PRESENTACIN

Eduquen, eduquen, eduquen. Esta triple orden se repite tres veces en El

colportor evanglico (pginas 20, 60, 137), constituyendo un llamado
inequvoco a preparar concienzudamente a quienes pretenden formar
parte del sagrado ministerio del colportaje evanglico. Esta Gua de
estudio tiene como propsito ser una contribucin en el cumplimiento de
esta tarea fundamental.
Cada da el colportaje es ms necesario para nuestra iglesia. No solo
porque se requiere urgentemente de personas que presenten a un mundo
que perece el triple mensaje anglico a travs de la palabra escrita, sino
tambin por el rol formador que este ministerio ejerce sobre los que a l
son llamados. Es as como se hace imperiosamente necesaria la formacin
de colportores que cumplan su ministerio en conformidad con lo que el
Seor inspir y no conforme a sus propias ideas o a las tradiciones
heredadas. Considerando que de entre todos los importantes ministerios
que nuestra iglesia ejerce, son muy pocos los que Dios se encarg de
delinear tan detalladamente como el ministerio del colportaje, no bastan
las palabras para recalcar la importancia de conocer estas directrices
inspiradas.
Antes de que las lecciones de esta Gua sean abiertas por sus lectores, es
de vital importancia hacer notar enfticamente que en ningn caso
completar este curso reemplaza la lectura reflexiva del libro El colportor
evanglico, o su equivalente Mensajeros de esperanza, pues la riqueza de
la inspiracin que Dios leg a su pueblo a travs de su sierva Elena de
White no podra nunca sesgarse por estudio alguno. Por estos motivos, en
lugar de sustituir, esta Gua tiene como finalidad complementar la lectura
del libro para enfatizar algunos aspectos significativos que sern de
provecho prctico para todo aquel que aspira a ser un colportor
evanglico.

Con el propsito de dirigir la mente de los lectores nicamente a los

principios inspirados del libro, se pretendi redactar las diferentes
preguntas de esta Gua de tal modo que llegaran a ser un eco textual de la
cita a la cual hacen referencia, por lo cual, se espera que al completar las
respuestas, los lectores lo hagan de la forma ms idntica a la cita aludida
que les sea posible. Cuando el contenido de una cita fue demasiado
amplio o profundo, de tal manera que nos result imposible resumir su
contenido en una sola pregunta, se redactaron varias preguntas de una
misma cita, o bien, se transcribieron aquellas citas textualmente y se
quitaron algunas palabras para que el lector las completara.
Esta herramienta consta de cinco captulos, los cuales se corresponden a
las cinco secciones del libro. Se espera que al repasar cada seccin en
oracin, el Espritu Santo, quien inspir cada directriz, acompae al lector
que en humildad pretende cumplir la voluntad de Dios. Se espera tambin
que este curso no slo resulte de provecho para quienes estn iniciando
su camino como colportores, sino tambin para aquellos colportores
experimentados, asistentes y directores que en humildad quieren reavivar
cada da su ministerio.
Finalmente no queda ms que estimular a quienes se estn preparando
para unirse a este sagrado ministerio para que sean fieles en cada paso
que les toque dar, tanto en el estudio de los consejos inspirados como en
la implementacin de los mismos. Esfurcense, y entrguenlo todo, sin
reservarse nada, y Aquel que no conoce la derrota los guiar en esta
apasionante aventura de sembrar salvacin para la gran cosecha que muy
pronto se avecina.
Que el nombre de nuestro Dios sea exaltado mediante el ministerio fiel de
los colportores evanglicos es nuestra sincera oracin.





Los editores.

TABLA DE ABREVIATURAS

Modelo de las referencias a las citas del curso

(CE 4.1; ME 10.1 [10.2]; BC 9.3)

Clave de interpretacin

CE: El colportor evanglico.

ME: Mensajeros de Esperanza.
Cuando una cita est entre corchetes, seguida de la cita sealada luego de ME, alude a la
paginacin de la 2 ed. del libro del 2001. Esta edicin tiene leves diferencias de paginacin
con respecto a la edicin ms conocida (la primera edicin del mismo ao y sus sucesivas
reimpresiones), por lo cual, se hace esa aclaracin. Esta edicin es fcil de distinguir porque
fue impresa en hoja blanca, a diferencia de la anterior que est en hoja roneo.

BC: Mensajeros de Esperanza, segn la paginacin de La Biblia del colportor.

El primer nmero de una
1 nm. 2 nm.
referencia, el que est
(CE 60.1; ME 66.1; BC 47.3)
antes del punto, alude a
la pgina de la cita.

El segundo nmero, el
que est despus del
punto, alude al prrafo de
la cita.

Forma de contar los
prrafos de una pgina.

El prrafo 0 de una pgina
es el prrafo que no
comienza en esa pgina,
sino que es una
continuacin de un
prrafo iniciado en una
pgina anterior.

El prrafo 1 de una pgina
es el 1 prrafo que
comienza en esa pgina.

Leccin 1 LA EVANGELIZACIN POR

MEDIO DEL COLPORTAJE

] EL MINISTERIO DE NUESTRAS PUBLICACIONES

1. Cul es nuestra misin como Iglesia en relacin a las publicaciones?

1.1-2; ME 7.1-2; BC 7.1-2)
(CE
________________________________________________________

2. Cul son los dos objetivos de nuestras publicaciones? (CE 2.1; ME 8.1;
BC 8.1)

________________________________________________________
________________________________________________________

3. Qu obra proftica se cumple en gran medida por medio de nuestras
publicaciones? (CE 4.1; ME 10.1 [10.2]; BC 9.3)

________________________________________________________
________________________________________________________

4. A travs de qu medio se puede evangelizar en los lugares donde no
puede llegar el predicador viviente? (CE 5.1; ME 11.1; BC 10.1)

________________________________________________________

5.a. Si en el trabajo misionero hubiera una obra ms importante que otra,
cul sera? (CE 8.1; ME 14.1; BC 11.3)

________________________________________________________

5.b. En qu consiste?

________________________________________________________
________________________________________________________

] EL MINISTERIO DEL COLPORTOR

6. En relacin al ministerio del colportaje, a qu ministerio se equipara

plenamente su importancia? (CE 9.1; ME 15.1; BC 12.3)

________________________________________________________

7. Complete la siguiente cita y reflexione sobre el mtodo en que el
colportor debe hacer circular los libros y en la cantidad que deben ser
esparcidos. (CE 26.2; ME 32.1; BC 24.3)
El fin est cerca. Ya se ha perdido mucho tiempo. Estos libros ya deberan
haber estado en circulacin. _________________________ lejos y cerca.
Esprzanlos como las ______________ _____ ______________________.
Esta obra ha de continuar sin que nadie la estorbe.

8.a. De entre quines no deben seleccionarse colportores? (CE 29.2; ME
35.2; BC 26.4)

________________________________________________________
________________________________________________________

8.b. Qu caractersticas poseen las personas que se necesitan para que
sean colportores y asistentes de xito?

________________________________________________________
8.c. Complete la siguiente cita y reflexione sobre la importancia de
seleccionar adecuadamente a los colportores evanglicos. (CE 30.1;
ME 36.1 [35.3-36.0]; BC 27.1)
No todos se hallan capacitados para esta obra. Los que tengan los
____________ ______________ y ____________________, los que
emprendan la obra con ________________ y __________________,
y la lleven adelante con ____________________ ______________,
son los que deben ser elegidos. Debe haber un ________ muy
_____________________ _________________ y debe ponerse en
ejecucin con toda _____________________.

9. Segn los prrafos sealados, seale incluso a qu tipo de personas

debe alcanzar el colportor con nuestras publicaciones?
9.a. (CE 41.1; ME 47.1; BC 34.1)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9.b. (CE 41.2; ME 47.2; BC 34.2)

________________________________________________________
________________________________________________________

10.a. Hasta cundo habr oportunidad para que el colportor trabaje?
(CE 12.2; ME 18.2; BC 14.4-15.0)

________________________________________________________
10.b. Qu har el colportor en aquel tiempo?

________________________________________________________

11. Cmo llama el espritu de profeca a quienes no aprecian el trabajo del
colportor ni ven su importancia? (CE 15.3-16.0; ME 21.3-22.0 [21.2]; BC
17.1)

________________________________________________________

] EL COLPORTAJE Y LA FORMACIN

12. Cmo pueden obtener los jvenes la mejor educacin? (CE 34.1; ME
40.1; BC 29.2)

________________________________________________________
________________________________________________________

13. Qu aprendizajes obtiene el estudiante que colporta? (CE 32.1; ME
38.1; BC 28.1)
1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
4. ___________________________________________________________


14. Quienes pretenden ser pastores de nuestra iglesia, mediante qu
labor pueden llegar a ser mejor preparados para la obra ministerial? (CE
36.3; ME 42.3; BC 31.3)

________________________________________________________

15.a. Desempearse en otra labor misionera, puede remplazar esta
preparacin? (CE 36.1; ME 42.1; BC 31.1)

________________________________________________________
15.b. Por qu?

________________________________________________________
________________________________________________________

16. Qu aspectos no se deben ni aun mencionar entre los colportores? (CE
27.1; ME 33.1; BC 25.1)

________________________________________________________
________________________________________________________

17. Complete la siguiente cita y reflexione sobre la importancia de este
sagrado ministerio. (CE 13.2; ME 19.2; BC 15.2)
No hay _______________ _________________________ a la del
_______________________ ___________________________, porque
entraa el cumplimiento de los deberes morales ms elevados. Los que se
dedican a esta obra necesitan estar siempre bajo el control del Espritu de
Dios. No deben __________________________________________. Qu
tiene cualquiera de nosotros que no lo haya recibido de Cristo? Debemos
amarnos como hermanos y revelar nuestro amor ayudndonos unos a
otros. Debemos ser compasivos y corteses. Debemos avanzar juntos y
trabajar unidos. nicamente los que vivan de acuerdo con la oracin de
Cristo y la cumplan en la vida prctica resistirn la prueba que ha de
sobrevenir a todo el mundo.

18. Los que se consagran a colportaje, a qu deben estar dispuestos? (CE
19.2; ME 25.2; BC 19.3)

________________________________________________________
7

Leccin 2 EL COLPORTOR IDNEO

] ENTREGA COMPLETA Y SIN RESERVAS

1. Los que se ocupan en la obra del colportaje, qu deben hacer ante

(CE 49.1; ME 55.1; BC 40.1)
todo?

________________________________________________________

2. Al elegir hombres y mujeres para su servicio, qu tres preguntas se
hace Dios? (CE 50.1; ME 56.1; BC 40.3-41.0)
1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________

3.a. Cmo necesita estar diariamente el colportor? (CE 50.3; ME 56.3; BC
41.2)

________________________________________________________
3.b. Cul es la razn por la cual muchos han fracasado en la obra del
colportaje?

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

4. De qu forma el colportor pierde dignidad y perjudica su carcter? (CE
52.3-53.0; ME 58.3-59.0; BC 42.4-43.0)

________________________________________________________
________________________________________________________

5. Quines no deberan tomar parte en la obra del colportaje? (CE 55.2-
56.0; ME 61.2-62.0; BC 44.3-45.0)

________________________________________________________
________________________________________________________
8

 ] EL TRABAJO DEL COLPORTOR

6. Por qu es tan importante colportar de casa en casa? (CE 85.5; ME

BC 66.1)
91.5;

________________________________________________________
________________________________________________________

7.a. Cmo deben ser enviados los colportores? (CE 61.2; ME 67.2; BC 48.2)

________________________________________________________

7.b. Observe el anexo De dos en dos, adjunto al final del curso, y
reflexione sobre a qu se refiere la orden de trabajar en parejas en relacin
a los otros escritos de Elena de White.

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

8. Complete las siguientes citas y reflexione sobre cmo considera Dios la
obra de vender los libros que contienen la verdad.
8.a. (CE 23.1; ME 29.1; BC 22.2)
Ocpense en la _______________ obra de _________________ nuestros
libros. As ayudarn a otros, y la experiencia obtenida les dar la seguridad
de que son la mano ayudadora de Dios. Al suplicar al Seor que los dirija,
l los guiar a aquellos que buscan la luz.

8.b. (CE 60.1; ME 66.1; BC 47.3)
Se han de educar y adiestrar colportores para hacer la obra
____________________________ de __________________ los libros
sobre la verdad presente que la gente necesita. Es necesario que se
dediquen a esta obra hombres de profunda experiencia cristiana, hombres
de mente bien equilibrada, fuertes y bien educados.

8.c. (CE 134.1; ME 140.1; BC 103.1)
Despirtese el inters en la _______________ de estos libros. Su
_______________ es _______________________, porque contienen la

instruccin oportuna del Seor. Deben ser apreciados como libros que
traen a la gente la luz que se necesita especialmente ahora. Por lo tanto,
estos libros deben ser ampliamente distribuidos.

8.d. En relacin a la distribucin de nuestros libros, qu tres adjetivos se
destacan con respecto a la obra de vender?
Vender es ______________________________
Vender es ______________________________
Vender es ______________________________

9.a. Cmo debe pronunciarse cada palabra? (CE 74.1; ME 80.1; BC 57.4)

________________________________________________________

9.b. Cmo merecen ser dichas las palabras que merecen ser habladas?

________________________________________________________
________________________________________________________

9.c. Qu palabras nunca debemos escoger?

________________________________________________________

10. Complete la siguiente cita y reflexione sobre el peligro de depender de
premios al realizar la sagrada obra del colportaje. (CE 66.3-67.0; ME 72.3-
73.0; BC 51.4-52.0)
Para muchos que han entrado en el campo como colportores los
_________________ son el ________________ ________________ para
alcanzar el xito. No tienen verdadero mrito como obreros. No tienen
experiencia en la religin prctica; tienen las mismas faltas, el mismo
gusto y la misma ________________________ __________________ que
los caracterizaba antes de que afirmaran ser cristianos. De ellos se podra
decir que __________ _____ __________________ en sus pensamientos;
l no mora en su corazn. Hay una ___________________________, una
_______________________________, una ________________________
en su carcter y comportamiento, que dan testimonio contra ellos de que
estn siguiendo el camino de su propio corazn y andando a la vista de sus
propios ojos. No practican la ________________________, sino que estn

10

determinados a gozar la vida. El ______________ ___________________

no tiene atractivo para ellos; todas sus preferencias son de abajo, y no de
arriba. Los amigos y familiares no pueden tener en alta estima a tales
personas, porque stas no estn dispuestas a despreciar el mal y escoger
el bien.

11.a. En contraste con todos los costosos embellecimientos del mundo,
qu es lo que har ms en favor de la circulacin de nuestras
publicaciones? (CE 83.3-84.0; ME 89.3-90.0; BC 64.3)

________________________________________________________

11.b. Qu debera hacer el colportor mientras trabaja?

________________________________________________________


LA PREPARACIN PARA EL TRABAJO

12. Complete la siguiente cita y reflexione sobre el grave el peligro que

conlleva el conformismo. (CE 58.1; ME 64.1; BC 46.1)
Se puede hacer una obra mucho ms eficiente en el ramo del colportaje
que la que se ha hecho hasta el momento. El colportor no debe estar
conforme a menos que est ___________________________
__________________________. Debe _________________________
________________________, pero no debe contentarse con una
presentacin hecha de memoria; debe darle la oportunidad al Seor de
obrar mediante sus esfuerzos y de impresionar su mente. El amor de Jess
que habita en el corazn, lo habilitar para _____________ ____
________________ de acercarse a individuos y familias.

13.a. Dnde debe estar el corazn del colportor? (CE 80.3-81.0; ME 86.3-
87.0; BC 62.2)

________________________________________________________

13.b. A qu hora debe levantarse el colportor?

________________________________________________________
11

13.c. De qu forma debe trabajar?

________________________________________________________

14.a. Qu consecuencia trae el desaseo en el vestir? (CE 68.1; ME 74.1; BC
53.1)

________________________________________________________

14.b. Al vestirse, qu debera considerar el colportor?

________________________________________________________

14.c. Incluso por qu causa la verdad es magnificada?

________________________________________________________

15.a. Qu debe almacenarse en la mente del colportor? (CE 58.3-59.0; ME
64.3-65.0; BC 46.3-4)

________________________________________________________

15.b. Con qu debe familiarizarse esmeradamente el colportor?

________________________________________________________

15.c. Para qu?

________________________________________________________

16.a. Qu debe hacer el colportor que pasa por pruebas y tentaciones?
(CE 56.1-2; ME 62.1-2; BC 45.1-2)

________________________________________________________
________________________________________________________

16.b. En esas mismas circunstancias, qu no debe hacer?

________________________________________________________

16.c. Qu no debe hacer cuando tiene xito?

________________________________________________________
12

Leccin 3

EL COLPORTOR
EVANGLICO EN ACCIN

] EL COLPORTOR Y EL MINISTERIO DE LA PALABRA ESCRITA

1. Complete la siguiente cita y reflexione sobre la relacin entre la palabra

hablada y la palabra escrita en la predicacin del evangelio. (CE 103.2-

104.0; ME 109.2-110.0; BC 79.2)
Los __________________ y _______________________ son los medios
dispuestos por el Seor para tener constantemente el mensaje para este
tiempo delante de la gente. En cuanto a iluminar y confirmar a la gente en
la verdad, las ____________________________ harn una ____________
________________ que el solo ministerio de la ______________________
______________________. Los ___________________________________
______________________, que son colocados en los hogares de la gente
por medio del __________________ ______ ______________________,
fortalecern la obra del Evangelio de todas maneras, porque el
__________________ ______________ impresionar la mente de
quienes lean los libros, como impresiona la mente de los que escuchan la
predicacin de la Palabra. El mismo _______________________ ______
_____ ______________________ que acompaa a la obra del predicador,
acompaa tambin a los _______________ que contienen la verdad.

2. a. Cuntos deberan estar ocupados en llevar la luz por las ciudades,
pueblos y aldeas mediante nuestras publicaciones? (CE 87.2-88.0; ME 93.2-
94.0 [93.2-3]; BC 67.2-3)
________________________________________________________

2.b. Cmo deben organizarse?

________________________________________________________

3. Cuanto ms amplia sea la circulacin de nuestras publicaciones, qu

ocurre con la demanda de nuestros libros? (CE 88.1; ME 94.1; BC 68.0)

13

________________________________________________________
4. a. Cuando el colportor emprende su obra, qu no debe permitirse? (CE
105.1-106.0; ME 111.1-112.0; BC 80.3-81.1)

________________________________________________________

4.b. Cmo debe mantenerse en su obra?

________________________________________________________

4.c. Mientras se mantiene fiel a su trabajo de colportaje, qu no debe
descuidar?

________________________________________________________
consuelo de las Escrituras.

4.d. En estas oportunidades, en qu no debera espaciarse?

________________________________________________________

4.e. Cul es la gran necesidad el hombre?

________________________________________________________

] EL COLPORTOR Y LA OBRA MDICO MISIONERA

5.a. Para realizar qu obra han de hacer fervientes esfuerzos los

colportores?
(CE 93.1; ME 99.1; BC 71.4)

________________________________________________________

5.b. Hoy en da, qu publicaciones el mundo necesita mucho ms que
antes?

________________________________________________________

6.a. De qu debe estar lleno nuestro propio corazn para que el
verdadero xito acompae nuestros esfuerzos? (CE 94.1; ME 100.1 [100.2];
BC 72.3)

________________________________________________________
14

6.b. Cul es el otro requisito para que el verdadero xito acompae

nuestros esfuerzos?

________________________________________________________

7.a. Qu debemos decirle a la gente que tenemos para la venta? (CE 93.2;
ME 99.2; BC 72.1)

________________________________________________________
________________________________________________________

7.b. Qu ahorrar un estudio de esta instruccin?

________________________________________________________
________________________________________________________

] EL COLPORTOR Y LA ADMINISTRACIN DE LAS FINANZAS

8. Los negocios hechos en relacin con la causa de Dios, Con qu deben ir

sealados?
(CE 96.2; ME 102.2; BC 74.1)

________________________________________________________

9.a. En qu no debera incurrir ningn obrero? (CE 96.3-97.0; ME 102.3-
103.0; BC 74.2)

________________________________________________________

9.b. Qu prctica administrativa es una trampa?

________________________________________________________

9.c. Quienes caen voluntariamente en deudas, dentro de qu se estn
deslizando?

________________________________________________________
________________________________________________________

15

10. Un colportor que pide libros qu dos responsabilidades no puede

evadir ante los que estn a cargo de la obra? (CE 97.3; ME 103.3; BC 75.1)
1 _______________________________
2 _______________________________

11. Complete la siguiente cita y reflexione sobre el peligro que acarrea a la
obra de Dios el fijar precios bajos para nuestros libros. (CE 89.1-2; ME 95.1-
2; BC 68.3-69.1)
Muchas de nuestras publicaciones han sido lanzadas al mercado a un
____________ tan __________ que las _____________________ no son
suficientes para ____________________ ____ __________________ y
conservar un _________ _______________ con que _________________
______________________. Aquellos de nuestros hermanos que no tienen
una _______________________ ____________________ por los diversos
ramos de trabajo no se informan con respecto a las __________________
_____ ______ ________________ y el ____________________ requerido
para mantener la empresa en ________________________. No entienden
la posibilidad de las ____________________ y los ______________ que
ocurren todos los das en las instituciones. Parecen pensar que todo se
mueve _____ _____________ ________________ o ______________
______ _________________, y por lo tanto hacen hincapi en la
necesidad de ____________ los _______________ _____ ____________
para nuestras _________________________, dejando as un
______________________ _________________.
Y despus que los ________________ han sido ____________________ a
cifras ___________ ______________________, manifiestan slo un
______________ _____________________ en ____________________
_____ _____________ de los _____________ ______________ para los
cuales pidieron tales _________________ _____________. Habiendo
logrado su objetivo, cesa la _______________________, cuando debieran
tener un _____________________ __________________ y un cuidado
verdadero en ____________________ la _______________ de las
________________________, _____________________ as la simiente de
la verdad y ____________________ _______________ a las oficinas para
__________________ en ____________ _________________________.

16

12. Complete la siguiente cita y reflexione sobre si es o no la voluntad de

Dios que el colportor complemente la venta de nuestros libros con la venta
de otro tipo de productos. (CE 100.2; ME 106.2; BC 76.5)
Algunos han mezclado el trabajo de ______________________ nuestras
________________________ y defender la verdad con la ______________
___ ________________ de ___________ _____________________. Esto
constituye una ______________ _________________________.

13.a. El que es infiel a los principios de la obra misionera, qu libros vende
solamente? (CE 100.3-101.0; ME 106.3-107.0; BC 77.1)

________________________________________________________

13.b. Qu libros deberan ser colocados delante de la gente?

________________________________________________________

14.a. En el contexto de los gastos econmicos, con qu finalidad debemos
practicar la abnegacin? (CE 102.1; ME 108.1; BC 78.1)

________________________________________________________

14.b. La historia de qu misioneros sera bueno que nuestros obreros
estudiaran para aprender a imitar su ejemplo de sacrificio y abnegacin?

________________________________________________________












17

Leccin 4 LA ALIANZA CON

LO DIVINO

] LA DEPENDENCIA DE LO ALTO

1. En esta obra, quin es el obrero principal? (CE 110.6-111.0; ME 116.6-

117.0 [116.5-111.0]; BC 84.7-85.0)

________________________________________________________

2. Complete las siguientes citas y reflexione sobre el propsito por el cual
Dios da Dios al Espritu Santo, y en las transformaciones que l realiza
cuando se posesiona del corazn.
2.a. (CE 108.2; ME 114.2; BC 83.1)
Da el Espritu Santo para ____________________ en toda dificultad, para
________________ nuestra esperanza y seguridad, para ______________
nuestra mente y ______________________ nuestro corazn.

2.b. (CE 109.1; ME 115.1; BC 83.3)
Cuando el Espritu de Dios _____ ________________________ _______
____________________, transforma la vida. Los _____________________
________________________ son puestos a un lado, las _______________
______________________ son abandonadas; el _____________, la
___________________ y la __________, reemplazan a la ________, la
________________ y las ______________________. La _______________
reemplaza a la ___________________, y el rostro refleja la luz del cielo.

3.a. Qu persona es la ms invencible? (CE 114.1; ME 120.1; BC 87.4)

________________________________________________________
________________________________________________________

3.b. A quines enviara Dios en su ayuda antes de permitir que sea
vencida?

________________________________________________________
18

 ] LA COLABORACIN CON EL PODER DIVINO

4. En qu estriba el secreto del xito? (CE 109.2; ME 115.2; BC 83.4-84.0)

________________________________________________________
________________________________________________________

5. De qu dependen la fuerza, el valor y el xito del colportor? (CE 115.3;
ME 121.3; BC 89.0)

________________________________________________________
________________________________________________________

6. Complete la siguiente cita y reflexione sobre la forma de presentar los
libros. (CE 115.3; ME 121.3; BC 88.4-89.0)
Cuando los hombres se den cuenta de los tiempos en que vivimos,
obrarn como a la vista del Cielo. El colportor __________________ ____
________________ que imparten luz y fuerza al espritu. ______________
_____ __________________ de estos libros, y ____ _________________
____ _____ _______________ ______ __________ ______ ________.

7.a. Para qu debe ir preparado el colportor a su trabajo? (CE 114.3; ME
120.3; BC 88.1)

________________________________________________________

7.b. Quines estn alrededor de l para ayudarle en esta tarea?

________________________________________________________

8.a. A qu no debera ponerse lmites? (CE 116.1; ME 122.1; BC 89.1)

________________________________________________________

8.b. Cul debera ser una preocupacin diaria del colportor?

________________________________________________________

19

 ] LA ACTITUD EN EL TRABAJO

9. De qu depende nuestra recompensa? (CE 117.2; ME 123.2; BC 90.2)

________________________________________________________

10.a. Qu cosa nunca deberamos permitirnos? (CE 118.2; ME 124.2; BC
91.1)

________________________________________________________

10.b. Qu sntomas revelan una fe enferma y dbil?

________________________________________________________
________________________________________________________

10.c. Cmo debemos hablar y orar?

________________________________________________________

11. Cmo es el desnimo en el servicio de Dios? (CE 120.2; ME 126.2; BC
92.3)

________________________________________________________

12. Qu debe hacer el obrero para no hundirse en el desnimo? (CE 117.3;
ME 123.3; BC 90.3)

________________________________________________________
________________________________________________________

13. Complete la siguiente cita y reflexione sobre la actitud que Dios espera
de sus hijos ante la adversidad. (CE 119.0; ME 124.3-125.0; BC 91.2)
Dios dar experiencia admirable a los que digan _________ _____ _____
____________________; ______ _______________________ ni ______
___________________________.

14.a. Qu necesitamos tener? (CE 122.2; 128.2; BC 94.0)

________________________________________________________
________________________________________________________
20

________________________________________________________

14.b. Qu tres cosas anhela Dios con respecto a nosotros?
1. _________________________________________________________
2. _________________________________________________________
3. _________________________________________________________

15. A quin se le concede poder para alcanzar resultados sin medida? (CE
112.3; ME 118.3; BC 86.3)

________________________________________________________
________________________________________________________

21

Leccin 5 NUESTRAS PUBLICACIONES

LLENAS DE LA VERDAD

] NUESTROS LIBROS CON LA VERDAD PRESENTE

1.a. Qu libros deben ser esparcidos por aquellos que el Seor llama para
entren en el campo del colportaje? (CE 124.1; ME 130.1; BC 95.1)
que

________________________________________________________

1.b. Qu necesita saber la gente en el mundo?

________________________________________________________

2.a. Qu libros deben ser considerados de importancia especial? (CE

127.2; ME 133.2; BC 98.2)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

2.b. El esfuerzo por hacer circular qu libro ha demostrado lo que puede

hacerse en el campo del colportaje? (CE 128.2; ME 134.2; BC 99.1)
________________________________________________________

3. Complete las siguientes citas y reflexione sobre los libros que deben ser
mayormente distribuidos.
3.a. (CE 131.1; ME 136.3-137.0; BC 100.3)
A Dios le agradara ver ____ __________________ _____ ___________
_____ ___________________ _____ ______________ _____________.

3.b. (CE 131.2-3; ME 137.1-2; BC 100.4-101.1)

El _________________________ _____ ________________ debe ser
______________________ ___________________. Contiene la historia
del pasado, el presente y el futuro. En su bosquejo de las escenas finales
de la historia de esta tierra, presenta un poderoso testimonio en favor de
la verdad. Estoy ms ansiosa de ver una __________________________

22

_________________________ de este libro que de _________________

______________ _______ _____ ____________ __________________;
porque en ____ __________________ ____ _____ ______________, el
_________________ ________________ ______ __________________
al mundo es dado ms distintamente que en cualquier otro de mis libros.
Me dirijo a ustedes, los que estn ocupados en la _____________ ______
______________________. Han ___________ el tomo 4 [_____
____________________ _____ ______ ______________]? Saben lo
que contiene? Tienen algn aprecio por el tema que trata? No ven que
la gente necesita la luz que se da en l? Si todava no lo han hecho, les
ruego que __________ _________________________estas solemnes
amonestaciones. Estoy segura de que el Seor quiere que esta obra sea
llevada por todos los ___________________ y ____________________,
donde haya personas para ser amonestadas del peligro que pronto ha de
venir.

3.c. (CE 132.3; ME 138.3; BC 101.5)
Aprecio ____ __________________ _____ _____ ______________
ms que ____ ___________ y ____ ________, y deseo grandemente
que sea llevado ante la gente. Mientras escriba el manuscrito de ____
____________________ _____ _____ ________________, a menudo
estaba consciente de la presencia de los ____________________ _____
____________. Y muchas veces las escenas acerca de las cuales haba
estado escribiendo me eran ___________________________ de nuevo en
_____________________ ____ ____ ______________, de manera que
estaban frescas y vvidas en mi mente.

4.a. Con respecto a los libros del espritu de profeca, qu declaracin que
se ha hecho no es verdadera? (CE 133.2; ME 139.2; BC 102.3)
________________________________________________________

4.b. Qu es lo que ha bloqueado el camino para su venta?
________________________________________________________

23

4.c. Ya que estas obras no fueron producto de alguna mente humana, qu

son?
________________________________________________________

] NUESTROS LIBROS CON LA REFORMA PRO SALUD

5. Cul es una de las obras ms importantes? (CE 135.1; ME 141.1; BC

104.1)

________________________________________________________

6.a. Qu constituyen nuestras publicaciones de salud? (CE 136.1; ME
142.1; BC 104.4-105.0)
________________________________________________________

6.b. Para qu abren la puerta?
________________________________________________________
________________________________________________________

6.c. Esta clase de material de lectura, qu hace ms rpidamente que
ninguna otra cosa?
________________________________________________________

6.d. A qu induce a las personas la lectura y la prctica de estos libros?
________________________________________________________
________________________________________________________

7. Al prestar atencin al trabajo con las publicaciones de salud, qu se
quita de muchas mentes? (CE 137.2; ME 143.2; BC 105.5)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

24

 ] ESTRATEGIAS INSPIRADAS PARA EL TRABAJO CON NUESTROS

LIBROS

8. Complete las siguientes citas y reflexione sobre la composicin del
tejido perfecto de la sagrada obra del colportaje.

8.a. (CE 140.1; ME 146.1; BC 107.1)
Dondequiera se presente la ________ del ________________________
entre nuestros hermanos, deben presentarse tanto los _______________
_____ ______________ como los ___________________ ___________,
como partes de una __________ _____________. La relacin entre los
______________ _____________________ y los de _________________
se me ha presentado ilustrada por la ______________ de la ____________
y la ____________________ que forman el ____________________
_______________ de un _________________ ____________________.












8.b. (CE 142.2-143.0; ME 148.2-149.0 [148.2]; BC 108.4)
Una ______________ de _____________ siempre har un ____________
____________ _____ ___________. ______________ son esenciales, y
_____________ deben ocupar el campo ____ __________ __________.
Se complementan mutuamente, y ________________ ____ ____ ____
puede ______________ ____ ___________ ____ ____ ___________.
_____________ tratan de temas del ms alto valor, y _____________
deben desempear su parte en la _______________________ del pueblo

25

de Dios para estos _________________ ________. Ambas deben

aparecer como la verdad presente para _______________________,
_____________________, ___________________. ________________
deben _______________________ en la obra de ___________________ y
___________________ a _____ ____________________ que estn
esperando ____ ______________ _____ __________ ____ ________
en poder y gran gloria.

9.a. Qu procedimiento no es sabio ni conveniente? (CE 144.2; ME 150.2;
BC 109.5-110.0)
________________________________________________________
________________________________________________________

9.b. Por qu ningn libro debe ser difundido entre el pblico con
exclusividad?
________________________________________________________
________________________________________________________

10. Qu procedimiento no es correcto? (CE 146.4; ME 152.4; BC 111.5)
________________________________________________________
________________________________________________________

] PROMESAS SOBRE LOS RESULTADOS DE LA OBRA DEL COLPORTOR

11.a. Qu factor tiene mucho que ver con el poder de la iglesia? (CE

154.3-155.0;
ME 160.3-161.0 [160.3]; BC 117.3)

________________________________________________________

11.b. Qu revel Dios que ocurrir si nuestros hombres que trabajan con
libros hacen su parte fielmente?
________________________________________________________

12.a. Qu ocurrir con los libros que sean abandonados en los estantes?
(CE 156.2; ME 162.2; BC 118.4)
________________________________________________________

26

12.b. Cuando entre la enfermedad o la desgracia en esos hogares, qu

enviar Dios mediante estos libros?
________________________________________________________

12.c. Qu revelarn estos libros a aquellas personas?
________________________________________________________
________________________________________________________

13.a. Qu labor estn realizando ahora nuestras publicaciones? (CE
156.3-157.0; ME 162.3-163.0 [162.3]; BC 119.1)
________________________________________________________

13.b. Cules han sido los resultados de su circulacin?
________________________________________________________

14. Complete la siguiente cita y reflexione sobre el alcance final de la
silenciosa obra de nuestras publicaciones. (CE 157.3; ME 163.3; BC 119.4)
Pronto Dios har ______________ _____________ por nosotros si nos
____________________ ________________ y ________________ a sus
pies Ms de _______ _______________ se ____________________ en
____ __________ ______, la mayor parte de las cuales adjudicarn sus
___________________ ___________________ a la ______________
____ ________________ _________________________.

27

Anexo 1 DE DOS EN DOS.

A travs de su sierva, Dios seal explcitamente que su voluntad es que

los colportores sean enviados a trabajar de dos en dos.

Se necesitan colportores evanglicos para cazar y pescar hombres. La obra del
colportaje debe ser emprendida ahora con fervor y decisin. El colportor cuyo
corazn es manso y humilde puede realizar mucho bien. Saliendo de dos en
dos, los colportores pueden alcanzar a una clase que no podra ser alcanzada
por nuestras reuniones generales. Llevan el mensaje de la verdad de una casa
a otra. As llegan a relacionarse estrechamente con la gente, y hallan muchas
oportunidades para hablar del Salvador. (CE 39.3-40.0; ME 45.3-46.0; BC
33.2)

La cita sealada arriba enfatiza el alcance del ministerio del colportor, y

contrasta la obra que los colportores hacen de dos en dos con el alcance de
nuestras reuniones generales, concluyendo que el trabajo que los colportores
realizan casa a casa permite llegar a una clase de personas a las cuales nuestras
reuniones no llegan. Aun cuando se menciona el hecho de salir de dos en dos,
esta cita no entrega mayor luz en cuanto a qu se refiere esta metodologa en la
prctica, lo cual se explica mejor en la cita que sigue a continuacin:

Los colportores deben ser enviados de dos en dos. Los obreros sin experiencia
deben enviarse con los que tengan ms experiencia, y que puedan darles
ayuda. Pueden conversar juntos y estudiar la Palabra de vida juntos, orando el
uno por el otro. De esta manera, ambos, el cristiano ms joven y el de ms
aos, recibirn la bendicin de Dios. (CE 61.2; ME 67.2; BC 48.2)
En esta cita se especifica que el propsito por el cual los colportores
deben ser enviados de dos en dos es que los obreros con experiencia puedan
ayudar a los que no la tienen. Adems, se especifican ciertas actividades que
ambos obreros pueden realizar juntos: conversar, estudiar la Biblia y orar el uno
por el otro.

28

Ntese adems, que el nfasis de la orden est en el envo al territorio, y

no en su desempeo en el mismo, lo cual se hace ms evidente en la siguiente
cita:
Cuando Jess envi a sus discpulos a trabajar, los envi de dos en dos, para
que pudieran ser de ayuda y fortaleza mutuas, y defender la verdad con mayor
valor [] Dios nunca se propuso que, como regla, sus siervos salieran a
trabajar solos [] Tal vez no sera necesario que estuvieran juntos en todas las
reuniones, pero podran trabajar en lugares distantes uno de otro quince,
veinte o treinta kilmetros. As estaran suficientemente cerca para pedir
ayuda en caso de pasar por una situacin crtica en su trabajo. Tambin
podran reunirse todas las veces que fuera posible para orar juntos y
consultarse. (El ministerio de las publicaciones, 326-327)
Se observa en esta cita que, segn la ptica de Elena de White, dos
obreros que fueron enviados a evangelizar juntos un determinado lugar, aun
cuando trabajen separados por treinta kilmetros el uno de otro, estn
cumpliendo, con toda propiedad, la orden de ir de dos en dos. Considerando este
punto, es posible concluir que el hecho de trabajar de dos en dos no implica que
ambos obreros no deban separarse mientras realizan su tarea, sino, ms bien,
hace referencia a que ambos deben trabajar en lugares cercanos para poder
apoyarse mientras evangelizan un determinado territorio, o para poder auxiliarse
ante cualquier adversidad que se suscite en el proceso.

Al delinear el sagrado ministerio del colportaje para el pueblo adventista,
la divina inspiracin dirigi la mente de Elena de White hacia los orgenes de esta
milenaria obra, y en este contexto ella declar:
Consideren a los valdenses. Vean qu planes trazaron ellos para que la luz del
evangelio pudiera brillar en las mentes entenebrecidas. (CE 72.0; ME 78.0; BC
55.3)

Si al trabajar, los colportores deben imitar los planes trazados por los
valdenses, entonces es necesario conocer cmo ellos entendieron y cumplieron la
orden de ir de dos en dos, lo cual fue explicado por la propia Elena de White,
quien seal:

29

Los misioneros salan de dos en dos como Jess se lo mandara a sus

discpulos. Casi siempre se asociaba a un joven con un hombre de edad madura
y de experiencia, que le serva de gua y de compaero y que se haca
responsable de su educacin, exigindose del joven que fuera sumiso a la
enseanza. No andaban siempre juntos, pero con frecuencia se reunan para
orar y conferenciar, y de este modo se fortalecan uno a otro en la fe. (El
conflicto de los siglos, 76)


La forma de trabajo de los valdenses reafirma que trabajar de dos en dos
no implica que los obreros deban andar siempre juntos, sino, ms bien, se refiere
a que stos deben trabajar a una distancia tal, que les permita reunirse para orar
juntos y fortalecerse el uno al otro, y para que, cuando se d la oportunidad,
puedan dictar conferencias juntos.

A modo de conclusin, Dios orden que los colportores sean enviados de
dos en dos con el propsito de que aquellos que poseen experiencia compartan
sus conocimientos con los novatos, y para que mientras realizan su trabajo
misionero, ambos se apoyen mutuamente y se fortalezcan en la fe.

Son sealadas las siguientes actividades que los colportores pueden
realizar juntos:
- Orar.
- Estudiar la Biblia.
- Conversar.
- Pedir ayuda cuando se presente alguna situacin crtica en su trabajo.
- Consultarse.
- Dar conferencias.

El ser enviados de dos en dos no implica necesariamente que los
colportores deban visitar juntos los hogares que colportan, sino, ms bien, que
ambos deben conquistar los territorios que les son comisionados para
evangelizar, aun cuando trabajen distanciados por hasta treinta kilmetros el uno
del otro.
Junto con la orden de enviar a los colportores de dos en dos, Elena de White
seal tambin otra estrategia necesaria para organizar el trabajo de los
colportores:

30

Han de organizarse campaas de colportaje para la venta de nuestras

publicaciones, para que el mundo pueda ser iluminado sobre lo que nos espera
en el inmediato futuro. (CE 87.3; ME 93.3-94.0 [93.3]; BC 67.3)

El propsito de que los colportores novatos se relacionen con colportores
de experiencia se cumple tambin mediante la organizacin de campaas de
colportaje, en las cuales un grupo mayor de obreros puede ir a evangelizar juntos
un determinado territorio. De este modo, se pueden realizar tambin las
actividades de apoyo que Elena de White seal para las parejas de colportores.

Ambas indicaciones son complementarias y en ningn caso
contradictorias. En sus orgenes la iglesia enviaba a dos colportores a evangelizar
algunos pueblos, ciudades o incluso pases, como ocurri en el caso de Chile. Esto
puede hacerse tambin hoy, y complementarse con la existencia de campaas de
colportores, donde un grupo mayor de obreros impacta una o ms ciudades o
pueblos. En ambos casos se cumple el propsito de transmitir experiencia para los
nuevos colportores, y se brinda la compaa y el apoyo necesarios para cada
obrero.

Adems, las campaas de colportaje pueden asignar los territorios a
evangelizar por parejas. De este modo, cada colportor visita hogares diferentes
que su compaero, estando siempre suficientemente cerca, a menos de treinta
kilmetros, para auxiliarse u orar juntos.

La orden de ir de dos en dos presenta tambin un desafo para todo
colportor que ya experiment este maravilloso ministerio, el reclutar un nuevo
colportor a quien transmitirle la experiencia vivida en el sagrado campo del
colportaje.

Considerando los puntos sealados, no podemos hacer ms que seguir el
modelo divino, recordando siempre el plan de Dios.
Los colportores deben salir a trabajar de dos en dos. Este es el plan de Dios.
(El ministerio de las Publicaciones 327.1-2)

31