UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

TEMA: DIAGRAMA DE FUERZA CORTANTE Y

DIAGRAMA DE MOMENTO FLECTOR
CURSO: ESTRUCTURAS I
PROFESOR: Ing. Martin Maguiña Maguiña
ALUMNO: TRINIDAD SANTOS, Ludwig

JESÚS MARÍA – LIMA- PERÚ

2014
 DIAGRAMA DE FUERZA CORTANTE (D.F.C.) Y
DIAGRAMA DE MOMENTO FLECTOR (D.M.F.)
Concepto:
Son aquellos diagramas que representa los niveles de la
deformación de un elemento estructural mediante grafica de
cargas distribuidas ocasionados por fuerzas de carga muerta y
carga viva.
MÉTODO: Para determinar la gráfica aplicaremos el método de
corte.
Ejemplo 1:

PESO Y/O CARGA

q= W (unid. T/M)

A B

L (m)
RA RB


1º PASO: Cálculo de reacciones RA y RB:

F = W x L (unid. Tn)
PESO Y/O CARGA
q= W (unid. T/M)

A B

RA RB
L/2 L/2
(m) (m)
L (m)

∑ 𝐹𝑉 = 0 ⟶ 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 = 𝑊𝐿 … 𝐶𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖ó𝑛
 𝐿 𝑊𝐿
∑ 𝑀𝐴 = 0 ⟶ 𝑊𝐿𝑥 − 𝑅𝐵 𝑥𝐿 = 0 ⟶ 𝑅𝐵 = (𝑢𝑛𝑖𝑑. 𝑇𝑛)
2 2
𝐿 𝑊𝐿
∑ 𝑀𝐵 = 0 ⟶ 𝑊𝐿𝑥 − 𝑅𝐴 𝑥𝐿 = 0 ⟶ 𝑅𝐴 = (𝑢𝑛𝑖𝑑. 𝑇𝑛)
2 2
𝑊𝐿 𝑊𝐿
∴ 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 = + = 𝑊𝐿 … . 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖ó𝑛
2 2


2º PASO: Determina el corte para asumir una distancia y/o variable “X”.

C1
q= W (unid. T/M)

IMPORTANTE:

• C1=CORTE 1
A B
• EL TRAZO DEL CORTE SE
PUEDE REALIZAR A
RA RB
CUALQUIER EXTREMO DE LA
C1 GRÁFICA.
X
• CUANDO SE TRAZA EL
L (m) CORTE O SI HUBIERA OTROS
SIEMPRE SE ASUMIRÁ UNA
Luego se representa:
DISTANCIA “X” QUE VA DE LA
LINEA DEL CORTE HACIA LA
F C1 IZQUIERDA HASTA LLEGAR A
corte LA (RA) FURZA REACCION A.
q= W (unid. T/M)

F = W x L (unid. Tn)
A
X/2 C1 V= FUERZA CORTANTE (TN)
RA
M=MOMENTO (T-M)
X


3º PASO: Determinación de ecuaciones cortantes y de momento:

∑ 𝐹𝑉 ⟶ 𝑉1−1 = 𝑅𝐴 − 𝐹 𝑝𝑒𝑟𝑜 𝐹 = 𝑊𝑋 ∴ 𝑉1−1 = 𝑅𝐴 − 𝑊𝑋

𝐹𝑋 𝑊𝑋 2
∑ 𝑀 ⟶ 𝑀1−1 = 𝑅𝐴 𝑋 − ⟹ 𝑀1−1 = 𝑅𝐴 𝑋 −
2 2
Fuerza x Distancia
 
4º PASO: Tabla y/o cuadro de valores X según rango.
RANGO: 0 ≤𝑋 ≤𝐿

X V1-1 (Tn) X M1-1 (T-M)

0 RA 0 0
L RA - WL 𝑊𝐿2
L RAL -
2

EJEMPLO-EJERCICIO #1:

q= 4 T/N

A B

6 (m)
RA RB


1º PASO: Cálculo de reacciones RA y RB:

F = 6 x 4=24 T

A B

RA RB
3 m. 3 m.
(m) (m)
6 m.

∑ 𝐹𝑉 = 0 ⟶ 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 = 24 𝑇

24
∑ 𝑀𝐴 = 0 ⟶ 24𝑥3 − 6𝑅𝐵 = 0 ⟶ 𝑅𝐵 = = 12 𝑇.
2
 24
∑ 𝑀𝐵 = 0 ⟶ 24𝑥3 − 6𝑅𝐴 = 0 ⟶ 𝑅𝐴 = = 12 𝑇.
2
∴ 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 = 12 + 12 = 24 𝑇.

 DETERMINANDO EL CORTE
C1
CORTE

A B

RA RB
C1
X

Luego se representa:

F = 4X C1

q= 4. T/M

A
X/2 C1
RA=12 T.


DETERMINACIÓN DE ECUACIONES CORTANTES Y DE MOMENTO:

𝑉1−1 = 12 − 4𝑋 (𝐹𝑈𝐸𝑅𝑍𝐴 𝐶𝑂𝑅𝑇𝐴𝑁𝑇𝐸)

4𝑋 2
𝑀1−1 = 12𝑋 − (𝑀𝑂𝑀𝐸𝑁𝑇𝑂)
2
𝑀1−1 = 12𝑋 − 2𝑋 2
  GRÁFICA:
RANGO: 0 ≤𝑋 ≤6

X V1-1 (T) X M1-1 (T-M)

0 12 0 0
1 8 1 10
2 4 2 16
3 0 3 18
4 -4 4 16
5 -8 5 10
6 -12 6 0

A B
(T)

12

6
0 (+)
D.F.C.
0
2 4 6 (m.)
(-)
-6

-12

16 T-m 16 T-m
16
0

8 (+)
0
D.M.F.
0 T-m
0 2 4
6 (m.)

IMPORTANTE: LOS GRÁFICOS DEBEN HACERSE A ESCALA, TANTO HORIZONTAL

COMO VERTICALY RESPETAR LAS UNIDADES.
 EJEMPLO-EJERCICIO #2:
F1=3T

M1= 2 T-M q= 6. T/M

q= 4 T/M

A B

RA 6 m. 3 m. 4 m. 5 m. RB


1º PASO: Cálculo de reacciones RA y RB:
F1=3T F= (6x5)/2=15T
F= 6x4=24T
M1= 2 T-M q= 6. T/M
q= 4 T/M

A B
3 m.
RA 9 m. 5 (2/3) m. 5 (1/3) m. RB
6 m. 3 m. 4 m. 5 m.

∑ 𝐹𝑉 = 0 ⟶ 𝑅𝐴 − 24 − 3 − 15 + 𝑅𝐵 = 0 ⟶ 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 = 42 𝑇

10 346
∑ 𝑀𝐴 = 0 ⟶ 24𝑥3 + 3𝑥9 + 2 + 15𝑥(13 + ) − 18𝑅𝐵 = 0 ⟶ 𝑅𝐵 = = 19.22 𝑇.
3 18
5 410
∑ 𝑀𝐵 = 0 ⟶ 15𝑥 + 3𝑥9 − 2 + 24𝑥15 − 18𝑅𝐴 = 0 ⟶ 𝑅𝐴 = = 22.78 𝑇.
3 18
∴ 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 = 19.22 + 22.78 = 42 𝑇.
 
2º PASO: Determina el corte para asumir una distancia y/o variable “X”.

F1=3T
1 2 3 4 q= 6. T/M
q= 4 T/M
M1= 2 T-M

A B

1 2 3 4

3º PASO: Desarrollo del corte 1-1:
F= 4X T La fuerza es 4 por X = 4X
1
q= 4 T/M ∑𝐹𝑉 𝑉1−1 = 𝑅𝐴 − 4𝑋 ⟶ 𝑉1−1 = 22.78 − 4𝑋
Cortante (V)

A 𝑋
X/2
∑𝑀 𝑀1−1 = 𝑅𝐴 𝑋 − 4𝑋 ⟶ 𝑀1−1 = 22.78𝑋 − 2𝑋 2
Momentos (M) 2
RA 1
X
Se considera “X”
RANGO: 0 ≤𝑋 ≤6

 4º PASO: Desarrollo del corte 2-2 RANGO: 6≤𝑋 ≤9

F= 6x4=24 T 2

A
3m.
6m.
RA (X-3) m.
2
X

∑𝐹𝑉 𝑉2−2 = 𝑅𝐴 − 24 ⟶ 𝑉2−2 = 22.78 − 24 = −1.22

Cortante (V)
𝑉2−2 = −1.22 𝑇

∑𝑀 𝑀2−2 = 𝑅𝐴 𝑋 − 24(𝑥 − 3) ⟶ 𝑀2−2 = 22.78𝑋 − 24(𝑥 − 3) 𝑇 − 𝑀

Momentos (M)
  5º PASO: Desarrollo del corte 3-3 RANGO: 9 ≤ 𝑋 ≤ 13

F1=3T
F= 6x4=24 T 3
q= 4 T/M
M1= 2 T-M

A
3m. X-9 m.
RA=
22.78 T 6 m.
9 m.

X m. 3

∑𝐹𝑉 𝑉3−3 = 𝑅𝐴 − 24 − 3 ⟶ 𝑉3−3 = 22.78 − 27 = −4.22

Cortante (V)
𝑉3−3 = −4.22 𝑇

∑𝑀 𝑀3−3 = 𝑅𝐴 𝑋 − 24(𝑥 − 3) + 2 − 3(𝑋 − 9) ⟶ 𝑀3−3 = 22.78𝑋 − 24(𝑥 − 3) + 2 − 3(𝑥 − 9) 𝑇 − 𝑀

Momentos (M)
Positivo
porque tiene
el mismo
sentido que
la RA

 6º PASO: Desarrollo del corte 4-4 RANGO: 13 ≤ 𝑋 ≤ 18

F1=3T
F’
q= 4 T/M F= 6x4=24 T 4
M1= 2 T-M q= 6. T/M
q1

A B

RA=
5 m.
22.78 T
6 m. 3 m. 4 m. X-13 m.
m.
4
X m.

Cálculo de q1 (por semejanza de )

𝑞 𝑞1 6 𝑞1 6
= ⟶ = ⟶ 𝑞1 = (𝑥 − 13)
5 𝑥 − 13 5 𝑥 − 13 5
6
𝑏𝑥ℎ (𝑥−13)( (𝑥−13)) 3
Cálculo de F’ : 𝐹 ′ = 2
= 5
2
= 5
(x − 13)(x − 13)
 4
F’

d
2 1
(𝑋 − 13) 𝑚. (𝑋 − 13)
3 3

4
X-13 m.

3 3
∑𝐹𝑉 𝑉4−4 = 𝑅𝐴 − 24 − 3 − (𝑥 − 13)(𝑥 − 13) ⟶ 𝑉4−4 = −4.22 − (𝑥 − 13)(𝑥 − 13)
5 5
Cortante (V)

F’ d

3 1
∑𝑀 𝑀4−4 = 𝑅𝐴 𝑋 − 24(𝑥 − 3) + 2 − 3(𝑋 − 9) − (x − 13)(x − 13). (𝑥 − 13)
5 3
Momentos (M)

1
⟶ 𝑀4−4 = 22.78𝑋 − 24(𝑥 − 3) + 2 − 3(𝑥 − 9) − (𝑥 − 13)(𝑥 − 13)(𝑥 − 13) 𝑇 − 𝑀
5

 7º PASO: Tabla y/o cuadro de valores según rango

CORTE 1-1: RANGO: 0 ≤𝑋 ≤6

X V1-1 (T)
X M1-1 (T-M)

0 22,78 0 0
1 18,78 1 20,78
2 14,78 2 37,56
3 10,78 3 50,34
4 6,78 4 59,12
5 2,78 5 63,9
6 -1,22 6 64,68
CORTE 2-2: RANGO: 6 ≤𝑋 ≤9

X V2-2 (T) X M2-2 (T-M)

6 -1,22 6 64,68
7 -1,22 7 63,46
8 -1,22 8 62,24
9 -1,22 9 61,02
CORTE 3-3: RANGO: 9 ≤ 𝑋 ≤ 13

X V3-3 (T) X M3-3 (T-M)

9 -4,22 9 63,02
10 -4,22 10 58,80
11 -4,22 11 54,58
12 -4,22 12 50,36
13 -4,22 13 46,14
CORTE 4-4: RANGO: 13 ≤ 𝑋 ≤ 18

X V4-4 X M4-4
13 -4,22 13 46,14
14 -4.82 14 41,72
15 -6.62 15 36.10
16 -9.62 16 28.08
17 -13,82 17 16.46
18 -19,22 18 0.04

El grafico al igual que en el ejemplo anterior se debe hacer a escala y respetando las
unidades correspondientes.