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CARTEL DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES

HUMANAS
CUARTO AO DE SECUNDARIA (CICLO VII)
Apre
nd
Fund.

COMPETENCIAS
AFIRMA SU
IDENTIDAD
Afirma y valora la
propia identidad,
implica que el
estudiante se
conozca y valore
desde el
reconocimiento de
las distintas
identidades que lo
definen (histrica,
tnica, social,
religiosa, cultural
entre otros) y le dan
sentido de
pertenencia.

SE DESENVUELVE
ETICAMENTE

SE

CAPACIDADES

INDICADORES

CONOCIMIENTO

Se valora a s mismo Comprende la importancia


AUTOCONOCIMIENTO
Me conozco y me respeto
de fortalecer el
Autoconcepto y
autoconcepto y
autoestima, definicin e
autoestima para el
importancia
desarrollo personal.
Autorregula sus
Quiero ser libre
Reflexiona sobre el valor de
emociones y su
Definicin de la libertad
una libertad responsable.
comportamiento
Libertad y
responsabilidad
Se valora a s mismo
Examina sus logros como
Suerte o esfuerzo
producto de su esfuerzo
Las atribuciones y sus
personal y no por buena
tipos
suerte.
Se valora a s mismo
Nuestra identidad cultural
Comprende el valor de las
Definicin de identidad,
expresiones culturales de
su construccin e
su pueblo y se identifica
importancia
con ellos.
Sustenta sus
principios ticos

Analiza la educacin que


VINCULO FAMILIAR
En la familia nos
recibe en su familia como
educamos
parte influyente en esa
Familia, primera
personalidad.
Posicionarse
educadora
ticamente ante la
Reflexiona sobre las
Estilos de crianza
realidad, CON AUTONOMIA PARA LOGRAR SU IDENTIDAD
DESENVUELVE
relaciones entre
Identifica los cambios y
constituyendo sus
Qu rol tengo en la familia
sus principios,
valores en el dilogo
conflictos que ocurren en
Familia y organizacin
decisiones y
con los otros
la familia y que soluciones Roles familiares
acciones
desarrollando la
se les puede dar.
capacidad de
Se cuestiona
discernimiento como
Identifica las caractersticas Por qu est cambiando
ticamente ante
nuestra relacin familiar?
un ser libre y
de los agresores de
las situaciones
Definicin y
autnomo que se
violencia familiar y a que
cotidianas
consecuencias
comprende as
instituciones podemos
mismo en un vnculo
recurrir para pedir ayuda.
con los dems, que
formula argumentos Reflexiona sobre las Analiza el rol que cada
Quiero que mi familia sea
miembro tiene al interior
orientados de juicios
relaciones entre
feliz
de su familia.
ticos y de valor de
Definicin, causas y
sus principios,
su toma de
consecuencias
decisiones y
decisiones y de sus
acciones
acciones.
ADOLESCENCIA
SE RELACIONA CON
Se comunica con
Identifica los estilos de
Puedo comunicarme mejor
EMPATA Y
Definicin
asertividad
comunicacin, aplicando
ASERTIVIDAD
Estilos de comunicacin,
pautas para mejorar sus
importancia
relaciones
interpersonales.
Relacionarse con los
dems con apertura Es emptico
Mi grupo y yo
Explica las presiones e
y asertividad,
Importancia del grupo
influencias del grupo en su
aportando a su

bienestar y al de los
otros en diversos
contextos implica
Se comunica con
ser capaz de
asertividad
interactuar a partir
del reconocimiento
de las emociones y
sentimientos del
Se comunica con
otro.
asertividad

Se comunica con
asertividad

Se comunica con
asertividad

Es emptico

Es emptico

Se comunica con
asertividad

Es emptico

Es emptico

desarrollo personal.

Reflexiona sobre el
significado de la moda
dentro de la construccin
de su personalidad.
Analiza las caractersticas
de la globalizacin y sus
implicancias en la
formacin de las personas.
Compara el estilo de vida
saludable con otras no
saludables.

Construccin de mi yo en
el grupo

La
-

moda a veces si incomoda


Definicin
Moda y consumo
Moda y presin del grupo

Un mundo cada vez ms


cercano
Definicin, beneficios y
riesgos
Globalizacin
VIDA SALUDABLE
Tu puedes decidir
Definicin, estilo de vida
saludable y sus
dimensiones

Reflexiona sobre el bulling y Me protejo del bulling


los factores internos y
Definicin y
externos protectores.
consecuencias
Factores protectores
Analiza la importancia del
liderazgo en su vida
Puedo ser lder
Definicin, caractersticas
ciudadana y cotidiana.
e importancia
Reconoce la importancia de
Entre todos y todas salimos
la organizacin y la
adelante
participacin ciudadana
Organizacin y
en su desarrollo personal.
participacin ciudadana
de los adolescentes
Reflexiona sobre la
REFLEXION FILOSOFIA
capacidad del ser humano
DE LA REALIDAD
para plantearse preguntas Por qu nos preguntamos?
Cuestionarse
trascendentales.
filosficamente
Actitudes para la reflexin
Interpreta lo que nos define
como seres humanos y
Qu nos hace humanos?
como podermos ser
Conceptualizacin del ser
mejores personas.
humano y sus
caractersticas
Manifiesta la importancia de
reflexionar.

SE DESENVUELVE CON

Es emptico PARA
AUTONOMIA

Es emptico

VIVE SU
SEXUALIDAD
PLENA Y
RESPONSABLE
Asumir y vivir la

El sentido de la vida sobre el


sentido de la vida
Definicin e importancia
Valora el sentido de la tica
como parte orientadora
La tica en nuestras vidas
del saber actuar y vivir.
Definicin y factores

LOGRAR SU IDENTIDAD

Comprende el sentido de la
esttica como para crear y La esttica y su sensibilidad
transformar su medio.
Definicin e importancia
SEXUALIDAD Y EQUIDAD
Reflexiona
DE GENERO
crticamente sobre Comprende el desarrollo de Desarrollo de la sexualidad
la sexualidad como
Concepto, dimensiones e
su sexualidad
aspecto fundamental de la
importancia
personalidad.

sexualidad de
El amor
Desarrolla relaciones Delibera acerca de que es
Definicin, caractersticas
acuerdo con su
basadas en la
e importancia
proceso de
estar enamorado y, como
equidad, el
desarrollo,
debe ser la relacin de
Cmo influyen los medios
respeto y el
ejerciendo sus
pareja.
de comunicacin en mi
disfrute mutuo
derechos con
sexualidad?
Cuestiona sobre los
libertad, bienestar y Reflexiona
Definicin, mensajes y
crticamente sobre
mensajes que emiten los
responsabilidad.
medios
su sexualidad
medios de comunicacin y
su influencia en su
desarrollo personal.
Conozco y defiendo mis
derechos sexuales y
Reflexiona
Reconoce los derechos
reproductivos
crticamente sobre
sexuales reproductivos en Derechos humanos
su sexualidad
la vida sexual saludable.
Derechos sexuales y
reproductivos
Demuestra actitudes Asume una posicin
responsable de proteccin
de autocuidado
sexual ante los problemas
que se presentan en esta
etapa.
BUSCA EL SENTIDO
DE LA VIDA

Cuido mi salud sexual y su


proteccin
Comportamiento sexual
responsable

Se plantea
Valora la importancia de la PROYECTO DE VIDA Y USO
interrogantes
eleccin vocacional que
DEL TIEMPO
Me preparo para mi
sobre el sentido de
vayan acorde de sus
Mostrar sensibilidad
eleccin vocacional
vida
habilidades y capacidades.
y asombro en la
Mis habilidades y
bsqueda del
aptitudes
sentido de la vida,
Comprende la importancia
desarrollando su
Mis decisiones y mi proyecto
de tener en proyecto de
Se plantea
vnculo con lo
de vida
vida para un futuro mejor.
interrogantes
humano, la
Pensar en mi futuro, su
sobre el sentido de
naturaleza y el
construccin e
vida
cosmos, demanda la
importancia
Reconoce la importancia de
capacidad de
organizar y optimizar su
Un tiempo para todo, un
desarrollar un
tiempo para gozar del
Se maravilla ante las
espacio de
tiempo para m
tiempo libre con
SE DESENVUELVE
CON AUTONOMIAmanifestaciones
PARA LOGRAR SU IDENTIDAD
Tiempo libre y tiempo de
crecimiento
responsabilidad.
aprender
de lo humano, la
espiritual a partir de
naturaleza y el
la bsqueda de un
cosmos
sentido
trascendente de la
vida.
Define metas viables Comprende la importancia APRENDIZAJE
GESTIONA SU
Puedo mejorar mi
de aprendizaje
de reconocer los estilos y
APRENDIZAJE
rendimiento escolar
canales de aprendizaje
Canales de aprendizaje
para mejorar en su labor
Gestionar y
Estilos de aprendizaje
escolar.
monitorear su
experiencia de
Mi aprendizaje est en mis
Asume el control de
aprender para
manos
Comprende el sentido del
construir
su proceso de
Sentido del estudio
estudio
en
funcin
a
las
conocimientos
aprendizaje de
Aprendizaje autoregulado
metas que desea lograr.
significativos
manera
significa que el
disciplinada y
Aprendemos juntos
estudiante pueda
responsable

Reflexiona
sobre
la
Definicin, condiciones,
plantear sus
pasos y ventajas
importancia
y
ventajas
del

Monitorea
y
ajusta
objetivos de
aprendizaje
cooperativo
su
desempeo
aprendizaje en

funcin de sus
intereses y
propsitos dentro y
fuera de la escuela.

durante el proceso
de aprendizaje

para el logro de metas.

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