l reacciones difciles de comprender, que
dificultan la accin educadora de sus padres considerando una etapa difcil de
transitar para los jvenes y de acompaar para los adultos.
Muchos padres cuando llega la adolescencia se encuentran con un nio/a que ha
dejado de serlo y no saben cmo actuar ante: muestras de inconformismo,
rebelda, desobediencia, etc. actitudes poco manejables para muchos de ellos.
As tambin se observa el desconocimiento de estrategias para el uso con nios
inquietos, rebeldes y manejo de papeletas.

Este proyecto de Escuela de padres Inteligentes quiere dar una respuesta a


esos innumerables vacos y necesidades educativas que van en procura de
transmitir a los padres la conviccin de que la base para la educacin en el hogar
es el amor, slo en ese ambiente propicio se lograr ensear valores a nuestros
hijos brindando herramientas y estrategias a los padres y madres de familia para
orientar, acompaar y comprender a sus hijos, descubriendo respuestas
adecuadas para los cambios propios de esta etapa.

IV.

DIAGNSTICO

Segn informacin recolectada a travs de observacin directa, entrevistas,


conversaciones en reuniones con los padres de familia de la Institucin Educativa
Silvia Ruff, se observ las dificultades que presentan para manejar

situaciones

propias de los cambios que a traviesan los nios y adolescentes.


Algunas

situaciones que impiden el desarrollo familiar de los miembros que

conforman estos hogares y especialmente de los nios y adolescentes. Entre estos


factores encontramos:
Falta de manejo de autoridad y correccin con sus hijos.
Falta de responsabilidad del padre de familia para fomentar en sus hijos un
verdadero compromiso de crecimiento consigo mismo y con los dems.
Desintegracin familiar en algunos hogares.
Bajos niveles de comunicacin entre los miembros de la familia.
Desconocimiento de temas como la sexualidad, cambios psicosociales de la
adolescencia etc.
Carga de trabajo de los padres de familia dejando la mayor parte del tiempo
a sus hijos solos, sin control del tiempo libre.

IV. FUNDAMENTACIN

4.1 LEGAL:

Constitucin Poltica del Per

Ley General de Educacin N 28044

Ley del profesorado N 24029 y su modificatoria 25212

D. S. N 013 - 2004 ED reglamento de E. B. R

Ley para el desarrollo del ao escolar RM. N 0441-2008-ED.

ley N 27 733 nuevo cdigo de los nios y adolescentes.

4.2 TCNICA:
Ante la crtica situacin social que atraviesa nuestra sociedad actual en donde
prevalecen conductas desadaptativas de nuestra niez y adolescencia y por
diversos motivos, nos hemos visto en la necesidad de programar talleres, jornadas,
hechos casusticos con la finalidad de concienciar a los padres y madres de familia
de nuestra institucin sobre el importante rol que cumplen en la formacin integral de
sus hijos.

4.3 PSICOLGICA
En la estructura de la personalidad del nio y adolescente entran en juego factores
como: familiares, sociales, ambientales, educativos, religiosos etc. que bien
orientados ayudan al desarrollo de la persona. Cada perodo de la vida del ser
humano trae consigo unos comportamientos e intereses y necesidades que exige a
los padres de familia estar preparados para asegurar una adecuada formacin en
sus hijos en procura de lograr un desarrollo psicolgico, afectivo, social, moral e
intelectual que lleven al respeto de la individualidad y la privacidad en las distintas
etapas de la vida.
V. OBJETIVOS

5.1. GENERAL
Mejorar las relaciones interpersonales entre padres e hijos frente a los cambios
psicosociales, biolgicos y fsicos.

5.1.1. ESPECFICOS
Brindar herramientas conceptuales, prcticas y ldicas para que acten de
manera correcta frente a los cambios de sus hijos y puedan ser pro-activos
en el acompaamiento
Coadyuvar al establecimiento de mejores canales de comunicacin entre los
padres de familia y sus hijos que redunden en relaciones familiares
armnicas.
Informar a los padres de familia sobre aspectos que les permitan prevenir y
atender de manera oportuna y adecuada a cualquier problemtica de sus
hijos.

Comprender y dar respuesta a los cambios propios de los procesos de


desarrollo por los cuales pasan sus hijos.

Ofrecer a los padres de familia la ocasin de una seria reflexin, estudio y


anlisis de su responsabilidad en el proceso de formacin de sus hijos.

Desarrollar con los padres de familia habilidades y destrezas en la


comunicacin a nivel familiar.

Mejorar el dilogo entre padres e hijos basados en la confianza, el respeto y


la tolerancia.
Promover estrategias adecuadas para mejorar la relacin entre padres y as
mejorar el clima familiar.

Reafirmar los lazos de matrimonio de los padres de familia de la I.E Silvia


Ruff para el beneficio de los alumnos para el fortalecimiento de valores
ticos, morales y religiosos.

VI. METODOLOGA
La metodologa que se utilizar para ejecutar las actividades de la Escuela
de Padres ser participativa y abierta que permita la interaccin de los
padres en forma permanente, este proceso se enriquece con los aportes y
propuestas de solucin de todos los participantes.
El permitirle a la familia un espacio de catarsis colectivo e individual otorga a
la escuela de padres una herramienta constructiva para el buen desempeo
como seres humanos.
Se emplear las siguientes tcnicas metodolgicas
Ponentes y especialistas
Trabajo de grupos
Socio - dramas
Charlas
Videos
Dinmicas
VII. POBLACIN OBJETIVO
La Escuela de padres va dirigida a los padres de familias de los niveles de
inicial, primaria y secundaria de la Institucin Educativa Silvia Ruff.

IX. RECURSOS

9.1. HUMANOS:
Direccin general
Docentes (inicial , primaria, secundaria)
Personal administrativo y servicio
Departamento Psicolgico

9.2. LOGSTICOS: Instalaciones del saln parroquial de la iglesia Santo


Domingo.
Laptop
Proyector multimedia
Videos
Equipos de sonido
Internet
9.3, DIDCTICOS:
Entre los recursos didcticos que puede contar la institucin educativa estn
los siguientes: diapositivas, pelculas, juegos educativos, documentos lecturas
reflexivas, hojas boom entre otros.

X. CRONOGRAMA
N

ACTIVIDADES Y TALLERES

01

COMPRENDIENDO LOS CAMBIOS QUE ATRAVIESA

0
2
03

05

LOS NIOS Y ADOLESCENTES.


REAFIRMANDO MIS VOTOS FAMILIARES

MESES
A M J J
X

A S

O N D

JORNADA TALLER PARA PADRES DE HIJOS LIDERES

CEREMONIA DE CLAUSURA

PRESENTACION DEL INFORME FINAL

XI.

FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO


Los gastos del proyecto de escuela de padres ser financiado por:
Auto financiacin de la Institucin Educativa Parroquial Silvia
Ruff.
Municipalidad Provincial de Huari.
Empresas Privadas.
Unidad de Gestin Educativa Local Huari.
Donacin de padres de familia.

XII.EGRESOS DEL PROYECTO


Esta referido a

todos los gastos que va a demandar el IER

TALLER DE ESCUELA DE PADRES 2014, segn las exigencias


del ponente invitado.
RECURSOS

MATERIALES

Y CANTIDAD

COSTO

HUMANOS

PONENTE
TERAPEUTA EN FAMILIA

02

S/. 500.00

ALIMENTACIN

02

S/. 100.00

ATENCION

DURANTE

EL

S/. 10.00

EVENTO
ALOJAMIENTO

02

REFRIGERIO 600 PADRES DE FAMILIA

S/. 00.00

- REFRIGERIO

SIMPLE
GALLETA

600

S/. 84.00

AZUCAR

10 KG

S/. 30.00

MAIZ

10 KG

S/. 30.00

CANELA Y CLAVO DE OLOR

S/. 3.00

VASO DESCARTABLE

600

S/. 60.00

500 UNIDADES

S/. 20.00

MATERIALES Y EQUIPOS
PAPEL DE COLOR
PROYECTOR MULTIMEDIA

S/. 00.00

CARTULINA

50

S/. 25.00

PLUMONES

60 UNIDADES

S/. 60.00

HOJAS BOND

500 HOJAS

S/. 12..00

CINTA MASKINTE

10 UNIDADES

S/. 25.00

TOTAL DE EGRESOS

S/. 947.00

XIII. ESTIMULOS
A los padres asistentes y perseverantes durante todo el proyecto se les
otorgar una certificacin de 500 horas validada por la institucin educativa
organizadora y la UGEL HUARI. Como tambin para el personal que labora en
la institucin educativa parroquial, por su desempeo durante todo el proyecto.
Dicha premiacin se realizar en el mes de noviembre en la ceremonia de
clausura.
IV.

TEMPORALIZACIN:
DE 01 DE ABRIL AL 18 DE NOVIEMBRE 2014

V.

EVALUACIN

La evaluacin se realizar bajo la responsabilidad de la coordinacin de tutora,


la Direccin General de La Institucin Educativa Parroquial Silvia Ruff y la
UGEL como rgano veedor.
Para constatar finalizacin de dicho proyecto.

SESIN DEL PRIMER TALLER

DENOMINACIN DE LA ACTIVIDAD
1er. TALLER

COMPRENDIENDO LOS CAMBIOS QUE


ATRAVIESAN LOS NIOS Y ADOLESCENTES.

REPRESENTANTES
COORDINACIN

El Comit
Direccin, Asesores y/o tutores de aula
Llamar a la reflexin y a la toma de conciencia a
los padres y madres de familia de nuestra

JUSTIFICACIN

institucin educativa sobre la importancia de


los valores morales y religiosos para formar hijos
exitosos en su desarrollo de su personalidad.
Desarrollar con los padres de familia habilidades

OBJETIVOS

y destrezas en la comunicacin a nivel familiar.

METAS DE ATENCIN

Nivel Secundaria / primaria

METAS DE OCUPACIN

Comit y asesores y/o tutores

COBERTURA

I. E. Parroquial Silvia Ruff

RECURSOS HUMANOS

Docentes, PPFF, Terapeutas

RECURSOS MATERIALES

Solapines, papel impreso, papel bond,


plumones.

FINANCIAMIENTO
FECHA

Recursos propios
------------------------------------------

DENOMINACIN DE LA ACTIVIDAD
2do. TALLER

REAFIRMANDO MIS VOTOS FAMILIARES


DENOMINACIN DE LA ACTIVIDAD

3 er. TALLER
REPRESENTANTES
REPRESENTANTES
COORDINACIN

JORNADA TALLER PARA PADRES DE


El Comit
HIJOS LIDERES
El
Comit Asesores y/o tutores de aula
Direccin,

COORDINACIN

En
la actualidad
las familias
atraviesan
Direccin,
Asesores
y/o tutores
de aulapor una

JUSTIFICACIN

serie de cambios, los cuales ocasionan que


Con el taller se busca lograr el cierre de las
muchos
hogares
se desintegren
originando
en los
actividades
realizadas
en proyecto
de padres
inteligentes
hijos unas series de consecuencias psicolgicas y

JUSTIFICACIN

acadmicas. Es por ello que con el taller


queremos logar que nuestros padres de familia
de la institucin educativa Silvia Ruff,
consoliden una relacin duradera en el tiempo

OBJETIVO

para el fortalecimiento de cada uno de sus


hogares.
Reafirmar los lazos de matrimonio de los padres

OBJETIVO

de familia de la I.E Silvia Ruff para el beneficio

METAS DE ATENCIN

de los alumnos para el fortalecimiento de valores


Nivel Secundaria/ Primaria
ticos, morales y religiosos.

METAS DE OCUPACIN
METAS DE ATENCIN
COBERTURA

Comit y asesores y/o tutores


Nivel Secundaria/ Primaria
I. E. Parroquial Silvia Ruff

RECURSOS HUMANOS
METAS DE OCUPACIN
RECURSOS MATERIALES
COBERTURA

Docentes, PPFF, Terapeutas


Comit y asesores y/o tutores
Solapines, papel impreso, papel sbana, papel
I. E. Parroquial Silvia Ruff
bond, plumones

RECURSOS HUMANOS

Docentes, PPFF, Terapeutas

FINANCIAMIENTO
RECURSOS MATERIALES

Recursos propios
Solapines, papel impreso, papel sbana, papel

FECHA

bond, plumones
-----------------

FINANCIAMIENTO

Recursos propios

FECHA

-----------------

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