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UAPA
ESCUELA DE PSICOLOGA
LICENCIATURA EN PSICOLOGA GENERAL
TEMAS:
APROXIMACIN INTEGRAL DE PSICOPATOLOGA
EVALUACIN, CLNICA DIAGNSTICO Y MTODOS
DE INVESTIGACIN.
TRASTORNOS DE ANSIEDAD.
PRESENTADO POR:
MATRICULA:
ASIGNATURA:
PSICOPATOLOGA I
FACILITADORA:
RENATA JIMNEZ
Santiago de los Caballeros
Repblica Dominicana
17 de noviembre del 2015
INTRODUCCION
Los temas a tratar en esta trabajo son de suma importancia, porque estar
exponiendo definiciones relevantes dentro de la psicologa y que han aportados en
ella.
Saber sobre la conducta anormal en las personas nos ayuda a conocer las
variables que existen sobre el tema. Adems conocemos las contribuciones de la
gentica y la neurociencia a la psicopatologa y sobre todos los mtodos utilizados
en el campo de la psicopatologa.
En psicopatologa, las cuestiones ms importantes objeto de investigacin, se
centran en fenmenos relativosalaetiologayaldiagnsticodelos trastornosmentales
(enocasiones enlaprevencindelosmismos).
La psicopatologa se desarrolla a
UNIDAD II
Lectura del libro Durand Mark V. y Barlaw David H. (2007). Psicopatologa un
enfoque Integral de la Psicopatologa Anormal. Mxico. Editora: Cengage
Learning.
Modelos de la Psicopatologa
Unidimensional
Multidimensional
Se caracteriza por
Se caracteriza por
Un desequilibrio
qumico o un
crecimiento rodeado de
conflictos.
Ejem
plo
UNIDAD III
Investigacin en la web y otras fuentes bibliogrficas acerca de:
1. acerca de los tipos y mtodo de investigacin psicopatolgica y cmo
influye la gentica a lo largo del tiempo y a travs de la cultura.
En psicopatologa, las cuestiones ms importantes objeto de investigacin se
centran en el anlisis de los fenmenos relativos a la etiologa y al diagnstico de
los trastornos mentales, extendindose en ocasiones en la prevencin de los
mismos. La psicopatologa se desarrolla a partir de una pluralidad de mtodos
derivados del mtodo cientfico. El mtodo experimental es el ms adecuado para
explicar la conducta anormal por ser ms eficaz al determinar las relaciones
causa-efecto. Permite manipular el ambiente de forma especfica y determinar el
efecto producido sobre la conducta del sujeto.
A la hora de describir y clasificar la conducta anormal, los mtodos clnico y de
observacin han sido las estrategias ms productivas. Aunque no son eficaces
para establecer relaciones causales, s lo son para sugerir hiptesis y aumentar el
grado de confianza de las mismas. La observacin clnica controlada es
esencialmente un mtodo de correlacin, presentando la prueba de una
correlacin (o la falta de ella) entre dos series de acontecimientos: una los
aspectos clnicos de la conducta, y otra sus experiencias previas. Ni la
provocacin experimental ni la relacin causal por s solas son suficientes para el
desarrollo cientfico de la psicopatologa.
Los datos cientficos que utilice el investigador pueden estar determinados por los
polos metodolgicos que posean mayor preponderancia en el contexto terico de
dicho investigador. Orientaciones metodolgicas centradas en lo cuantitativo, lo
estadstico, lo nomottico y en la explicacin de la conducta dan mayor
preponderancia a los enunciados empricos que a los tericos. Orientaciones
centradas en lo cualitativo, lo clnico, lo individual y la comprensin de la conducta,
dan mayor preponderancia a lo terico.
Hay 3 niveles de anlisis: descriptivo, analtico y experimental. La epidemiologa
Descriptiva examina la distribucin de los trastornos dentro de la comunidad. Se
centra en 3 aspectos: las personas (quin): edad, sexo, clase social el lugar
(dnde): zona geogrfica, lugar de residencia, clima y el tiempo (cundo): poca
del ao, transcurso temporal del trastorno.
Las tasas de incidencia y prevalencia son importantes para examinar las hiptesis
etiolgicas sobre el origen de la enfermedad, y los datos de la epidemiologa
Durand Mark V. y Barlaw David H. (2007). Psicopatologa un enfoque Integral de la Psicopatologa Anormal. Mx
Editora: Cengage Learning.
Resumen
TIPOS
DE
MTODOS
INVESTIGACIN
PSICOPATOLOGA
Conclusin u opinin
DE
EN
Los mtodos de investigacin en psicopatologa juegan un rol muy importante, ya que con
mtodos se puede determinar posibles fenmenos y problemas patolgicos.
Losdatosempleadosenelnivel epidemiolgico
proceden, porlogeneral, desujetosclnicos.
ventajas sonobtenidosapartirdeproblemaspsicopatolgicosreales y los problemas
se basa
muestras sesgadas en mltiples aspectos como aspectos de relevancia los cuales determina
alguienseaetiquetadocomo"paciente"(actitudesdelasmadres). Normalmente, elinvestiga
encuentraconeltrastornoyaconstituido,
esdecir, conel
"productofinal",siendodifcilinvestig
procesoscausalesdeltrastorno.
UNIDAD IV:
Lectura del libro Durand Mark V. y Barlaw David H. (2007). Psicopatologa un
enfoque Integral de la Psicopatologa Anormal. Mxico. Editora: Cengage
Learning.
1. Realizacin de anlisis de estudio de caso de pnico Gretchen, de acuerdo
al libro de texto pg. 125. Exponga su opinin, por medio de la redaccin de
un informe.
El caso gretchen es una joven de 25 aos que a esa edad presento su primer
ataque de pnico sin motivo aparente luego de una operacin de apendicitis la
cual no tuvo peligro en la misma y sali todo bien, ella no se explica cmo esto le
sucedi.
Ella describe que sinti fuertes latidos en el corazn y le dola mucho el pecho,
senta que estaba muriendo, como si estuviera dando un paro cardiaco. Y senta
muy extraa, como si estuviera ajena a la experiencia.
Todos estos sntomas son indicadores de un ataque de pnico ya que se define
como una experiencia abrupta de temor intenso o malestar acentuado,
acompaados por sntomas fsicos que por lo general comprenden palpitaciones,
dolor de pecho, falta de aliento y posiblemente mareos.
En el DSM-IV se describen tres tipos de ataques de pnico, el ataque ligado a
situaciones, el inesperado y la predisposicin situacional.
Los trastornos de ansiedad, temor y pnico, estos se presentan en los seres
humanos como un estado de nimo negativo caracterizado por sntomas
corporales de tensin fsica y aprensin hacia el futuro.
En algn momento hemos pasado por esta angustiosa situacin, por alguna causa
que nos est afectando. La ansiedad ha sido muy compleja de estudiar en los
seres humanos, aun as se han realizados investigaciones con ratas u otros
animales en cuanto a su comportamiento ansioso, pero no se ha sabido con
certeza si la investigacin con estos animales arrojan resultados al igual que
reacciona el ser humano.
Greichen presento un ataque de pnico, el cual ni ella misma saber por qu su
organismo reacciono de tal manera. En psicopatologa un ataque de pnico se
define como una experiencia abrupta de temor intenso acompaada por sntomas
fsicos que por lo general comprenden palpitaciones, dolor de pecho, falta de
aliento, y posiblemente mareos.
Tal y como ella presento algunos sntomas de dicha definicin. Yo pienso que
quizs ella senta ese temor en su interior, y tal vez al a ver salido de ese proceso
quirrgico y aunque todo haya salido bien ella todava sintiera preocupacin por su
estado, lo cual la llevaba a tener dichas reacciones.
TRASTORNOS DE
ANSIEDAD
Trastorno de ansiedad
generalizada
DESCRIPCIN CLNICA
ESTADSTICA
CAUSAS
Miedos o preocupaciones
Aproximadamente el Con la ma
Los trastornos de ansiedad 4% de la poblacin los
tras
especficos se complican satisface los criterios ansiedad,
hay
vulnerabili
biolgica
generaliza
lo indican
que
exa
contribuci
al
TA
conclusin
en estudi
muestran
tiende a c
familias.
Fobias especificas
Es un temor irracional a un
objeto o a una situacin
especfica que interfiere
marcadamente
en
la
capacidad funcional de un
individuo.
En un amplio estudio
epidemiolgico,
se
ubic la prevalencia
de vida del TOC en
aproximadamente
2.6%,
recientes
nuevos
anlisis
parecen
confirmar
estas
cifras
aproximadas.
Fobias sociales
El 13.3% de la
poblacin en general
padece
de
fobia
social
en
algn
Por muc
pensamos
todas
l
especficas
comenzab
suceso
desacostu
ejemplo,
hubiese m
perro, tal
desarrollad
a
estos
Ahora sa
esto no si
caso. Esto
que las e
traumtica
condiciona
produzcan
conducta
subsiguien
Se
hi
investigac
observaron
aprendem
caso
por
ejemplo,
la
ineptitud de un atleta
dotado para lanzar una
pelota de bisbol a primera
base o de un actor
experimentando
para
actuar en un escenario,
ciertamente
no
est
relacionada
con
el
concepto de timidez del
cual
estamos
familiarizados.
Sentimientos
repentinos,
intensos y no provocados
de terror y pavor.
Este trastorno es en el cual
los
individuos
experimentan
graves
ataques
de
pnico
inesperado; quizs piensen
que se estn muriendo o
perdiendo
el
control.
Debido a que no saben
nunca cundo se va a
presentar
un
ataque,
desarrollan agorafobia, o
sea el temor y la evitacin
de
situaciones
de
situaciones en las que se
sienten inseguro en caso
de un ataque de pnico o
de sus sntomas.
Trastorno obsesivocompulsivo
Es
la
culminacin
devastadora
de
los
trastornos de ansiedad.
En el TOC, el proceso
peligroso
es
un
pensamiento, una imagen
o un impulso que la
paciente trata de evitar
tanto como a alguien con
una fobia a las serpientes
momento de su vida.
Esto hace de la fobia
social, sobre la base
de
un
clculo
poblacional actual,
el
trastorno
psicolgico
con
mayor prevalencia y
que aflige a ms de
35
millones
de
personas solo en
Estados Unidos.
Aproximadamente
3.5% de la poblacin
satisface los criterios
del
trastorno
de
pnico
en
algn
momento de su vida,
dos tercera parte de
la cual son mujeres
y otros 2.2 a 5.3%
satisfacen
los
criterios
de
la
agorafobia.
En un amplio estudio
epidemiolgico,
se
ubic la prevalencia
de vida del TOC en
aproximadamente
2.6%,
recientes
nuevos
anlisis
parecen
confirmar
estas
cifras
aproximadas.
mayor
temer
expresione
de enojo,
temor dis
modo m
lento que
de aprend
Factores
psicolgico
sociales.
Pruebas
indican
agorafobia
desarrolla
que la pe
ataque
inesperado
sensacione
al pnico)
hecho de
desarrolle
agorafobia
de
grav
alcance p
determina
ya apunt
factores
culturales.
Al igual q
trastorno
el TEPT,
desarrollar
enfocada
posibilidad
pensamien
instructivo
adicionale
Los
pe
Trastorno de estrs
postraumtico
El
DSM-IV describe el
suceso fijador del TEPT
como la exposicin a un
acontecimiento traumtico
durante
el
cual
se
experimenta
temor,
desamparo
u
horror.
Posteriormente,
las
victimas
vuelven
a
experimentar el suceso de
por medio a recuerdo y
pesadillas.
repetitivos
e inacep
TOC tal ve
el circuit
hipottico.
El TEPT e
trastorno
etiologa
seguros:
experimen
personalm
trauma y d
trastorno.
embargo,
persona d
no el TE
aspecto
sorprende
complejo
factores
psicolgico
sociales.
oracin de un cuadro comparativo respecto a los diferentes trastornos de ansiedad tomando en cuenta en la
in clnica, estadsticas, causas, caractersticas y los posibles tratamientos para cada caso.
Conclusin
El campo de neurociencias es mucho ms amplio y trata de estudiar las
bases biolgicas de la conducta, concretamente el sistema nervioso. El
gran problema de la neurociencia es que no se puede estudiar
directamente el sistema nervioso humano porque la experimentacin no es
tica. Por tanto, se debe abordar de una forma indirecta a travs de las
patologas, lesiones, etc., experimentos que nos brinda la propia
naturaleza.
La psicopatologa se desarrolla a partir de una pluralidad de mtodos
derivados del propio mtodo cientfico. El mtodo experimental es el ms
adecuado para explicar la conducta anormal, puesto que es el ms eficaz
para determinar las relaciones de causa-efecto.
La experimentacin permite manipular el ambiente de forma especfica y
determinar el efecto producido sobre la conducta del sujeto. Para describir
y clasificar la conducta anormal, los mtodos clnico y de observacin han
sido las estrategias ms productivas.
La observacin clnica controlada, es un mtodo de correlacin ya que
finalmente presenta la prueba de una correlacin entre dos series de
acontecimientos.
No slo es necesario buscar causas para explicar la conducta, tambin
existen razones que son necesarias para comprender la conducta.
La ansiedad es una respuesta normal ante un peligro. Se convierte en un
problema cuando dura demasiado, es muy intensa o aparece ante algo
inofensivo. Este trastorno es frecuente, tambin en nios y adolescentes.
Tiene tratamiento, que resulta muy efectivo. Cuanto antes se traten, la
persona sufrir menos complicaciones y recuperar su estilo de vida
habitual.
BIBLIOGRAFIA
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