Fiz um trabalho na tentativa de estabelecer contato com outro.

O trabalho que se
iniciou despretensioso durante a exposio do Daniel Santiago me mostrou uma
incrvel potncia de contato pessoal e hoje se torna uma pesquisa iniciada. Dentro de
uma mensagem para ser passada por qualquer via (textos, peas, obras visuais) h
uma infinidade de interpretaes e analogias pessoais. Cada indivduo processa essa
mensagem de forma nica, as vezes prxima e as vezes distante da inteno. Qual
a importncia de enviar uma mensagem que provavelmente ser distorcida em
mnimas ou mximas propores? Bom, no o significado em si que exalta a
importncia da troca de mensagens, se fosse isso nossa comunicao estaria fadada
ao fracasso j que a interpretao que devolvemos pode ser interpretada de forma
diferente da nossa inteno e assim sucessiva e infinitamente. O importante da
mensagem como ela atua como agente movimentados do seu entorno. Ela
movimenta pensamentos, eventualmente aes e esse movimento que permite
tencionamentos que somam. Pegando emprestado o termo tencionamento das
ignorncias, para mim isso que a mensagem trs no momento que lanada. Mas
isso faz parte apenas de delrios que hoje me despertam interesse nessa ao,
refazer, reler, recriar mensagens dentro de mensagens. Em um folheto de inteno no caso, uma inteno potica e informativa sobre a performance - comecei a
absorver essa mensagem de outras maneiras, me apegando a termos e palavras que
j no precisavam estar no contexto de interpretao da minha primeira leitura. Dentro
de um nmero limitado de palavras escolhi algumas para formar novas mensagens.
Minha escolha sem dvida carrega crenas, pensamentos e sentimentos,
intencionalmente e no intencionalmente. Mas at ento no pensei em como isso,
que comeou como uma brincadeira, poderia se tornar interessante no contato com o
outro, at resolver compartilhar. natural quando se recebe um panfleto ou folheto
que a pessoa no se de ao trabalho de ler antes de jogar fora. Porque se torna uma
mensagem desinteressante? Tenho uma teoria de que seria pelo fato de haver
inmeros folhetos iguais sendo distribudos, e isso talvez no seja to interessante.
Mas ter palavras cobertas de preto, notar que a pessoa que est com voc tem outras
palavras cobertas e no ter acesso ao texto original, bom, isso despertou o interesse
de bastante gente quando feito pelas primeiras vezes. Ento, notei eu, que minha
mensagem subitamente era interessante de ser lida, e a mensagem por trs
interessante de ser descoberta, uma vez que ela no era distribuda em enormes
quantidades. E havia um retorno de dvidas, de perguntas que eu muitas vezes no
pude responder - o que voc quis dizer com (...) / Porque voc fez isso? - porque por
mais que eu tentasse respond-las elas jamais seriam entendidas como eu gostaria e
eu queria que ao invs de um crculo de mensagem interpretadas com margem de
erro ouvissem perguntas e dvidas. Para minha surpresa surgiram mais do que
perguntas e dvidas, surgiu tambm uma curiosidade de criar, fazer um. Quando essa
vontade estava tmida eu oferecia, mas achava muito mais interessante quando
emergia expontnea pelo rosto das pessoas. E c estava eu, com uma mensagem
passada e uma mensagem recebida. Mensagens criadas dentro da mesma limitao
de palavras, vindas do mesmo texto, mas completamente diferentes. E atravs dessa
brincadeira, dentro das limitaes, havamos conhecido algum pequeno pedao um do
outro. Para alm da comunicao, da troca, da curiosidade e da distrao que a
atividade prope, na ultima reunio o Rafa me fez uma pergunta instigadora que
ampliou meus horizontes de onde eu posso caminhar. Quando me perguntou se no
seria mais interessante retirar as bordas informativas e eu me senti incomodada, e

resolvi me perguntar porque esse detalhe de alguma forma tornava tudo importante
para mim. Era nas bordas que continha o autor do texto original, os financiadores e
instituies por trs. A modificao da mensagem de alguma forma me fazia me sentir
interferindo na inteno das instituies, dos financiadores e da pessoa que conseguiu
ter sua mensagem aprovada por todos esses nveis at ser publicada. Me fazia me
sentir interferindo na aprovao, interferindo no interferevel, no intocvel. Talvez de
forma inocente, talvez at ingnua. Mas a grande questo , se isso me fez sentir que
eu podia e estava mudando algo talvez outras pessoas tambm consigam sentir o
mesmo, e isso seria um grande agente modificador. Questionar o contedo,
blasfmizar a inteno, subverter a mensagem, no acho que esse ato seja pouco,
mesmo sem notar. E daqui por diante a inteno estender essa forma de atuao em
revistas, jornais, propagandas, panfletos e todas as mensagem de inteno clara
divulgadas em quantidade.

Amanda Paesler