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SEOR
ASUNTO
REFERENCIA
FECHA
: SAN JACINTO, 23 DE AGOSTO DE 2016.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------Tengo el honor de dirigirme a usted, para expresarle el saludo en
nombre de quienes laboramos en esta I.E. JEC SAN JACINTO y a la vez en
atencin a los documentos de la referencia para informarle de lo actuado en
relacin al proceso de evaluacin y racionalizacin de plazas, realizado por la
CORAIE de nuestra institucin.
I.BASE LEGAL
I.1. Constitucin Poltica del Per.
I.2. Ley N 28044 ,Ley General de Educacin
I.3. Ley N 29944, Ley de Reforma Magisterial
I.4. D.S. N 011-2012-ED, Reglamento de la Ley General de Educacin.
I.5. D.S. N 004-2013-ED, Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial.
I.6. R.S.G. N1825-2014-MINEDU, aprueba la Norma Tcnica para el
proceso de racionalizacin de plazas de personal docente, directivo y
jerrquico en las Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica
y Tcnico Productiva.
I.7. R.V.M. N081-2015-MINEDU, aprueba la Norma Tcnica para la
elaboracin y aprobacin del cuadro de distribucin de horas
pedaggicas en las II.EE. pblicas del nivel de Educacin Secundaria de
la Educacin Bsica Regular y del ciclo avanzado de la Educacin
Bsica Alternativa para el periodo lectivo 2016, y conforme a los
numerales 5.5.19, 5.5.20 y 5.5.21.
I.8. R.M. N 572-2015-MINEDU, Aprueba la Norma Tcnica Normas y
Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2016 en II.EE. y
Programas de Educacin Bsica.
II.
ANTECEDENTES
Subdirector
III.
ANLISIS
Se verific la cantidad de secciones por grados y niveles educativos, considerando el inc. d del numeral 6.5.2. Que
determina la cantidad de estudiantes por seccin.
GRADOS
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
CUARTO
QUINTO
TOTAL
MATRICULA
2015
46
46
37
40
32
181
2016
58
47
47
42
41
235
2017
50
58
47
47
42
244
NIOS INCLUSIVOS
2015
1
3
0
0
0
4
2016
2
1
3
0
0
6
2017
0
2
1
3
0
6
NUMERO DE
SECCIONES
2015
2
2
2
2
2
10
2016
2
2
2
2
2
10
PROMEDIO
ALUM/SECC
2017
3
2
2
2
2
11
2015
23
23
19
20
16
2016
29
24
24
21
21
2017
25
29
24
24
21
CAPACIDAD
DEL AULA: N
ALUM. x
AULA
25
25
25
25
25
Actualmente (2016) nuestra distribucin es de 10 aulas, pero para el prximo ao (2017) se desdoblar 2 grado en tres
secciones con ello sumaran en total 11 secciones.
III.1.
Acciones Realizadas:
Se procedi a evaluar al personal segn lo establecido por el D.S N005 - 2011-MINEDU por cada grupo de
trabajadores a fin de establecer la conformidad, necesidad o excedencia de personal, de acuerdo al nivel, por albergar
nios incluidos y los espacios reducidos las aulas cuentan con un promedio de 25 estudiantes por seccin segn por
RSG-1825-MINEDU, asimismo se utiliz el reporte del Sistema de Administracin y Control de Plazas (NEXUS 18-052016).
PERSONAL DIRECTIVO Y JERRQUICO NOMBRADO
1
2
3
ESPECIALIDA
D
Matemtica
Matemtica
Ciencias
CARGO
Director
Subdirector
Coordinador
APELLIDOS Y NOMBRES
Moscol Zrate Miguel Sebastin
Silva Chunga Fredy
Dios Yamunaqu Martha Cristina
ESCALA
IV
IV
III
TIEMPO DE
SERVICIO
14 a 5 m
29 a
24 a
OBSERVACIN
4
5
6
7
8
9
Naturales
Historia y
Geografa
Ciencias
Naturales
Ciencias
Naturales
Ciencias
Naturales
Pedaggico
Coordinador
Pedaggico
Coordinadora
de Tutora
Jefe de
Laboratorio
Jefe de
Laboratorio
Ciencias
Naturales
Educacin
Primaria
Docente del
AIP
Docente del
CRT
25 a 9 m
23 a 11 m
27 a
-----
28 a 1 m
27 a 3 m
No asiste a la
institucin
educativa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
ESPECIALIDA
D
Comunicacin
Comunicacin
Matemtica y
Fsica
Matemtica
Matemtica
Ciencias
Naturales
Historia y
Geografa
Historia y
Geografa
Educacin
Fsica
ESCALA
APELLIDOS Y NOMBRES
Arica Sandoval Lilia
Zapata Rosillo Juan Carlos
Arica Sandoval ngel
Faras Prado Rosario
Balladares Villar Justo Jos
Garca Garca ngel
Clavijo Valladares Yolanda
Chiroque Yacila Armando Jacinto
Porras Garca Jos Saturdino
III
I
I
TIEMPO DE
SERVICIO
34 a
25 a 11 m
33 a 4 m
I
I
I
27 a 3 m
27 a 4 m
29 a 4 m
32 a 2 m
II
----
23 a 3 m
OBSERVACIN
Plaza cubierta
por contrato
1
0
11
1
2
1
3
1
4
Formacin
Laboral
Educacin por
el Trabajo
Educacin
Primaria (EPT)
Religin
Educacin
Primaria (Arte)
15 a 4 m
9m
28 a
25 a
27 a 3 m
APELLIDOS Y NOMBRES
Galvez Sarango Eddy Efrn
Lavalle Oviedo Josefita
TIEMPO DE
SERVICIO
33 a 3 m
26 a 11 m
APELLIDOS Y NOMBRES
Cornejo Garca Carmen Maribel
Campos Adrianzen Roberto
Lavalle Clavijo Lucy Edith
Alemn de Sandoval Mara
Figueroa Juan Arteaga
Lpez Namuche Jos Benito
Rojas Sarango Ricardo
CARGO QUE
DESEMPEA
Secretaria
Tcnico de Laboratorio
Auxiliar de Biblioteca
P.S.I
P.S.I
P.S.III
P.S.III
TIEMPO DE
SERVICIO
14 a 7 m
29 a
28 a 1 m
33 a 2 m
11 a 7 m
10 a
11 a 10 m
Plaza cubierta
por contrato
Los miembros de la Comisin Tcnica de la Institucin Educativa se reuni para trabajar las competencias que les
correspondan, determinando que no existe excedencia de personal tanto docente como administrativo.
La CORAIE, revisando los documentos alcanzado por SUB DIRECTOR, SIAGIE, y el Coordinador Administrativo,
constat lo informado el da 12 de Agosto; de acuerdo a la RSG 1825-2014-MINEDU, constatndose se procedi a
elaborar el cuadro siguiente.
CUADRO DE NECESIDADES
PLAZA
REQUERIDA
Coordinado de recursos
educativos
JERRQUICO Coordinador de
innovacin y recursos
tecnolgicos
JORNADA
LABORAL
48
48
Incremento
Profesor de Secundaria
(F.E.F.)
30
Incremento
Profesor de Secundaria
(Ingls)
Profesor de Secundaria
30
Incremento
30
Incremento
Psiclogo
48
Incremento
Vigilante
48
Incremento
DOCENTE
PERSONAL
ADMINISTRA
TIVO
IV.
CARGO
CANTIDAD
PRESUPUESTO
Incremento
FUNDAMENTO
Por contar con
MODELO JEC
Por contar con
MODELO JEC
Por contar con
Fortalecimiento a la
Educacin Fsica
Por contar con Bolsa
de Horas segn JEC
Por incremento de
horas de dictado de
clases
Por contar con
MODELO JEC
Por contar con
MODELO JEC
CONCLUSIONES
Se necesita con urgencia atender con el personal requerido para el ao 2017 y tambin actualizar y ordenar el NEXUS de
la Institucin Educativa San Jacinto.
Existe personal que nunca se aperson a trabajar a la institucin pero aparece en NEXUS.
V.
RECOMENDACIONES
La UGEL y DRET, deben actualizar el Sistema NEXUS donde figura el profesor Roberto Deybi Reyes Clavijo quien figura
como trabajador de nuestra I.E. pero que actualmente labora en otra institucin educativa.
Tomar decisiones sobre la situacin de los docentes Espinoza Saldarriaga Liliana Benita (Jefe de Laboratorio) y Chiroque
Yacila Armando Jacinto, quienes no se acercaron a la I.E. y no se sabe cul ha sido su destino.
Es todo cuanto informo a usted para los fines pertinentes y su pronta atencin.
Atentamente,