Engenharia de Produo

5Eng.Ambiental

Professor(a):

Disciplina:

Lucas Pereira Leo

Clculo Numrico

CARGA HORRIA
Semanal:

Semestral:

60

Mdulo I:

Mdulo II:

36

24

EMENTA
Zeros de funes. Zeros de polinmios. Sistemas de equaes lineares. Inverso de matrizes. Ajuste de curvas. Interpolao.
Integrao numrica. Resoluo numrica de equaes diferenciais ordinrias.

PERFIL DO EGRESSO QUE DESEJAMOS FORMAR

Cidado() profissional com competncias e habilidades para inserir-se no mercado de trabalho, dotado(a) da formao ticomora e tnico-racial, que ser embasada nos princpios da democracia, no respeito pessoa humana e ao meio ambiente.
Cidado() profissional capaz de priorizar a qualidade da sua produo e ou dos seus servios como fator de sucesso
profissional em prol do bem comum.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Geral:
Apresentar diversos mtodos numricos para a resoluo de diferentes problemas matemticos. Pretende-se deixar
bem claro a importncia desses mtodos, mostrando a essncia de cada um, as situaes em que devem ser
aplicados, as vantagens da sua utilizao, suas limitaes e a confiabilidade da soluo obtida.

Especficos:
- Compreender os princpios do clculo numrico como ferramenta (computacionalmente implementvel) para
resolver modelos matemticos do mundo real.
- Melhorar a familiarizao e intimidade do aluno com a matemtica, mostrando o seu lado prtico e a sua utilidade no
dia a dia de um engenheiro.
- Incentivar o aluno a desenvolver mtodos numricos por conta prpria, adaptveis s situaes prprias da sua rea
de trabalho.

CONTEDO PROGRAMTICO


Mdulo I:
- Mtodos iterativos para a determinao das razes (zeros) de funes reais: Mtodos grficos e numricos;
- Resoluo de Sistemas de Equaes (Mtodos Diretos da Eliminao de Gauss e Decomposio LU; Mtodos
iterativos de Jacobi e Gauss-Seidel);
- Inverso de Matrizes.

Mdulo II:
- Interpolao polinomial (Mtodos de Gauss, Lagrange e Diferenas Divididas);
- Integrao numrica (Mtodos dos Retngulos, dos Trapzios e Regra de Simpson).

ABORDAGENS DIDTICAS
Aulas expositivas;
Trabalhos em grupo;
Implementao computacional: utilizao de softwares
grficos e outros especficos para o clculo numrico.

RECURSOS DIDTICOS E TECNOLGICOS

Quadro e pincel;
Listas de exerccios;
Laboratrio de informtica.

AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO DO MDULO

Ao encerrar o mdulo, o professor far, com os alunos, uma breve discusso para avaliar o seu desempenho e o rendimento
dos alunos naquele mdulo. O resultado dessa discusso ser registrado em um questionrio, modelo prprio, expedido pelo
NDE e/ou Coordenador do Curso com o apoio da CPA. Esse questionrio ser respondido pelos alunos , em conjunto, e
secretariado por um aluno, designado pela CPA e/ou Coordenador do Curso, datado, colocado o nome da turma e remetido ao
coordenador e/ou CPA.
Observao: Cada turma preencher e devolver apenas um exemplar do questionrio.

REGISTRO DE FREQUNCIA
O registro da frequncia, faz parte da metodologia usada no desenvolvimento dos mdulos, portanto, o professor no poder
eximir-se do controle da frequncia. Dever fazer a chamada em cada aula dada.

CRITRIOS DE AVALIAO
Exerccio 1: 10 pontos
Prova 1: 15 pontos
Exerccio 2: 10 pontos
Prova 2: 15 pontos

METODOLOGIA DAS AVALIAES

Elaborao e aplicao:
As provas denominadas Prova 1 e Prova 2 sero aplicadas pelo professor da disciplina, na modalidade escrita e sem consulta.
Na elaborao das provas e dos exerccios, o professor diversificar as estratgias avaliativas, enfatizando o uso de questes
discursivas, de carter interdisciplinar, que busquem o desenvolvimento das capacidades reflexivas e de raciocnio dos alunos.
Corrigenda:
As provas e exerccios aps corrigidos sero devolvidos aos alunos. Essa atitude do professor prev transparncia no trabalho
de corrigenda e eximir os alunos de possveis reclamaes, na ouvidoria, sobre esse pretexto.
Registro Acadmico:
Como parte da nova metodologia, os resultados obtidos pelos alunos devero ser precisamente inseridos no Portal, em tempo
hbil, conforme o cronograma da data mxima para este registro, bem como a frequncia do respectivo perodo e os contedos
programticos ministrados.

BIBLIOGRAFIA BSICA
BURDEN, R. L.; FAIRES, J. D. Anlise numrica. So Paulo: Thompson, 2003.
FRANCO, N. M. B. Clculo numrico. So Paulo: Prentice Hall Brasil, 2006.
SPERANDIO, D. et al. Clculo numrico. So Paulo: Prentice Hall Brasil, 2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BARROSO, L. C.; et al. Clculo numrico (com aplicaes). So Paulo: Harbra, 1987.
CLAUDIO, D. M.; et al. Clculo numrico computacional. So Paulo: Atlas, 1994.
McCALLUM, W. G.; HUGHES-HALLETT, Deborah; GLEASON, Andrew M. Clculo de vrias variveis. So Paulo: LTC, 2004.
STEWART, J. Clculo. 4 ed. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005. v2.
ZAMBONI, L. C. et al. Clculo numrico para universitrios. So Paulo: Sergio Pamboukian, 2002.