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Departamento de Lenguaje
Profesor(a): Susana Clavijo M Ximena Riquelme
B
Objetivos:
1.- Comprender textos poticos desde el punto de vista de su lenguaje
potico,
2.- Analizar textos poticos en relacin a sus elementos: Hablante lrico,
objeto lrico, tema lrico y temple de nimo.
1.-ORGENES
El concepto de lrica viene de la antigedad griega, poca en que la
lira, instrumento musical de cuerda, era utilizada por el cantor para
subrayar rtmica y meldicamente las palabras (observa la imagen).
Sus orgenes se remontan a una forma de comunicacin humana
basada en la oralidad, por lo que la transmisin de conocimientos,
cultura y tradiciones presentaba estructuras que permitan su
repeticin, manteniendo una base relativamente inalterable (rima,
verso, estrofa).
Ahora que ya tienes una idea podemos reflexionar sobre algunos asuntos. Tal vez alguna
vez te has preguntado Cmo entender la poesa? Como vers ms adelante, la poesa
posee una estructura cargada de diversos elementos, pero uno de los ms importantes es
el elemento sensorial, es decir aquel que nos permite vivir la poesa, ms all de sus
elementos formales. Todas las personas tienen sentimientos, y a la mayora nos gusta
expresarlos. Tenemos una especie de necesidad de dar a conocer aquello que sentimos, a
travs de alguna manifestacin y esta muchas veces puede ser la escritura. En estas
obras se utiliza un lenguaje especial. En l se produce una sonoridad, una especie de ritmo
distinto, que nos ayuda a meternos en el mundo de los sentimientos.
1) EL POETA:
Es la persona que crea la obra, ya sea por escrito o en forma oral, es como el autor, pero a
los autores de obras lricas se les llama poetas o poetisas.
2) EL HABLANTE LRICO:
Es quien transmite sus sentimientos o emociones en la obra lrica, no es el poeta, sino un
ser ficticio creado por el autor y que nos comunica su propia interioridad, que tambin es
ficticia. A travs de la lectura de la obra lrica, se pueden determinar distintos aspectos del
hablante, por ejemplo si es hombre o mujer, como es, etc.
3) El OBJETO LRICO:
Es la persona, animal o cosa, u otro, que inspiran la obra lrica, es decir, lo que produce en
el hablante, algn sentimiento o emocin, que l expresa a travs de su obra.
EJERCICIOS (1 PARTE)
1.- Identifica al hablante lrico en los siguientes versos
La amistad es amor (Fragmento)
Pablo Neruda.
Hablante lrico: _______________________________
G. Mistral
3.- Sobre qu o quin se expresa el hablante en el poema?
___________________________________________________________________________________
4.- Cmo se expresa el hablante lrico? Marca con una X la opcin correcta:
____ Exterioriza lo que siente
____ Describe lo que ve