INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH
SILABO DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN IV

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.

AREA
: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN IV
SEMESTRE
:
2013-II
ESPECIALIDAD :
EDUCACIN INICIAL
CICLO
:
IV
SECCION :
UNICA
HORAS :
DOS(2)
CREDITOS
:
UNO(1)
PROFESOR
:
MXIMO EUSEBIO TINOCO HUAMAN

2. FUNDAMENTACIN
2.1.

2.2.

SUMILLA

Desarrolla en los estudiantes el conocimiento y manejo de recursos informticos para la presentacin de la informacin.

Promueve la generacin de recursos didcticos a travs de la aplicacin de diapositivas y otros programas informticos.

DESCRIPCIN:

El rea por naturaleza es terica y prctica, pretende proporcionar a los futuros docentes de las especialidades de Inicial, una
orientacin para desarrollar un aprendizaje autnomo a travs del uso adecuado de las herramientas tecnolgicas. Adems permitir que los
estudiantes estn en condiciones de buscar eficientemente la informacin e investigacin en entornos virtuales, como tambin la preparacin de
material que le permita realizar ponencias o su misma prctica profesional.
El rea de Tecnologas de la informacin y comunicacin IV es parte de la Formacin General de los estudiantes de la especialidad de Educacin Inicial
y tiene la intencin de lograr que los futuros docentes utilicen las nuevas tecnologas en su quehacer educativo, ello se logra con una adecuada
formacin de nuestros estudiantes en el manejo de los diferentes programas y recursos informticos de una hoja de clculos.
De acuerdo al perfil del estudiante; desde la Dimensin Personal maneja herramientas informticas como recurso para su autoformacin; desde la
Dimensin Profesional - Pedaggica promueve aprendizajes mediante el uso de recursos educativos pertinentes e innovadores, utiliza las tecnologas de
la informacin y comunicacin en los procesos pedaggicos que desarrolla y desde la Dimensin Socio comunitaria programa y ejecuta actividades de
sensibilizacin y toma de conciencia en el trabajo productivo Implementacin del fitotoldo, as mismo promueve el uso del procesador de texto y la
aplicacin de herramientas tecnolgicas..
Esto conllevar a que los estudiantes puedan enfrentar con xito las competencias que exige esta sociedad del conocimiento en la que nos
encontramos, reconocindose como una estudiante competente, incorporando estos nuevos saberes a su vida estudiantil, personal y profesional con
sensibilidad y responsabilidad.

3. TEMAS TRANSVERSALES

Formar Hbitos de lectura

Educacin Ambiental para el desarrollo Sostenible.

Orientacin sexual

4. MATRIZ ORGANIZATIVA

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH

D
I
M
E
N
S
I

N
P
E
R
S
O
N
A
L
P
R
O
F
E
S
I
O
N
A
L
P
E
D
A
G

G
I

COMPETENCIA
GLOBAL

Gestiona su autoformacin permanente y practica la

tica en su quehacer, estableciendo relaciones humanas
de respeto y valoracin, para enriquecer su identidad,
desarrollarse de manera integral y proyectarse
socialmente a la promocin de la dignidad humana.

Investiga, planifica, ejecuta y

evala experiencias educativas, aplicando
los fundamentos terico- metodolgicos
vigentes
en
su
carrera
con
responsabilidad, para responder a las
demandas del contexto contribuir a la
formacin integral del ser humano y a las
demandas del contexto.

UNIDAD
COMPETENCIA

DE

1.2.Desarrolla
procesos permanentes de reflexin
sobre su quehacer, para alcanzar
sus metas y dar respuestas
pertinentes a las exigencias de su
entorno. Se compromete con el
desarrollo y fortalecimiento de su
autoformacin.

Desarrolla
procesos
pedaggicos
fundamentados en la teora y la
experiencia
educativa,
considerando
la
interdisciplinariedad
e
interculturalidad para atender
las necesidades y demandas del
entorno.
2.3.-

CRITERIOS
DESEMPEO

DE

1.2.5.- Se actualiza permanentemente asumiendo el

aprendizaje como proceso de autoformacin.
1.2.6.- Maneja una segunda lengua y herramientas
informticas
como
recursos
para
su
desarrollo personal.

2.3.2.-

Selecciona y disea creativamente recursos

y espacios educativos en funcin a los
aprendizajes previstos y a las caractersticas
de los alumnos.

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH
C
O
S
O
C
I
O
C
U
L
T
U
R
A
L

Acta como agente social, con

respeto y valoracin por la pluralidad
lingstica y de cosmovisiones, para
aprehender significativamente la cultura,
gestionar proyectos institucionales y
comunitarios, a fin de elevar la calidad de
vida desde el enfoque de desarrollo
humano.

3.1.Interacta
con otros actores educativos de
manera armnica, constructiva,
crtica y reflexiva generando
acciones
que
impulsen
el
desarrollo institucional.

3.1.5.Promueve
desde su prctica una cultura de
prevencin y cuidado de la salud
integral (salud fsica, mental y
ambiental).

5. CONTENIDOS, METODOLOGIA Y EVALUACIN

PRIMERA UNIDAD: Elaboramos nuestras presentaciones
DURACIN: Del 15/04/2013 al 31/05/2013

5.1.

RIT
ERI
O
DE
DES
EMP
EO

C
ONTENIDO
S

M
EDI
OS
Y
MAT
ERI
ALE
S

E
ECHA

STRATE
GIA
METOD
OLGI
CAS

EVALUACIN
IND
ICADORES

T
CN
ICA
S E
INS
TRU
ME
NTO
S

P
R
O
D
U
C
T
O
D
E
P
R
O
C
E

R
O
D
U
C
T
O
IN
A
L

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH
S
O

.2.5
.
.2.6
.
.3.2
.
.1.5
.

Elaboracin
de
diapositivas:

Trabajo
con
textos,
tablas,
grficos,
organigramas.

L
abor
atori
o de
com
puta
cin
e
infor
mti
ca.

P
c

M
emor
ias
port
tiles
de
alma
cena
mien
to.

C
dsDvds
.

T
exto
s,
follet
os

H
iperv
incul
o

I
ntern
et

C
uade
rnos
de
traba

De enseanza:
De bsqueda
8/04

5/04

De

y
de

seleccin
informacin.
De
trabajo
colaborativo.
De elaboracin de
proyectos.
aprendizaje:
Estrategias
repaso,
recirculacin,
organizacin,
recuperacin
de
informacin.
Debate.
Trabajo
colaborativo.
Exposicin digitalDemostracin
Trabajo grupal e
Individual
Aprendizaje
basado
en
problemas.

para
Disea
y
elabora Rubrica
presentaciones
diapositivas aplicables al
power point.
rea de Educacin Inicial.
Hoja de prctica
calificada,

Disea
y
elabora
diapositivas aplicables con
aplicaciones multimedia.

Socializa los materiales

educativos producidos en
el rea.

M
a
t
e
r
i
a
l
e
d
u
c
a
t
i
v
o
d
e
E
d
u
c
a
c
i

n
i
n
i
c
i
a
l
c
o
n
e
l
a
p
l
i
c
a

at
eri
al
es
ed
uc
ati
vo
s
m
ult
im
ed
ia.

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH
jo.
utori
ales.

t
i
v
o

Pelculas y sonidos.
Animaciones.
Hipervnculos.

2/05
9/05
0/05

Rubrica
para
presentaciones
power point.
Hoja
de
prctica
calificada,

p
o
w
e
r
p
o
i
n
t
.

M
a
t
e
r
i
a
l
e
s
e
d
u
c
a
t
i
v
o
s
c
o
n
a
p
l
i
c
a
c
i
o
n

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH
e
s
m
u
l
t
i
m
e
d
i
a
c
o
n
e
l
a
p
l
i
c
a
t
i
v
o
p
o
w
e
r
p
o
i
n
t
.

SEGUNDA UNIDAD: Elaborando de materiales educativos publicitarios

DURACIN: Del 03/06/2013 al 12/07/2013

5.2.

RIT
ERI
O

C
ONTENIDO
S

EVALUACIN
INDI

M
EDIOS
Y

ECHA

CADORES

P
R
O

P
R
O

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH
DE
DE
SE
MP
E
O

.2.
5.
.2.
6.
.3.
2.
.1.
5.

N
I
C
A
S
E
I
N
S
T
R
U
M
E
N
T
O
S

MATER
IALES

Elaboracin
de
documentos
de
difusin:

Volantes

Afiches

Tarjetas y otros

L
aborator
io
de
computa
cin
e
informt
ica.

P
c

M
emorias
porttile
s
de
almacen
amiento.

C
ds-Dvds.

T
extos,
folletos

H
ipervinc
ulo

I
nternet

Del docente:
De
bsqueda
y
seleccin
de
informacin.
3/06

De
trabajo
colaborativo.
0/06

De elaboracin de
proyectos.
7/06
Del estudiante:

Estrategias repaso,
recirculacin,
organizacin,
recuperacin
de
informacin.

Trabajo colaborativo.

Exposicin
digitalDemostracin

6/06

Dis
elabora

ea y
material
educativo
impreso
de
difusin sobre el
reciclaje.

H
o
j
a
s
d
e
p
r

c
ti
c
a
.
u
b
ri
c
a
s
d
e
v
a
l
o
r
a
c
i

D
U
C
T
O
D
E
P
R
O
C
E
S
O

V
o
l
a
n
t
e
s
y

a
f
i
c
h
e
s
s
o
b
r
e
r
e
c
i
c
l

D
U
C
T
O
F
I
N
A
L

M
a
t
e
ri
a
l
e
s
e
d
u
c
a
ti
v
o
s
i
m
p
r
e
s
o
s
.

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH
C
uaderno
s
de
trabajo.

T
utoriales
.

n
.
Dis
ea y elabora
tarjetas
e
infografas
para
fomentar
los
hbitos de lectura
y
orientacin
sexual.
Soci
aliza el material
educativo
producido.

o
j
a
s
d
e
p
r

c
ti
c
a
.

R
u
b
ri
c
a
s
d
e
v
a
l
o
r
a
c
i

a
j
e

I
n
f
o
g
r
a
f

a
s
s
o
b
r
e
l
o
s
h

b
i
t
o
s
d
e
l
e
c
t
u
r
a
y
l
a
o

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH
r
i
e
n
t
a
c
i

n
s
e
x
u
a
l
.

TERCERA UNIDAD: Aplicando los espacios virtuales para el Aprendizaje

DURACIN: Del 15/07/2013 al 16/08/2013

5.3.

C
RIT
ERI
O
DE
DES
EMP
EO

ONTEN
IDOS

M
EDIOS
Y
MATERI
ALES

ECHA

EVALUACIN
I
NDICADOR
ES

T
CN
ICA
S E
INS
TRU
ME
NTO
S

R
O
D
U
C
T
O
D
E
P
R
O
C

P
R
O
D
U
C
T
O
F
I
N
A
L

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH
E
S
O

.2.5
.
.2.6
.
.3.2
.
.1.5
.

Creacin
de
pginas WEB.

Incorporacin
de
textos,
imgenes,
videos
y
msica.

Hipervnculos
.

L
aborator
io
de
computa
cin
e
informti
ca.

P
c

M
emorias
porttile
s
de
almacen
amiento.

C
ds-Dvds.

T
extos,
folletos

H
ipervinc
ulo

I
nternet

C
uaderno
s
de
trabajo.

T
utoriales
.

Del docente:

De bsqueda y
seleccin
de
informacin.

De elaboracin de
proyectos.
Del estudiante:

Estrategias
repaso,
recirculacin,
organizacin,
recuperacin
de
informacin.

Exposicin digitalDemostracin

D
isea
pginas web
de
caracterstic
as
pedaggicas.

H
ojas
de
prct
ica.
ubric
as
de
valor
aci
n

g
in
a
w
eb

g
i
n
a
w
e
b
c
o
n
c
o
n
t
e
n
i
d
o
s
o
ri
e
n
t
a
d
o
s
a
l
a
c
o
n
s
e
r
v
a
ci

n
d
e
l
m
e
d
i

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO IGNACIO AMADEO RAMOS OLIVERA

YUNGAY-ANCASH

o
a
m
b
i
e
n
t
e

6. BIBLIOGRAFA:
MARTIN PATIO, JOSE Mara; BELTRAN LLERA, Jess; PREZ, Luz (2003). Cmo aprender con internet. Madrid: Fundacin Encuentro.
BELTRAN LLERA, Jess A. (2003). De la Pedagoga de la memoria a la Pedagoga de la Imaginacin.
Monografas
(2011). Medios de comunicacin social. [On-Line]. Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos13/losmedi/losmedi.shtml#MEDIOS
Wikipedia (2011). Internet. [On-Line]. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Internet
Eduteka. (2011). Normas bsicas de comportamiento en el ciberespacio. [On-Line]. Disponible en: http://www.eduteka.org/Netiqueta.php3
Relaciones
TN.
(2011). Buscadores.
[On-Line].
Disponible
en: http://www.tnrelaciones.com/anexo/buscadores/
Wikipedia.
(2011). Correo electrnico.
[On-Line].
Disponible
en: http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico
DIM. (2011). WEB 2.0. [On-Line]. Disponible en: http://www.peremarques.net/web20.htm

Lugar y Fecha: Yungay Mayo de 2013

__________________________________
Prof. Mximo Eusebio TINOCO HUAMAN