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PROFR(A): ALMA LETICIA GOMEZ PEREZ

ESC.SEC. TEC.NM.136

CLAVE:30DST0136Q

ZONA ESCOLAR NO. 20 SECTOR 05

ASIGNATURA:

GRADO. PRIMERO
GRUPOS: A,B,D,E

BLOQUE NO. 2

NO. DE SESIONES.

Cultura de la Legalidad

EJE(S. FORMACION CIUDADANA Y ETICA

21

CICLO ESCOLAR 2016-2017


PERIODO: del 24 de OCTUBRE al 12 de DICIEMBRE de 2016

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: SENTIDO DE JUSTICIA Y LEGALIDAD, RESPETO A LAS DIFERENCIASY RECHAZO A LA DISCRIMINACION.

TEMA Y
CONTENIDO

APRENDIZAJES ESPERADOS

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA

Reconoce sus derechos humanos


Los derechos de los como
condicin
bsica
para EXPOSICIN
nios, las nias y los desarrollarse y vivir de forma digna
TRABAJO COLABORATIVO
adolescentes
en
LECTURA REFLEXIVA
Veracruz..
La escuela un espacio
para
promover
los
derechos de los nios,
y
adolescentes.
Responsabilidad de los
adolescentes ante el
ejercicio
de
sus
derechos.
Contribuciones
que
favorecen el ejercicio
de
los
derechos
humanos en la escuela
y en la comunidad:
respeto,
ejercicio
responsable
de
la
libertad,
equidad
e
igualdad.
Valora Los derechos humanos como
criterios para actuar de manera
Derechos humanos personal y social.
fundamentales.
Los derechos humanos,
una
construccin
social, encaminada a
proteger la dignidad e

AUXILIARES
DIDACTICOS
Pizarrn, plumones
internet, libreta cuaderno
de actividades. Cartulina,
papel bond. Plumones.

ACTIVIDADES E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

INSTRUMENTOS DE
RAZGOS A EVALUAR:
EVALUACION: PORTAFOLIO DE
EXPOSICION 3
EVIDENCIAS.
PORTAFOLIO DE
EXAMEN Y RUBRICA.
EVIDENCIAS 2
Los estudiantes se integran en
LECTURA Y EXAMEN 3
equipo de 5 personas, para la ACTIVIDADES EN CLASE
exposicin tema: Los derechos
Y TAREAS 2
humanos.. Se les da a saber las
fechas para la exposicin y la
La lectura se realiza en
rbrica con la que sern
todos los grupos.
evaluados. A los monitores de
Nombre de la lecturas:
equipo se les explica cmo se
El cofre de los vidrios
tienen que organizar para la
rotos y No lo dejes para
investigacin del tema y en su
maana. Se incluir la
caso. Se les sugiere el tipo de
lectura enviada por la
material que pueden utilizar
supervisin. Los
para la exposicin. (No se
alumnos al finalizar
permiten diapositivas, por el
realizan una reflexin.
problema para obtener el can
de la escuela y por la prdida
de tiempo en conseguirlo.)

Los lunes se realiza la lectura


con todos los grupos de
primero. En la semana los
alumnos se organizan para la
exposicin.

TEMA Y
CONTENIDO

APRENDIZAJES ESPERADOS

integridad
de
las
personas.
Los derechos, derechos
humanos
plasmados
en
la
Constitucin,
derechos
fundamentales
y
garantas individuales.
Instituciones,
Organizaciones de la
sociedad
civil
e
instrumentos
que
protegen los derechos
humanos en Veracruz y
a
nivel
Nacional,
compromisos de los
ciudadanos
veracruzanos
en
el
ejercicio y respeto de Actualiza manifestaciones cotidianas
los derechos humanos. en donde se vulneran, los derechos
de las personas y su impacto en la
Escenarios en los sociedad.
que se vulneran los
derechos
humanos
en Veracruz.
Condiciones
que
vulneran los derechos
de los adolescentes en
Veracruz, carencia o
desconocimiento
de
espacios para un sano
esparcimiento,
situaciones ilcitas y de
abuso
donde
se
involucran
los
adolescentes, falta de
informacin
comprensible,
confiable y fidedigna

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA

AUXILIARES
DIDACTICOS

ACTIVIDADES E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

Concluida la exposiciones. Se
explica lo importante que es
conocer los derechos humanos,
para desarrollarse y vivir de
forma digna.

Los alumnos resuelven las


actividades referentes a los
derechos humanos. Conocen
las distintas organizaciones e
instituciones que procuran los
derechos humanos, en Veracruz
y a nivel Nacional.

En plenaria a los estudiantes se


les ubica en la realidad. Se
ponen ejemplos donde se
vulneran los derechos humanos
y como afecta a la sociedad.
Situaciones en donde se
involucran los adolescentes por
falta de informacin.
Desconocimiento de los
derechos humanos por parte de
la sociedad.
Los alumnos investigan los
conceptos siguientes.

OBSERVACIONES

TEMA Y
CONTENIDO
respecto a temas de
inters
para
la
formacin
de
los
adolescentes.
Situaciones
que
vulneran el ejercicio de
los derechos humanos
en
la
sociedad
veracruzana.
Impunidad, abuso de
autoridad,
falta
de
equidad
en
la
imparticin de justicia,
desconocimiento de los
derechos humanos por
parte de la sociedad.

APRENDIZAJES ESPERADOS

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA

AUXILIARES
DIDACTICOS

ACTIVIDADES E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACION
Impunidad, abuso de autoridad,
falta de equidad en la
imparticin de justicia

OBSERVACIONES

TEMA Y
CONTENIDO

APRENDIZAJES ESPERADOS

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA

AUXILIARES
DIDACTICOS

ALMA LETICIA GOMEZ PEREZ


______________________

ACTIVIDADES E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

____ERNESTO SANCHEZ M.
_____________________

OBSERVACIONES

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