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Universidad ETAC
27 de julio de 2016.
Introduccin.
El presente trabajo presenta una serie de informacin que nos brindara un
panorama de las gestiones que se han realizado en el territorio mexicano para elevar la
calidad en el sector educativo, en el cual se precisan datos relevantes de la trayectoria
que se ha presentado.
Padres de familia.
La escuela requiere, hoy ms que nunca, un resuelto apoyo de los padres de familia
y la comunidad, un respaldo que no slo considera las cuotas econmicas, donaciones
materiales o fuerza de trabajo, sino el involucramiento en el aseguramiento de los
aprendizajes de los alumnos, a travs de una participacin responsable que contribuya
al fortalecimiento de los procesos de enseanza, para mejorar la calidad de los
aprendizajes de los estudiantes.
Gestin educativa.
Gestin
escolar
La
gestin
escolar
ha
sido
objeto
de
diversas
Equipos de trabajo
Clima organizacional.
Desde la planificacin, se deben arbitrar todos los medios para contar con recursos
humanos de calidad (aptos para la tarea, motivados y bien capacitados) al frente de una
institucin educativa.
Los tiempos cambian y por eso el desafo de la formacin de los recursos humanos
de las instituciones educativas es an mayor.
Como premisas podemos destacar a la hora de valorar la calidad de los recursos
humanos en las instituciones educativas puede ser:
La capacitacin
La evaluacin del desempeo del docente y directivo educativo
La motivacin
La utilizacin de las nuevas tecnologas de la informacin
La evaluacin de la calidad.
polticas y prcticas adecuadas para evaluar la calidad de las escuelas y los maestros y
para vincular los resultados con los incentivos para lograr procesos de mejora. Estas
lneas de trabajo fueron dirigidas por el Consejo Asesor de la OCDE sobre Polticas de
Evaluacin e Incentivos para Docentes en Mxico, conformado por expertos
internacionales.
Conclusiones.
Despus del anlisis la informacin contenida en el trabajo podemos distinguir el
grado de complejidad que enmarca la gestin de la calidad en el sistema educativo
mexicano, adems de identificar las acciones que continuamente se desarrollan en las
instituciones educativas las cuales tienen grados de complejidad altos, ya que se trata
de un factor humano en su formacin educativa.
El panorama educativo mexicano es muy amplio y complejo ya que
constantemente los movimientos sociales, las tendencias globales y tecnolgicas
marcan una lnea de partida en la que se tendr que innovar con nuevas estrategias,
que permitan una gestin de calidad educativa con mayor especializacin, para lograr el
incremento de la calidad educativa nacional.
Referencia.