DELL HYMES Dell Hymes es profesor de Antropologa en la Universidad de
Pensilvania. Recibi su B.A. En antropologa y literatura de Reed College, y su
doctorado en lingstica de la Universidad de Indiana. Ha enseado en Harvard y en la Universidad de California en Berkeley y ha dado conferencias en la Universidad de Cambridge. Ha realizado trabajo de campo entre indios americanos de la costa noroeste. Sus intereses de investigacin incluyen la etnografa del habla, el arte verbal, la historia de la lingstica y una teora, y la lingstica histrica. Este captulo ha evolucionado a partir de un trabajo publicado en 1967 (Macnamara, 1967). Afirmar que la sociolingstica es un campo distinto implica implicar que hay problemas y tipos de datos lingsticos que no han sido adecuadamente considerados antes de que el lenguaje, Nosotros, y su descripcin est entre el ms viejo de las empresas cientficas del hombre. Qu significa hacer una descripcin de un sistema sociolingstico, y cmo difiere esto de hacer una gramtica de un idioma o dialecto, mapeando los lmites del dialecto, determinando las relaciones histricas, estudiando las reglas de la retrica El tratamiento de la taxonoma y el examen de la presentacin de los componentes de muchos ejemplos provienen de una xamiacin de datos etnogrficos realizada con el apoyo del programa de Cultura de Escuelas de la Oficina de Educacin en 1966-1967. Estoy muy agradecido a Regna Darnell Helen Hogan, Elinor Keenan, Susan Philips, Sheila Seitel, Joel Sherzer. K. M. Tiwary, y mi esposa, Virginia, por su participacin en ese trabajo. Mi propio pensamiento sobre el roblem general se ha beneficiado de una pequea subvencin del Instituto Nacional de Salud Mental en 1968. Agradezco a Meyer Fortes, Edmund Leach y J. L. M. Trim por la discusin de algunos de estos problemas, y muchas bondades. Mientras que un compaero visitante en Clare Hall Cambridge, en 968-1969 y el estilo literario, o analizando las variedades de habla caracteristicas de los diversos grupos tnicos o clases sociales que residen en una regin determinada? Cules de los muchos aspectos del comportamiento verbal observamos y qu conceptos utilizamos al clasificar lo que observamos para asegurar la comparabilidad de los datos? Este captulo se ocupa de estas cuestiones. Su alcance general es que sugiere criterios para recopilar informacin sobre las reglas de expresin en lugar de centrarse en un grupo social en particular. Es, en cierto sentido, complementario de los captulos de Ervin (captulo 7), Bernstein (captulo 17) y Garfinkel captulo 10), que tratan de problemas generales similares de teora y anlisis. Las reglas de hablar son las formas en que los hablantes Modos de hablar, temas o formas de mensaje, con escenarios y actividades particulares. El Cern es, en primer lugar, con las actitudes y el conocimiento de los miembros de la comunidad, como se manifiesta en los contrastes en las terminologas nativas y la conducta. A excepcin de las referencias ocasionales en etnografas o descripciones gramaticales de ciertas lenguas especiales lingsticamente distintas (tales como estilos de recitacin vdica, canto de alabanza africana, ladrones argots y similares) casi no hay informacin sistemtica sobre tales asuntos. La informacin etnogrfica que tenemos sugiere una considerable variacin transcultural en las reglas del habla (vase Captulo 1 de Alberto,
Frake, Captulo 3, Philips, 1970). Sin embargo, el alcance de esta variacin y su
relacin con la estructura social y la forma lingstica es an desconocida. Lo que se necesita en esta etapa son nuevos tipos de procedimientos y conceptos de descubrimiento diseados para facilitar la recopilacin emprica de datos. Puesto que las teoras de un grupo humano de hablar se pueden aislar mejor con las de otro, el acercamiento comparativo al trabajo de campo es probablemente el ms til en esto sin embargo, que la unidad bsica del anlisis es una comunidad o un grupo algo que un lenguaje o un dialecto. Un trabajo reciente con grupos de habla en los Estados Unidos urbanos destaca la impor- tancia de esta distincin. Lingsticamente, los dialectos afroamericanos urbanos (al menos los del norte urbano de los Estados Unidos) no difieren mucho del ingls estndar. Sin embargo, los hablantes afroamericanos difieren radicalmente de sus vecinos blancos por el nfasis cultural que ponen en los actos de habla como a significar, sonido, tostadas etc. tales actos de habla, hasta que recientemente se han casi desconocido en la comunidad en general, y el promedio de blanco del educador ignorancia de las normas pertinentes de los que habla ha sido responsable de la perpetuacin de algn lugar trgico conceptos errneos sobre inferior de clase negro para nios bajo competencia lingstica. labov y sus colegas (1968) han demostrado que si, en lugar de estudiar negro adolescente-agers las respuestas a psicolingstica pruebas (que, despus de todo, son bastante extrao y a veces parece que amenazan a ghetto nios), uno de estudios de rendimiento en estos tpicamente negro los actos de habla, los nios que en formal entrevistas parece casi no verbal, de hecho, resultan ser altamente cualificados en el uso de ingls. nfasis en grupos humanos en lugar de gramtica por SE no significa un descuido de cuidado lingstica anlisis tanto lingistas y sociolingistas hacer frente a lingstica forma, pero que hacerlo desde diferentes perspectivas. Como hymes dice, "un lingstica signo es una relacin entre la lingstica forma y lingstica valor. Una caracterstica sociolingstica es una relacin entre una forma y un valor sociolingstico. "Mientras que los lingistas tratan los significados del diccionario (denotacin, o significado abstrado del contexto), los sociolingistas tratan lo que Sacks llama significado situado (significado mediado ya veces transformado por reglas de (El captulo 11) propone un anlisis del proceso mediante el cual se comunican tales significados El valor sociolingstico se discute directa o indirectamente en varios captulos (Friedrich Chapter 9, Fischer, captulo 18, y Labov, captulo 19) . Tambin se observa la distincin de Hymes entre el valor marcado o ordinario de las caractersticas sociolingsticas y el valor no marcado de las caractersticas sociolingsticas.Esto se analiza formalmente en el estudio de Geoghegan sobre reglas de direccin entre el Samal de El sur de Filipinas (1970). Aunque el trmino etnografa de hablar slo ha comenzado a ganar dinero, una serie de estudios recientemente completados, o an en curso, dan pruebas de creciente inters acadmico. Los problemas de elicitacin de campo planteados en el presente artculo se tratan explcitamente en la gua esquemtica de Sherzer y Darnell para el estudio etnogrfico del uso del habla (Apndice 2), que enumera algunos de los aspectos bsicos