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A Dara, Francisco e Ignacio


A Cinthia y Alejandro
A Pablo, Julieta, Ezequiel )' Agustin

MARA MARTA GARCA NEGRONI


y
MIRTA STERN

(COORD.)

LAURA PRGOLA

EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN


EN ESPAOL
Manual de correccin de estilo

UNIVERSIDAD

ALBERTO
HURTADO
BIBLIOTECA

U/

OL/ zoos -O~8'

EDICIAL

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I. 1. ACENTUACIN
Mara Marta Garca Negroni

1.1.1. INTRODUCCIN
En nuestro idioma es particularmente importante pronunciar las palabras
con su correcta acentuacin. Existen, en efecto, casos de palabras en los que
el significado difiere notablemente segn el acento de intensidad caiga en una
u otra slaba. As, por ejemplo, en
depsito
hbito

deposito
habito

deposit
habit

es solo el acento el que permite distinguir el sustantivo (un depsito, un hbito)


de la primera persona del singular del presente indicativo del verbo depositar/habitar respectivamente (yo deposito, yo habito) y de la tercera persona del singular del pretrito perfecto simple de los mismos verbos (l deposit, l habit).
Ahora bien, si en todas las palabras aisladas hay siempre una slaba acentuada, esta no siempre aparece manifestada grficamente: de all que sea necesario distinguir el acento prosdico del acento ortogrfico.

1.1.2. ACENTO PROSDICO y ACENTO ORTOGRAFICO


El acento prosdico, tambin llamado "acento de intensidad", es la mayor
fuerza espiratoria con que se pronuncia una slaba dentro de una palabra. La
slaba sobre la que recae este acento prosdico recibe el nombre de "slaba t-

EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPAOL

/2

nica". La o las slabas restantes, pronunciadas con menor intensidad, son llamadas "slabas tonas".
Segn el lugar que ocupe la slaba tnica, las palabras se clasifican en agudas, graves o llanas, esdrjulas y sobresdrjulas:
las palabras agudas son aquellas que llevan acento prosdico en la ltima slaba (ejemplos: cancin, amor);
las palabras graves o llanas son aquellas que llevan acento prosdico en
la penltima slaba (ejemplos: silla, literatura, intil);
las palabras esdrjulas son aquellas que llevan acento prosdico en la antepenltima slaba (ejemplos: esdrjula, slaba, dselo);
las palabras sobresdrjulas son aquellas que llevan el acento prosdico en
la slaba anterior a la antepenltima (ejemplos: digamelo, expliqueselov.
El acento ortogrfico o tilde es la representacin grfica del acento prosdico. Se trata de un signo
que se coloca sobre la vocal de la slaba tnica
segn reglas, bien precisas, de la acentuacin ortogrfica.

r
I

ACENTUACIN

/3

J.J.3.2. Palabras graves o llanas


Llevan tilde las palabras graves que no terminan en

-11,

-5 o

vocal. Ejemplos:

rbol, lbum, mrtir, clmax, t/ex


Sin embargo,
llevan tilde las palabras graves que terminan en
sonante.' Ejemp los:

-s

precedida de otra con-

frceps, bceps

J.J.3.3. Palabras esdrjulas y sobresdrjulas


Las palabras esdrjulas y sobresdrjulas
tnica. Ejemplos:

siempre llevan ti Ide en la slaba

msica, magnfico, repitamelo, diganselo

1.1.3. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIN ORTOGRFICA


!.J.3./. Palabras agudas
Llevan tilde las palabras agudas terminadas en -n, -s, o vocal. Ejemplos:
cancin,comps, caf, omb
Sin embargo,
no llevan tilde las palabras agudas terminadas en -n o en -s precedidas
por otra consonante. Ejemplos:
Isern, robots, Orleans
no llevan tilde las palabras agudas terminadas en -y (aunque suena como'
semi vocal, la RAE considera la -y final de diptongo o triptongo como
consonante a los efectos de la acentuacin). Ejemplos:
buey, virrey, caray, Paraguay
no llevan tilde las palabras agudas terminadas en -u, de origen cataln.
Ejemplos:
Palau, Abreu

/.J. 3.4. Diptongos y triptongos


Cuando la slaba tnica contiene un diptongo (conjunto de dos vocales que
se pronuncian en una misma slaba), se siguen las mismas reglas generales de
acentuacin de las palabras agudas, graves y esdrjulas. En cuanto a la tilde,
esta se coloca sobre la vocal abierta (a, e, o) o sobre la ltima, si las dos vocales del diptongo son cerradas (i, u). Ejemplos:
Agudas:
recin, despus, decoracin, estudi, intervi

pero licuar, hidromiel

Graves:
husped, alfizar

pero piensa, cuento

Esdrjulas:
Cucaso, murcilago, jesuitico, lingstica, cuidalo
Cuando la slaba tnica contiene un triptongo (conjunto de tres vocales
que se pronuncian en una misma slaba), se cumplen tambin las mismas reglas y la tilde se coloca sobre la vocal abierta. Ejemplos:
Estudiis, averigis

----------------------.-.

-.,.-...-~----,.,
..----___1

/4

EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPAOL

1.IA. REGLAS ESPECIALES


1./.4.1.

/5

A aNTUACI6N

1./.4.2. Grupos -ui y -iu


Aun cuando se los pueda articular como hiatos, estos dos grupos de vocales sern considerados, a los efectos de la acentuacin grfica, como diptongos. Destruir, fluido, imbuido, incluido, viudo, jesuita, triunfo no llevan por lo
tanto tilde.
Sin embargo, si las reglas generales de acentuacin as lo exigen, estos
grupos llevarn tilde sobre la segunda vocal. Ejemplos:

Hiatos

Un hiato es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro de la


misma slaba. A los efectos ortogrficos, existen tres clases de hiatos segn el
tipo de vocales que entran en contacto:
a) combinacin de dos vocales iguales (ejemplos: Saavedra, cooperacin,
poseer);
b) combinacin de dos vocales abiertas distintas (ejemplos: teatro, meollo, poeta, coartada);
e) combinacin de vocal abierta + vocal cerrada tnica o viceversa (ejemplos: cada, sonrer, atad, caresta, acenta).
Las palabras que contienen el tipo de hiatos caracterizados en (a) y (b), siguen las reglas generales de la acentuacin ortogrfica de las palabras agudas,
graves y esdrjulas. Ejemplos:
Agudas:
len, ri, poseer

jesuitico (esdrjula), benjui (aguda terminada en vocal)

1. 1.4.3. Acentuacin

de monoslabos

Los monoslabos (palabras que tienen una sola slaba) por regla general
no llevan tilde. Ejemplos:
pie, sol, con, vil, gris, luz, fe, mal, bien,

Graves:
.aldea, bacalao, poetas

vi, di, ti, vio, dio

Al respecto, en su ltima edicin de Ortografa de la lengua espaola, la


RAE seala que "a los efectos ortogrficos, son monoslabas las palabras en
las que, por aplicacin de las reglas expuestas en los prrafos anteriores, se
considera que no existe hiato -aunque la pronunciacin as parezca indicarlo-,
sino diptongo o triptongo. Ejemplos: fie (pretrito perfecto simple del verbo
fiar), hui (pretrito perfecto simple del verbo huir), riais (presente de subjuntivo del verbo reir), guion, Sion, etc." (RAE, 1999: 46). Agrega sin embargo
que en esos casos el acento ortogrfico ser admisible "si quien escribe percibe ntidamente el hiato y, en consecuencia, considera bis1abas palabras como
las mencionadas". La RAE admite pues como correctas las formas fi, hui,
riis, guin, Sin, truhn, gui.

Esdrjulas:
catico, zologo, areo, potico
Las palabras que contienen hiatos del tipo descripto en (c) llevan siempre
tilde, independientemente de que lo exijan o no las reglas generales de acentuacin. Ejemplos:
Agudas:
pas, raz, Can, reir; oir; atad
Graves:
da, pa, cada, gra, increble, lo, heroina, do, bho

Cuando dos o ms monoslabos son iguales en cuanto a la forma pero desempean distinta funcin gramatical y hay entre ellos formas tonas y tnicas, estas ltimas llevan en general tilde diacrtica (tilde que permite distinguir
palabras de idntica forma pero pertenecientes a categoras gramaticales diferentes).

Esdrjulas:
elegaco, vehculo, volvamos
Lo mismo sucede en el caso de la concurrencia de dos vocales abiertas y
una cerrada: si la cerrada est acentuada no se produce el triptongo y, para indicarlo, se acenta ortogrficamente la vocal cerrada. Ejemplos:
traa, baha, lean, salais

110,

-.,-_ ..

EL ARTE DE ESCRiBIR BIEN EN ESPAOL

i6

1.1.4.4. Tilde diacritica


1.1.4.4.1. Tilde diacrtica

en monoslabos

Se distinguen por la tilde diacrtica las siguientes parejas de palabras rnonoslabas:


Esto es para m?
m (pronombre personal)
Este es mi libro.
mi (adjetivo posesivo, sustantivo: nota musical)
El mi suena desafinado.
t (pronombre personal)
tu (adjetivo posesivo)

[Hazlo t!
Tu libro es azul.

t (sustantivo: planta, bebida)


te (pronombre personal, sustanti va)

No me gusta el t.
Te /0 dieron a ti.
La te es UIUI consonante.

l (pronombre personal)
el (artculo)

l me pregunt si quera ir.


El auto qued destrozado.

s (presente verbo saber, imperativo verbo ser)

S que 110 vendr.


S ms estudioso!
Se lo agradecieron.

se (pronombre personal)
d (imperativo de! verbo dar)
de (preposicin, sustantivo)

D las gracias a su hermana.


La casa de Susana es grande.
La de es una consonante.

ms (adverbio, sustantivo)

Es ms bonita que 5/1 hermana.


Quiero ms.
El ms y el menos.
Vino, lilas no lo pude Ve!:

mas (conjuncin adversativa)

s (adverbio de afirmacin, pronombre reflexivo) S. claro, puedes venir.


Solo piensa en s mismo.
si (conjuncin, sustantivo: nota musical)
Si quiere, llmelo por telfono.
Est compuesto en si bemol.
o (conjuncin disyuntiva)
(conjuncin disyuntiva entre cifras
para evitar su confusin con el cero)

ocho o nueve
89

ACENTUACIN

/7

Los monoslabos iguales y de diferente significado no se distinguen por


presencia I ausencia de acento diacrftico si ambos son tnicos. Es el caso, entre otros, de fui y fue (verbos ir y ser), SOII (verbo ser y sustantivo), sal (verbo salir y sustantivo).

1.1.4.4.2. Otros casos de tilde diacrtica


/.1.4.4.2. l. Los demostrativos
Los demostrativos este, ese, aquel (con sus femeninos y plurales) pueden
llevar tilde cuando funcionan como sustantivos pero nunca cuando lo hacen
como determinantes (Vase 11.7.2.3. Determinantes demostrativos).
Los cuadros de ese museo son realmente increbles.
Aquella tarde todo le pareca espantoso.
Mi casa es sta/esta.
Me gustan stos/estos, no aqullos/aquellos.
Se acentuarn obligatoriamente solo cuando se utilicen como sustantivos
y exista riesgo de ambigedad (RAE, 1999: 49):
Dijo que esta maana vendr con l.
Dijo que sta-maana vendr con l.
En el primer caso, esta no lleva tilde pues funciona como determinante
sustantivo maana. En el segundo, en cambio, sta con tilde indica que el
mostrativo se desempea como sustantivo, sujeto aqu de la proposicin
bordinada: Dijo que sta [la persona de sexo femenino de quien se haba
blado antes en el discurso o conversacin} maana vendr con l.
Las formas neutras esto, eso, aquello nunca llevan tilde.
Esto

110

me gusta

del
desuha-

nada.

El demostrativo en funcin sustantiva seguido de proposicin incluida adjetiva (vase 11.8.4.2. Encabezadores de proposiciones incluidas adjetivas)
no lleva tilde:
Aquel que tenga una pregunta, que la haga ahora,

EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPAFloL

i8
1.1.4.4.2.2. Solo 1 Slo

La palabra solo puede funcionar como adjetivo o como adverbio.


Deberamos ir a visitar a Juan que est solo.

(adjetivo)

Duerme solo unas pocas horas por da.

(adverbio)

En su ltima normativa, la RAE indica que S% llevar acento ortogrfico


en su uso adverbial cuando quien escribe perciba riesgo de ambigedad. As,
por ejemplo, en:
Vendr solo por la maana.

(adjetivo: "en soledad")

Vendr slo por la maana.

(adverbio: "solamente")

An se escribe con tilde cuando es adverbio de tiempo reemplazable por


"todava". Cuando equivale a "hasta", "incluso" (o "siquiera"), se escribe sin
tilde. Otro tanto ocurre cuando forma parte de las locuciones conjuntivas concesivas aun cuando y aun si (vase 11.8.4.3.8. Encabezadores de proposiciones adverbiales concesivas). Ejemplos:
(=

todava)

Aun en esas condiciones, lo hubiera admitido. (= incluso)


Ni aun su hija se atrevi a molestarlo.

19

Quin villa ayer?


Cundo es la prxima reunin?
Cul me queda mejor?
Cmo ests?
Cmo se puso!
Tambin se escriben con tilde cuando introducen oraciones exclamativas e
interrogativas indirectas. Ejemplos:
No recuerdo qu trajo.
Ignoro cundo lleg.
No sabe quin vino a verla.
No imaginas cunto sufra.
No saba cul era el suyo.
Nota: Estos trminos no llevan tilde, aunque estn en oraciones interrogativas o exclamativas, si ellos mismos no son interrogativos o exclamativos.
Ejemplos:

1.1.4.4.2.3. Aun 1 An

A/l no ha llegado.

ACENTUACiN

(=

ni siquiera)"

Ser Juan quien vino?


Dales cuanto te pidan!
[Irs cuando te lo pidan!
Quien quiera or que oiga.
Cuando la visit estaba bastante ms animada.
El interrogativo por qu se distingue de porque,
nunca lleva tilde. Porque y por qu se distinguen a
tivo sinnimo de "razn" o "motivo" y de por que,
valente a por el cual/por la cual. (Vase 11.8.4.3.4.
siciones adverbiales de causa). Ejemplos:

subordinante causal, que


su vez de porqu, sustanpronombre relativo equiEncabezadores de propo-

Aun si me lo pidiera de rodillas, no se lo prestara. (conj. de subord. concesiva)


AU/l cuando intente, no lo lograr.

(conj. de subord. concesiva)

1./.4.4.2.4. Interrogativos y exclamativos


Los interrogativos y exclamativos qu, quin, dnde, cundo, cmo, cunto, cul llevan tilde. Ejemplos:
Qu libro trajiste hoy?
Qu maravilla!

Vino porque estaba angustiado.


No s por qu vino.
Por qu vino aquella noche?
Ignoraba el porqu de Sil venida.
No entiendo el motivo por que se fastidi.

(subordinante causal)
(loc. interrogativa)
(loc. interrogativa)
(sustantivo)
(prep. + prono relativo)

Algo similar ocurre con con qu, conque, con que. Mientras que con qu
corresponde a la combinacin de la preposicin con y el interrogativo qu (lo
que explica la presencia de la tilde), conque es un coordinante consecutivo

EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPAOL

20

equivalente a as que, por lo tanto (vase n.8.2.4. Conjunciones de coordinacin consecutiva y de coordinacin causal). Por ltimo, con que es, al igual
que por que, una preposicin seguida del relativo que. Ejemplos:
Con qu material trabajaste?
(preposicin + qu interrogativo)
Ignora con qu se cort.
(preposicin + qu interrogativo)
Te est esperando conque aprate.
(coordinante consecutivo)
Estos son algunos de los problemas con que te vas a encontrar:
(preposicin + relativo)

ACENTUACIN

21

Las formas verbales con pronombres enclticos llevan tilde o no de


acuerdo con las normas generales de acentuacin. Las nuevas normas ortogrficas de la RAE establecen pues que:
cayose, gritome volviose, deme, mirame, decilo!
no llevan tilde pues se trata de palabras graves terminadas en vocal;
mirame, dmelo, dgaselo, habindosenos
van acentuadas ortogrficamente
drjulas.

1.1.4.5. Acentuacin de palabras compuestas


Las palabras compuestas sin guin mantienen solo la tilde del segundo
componente:

pues se trata de palabras esdrjulas y sobres-

Las palabras de este tipo que ya no funcionan como verbos (ej., acabose)
as como las compuestas por verbo + pronombre encltico + complemento (ej.
sabelotodo, curalotodo, metomentodo) siguen tambin las normas generales
de la acentuacin ortogrfica.

decimosptimo, tragicmico, rioplatense, tiovivo


Si el ltimo componente es una palabra que, por las reglas generales de
acentuacin, no lleva tilde, deber escribirse con tilde si as lo exigen las condiciones prosdicas de la palabra compuesta:
Veintids, buscapis, traspi, ganapn, vaivn, puntapi, parabin
En las palabras compuestas con guin cada formante conserva su independencia prosdica y, por lo tanto, la tilde que le corresponda:
terico-prctico, histrico-crtico, franco-alemn, italo-suizo
Si al formarse la palabra compuesta, se produce una secuencia vocli- (
ea con una vocal dbil-tnica.
esta llevar acento aunque en su origen no lo

1.1.4.6. Acentuacin de extranjerismos y latinismos


Las voces extranjeras ya incorporadas a nuestra lengua y adaptadas a su
pronunciacin y escritura han de acentuarse de acuerdo con las reglas generales de acentuacin del espaol. Ejemplos:
verm, pedigr, bnker; Pars

Del mismo modo, las voces y expresiones latinas usadas en espaol se


acentuarn ortogrficamente
segn las reglas generales de acentuacin.
Ejemplos:
memorndum, alma

mter; frum,

qurum

tenga:
cortaas,

retahla

1.1.4.7. Acentuacin de letras maysculas


Los adverbios en -mente conservan la tilde del adjetivo del que derivan:
cortsmente, dbilmente, plcidamente
pero:
fielmente, soberanamente, neciamente

Las maysculas llevan tilde si les corresponde segn las reglas generales
de acentuacin.
frica, taca, rsula,

BOGOT,

PER

r
EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPA,VOL

22

A CEl'iTUACJN

/.l.4.8. Palabras con doble acentuacin


Aunque en la siguiente lista son posibles las dos acentuaciones,
ral se recomiendan las formas de la segunda columna:

en gene-

acne

acn

fucbol

ftbol

aerostato

aerstato

hemiplejia

hemiplejia

afrodisiaco

afrodisaco

ibero

bero

alvolo

alveolo

litote

ltote

amoniaco

amonaco

maniaco

manaco

anemona

anmona

metoro

meteoro

atmosfera

atmsfera

olimpada

olimpiada

aurola

aureola

osmosis

osmosis

austraco

austriaco

pelicano

pelcano

cantiga

cntiga

pentgrama

pentagrama

cardiaco
ciclope

cardaco

periodo

perodo

cclope

policiaco

policaco

coctel

cctel

poliglota

polglota

chofer

chfer

rema

reuma

demoniaco

demonaco

siriaco

siriaco

dinamo

dnamo

termostato

termostato

elegiaco

elegaco

utopia

utopa

elixir

elixir

Zodiaco

Zodiaco

23

carcteres

caracteres

cnit

cenit

cudriga

cuadriga

electrolisis
lite

electrlisis

especimen

espcimen

elite

evaea

evacua

expdito

expedito

futil

ftil

hectlitro

hectolitro

hiperbatn

hiprbaton

interhi

nterin

intrvalo

intervalo

lbido

libido

liea

Licua

mitin

mitin

novel

novel

prito

perito

polcromo

policromo

rgimenes

regmenes

soviet

soviet

stil

sutil

tactil

tctil

zfiro

zafiro

1.1.4.9. Acentuacin de algunos plurales


En general, los sustantivos en plural conservan elacento en la misma vocal que en singular: rbol, rboles, silln; sillones, lmpara, lmparas. En algunos casos, sin embargo, se producen modificaciones. As, el plural de:
es
es

caracteres

rgimen
espcimen

es

especimenes

carcter

NOTA
I

Las formas mirame y decilo corresponden


pronombre encItico (lIlir+lIle, deci+lo].

al tratamiento de "vos" en imperativo +

regmenes

BIBLIOGRAFA
1.1.4.ID. Algunas acentuaciones incorrectas
En lugar de:
adeca

debe escri birse:


adecua

uriga

auriga

ALARCOS LLORACH, E., Gramtica


sa Calpe, [1994] 1999. Cap. n.
ALVAR EZQUERRA,
fa de la lengua

de la lengua

espaola,

Madrid, Espa-

M. y MEDINA GUERRA, A.M., Manual


Barcelona, Bibliograf, 1995.

espaola,

de ortogra-

24

EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPAOL

CARRATALA, F., Manual de ortografa espaola. Acentuacin,


tografa, Madrid, Castalia, 1999.

lxico y or-

CASCN MARTN, E., Manual del buen uso del espaol, Madrid, Castalia,
1999.
MOLINER, M., Diccionario de uso del espaol, Madrid, Gredos, (1967) 1975.
REAL ACADEMIA ESPAOLA, Esbozo de una nueva gramtica de la lengua espaola, Madrid, Espasa Calpe, 1973.
REAL ACADEMIA ESPA~OLA,
Espasa Calpe, 1999.

Ortografa de la lengua espaola, Madrid,

SECO, M., Diccionario de dudas y dificultades de la lengua espaola, Madrid


Espasa Calpe, 1986.

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