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Facultad de Economa
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Av. 12 de Octubre 1076 y Roca
Apartado postal 17-01-2184
Fax: 593 2 299 16 19
Telf: 593 2 299 16 10
Quito - Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS:
FACULTAD: ECONOMIA
CARRERA: Economa
Cdigo: 15022
Asignatura/Mdulo: INVESTIGACIN ECONMICA I
Nivel:
Sexto
Plan de estudios: E011
Prerrequisitos:
Correquisitos:
N Crditos: 4
Perodo acadmico: I semestre 2012-2013
DOCENTE.
Nombre:
Grado acadmico o ttulo profesional:
JACKELINE CONTRERAS
Economista (Maestra ciencias sociales mencin estudios
socio-ambientales)
Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional:
Economa y gnero, ambiente y gnero, planificacin pblica.
Indicacin de horario de atencin al estudiante:
Paralelo 1: Lunes de 19:00 a 21:00/Mircoles de 17:00 a 19:00
Paralelo 2: Martes de 15:00 a 17:00 /Viernes 7:00 a 9:00
Correo electrnico: yjcontreras@yahoo.es
Telfono:
2. DESCRIPCIN DEL CURSO:
El curso se basa en el principio de aprender haciendo. Considera a la investigacin cientfica como un
proceso en constante desarrollo y como un camino fundamentado en preguntas que darn lugar a nuevas
interrogantes. En la primera parte se revisan las fases del diseo de la investigacin, poniendo nfasis en la
articulacin de los elementos y la delimitacin de las partes que se desarrollaran en el curso.
Despus se presentan principios para la seleccin del tema, identificacin del problema de investigacin,
que sirven para el planteamiento del problema y pregunta de investigacin. A continuacin se explica
criterios para la formulacin de objetivos y la justificacin de la investigacin.
Finalmente se revisa el trabajo realizado por cada estudiante con los parmetros de la facultad cuidando que
se haga un uso adecuado del lenguaje que favorezca la comunicacin clara del mensaje.
3. OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar el planteamiento del problema, objetivos y justificacin de la investigacin en el marco de los
parmetros establecidos por la Facultad de Economa para este efecto.
4. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:
1. Aclarar las fases del diseo de investigacin
2. Determinar el tema y problema de investigacin para desarrollar el planteamiento del
problema
3. Formular las preguntas y objetivos de investigacin
4. Trabajar la justificacin de la investigacin
5. Aclarar y delimitar los parmetros establecidos por la Facultad de Economa y la PUCE en
relacin a disertacin de grado
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5. CONTENIDOS
MES
DA FECHA
TEMA
14
Introduccin al curso
17
21
AGOSTO
[Cap. 1] [HFyB
Identificacin de afinidad
con los temas me gusta o
no?
Redaccin de la primera
propuesta del tema a
investigar
[Cap. 2] [HFyB]
[Cap. 2] [HFyB]
Redaccin de la primera
propuesta del tema y
problema a investigar
24
M
V
28
31
3. El problema de investigacin
3. Planteamiento del problema
Trabajo colaborativo en
equipo
I EXAMEN PARCIAL
Presentacin examen
escrito
(Primera presentacin
planteamiento del
problema )
SEPTIEMBRE
RECURSO /
BIBLIOGRAFA
Presentacin del programa
normas generales,
11
14
18
21
M
V
25
28
Preguntas de investigacin
Redaccin de preguntas de investigacin
y alcance
Preguntas de investigacin
Redaccin de preguntas de investigacin
y alcance
[Cap. 2] [HFyB]
Redaccin de reportes
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MES
OCTUBRE
DA FECHA
TEMA
12
16
II EXAMEN PARCIAL
19
4. Justificacin de la investigacin
23
26
30
13
16
NOVIEMBRE
M
20
23
27
30
RECURSO /
BIBLIOGRAFA
Trabajo colaborativo en
equipo
Taller
VACACION
Presentacin examen
escrito
(Segunda presentacin
planteamiento del
problema + objetivos +
preguntas de
investigacin)
Enunciado de qu es la
justificacin [Cap. 2]
[HFyB]
[Cap. 2] [HFyB]
Redaccin de reportes
Trabajo colaborativo
Taller
Redaccin de ensayos
Presentacin examen
escrito
(Tercera presentacin
planteamiento del
problema + objetivos +
preguntas de investigacin
+justificacin)
Reglamento general de
grados/Manual de Estilo
(Documentos PUCE)
[4 y 5] [RC]
MES
DICIEMBRE
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11
La redaccin final
RECURSO /
BIBLIOGRAFA
Revisin por grupos de
estudio. Trabajo
colaborativo y en equipo
Revisin por grupos de
estudio. Trabajo
colaborativo y en equipo
[Cap. 5] [E]
13
EXAMEN FINAL
Presentacin Final
TEMA
DA FECHA
6. METODOLOGA Y RECURSOS:
El curso de Investigacin Econmica I se desarrolla mediante un trabajo interactivo entre la docente y el
grupo de estudiantes lo que permite un permanente proceso de alimentacin grupal y enriquece el
desarrollo de la investigacin de cada estudiante. Entrena al grupo de estudiantes para la bsqueda de
informacin, capacidad de sntesis, capacidad oral y escrita, como destrezas indispensables para realizar el
proceso investigativo.
Para esto se utilizarn recursos audiovisuales, trabajo colaborativo, redaccin acadmica, y revisin de
fuentes bibliogrficas referidas a la investigacin.
Adems se establecern equipos de trabajo y edicin encargados de revisar y comentar los trabajos de sus
compaeras y compaeros. Esto permitir la interaccin entre el grupo de estudiantes y el desarrollo de
habilidades para la comunicacin escrita.
7. EVALUACIN:
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:
Primer parcial:
del 10 al 14 de septiembre de 2012
Segundo Parcial: del 15 al 19 de octubre de 2012
Tercer Parcial:
del 19 al 23 de noviembre de 2012
FECHA DE INGRESO AL SISTEMA Y ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARA:
Fechas tope para consignacin de notas en el Registro correspondiente:
Primer parcial:
del 17 al 21 de septiembre de 2012
Segundo Parcial: del 22 al 26 de octubre de 2012
Tercer Parcial:
del 26 al 30 de noviembre de 2012
SISTEMA DE CALIFICACIN:
Se considerar el trabajo de los estudiantes en el transcurso del curso:
ACTIVIDAD
PONDERACIN
I Examen Parcial
10
II Examen Parcial
10
III Examen Parcial
10
Examen Final
20
TOTAL
50
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PROPSITO DE LA EVALUACIN
ACTIVIDAD
1 Nota parcial
PUNTAJE
10
2 Nota Parcial
10
3 Nota parcial
10
Nota final
20
PROPOSITO
Valorar logros alcanzados por cada estudiante, en
identificar elementos fundamentales para: la
investigacin cientfica y planteamiento de un
problema.
Valorar logros alcanzados por cada estudiante en la
formulacin de preguntas y objetivos de investigacin
Valorar logros alcanzados por cada estudiante en la
formulacin de la justificacin de la investigacin
articulada a los elementos anteriores ya desarrollados
Valorar la articulacin completa de la propuesta de
investigacin alcanzada hasta este punto
8. BIBLIOGRAFA SUGERIDA:
Arias Galicia, L. Fernando (2007), Metodologa de la Investigacin, Trillas, Mxico.
CLACSO, Manual de Metodologa: construccin del marco terico, formulacin de los objetivos y eleccin de la
metodologa/ Ruth Sautu[et.al]. 1 ed. Buenos Aires: 2005.
[E] Cochrane, John, (2005), Writing Tips for Ph.D. Students", Mimemo, Universidad de Chicago.
[HFyB] Hernndez, R; Fernndez, C. y Baptista, P, (1997), Metodologa de la investigacin, Mc Graw Hill, Mxico.
Mndez Carlos, (1998), Metodologa, Gua para elaborar disenios de investigacin en ciencias econmicas,
contables y administrativas. Mc Graw Hill, Santa F de Bogot, Colombia.
Manual de Metodologa: construccin del marco terico, formulacin de los objetivos y eleccin de la
metodologa/ Ruth Sautu[et.al]. 1 ed. Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO,
2005.
[RC] Rodrguez Castelo, Hernn, (1994), Cmo escribir bien, Corporacin Editora Nacional, Quito.
Revisado:
____________________________
f) Coordinacin de Docencia
fecha: 06-08-2012