SEMANA

CLASE

UNIDAD: El deporte y la salud.

OBJETIVO(S) DE LA CLASE
Leer textos literarios, identificando personajes.
Leer en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisin,
aunque se autocorrijan en contadas ocasiones, respetando el punto seguido y
el punto aparte, sin detenerse en cada palabra.

.
1. Conoces los patos silvestres? Cmo son o cmo los imaginas?

Lee el siguiente texto:

El viaje
Los patos silvestres que vivan en aquel estanque, notaron que el invierno se
acercaba. Tal vez porque los das eran ms cortos o porque el aire estaba un
poco ms fro.
Haba llegado el momento de buscar climas ms clidos. Y un buen da echaron
a volar iniciando un largo viaje siguiendo al sol. Todos... menos uno.
Era un pato pequeo y dbil que no haba crecido tan rpido como los dems.
Los otros eran fuertes, con hermosas y poderosas alas para volar grandes
distancias.
El patito mir con angustia, cmo la gran bandada se elev rumbo al norte,
dejndolo solo en aquella tierra que empezaba a ser fra y que anunciaba el
crudo invierno. Agach la cabeza y una lgrima rod por su carita. Pero en eso
sinti un lejano graznido, luego otro y otro ms. Levant la cabeza y a lo lejos
distingui un punto negro que creca y creca. Era la bandada que regresaba!
- Hemos venido por ti, pequeo le dijo el gua.
- Te esperaremos el tiempo que sea necesario, para que crezcas, y puedas
hacer el viaje con nosotros. Eres uno de los nuestros y tus hermanos no te van
a dejar aqu solo. Y por la cara del patito ahora caan muchas lgrimas de
felicidad. Pasaron dos semanas, justo las que el pequeo necesitaba para poder
volar, y emprendi junto a sus hermanos, el largo viaje en busca del sol y de su
calor.

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1

2. Quin es el protagonista del cuento anterior? Encierra y pinta.

3. De qu se trata el cuento anterior?

................................

4. Por qu el patito se puso triste?

......................................................

5. Qu hicieron los dems patos al ver que el patito se quedaba muy triste?

.
..............

6. Qu ocurri finalmente con el patito?

..
..
..

7. Qu opinas de la actitud de los patos?

..
..
..

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8. Una bandada de patos significa:

8.Qu estaras dispuesto a hacer por tus amigos? Comenta con tus compaeros
y profesor,

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CLASE

Unidad El deporte y la salud.

OBJETIVO(S) DE LA CLASE
Escribir uno o ms prrafos para narrar una experiencia o
un evento imaginado.
Incorporar de manera pertinente en la escritura el
vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos

1. Observa la imagen, planifica un cuento, de acuerdo a la imagen.

1. Planifica tu texto:
Tema del texto
Propsito del texto
Personajes
Ambiente
conflicto
Acciones de inicio

Acciones de desarrollo

Desenlace

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2

2. Escribe tu texto:

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3. Revisa y reescribe tu cuento:

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Criterios para revisar tu texto:

Criterios
2
Ttulo
El ttulo es creativo,
llamativo y est
relacionado al tema
del cuento
MacroAparece
estructura
definidamente el
inicio, desarrollo y
desenlace
Inicio
Aparecen los
personajes, el lugar,
considerando dos
adjetivos para cada
uno.
Desarrollo
Se expresa
claramente el
conflicto.
Desenlace

Elementos
del texto

1
El ttulo est
presente, no
tiene relacin
con el tema.
Aparecen solo
inicio y
desarrollo.

0
El cuento no
tiene ttulo.

Aparecen solo
los personajes
o el ambiente.

No Aparecen los
personajes, ni el
lugar.

El conflicto no
est
claramente
expresado.
Se presenta la
Se presenta
solucin al problema. confusa la
solucin al
problema.
Aparecen personajes, Aparecen
acontecimientos,
menos de tres
lugar y tiempo.
elementos.

No se expresa el
conflicto.

Vocabulario

Utiliza un vocabulario
amplio y o repite
palabras.

Utiliza un
vocabulario
limitado.

Ortografa y
puntuacin

10 puntos
No hay errores de
ortografa o
puntuacin.

5 puntos
Hay de 4 a 5
errores de
ortografa.

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Puntaje

El texto no
Macroestructura.

No se presenta
la solucin al
conflicto.
No aparecen los
elementos
propios del
cuento o
leyenda.
Utiliza
vocabulario
limitado y repite
palabras.
Menos 10 puntos
Hay ms de 6
errores de
ortografa.

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CLASE

UNIDAD: El deporte la salud.

OBJETIVO(S) DE LA CLASE
Aportar informacin que se relacionan con el tema sobre el cual se conversa

2. Te invito a averiguar informacin sobre los patos silvestres: escribe por lo

menos 2 prrafos. https://es.wikipedia.org/wiki/El_pato_silvestre
3. Te invito a planificar tu texto del acuerdo al tema comentado y la
informacin recopilada.

Propsito del
texto:
Tema del texto

Presentacin
del tema
Prrafo1

Desarrollo
prrafo 2

Prrafo 3

Conclusiones
prrafo 4

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3

4. Escribe tu texto de acuerdo a lo planificado.

.........

..

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5. Criterios para revisar tu texto:

Criterios

Si

El artculo presenta el tema en el primer prrafo: explica de qu

se va a tratar el artculo y el inters que puede tener conocer
sobre el tema
El artculo tiene como mnimo cuatro prrafos, en los que se
desarrollan ideas diferentes y cada una de ellas se apoya en
informacin como datos, ejemplos o explicaciones
Cada prrafo proporciona informacin importante sobre la idea
correspondiente, entregando al lector informacin explicada con
claridad, usando ejemplos o datos concretos
El texto incluye una bibliografa con las fuentes utilizadas.
El vocabulario utilizado en el texto es preciso y variado.
En el texto se respeta la ortografa puntual, literal y acentual
El texto est escrito con una letra legible para el lector.

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10

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No

6. Reescribe tu texto:

.........

..

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