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Recursos didcticos
Recurso educativo
Recurso es el uso de todo tipo
de materiales didcticos. Para
Mattos, los recursos didcticos
son los medios materiales de
que se dispone para conducir el
aprendizaje de los alumnos.
Desde la perspectiva didctica,
es una forma de actuar, o la
capacidad de decidir sobre el
tipo de estrategias a utilizar en
los procesos de enseanza. Es
inherente a la capacidad de
accin de las personas.
Material didctico
Material educativo
Un material didctico es un
instrumento que facilita la
enseanza- aprendizaje, se
caracteriza por despertar el
inters
del
estudiante
adaptndose
a
sus
caractersticas, por facilitar la
labor docente y, por ser
sencillo,
consistente
y
adecuado a los contenidos.
(1)
(11)
2
Un
recurso
didctico
es
cualquier material que se ha
elaborado con la intencin de
facilitar al docente su funcin y
a su vez la del alumno. No
olvidemos que los recursos
Medio didctico
Medio educativo
Un medio constituye un espacio situado
entre varias cosas, un medio escolar es la
interaccin entre los miembros del cuerpo
docente y los estudiantes en un marco
fsico determinado. Elas Castilla, define al
medio, como cualquier elemento, aparato o
representacin que se emplea en una
situacin de enseanza aprendizaje para
proveer
informacin
o
facilitar
la
organizacin didctica del mensaje que se
desea comunicar en una sesin de
enseanza aprendizaje.
Una de las clasificaciones ms tiles que
han surgido para el estudio de los medios,
se refiere a las posibilidades de interaccin
que presentan (Chero, 2008).
(6)
Existe una serie de definiciones que a
veces nos confunden respecto a los
medios y materiales educativos, pues se
habla de ellos como un solo conjunto o no
se les distingue con precisin. Pues los
medios y materiales juegan un papel
especfico al interior del proceso educativo.
facilitar un proceso de
enseanza y aprendizaje.3
Los materiales didcticos son
los elementos que emplean
los docentes para facilitar y
Los
recursos
didcticos conducir el aprendizaje de
proporcionan informacin al los alumnos (libros, carteles,
alumno.
mapas,
fotos,
lminas,
Son una gua para los videos, software,).
aprendizajes, ya que nos
ayudan
a
organizar
la Tambin
se
consideran
informacin que queremos materiales
didcticos
a
transmitir. De esta manera aquellos
materiales
y
ofrecemos
nuevos equipos que nos ayudan a
conocimientos al alumno.
presentar y desarrollar los
Nos ayudan a ejercitar las contenidos y a que los
habilidades
y
tambin
a alumnos trabajen con ellos
desarrollarlas.
para la construccin de los
Los
recursos
didcticos aprendizajes
significativos.
despiertan la motivacin, la Se podra afirmar que no
impulsan y crean un inters existe un trmino unvoco
hacia el contenido del mismo.
acerca de lo que es un
Evaluacin.
Los
recursos recurso didctico, as que, en
didctico nos permiten evaluar resumen, material didctico
los conocimientos de los es cualquier elemento que,
alumnos en cada momento, ya en un contexto educativo
que
normalmente
suelen determinado, es utilizado con
contener
una
serie
de una finalidad didctica o para
cuestiones sobre las que facilitar el desarrollo de las
queremos que el alumno actividades formativas (2)
reflexione.
Un material didctico es
aquel dispositivo, elemento,
diseado y fabricado con
especiales
caractersticas
para as hacer ms sencillo
el proceso de aprendizaje.
El material didctico en
cuestin puede presentar
una o varias funciones,
destacndose las siguientes:
acercar informacin, hacer
de gua en el aprendizaje,
ejercitacin de habilidades,
motivacin,
evaluacin,
atribuir contextos para la
expresin y la creacin y
proveer
representaciones.
(3)
...
Recursos
didcticos.
Los
Recursos
didcticos
son
mediadores para el desarrollo y
enriquecimiento del proceso de
enseanza - aprendizaje, que
cualifican su dinmica desde
las dimensiones formativa,
individual,
preventiva,
correctiva y compensatoria, que
expresan
interacciones
comunicativas concretas para
el diseo y diversificacin de la
actuacin del docente y su
orientacin operativa hacia la
atencin a la diversidad de
alumnos que aprenden, que
potencian la adecuacin de la
respuesta educativa a la
situacin de aprendizaje, con el
fin de elevar la calidad y
eficiencia de las acciones
pedaggicas
(14)
Es
un
dispositivo
instrumental que contiene un
mensaje educativo, por lo
cual el docente lo tiene a
para llevar a cabo el proceso
de enseanza-aprendizaje.
La actividad del maestro, es
decir, la enseanza, se
considera
como
una
actividad de mediacin entre
la cultura, en su sentido ms
amplio, representada en el
currculo, y el alumno. Por
tanto, el maestro, a travs de
la actividad de la enseanza,
ha de facilitar el aprendizaje
del alumno, para lo cual
dispone
de
diferentes
elementos o medios o
recursos, de los que se
ayuda para hacer posible su
labor de mediacin. Por
tanto, el maestro utiliza una
serie de ayudas que facilitan
su tarea de mediacin
cultural: esas ayudas son el
material didctico es todo
aquel objeto artificial o
natural que produzca un
aprendizaje significativo en el
alumno (4)
Fuentes de consulta:
(1) http://www.trabajosocial.unam.mx/dirs/Titula/tesis/Lineamientos/lineamientosdocencia.pdf
(2) Careaga, Isabel. Los materiales didcticos. Editorial Trillas, Mxico 1999.
(3)http://www.definicionabc.com/general/material-didactico.php
(4) http://www.psicopedagogia.com/definicion/material%20didactico
(5) http://educacion.gob.ec/tips-de-uso/
(6) http://materialseducativos.blogspot.mx/2009/10/concepto-de-medios-educativos.html
(7) http://mariachanis-diosavillarreal.blogspot.mx/p/definicion-de-medios-educativos-segun.html
(8)
Medios y Materiales Educativos. Medios Materiales Educativos, recuperado 14, octubre 2013, de: http://brendybrenda.blogspot.com/
(9)
(10) http://es.slideshare.net/arley26/medios-educativos
(11) 1. Recursos didcticos (Mattos, 1973)
(12) AREA, Manuel (1991b). Los medios, los profesores y el currculum. Barcelona: Sendai recuperado de
http://www.pedagogia.es/recursos-didacticos/