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FICHA DA UNIDADE CURRICULAR

Ano Letivo:
Unidade Curricular
Curricular Unit
Curso
Ano
Horas de Contacto
Objetivos:

Fundamentos do Design
Design Fundamentals
Design de Comunicao
1
Semestre
T:12; TP:15; PL:12; OT:6

2015/2016

- Aprofundar conceitos no mbito da histria e teoria(s) da arte e do


design.
- Reconhecer os principais movimentos, grupos, tendncias e escolas de
design.
- Analisar movimentos histricos e movimentos estticos,
contextualizando-os como um contributo para a inovao do pensamento
projetual e a prtica do Design.
- Entender o Design no contexto da Comunicao segundo a sua
qualidade esttica, funcional e aproximao a um contexto sociocultural.
- Apreender, numa perspectiva formal, o processo e meios de
representao no domnio dos fundamentos do Design.
- Conhecer conceitos como forma, funo, percepo, composio, cor,
imagem e texto, associados estrutura visual, organizao, dimenso e
harmonia.
- Integrar a prtica projetual no processo do Design.
- Estabelecer relaes contextuais e crticas da evoluo do Design nas
suas vertentes conceptuais, metodolgicas, ticas e sociais.
Goals:
- Learning the concepts of history and theory(ies) of art and design.
- Identifying the main design movements, groups, tendencies and schools
of the last century.
- Analysing historical and aesthetical movements, understanding their
contribution to the innovation of projectual thinking and design.
- Understanding design in the context of communication according to its
aesthetical and functional quality, within a socio-cultural context.
- Understanding, from a formal perspective, the process and means of
representation within the principles of Design.
- Knowing concepts, such as shape, function, perception, composition,
colour, image and text, associated to visual structure, organization,
dimension and harmony.
- Integrating projectual practice in the design process.
- Establishing the contextual and critical relationships in the evolution of
design, with regards to its conceptual, methodological, ethical and social
aspects.
Competncias
- Reconhecer conceitos e prticas basilares do Design.
- Saber utilizar e aplicar os fundamentos do Design na fundamentao
terica da prtica projetual.
- Saber adaptar a metodologia projetual para integrar o processo criativo
de forma a operacionalizar o projecto.
- Ver o design como um fenmeno holstico e multidisciplinar, tendo em
conta a forma e a funo, assumindo a erudio do Design num contexto:
cultural, histrico, geogrfico e tecnolgico.
Ficha de Unidade Curricular 2015/2016
ISMT-CP-RT 006-02, Abr 2013

- Possuir bases para fundamentao terico-conceptual de projetos no


mbito do Design.
- Entender o Design considerando a gesto, os cdigos profissionais e o
enquadramento cultural, utilitrio e tecnolgico.
Contedos
1. Bases do Design
1.1 Formas primrias
1.2 Ponto, linha e rea
1.3 Dinmica, nfase e contraste
1.4 A mecnica da tipografia
1.5 Layout
1.6 Organizao
1.7 Imagem
1.8 Cor
2. Histria e Design
2.1 A natureza do Design
2.2 Histria e Teorias do Design Contemporneo
2.3 Movimentos histricos e estticos
2.4 Domnios do Design
3. Processo de Design
3.1 Design e criatividade
3.2 Design Thinking e conceito
3.4 Prtica projetual no processo de design
3.5 Metodologias do Design e estratgias de pesquisa
3.6 Linhas grficas e identidade corporativa
4. Design e Comunicao
4.1 Elementos de enunciao
4.2 Anlise do signo
4.3 Escalas de iconicidade
Contents:
1. Basis of Design
1.1 Primary forms
1.2 Point, line and area
1.3 Dynamics, emphasis and contrast
1.4 The mechanics of typography
1.5 Layout
1.6 Organization
1.7 Image
1.8 Colour
2. History and Design
2.1 The Nature of Design
2.2 History and Theory of Contemporary Design
2.3 Historical and aesthetic movements
2.4 Domains Design
3. Design Process
3.1 Design and creativity
3.2 Thinking and Design Concept
3.3 Design practice in the design process
3.4 Design methodologies and research strategies
3.5 Graphical Lines and corporate identity
Ficha de Unidade Curricular 2015/2016
ISMT-CP-RT 006-02, Abr 2013

4. Design and Communication


4.1 Elements of statement
4.2 Analysis of the sign
4.3 Iconicity scales

Bibliografia: Assinale com um X no retngulo correspondente no caso em que o elemento da


bibliografia tem verses noutras lnguas (check if there are versions in other language)
DORMER, P. Os significados do design moderno. Porto: Centro
Portugus de Design, 1990.
CAPSULE (ed.) Design Matters: an essential primer. Massachusetts:
Rockport, 2012.

Principal
no mnimo 2 das obras
devem constar da biblioteca
do ISMT

KNIGHT, C. The Graphic Design Exercise Book. CH-Mies:


Rotovision Ed, 2010.
X

JULIER, Guy The Culture of Design. London: Sage, 2014.


MUNARI, B. Das coisas nascem coisas. Lisboa: Edies 70, 2014.
LIDWELL, W.; HOLDEN, K.; BUTLER, J. Universal Principles of
Design. Massachusetts: Rockport Publishers, 2003.
DABNER, D.; STEWART, S.; ZEMPOL, E. Curso de Design Grfico:
Princpios e Prticas. Barcelona: Gustavo Gili, 2014.

Secundria

LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. - Novos fundamentos do design. So


Paulo: Cosac Naify, 2008.
HARRIS, Ambrose - Metodologa del Diseo. Barcelona: Parramn
Ediciones, 2010.
DABNER, David - Guia de Artes Grficas: Design e Layout. Barcelona:
Gustavo Gili, 2003.

Docente
Contacto
Horrio de
Atendimento

Rui Carreto
ruifccarreto@gmail.com

Assistncia s Aulas:
Percentagem de presenas obrigatrias (%):

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