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MAGIE DES MOTS 2

RECURSOS DIDTICOS

 | Trabalhar com vdeos selecionados: fichas didticas


A
B | Fichas de trabalho
C | Transcrio de textos orais do manual

Solues

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AREAL EDITORES

MAGIE DES MOTS 2

A | TRABALHAR COM VDEOS


SELECIONADOS:
FICHAS DIDTICAS
 1 TOM-TOM ET NANA DANGER RENTRE
V
V2 LART DE VIVRE EN RSEAU
V3 TOM-TOM ET NANA LE CHAMPIONNAT DE MNAGE
V4 VINZ ET LOU SUR INTERNET PAS DE RENDEZ-VOUS
V5 MARTINE EMBROUILLES AU CHOCOLAT
V6 LA QUICHE LORRAINE
V7 PUB FROMAGE COMT
V8 HTEL DE GLACE: VENEZ GOTER AU GRAND FRISSON

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RECURSOS DIDTICOS

FICHE PDAGOGIQUE

VIDO 1

Tom-Tom et Nana Danger rentre

Contedos temticos Escola Rotina diria:


Endereo Internet

Gnero

Animao

Durao

4:19

http://www.youtube.com/watch?v=Innny0LGPBs

DANGER RENTRE
Activits avant le visionnement de la vido

1.

Observe limage et dcris-la.

2. Coche loption correcte.



a. La rentre est
le premier jour de classes.

le dernier jour de classes.

b. Le jour de la rentre, tu

es content.
nes pas content.

3. Observe la vido sans le son et rponds aux questions suivantes.


a. Qui sont les personnages?
b. O sont-ils?

AREAL EDITORES

c. Que font-ils?

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

AREAL EDITORES

FICHE PDAGOGIQUE

Activits pendant le visionnement

PREMIRE PARTIE (0:00 1:00)


1.

Observe la vido et coche loption correcte.

a. La famille prpare
la rentre.

les vacances.

b. Pour Tom-Tom et Nana, la rentre

est importante.
nest pas importante.

c. Les parents de Tom-Tom et Nana sont

proccups.
contents.

2. Observe nouveau la vido.


a. Dessine les heures que tu entends.

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7 6 5

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b. Associe les heures aux activits correspondantes.

a. shabiller
b. arriver lcole
c. faire sa toilette
d. partir lcole
e. se lever

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DEUXIME PARTIE (1:00 2:37)


1.

Observe la vido et coche loption correcte.

a. Tom-Tom et Nana
dorment.

parlent.

b. Ils portent
des pyjamas.

des vtements.

c. Ils vrifient
les vtements.

le matriel scolaire.

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RECURSOS DIDTICOS

FICHE PDAGOGIQUE

d. Tom-Tom et Nana se disputent cause du


rveil.

matriel scolaire.

e. Pour ne pas sendormir, Tom-Tom


lit et joue un jeu vido.

coute de la musique et fait de la gymnastique.

2. Imagine la fin de cette histoire.



a. Tom-Tom et Nana vont se rveiller


tt.

tard.

b. Tom-Tom et Nana vont lcole

ensemble.
spars.

c. Ils vont arriver lcole

en retard.
lheure.

AREAL EDITORES

TROISIME PARTIE (2:37 FIN)


1.

Observe la vido et coche loption correcte.

a. Quand la mre entre dans la chambre, Tom-Tom et Nana


dorment.

se prparent.

b. Le matin, Tom-Tom
se rveille facilement.

ne se rveille pas facilement.

c. Nana va lcole
seule.

avec Tom-Tom.

d. Comme Tom-Tom se rveille tard, il est


proccup.

furieux.

e. Nana est triste


parce que le professeur est malade.

parce quelle ne rencontre personne lcole.

f. Les copains de Tom-Tom linvitent


jouer au ballon.

g. Ils disent Tom-Tom et Nana


quils nont pas eu cours.

aller au parc.

que la rentre est le lendemain.


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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

VIDO 2

LART DE VIVRE EN RSEAU

Contedos temticos

Casa

Endereo Internet

http://www.youtube.com/watch?v=dZgR92Vu9uQ
http://www.youtube.com/watch?v=xUeZpByZwyI

Gnero

Animao

Durao

0:57 +1:27

AREAL EDITORES

FICHE PDAGOGIQUE

V 2 LART DE VIVRE EN RSEAU


PARTIE 1
Activits avant le visionnement de la vido

1.

Observe limage et dcris les personnages.

Le monsieur
La dame
Le garon
La fille

Activits pendant le visionnement

1.

Observe la vido et coche loption correcte.

Marie
Paul
la mre le pre

Julie
la fille

Thomas
le fils

a. a 11 ans.
b. est cadre commercial.
c. est illustratrice.
d. adore le cinma.
e. est fan de jeux vido.
f. a 15 ans.
g. travaille la maison.
h. est fan dInternet.
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RECURSOS DIDTICOS

FICHE PDAGOGIQUE

PARTIE 2
1.

Observe la vido et fais la lgende des parties de la maison.

4
6

1. ____________ 3. ____________ 5. ____________

2. ____________ 4. ____________ 6. ____________

7. ____________

2. Observe les images.

AREAL EDITORES

a. Fais la lgende des images laide du vocabulaire du tableau.

aspirateur

ordinateur

tlvision

micro-ondes

imprimante

scanneur

tlphone

Hi-Fi

ordinateur portable

a. ___________________ b. ___________________ c. ___________________

d. ___________________ e. ___________________ f. ___________________

g. ___________________ h. ___________________ i. ___________________


b. Chasse les intrus.
Observe la vido et coche les objets qui ne sont pas indiqus.
7

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

FICHE PDAGOGIQUE

3. Observe nouveau la vido.


a. Complte le texte suivant.
gauche, en entrant, voici le 1_____________________ de Marie: ordinateur, scanneur,
imprimante, sans oublier le 2______________________ et lInternet. Paul utilise aussi ce
bureau. De son 3__________________, il accde aussi son courrier lectronique. Il lui
arrive aussi de 4____________________ ses dossiers distance.

AREAL EDITORES

b. Rponds vrai (V) ou faux (F).


1. La salle de sjour se trouve gauche de lentre.

2. Dans la cuisine, Marie aime regarder la tl.

3. Julie a une imprimante dans sa chambre.

4. La famille partage les ressources (recursos) informatiques.
4. Dcris ces pices de la maison.

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RECURSOS DIDTICOS

FICHE PDAGOGIQUE

VIDO 3

Tom-Tom et Nana Le championnat de mnage

Gnero

Animao

Durao

4:16

Contedos temticos

Casa; rotinas

Endereo Internet

http://www.wat.tv/video/05-championnat-menage-5j4kl_4xfu7_.html
ou
http://www.youtube.com/watch?v=rK_g5SVSORE

LE CHAMPIONNAT DE MNAGE
Activits avant le visionnement de la vido

1. Fais la lgende des images.


Utilise le vocabulaire du tableau.

faire faire
faire mettre
passer repasser

la table
le lit
le linge laspirateur
la cuisine la vaissell
e

a. ____________________ b. ____________________ c. ____________________

d. _____________________ e. _____________________ f. _____________________


2. Coche loption correcte.

a. Tu fais ton lit.

toujours

souvent

parfois

jamais

souvent

parfois

jamais


c. Aprs le dner, tu fais la vaisselle.

souvent
toujours

parfois

jamais


d. Tu passes laspirateur.

toujours

souvent

parfois

jamais


e. Tu ranges ta chambre.

toujours

souvent

parfois

jamais

AREAL EDITORES


b. Le soir, tu mets la table.

toujours

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

FICHE PDAGOGIQUE
AREAL EDITORES

PREMIRE PARTIE (0:00-0:46)


1.

Observe la vido et rponds vrai (V) ou faux (F).

a. Tom-Tom et Nana regardent la tl.

b. Les parents de Tom-Tom et Nana sont furieux avec eux.

c. Tom-Tom et Nana doivent nettoyer (limpar) la salle.

d. Les parents vont au thtre.

e. Tom-Tom et Nana restent la maison pour ranger la cuisine.

f. Sils nobissent pas leurs parents, ils seront privs de tl


pendant trois mois.

DEUXIME PARTIE (0:46-FIN)


1.

Observe la vido et coche loption correcte.

a. Tom-Tom et Nana sont

contents.

b. La cuisine est

sale.

c. Tom-Tom tlphone ses amis et les invite

aller chez lui.

d. Tom-Tom et Nana organisent

une fte.

e. Les amis de Tom-Tom sont

bien quips.

dsesprs.
impeccable.
jouer au ballon.
un championnat de mnage.
bien habills.

2. Associe les deux colonnes.


a. Le vainqueur (vencedor) du championnat

1. larbitre.

b. Le championnat se droule

2. le balayage.

c. Tom-Tom sera

3. en trois tapes.

d. Nana va remettre les prix

4. la salle est impeccable.

e. La deuxime preuve est

5. va recevoir un prix.

f. Quand les parents arrivent,

6. il voit tout en dsordre.

g. Quand le pre va la cuisine,

7. dans la cuisine.

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RECURSOS DIDTICOS

FICHE PDAGOGIQUE

VIDO 4

Vinz et Lou sur Internet Pas de rendez-vous

Contedos temticos

Jovens; tempos livres

Endereo Internet

http://www.youtube.com/watch?v=AsBhubEq3q8

Gnero

Animao

Durao

2:01

VINZ ET LOU SUR INTERNET PAS DE RENDEZ-VOUS


Activits avant le visionnement de la vido

1.

Observe la vido sans le son (0:00-0:20) et complte le tableau.

a. Qui est le
personnage?

b. Comment est-il?

c. O est-il?

d. Que fait-il?

AREAL EDITORES

2. Associe les deux colonnes et dcouvre quelques utilisations dInternet.


a. parler

1. un blog

b. faire

2. un billet davion

c. connatre

3. avec les amis

d. rserver

4. des produits

e. acheter

5. des recherches

f. crer

6. des personnes

g. obtenir

7. des informations

h. acheter / vendre

8. une chambre dhtel

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

FICHE PDAGOGIQUE

1.

Observe la vido et coche loption correcte.

a. Avec qui Vinz parle-t-il sur lordinateur?


Avec un ami.

b. Que va-t-il faire au parc?


Il va se promener.

Avec Fleur.

Il va avoir un rendez-vous avec Fleur.

c. Quest-ce que Fleur propose quils portent pour se reconnatre?


Fleur propose quils portent une fleur.

Fleur propose quils portent un chapeau.

d. Que fait Vinz avant de sortir?


Il se coiffe et satomise la bouche avec un spray.

Il prend une douche et se change.

e. Qui est Fleur?


Cest une fille trs belle.

Cest un homme.

AREAL EDITORES

Activits pendant le visionnement

f. Quelle est la raction de Vinz quand il voit Fleur?


Il veut parler avec lui.

Il ne veut pas parler avec lui.

2. Observe nouveau la vido et rponds vrai (V) ou faux (F).






a. Vinz parle au tlphone avec sa mre.


b. Quand Vinz voit le message de Fleur, il est enthousiasm.
c. Vinz a connu Fleur sur Internet.
d. Vinz propose un rendez-vous Fleur.
e. Dans le parc, Vinz voit trois personnes qui ont une fleur.

3. Que signifie la phrase Qui sy rend, peut tomber dans un guet-apens? Coche
loption correcte.

Marquer un rendez-vous sur Internet est

amusant.

dangereux.

4. Associe les deux colonnes et dcouvre des conseils pour utiliser Internet en scurit.

Pour devenir un @s du net

a. Naccepte pas

1. de tes parents.

b. Ninsulte personne

2. devant la webcam.

c. Ne te dshabille pas

3. de rendez-vous.

d. Ne fais rien

4. sur Internet.

e. Garde un peu de temps

5. pour jouer et faire tes devoirs.

f.

g. Ne donne personne

Surfe uniquement sur les sites


6. qui cote de largent.


7. o tu as le droit daller.


h. Ne donne pas le numro de
8. ton nom, ton ge, ton tlphone

carte bleue
et tes mots de passe.
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RECURSOS DIDTICOS

FICHE PDAGOGIQUE

VIDO 5

Martine Embrouilles au chocolat

Gnero

Animao

Durao

12:01

Contedos temticos

Alimentao

Endereo Internet

http://kartoonz.net/video/IzYk2T6593/Martine-Embrouilles-au-chocolat

AREAL EDITORES

PREMIRE PARTIE (00:00 03:46)


1.

Observe la vido et coche loption correcte.

a. Le professeur propose aux lves


defaire
1. un dessert au chocolat.

2. une rdaction sur le chocolat.

b. Le professeur leur dit de faire les


devoirs
1. deux par deux.

i. Claire
1. naime pas Sbastien.

2. est amoureuse de Sbastien.

j. Sbastien
1. accepte linvitation.

2. naccepte pas linvitation.

2. en quipe.

c. Quand le professeur sort, les lves


choisissent
1. une recette.

k. Quand la professeur entre, les


quipes
1. ont le mme nombre de membres.

2. les membres des quipes.

d. Le nom des membres de lquipe


deMartine est
1. les Cacao Choc.

2. les Chouchous Choco.

e. milie dit que lquipe de Martine


1. est super.

2. est nulle.

f. milie dit ses copines quelles


1. vont perdre.

2. vont gagner.

g. milie
1. choisit son quipe.

2. va dans une autre quipe.

h. Julie propose Sbastien de faire


partie de
1. lquipe dmilie.

2. son quipe.

2. nont pas le mme nombre de


membres.

l. La professeur dit milie daller


1. dans lquipe de Martine.

2. dans une autre quipe.

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

FICHE PDAGOGIQUE

1.

Observe la vido et coche loption correcte.

a. milie apporte un livre avec des


recettes
1. faciles.

2. difficiles.

b. Sbastien arrive en retard


1. cause du trafic.

2. parce que son vlo a un pneu


crev.

c. Les amis vont faire


1. des choux au chocolat.

2. un gteau au chocolat.

d. Claire suggre un dessert en


formede
1. chou.

2. cur.

e. milie et Julie
1. discutent.

2. sont contentes.

f. Le lait et les ufs


1. ne sont pas bons.

h. milie dit Claire que Sbastien


1. aime Julie. .

2. est antipathique.

i. Dans la cuisine, Sbastien est


1. habile.

2. maladroit.

j. Quand Claire voit Julie et Sbastien


1. elle est contente.

2. elle snerve.

k. Julie et Martine
1. vont parler avec Claire.

2. vont aider Sbastien.

l. 
Julie explique Claire que
Sbastien
1. est son petit ami.

2. est seulement un copain.

m. Les amis prparent


1. des bonbons au chocolat.

2. de la mousse au chocolat.

2. tombent par terre.

g. Claire et milie
1. vont faire les courses.

n.  la nouvelle recette, ils donnent


lenom de
1. grenouilles au chocolat.

2. restent la maison.

2. embrouilles au chocolat.

AREAL EDITORES

DEUXIME PARTIE (03:46 11:27)

TROISIME PARTIE (11:27 FIN)


1.

Observe la vido et complte les phrases suivantes.

concours

organiser

recette

rcompense

a. Les Cacao Choc ont la 1_______________________ la plus originale et gagnent le


2
_______________________.

b. Comme 3_______________________, lquipe va avoir un stand cacao choc et va


4
_______________________ la kermesse de lcole.

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RECURSOS DIDTICOS

FICHE PDAGOGIQUE

VIDO 6

La quiche Lorraine

Gnero

Receita

Contedos temticos

Alimentao: receitas

Durao

2:35

Endereo Internet

http://www.youtube.com/watch?v=FtIyqkFzU4M

Activits avant le visionnement de la vido

1.

Associe les plats aux noms qui leur correspondent.


Quiche au saumon

Tarte Tatin

Bouillabaisse

Cassoulet

Gteau au chocolat

Pot-au-feu

a.

__________________ b. __________________ c. __________________

d.

__________________ e. __________________ f. __________________


Activits pendant le visionnement

1. coute la recette sans le son et


complte la liste des ingrdients.

QUICHE LORRAINE
_____________ pte br
ise
_____________ de lardo
ns
_____________ ufs
_____________ de crm

AREAL EDITORES

_____________ de lait

2. Observe la vido et vrifie tes rponses.

e paisse

_____________ de beur
re
de la ________________
_________
du ________________
et du poivre
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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

FICHE PDAGOGIQUE

AREAL EDITORES

3. Observe nouveau la vido et ordonne ces objets de 1 6.

a.

un saladier b. une pole c. un moule tarte

d.

des ciseaux e. une fourchette f. une cumoire

4. Ordonne les moments de chaque tape de la recette.


_____________ taler la pte brise dans le moule.

_____________ Piquer la pte avec une fourchette.

_____________ Prchauffer le four 180.

_____________ Couper les bords de la pte avec des ciseaux.

_____________ goutter les lardons.

_____________ Repartir les lardons sur le fond de tarte.

_____________ Rissoler les lardons dans une pole.

_____________ Verser la crme sur les lardons.

_____________ Disposer le beurre au-dessus de la pte.

_____________ Mettre au four et laisser cuire pendant 45 minutes.

_____________ Prparer la crme pour verser au-dessus de la pte.

5. cris ces verbes de la recette limpratif.

Impratif

Impratif
(tu)

(tu)

(vous)

piquer

verser

couper

mettre

repartir

prparer

(vous)

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RECURSOS DIDTICOS

FICHE PDAGOGIQUE

VIDO 7

Pub Fromage Comt

Contedos temticos

Alimentao; publicidade

Endereo Internet

http://www.youtube.com/watch?v=vf-aG4AduWw

Gnero

Publicidade

Durao

1:12

PUB FROMAGE COMT


Activits pendant le visionnement de la vido

1.

Observe la vido sans le son et coche loption correcte.

a.
O se passe laction?

dans une ville

b. Quel est le produit annonc?

du chocolat

dans un village
du lait

au bord de la mer la montagne

des crales

des vaches

du fromage

2. Observe la vido et rponds aux questions suivantes.

a.
Quels animaux vivaient autrefois dans le Jura?

________________________________________________________________________________

b.
Quels animaux les ont remplacs?

________________________________________________________________________________

c.
Quest-ce qui caractrise cet endroit?

________________________________________________________________________________

d.
Quel produit est-ce que les hommes ont invent?

________________________________________________________________________________

e.
O est-ce quon gardait cet aliment?

________________________________________________________________________________

AREAL EDITORES

3. Observe nouveau la vido et complte les proprits de ce produit.


Ce fromage permettait de 1_________________ aux
hivers rudes et longs, et donnait la 2________________
pour affronter des adversaires redoutables.

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

VIDO 8

Htel de Glace: venez goter au grand frisson

Contedos temticos

Casa; frias

Endereo Internet

http://www.youtube.com/watch?v=WDyQ-yqsDaM

Gnero

Reportagem

Durao

1:36

AREAL EDITORES

FICHE PDAGOGIQUE

HTEL DE GLACE: VENEZ GOTER AU GRAND FRISSON


Activits avant le visionnement de la vido

1.

Lis le texte et fais la lgende des images.

Choisissez votre type de logement pour vos vacances


Que ce soit un studio au bord de mer, un
appartement au ski, une maison la campagne, une
villa avec piscine, un chalet la montagne, une
chambre d'htel, un bungalow, une ferme rurale, un
magnifique chteau, vous passerez des vacances
inoubliables.

a. ____________________ b. ____________________ c. ____________________

d. ____________________ e. ____________________ f. ____________________

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RECURSOS DIDTICOS

FICHE PDAGOGIQUE

Activits pendant le visionnement

1.

Observe la vido et choisis loption correcte.

a. Cet htel est original parce quil


fait peur.

provoque des frissons.

b. Cet htel de glace est situ

en Afrique du Nord.
en Amrique du Nord.

c. Cet htel est construit comme

un igloo.
un bungalow.

d. Avant de dormir, il faut participer une sance f. lintrieur de lhtel, il y a un bar


de cinma.
en bois (madeira) exotique.

dinformation.

au design soign.

e. Il est important de se prparer pour


ne pas geler.

g. La plupart des clients de cet htel


adore cette exprience.

dormir tranquillement.

naime pas cette exprience.

2. Observe nouveau la vido et complte les phrases avec les quantits qui
manquent.
a. Dans cet htel ont sjourn ______________ personnes.

b. lintrieur de cet htel, la temprature est de ______________ degrs.

c. Pour btir cet htel, on a utilis ______________ tonnes de neige et ______________


tonnes de glace

d. Leau du spa est ______________ degrs.

e. Le bar peut accueillir ______________ personnes.

f. Cet htel a ______________ chambres et suites.

g. Le prix dune nuit est de ______________ euros par personne.

AREAL EDITORES

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MAGIE DES MOTS 2

B | FICHAS DE TRABALHO

1 Rappel
2 Adjectifs et pronoms possessifs
3 Adjectifs et pronoms dmonstratifs
4 Articles partitifs
5 Pronoms personnels COD e COI
6 Pronoms y et en
7 Pronoms relatifs
8 Nombres
9 Comparatifs et superlatifs
10 Prsent de lindicatif

11 Prsent de lindicatif
12 Pass compos
13 Imparfait de lindicatif
14 Futur simple
15 Impratif
16 Conditionnel simple
17 Expression de la ngation
18 Expression du temps
19 Expression de linterrogation /
Expression de la cause
20 Temps et modes verbaux

20

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FICHAS DE TRABALHO

RAPPEL

FICHE DE TRAVAIL 1
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

A. Articles dfinis, indfinis et contracts


1.

Complte avec les articles le, la, l, les ou un, une, des.

a. Jai _______ ami italien. Il a _______ cheveux noirs et _______ yeux verts. Il adore
_______ football. Il a _______ chat, _______ chien, _______ chatte et _______ canaris.

b. Jaime _______ cole. Dans mon cole, il y a _______ gymnase, _______ bibliothque,
_______ cantine, _______ laboratoire, _______ salle dinformatique, _______ salles de
classe et _______ toilettes. Jaime _______ gographie, _______ maths, _______ histoire
et _______ ducation physique.

2. Complte avec les articles contracts du, de la, de l, des, au, la, l, aux.

a. Pierre revient _______ cinma.

f. Christine va _______ acadmie de musique.

b. Je vais _______ cole 8h00.

g. Jaime les images _______ livre de franais.

c. Mon copain va _______ piscine.

h. Aprs lcole, je vais _______ gymnase.

d. Mireille sort _______ bibliothque.

i. Mes cousins habitent _______ tats-Unis.

e. Les lves parlent _______ matires. j. Les salles de classe _______ cole sont grandes.

B. Fminin des noms et des adjectifs


1.

cris les phrases suivantes au fminin.

a. Il a deux frres. Ils sont bruns. __________________________________


b. Le vendeur est un homme srieux. ______________________________

c. Jai un ami italien. Il est trs sportif. _____________________________


d. Il est trs beau. Il est un bon lve. _____________________________

e. Le garon blond est un nouveau copain moi. ___________________

f. Il est gentil et sympathique, mais il est paresseux. _________________


g. Il est trs appliqu. Il est le premier de la classe. __________________

AREAL EDITORES

C. Pluriel des noms et des adjectifs


1.

cris au pluriel.

a. Un garon gentil ______________

g. Un crayon gris _____________

b. Un journal quotidien ___________

h. Un cheval blanc ____________

c. Un beau tableau ______________

i. Un nez pointu ______________

d. Un jeu intressant _____________

j. Un chou frais ______________

e. Un ami amusant _______________

k. Un travail facile _____________

f. Un animal dangereux __________

l. Un jus naturel _______________


21

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

ADJECTIFS ET PRONOMS POSSESSIFS

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

1.

Choisis loption correcte des adjectifs possessifs.

a. Michel sort avec _____ amis.


e. Antoine a rat _____ examen.
1. sa
2. ses 3. leur 1. son
2. sa
3. leur

b. Julie a pris _____ manteau.


f. Camille porte _____ robe prfre.
1. sa
2. ses 3. son 1. leur
2. sa
3. son

c. Jean est all chez _____ tante.



1. ses 2. leur 3. sa

AREAL EDITORES

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL2

g. Luc et Gilles sortent avec _____ cousin.


1. leur
2. leurs
3. son

d. Marie joue au foot avec _____ cousins. h. Mes copains ont _____ raquettes.
1. leurs 2. ses 3. son
1. leurs
2. ses
3. leur

2. Choisis les adjectifs possessifs corrects.


a. Chlo et Michel vont visiter _______ grands-parents.

b. Ils jouent au ballon avec _______ camarades de classe.

c. Thrse et Philippe vont chez _______ ami Paul, qui habite Paris.

d. Marie a pass le week-end la campagne avec _______ ami Henri.

e. Pierre et Julie ont achet un appartement. _______ appartement est petit.

3. Complte avec les adjectifs possessifs.


a. Nous avons _______ vlos.

e. Emma samuse avec _______ guitare.

b. Samuel na pas _______ raquette.

f. La a mis _______ manteau gris.

c. Lucas a oubli _______ trousse.

g. La va la plage avec _______ amies.

d. Martin joue sur _______ ordinateur. h. Pierre est parti au ski avec _______ sur.

4. Souligne les pronoms possessifs.


a. Ma voiture est blanche et la tienne est noire.

b. Votre oncle est mdecin et le mien est ingnieur.

c. Leur chien est un berger. Le vtre, cest un labrador.

d. Tes bracelets sont en argent et les siens sont en or.

5. Complte avec les adjectifs et les pronoms possessifs.


a. Hugo, je ne sais pas o sont __________ lunettes. Tu me prtes __________?

b. Thrse, o as-tu achet __________ portable? Il est plus moderne que __________.

c. Sophie, peux-tu me passer __________ gomme? Jai perdu __________.

d. J'ai revu __________ leons. As-tu revu __________?

e. Jean, qui est ce portefeuille? Est-ce que cest __________?

22

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FICHAS DE TRABALHO

ADJECTIFS ET PRONOMS DMONSTRATIFS

FICHE DE TRAVAIL 3
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

1. Souligne ladjectif dmonstratif correct.


a. Ces / Ce magasin et cet / cette boutique vendent des vtements modernes.

b. Emma va essayer cette / cet anorak, ce / cet pull, ce / cette veste et ces / ce bottes.
Ah! Et encore ces / ce boucles doreille!

2. Complte avec les adjectifs dmonstratifs corrects.


a. _______ cravate rayures est moche.

b. _______ foulard et _______ charpe en soie sont jolis.

c. _______ impermable et _______ gilet ont t bon march.

d. _______ mocassins et _______ chemises en coton sont trs confortables.

e. _______ pantalon gris, _______ short marron et _______ jeans, elle les a achets pendant les soldes.

3. Souligne les pronoms dmonstratifs.


a. Ces magasins et ceux-l ont des vtements de bonne qualit.

b. Cette boutique se situe sur ce boulevard ou sur celui-ci?

c. La jupe noire est plus classique que celle qui est dans la vitrine.

d. Ces bagues et celles que tu as vues hier sont chres.

4. Complte avec les pronoms et les adjectifs dmonstratifs.


a. _______ anorak te va mieux que _______.

b. Tu aimes _______ ceinture? Je prfre _______ qui est en cuir.

c. _______ dbardeur fleurs et _______ pois sont chouettes.

d. _______ bottes sont plus confortables que _______ tu portes.

e. Regarde _______ deux modles de pantalon. Prfres-tu _______ ou _______?

f. Vous voulez essayer _______ robe ou _______? Je prfre _______ sur le mannequin.

AREAL EDITORES

5. Remplace les mots souligns par un pronom dmonstratif.



a. Jaime ces bracelets, mais tu peux choisir les bracelets que tu prfres.
________________________________________________________________________________

b. Jean na pas de baskets. Il porte les baskets de son frre.


________________________________________________________________________________

c. Claire a vu des bagues. Elle a achet la bague que Cline aimait.


________________________________________________________________________________

d. Le blouson de Patrick est plus cher que le blouson de Luc.


________________________________________________________________________________
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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

ARTICLES PARTITIFS

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

AREAL EDITORES

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL4

1. Choisis la forme correcte des articles partitifs.


a. Pour faire des crpes, il faut du / de l lait, de la / du farine, du / des ufs, de l / du


sucre, du / de la beurre et un peu du / de sel.

b. Pour la choucroute, tu dois acheter du / de la chou, de la / de l charcuterie (du / de la


saucisson, du / des saucisses, du / de la lard) et de la / du bire.

2. Complte avec les articles partitifs ou de/d.


Hier, Marie est alle faire des courses. Au supermarch, elle a achet 1__________ fromage, 2__________ beurre, 3__________ yaourts nature, 4__________ lait, 5__________ pain,
6
__________ ptes, 7__________ farine et 8__________ riz. Un tas de choses, car elle venait
darriver des grandes vacances.
Ensuite, elle est entre dans la poissonnerie pour acheter 9__________ saumon,
10
__________ thon, 11__________ moules et 12__________ crevettes.
Comme elle naime pas acheter les lgumes au supermarch, elle est alle au march.
Quelle fracheur et quelles couleurs! Elle a apport 13_________ haricots verts, 14_________
courgettes, 15_________ carottes, 16_________ pommes de terre, 17_________ brocoli et
18
_________ oignons. Elle na pas achet 19_________ laitue, parce quelle ntait pas
frache. Elle a oubli dacheter 20_________ eau minrale au supermarch.
3. Complte avec les articles partitifs.

Menu de la cantine de lcole de Caroline
Le lundi, 31 octobre, 1______ salade, un steak hach avec 2______ pure et 3______ fruits.
Le mercredi, 2 novembre, 4______ carottes rpes, 5______ poulet rti et 6______ gteau
au chocolat.
Le jeudi, 3 novembre, 7______ foie gras, 8______ saumon grill et 9______ crme brle.
Le vendredi, 4 novembre, 10______ champignons, un filet de merlan avec 11______ riz et
une glace.

Ils ne mangent jamais 12______ frites, mais ils mangent beaucoup 13______ lgumes.
4. Complte avec du, de la, de l, des, de/d.
a. Il mange beaucoup 1______ sucreries et peu 2______ lgumes
et 3______ fruits. Il ne mange jamais 4______ soupe.

b.  Bonjour, monsieur. Je peux vous aider?
 Oui, je veux 1______ eau minrale, 2______ ananas, 3______ bire, 4______ huile dolive
et 5______ ufs.

c. Bonjour, madame. Je veux 1______ croissants au beurre.
Vous voulez comme dhabitude 2______ brioches?
Non, aujourdhui je ne veux pas 3______ brioches.
Et 4______ pain de mas? Il est dlicieux.
Non, merci.
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FICHAS DE TRABALHO

PRONOMS PERSONNELS COD ET COI

FICHE DE TRAVAIL 5
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

1.

valuation ____________________

Professeur __________________

Choisis loption correcte.

a. Mireille mange les bonbons?


Oui, elle le mange.
Oui, elle les mange.

f. Marie envoie une carte postale ses amies?


Oui, elle leur envoie une carte postale.
Oui, elle lui envoie une carte postale.

b. Chlo regarde la tl?


Oui, elle la regarde.
Oui, elle le regarde.

g. Daniel offre les roses sa mre?


Oui, il les leur offre.
Oui, il les lui offre.

c. Anne achtera ce CD?


Oui, elle lachtera.
Oui, elle les achtera.

h. Franoise donne sa glace sa sur?


Oui, elle la lui donne.
Oui, elle le lui donne.

d. Jules montre ses photos?


Oui, il la montre.
Oui, il les montre.

i. Gilbert prte son ordinateur ses copines?


Oui, il la leur prte.
Oui, il le leur prte.

j. Henri montre ses devoirs ses copains?


Oui, il les leur montre.
Oui, il les lui montre.

e. Hlne tlphone sa copine?


Oui, elle la tlphone.
Oui, elle lui tlphone.

2. Remplace les expressions soulignes par les pronoms personnels le, la, l, les, lui ou
leur.

AREAL EDITORES

a. Nomie a vu ce film deux fois. Elle _______ a vu


deux fois.

b. Hugo lit ses messages son frre. Hugo _______


lit son frre.

c. Ces lves font le travail de go. Ces lves


_______ font.

d. Ils ne rpondent pas leur ami. Ils ne _______


rpondent pas.

e. Valrie lit la recette de la choucroute. Valrie


_______ lit.

f. Nous regardons ces vidos attentivement. Nous


_____ regardons attentivement.

g. Nathalie essaye la robe blanche et la veste noire.


Nathalie _______ essaye.

h. Valentin montre sa nouvelle moto ses amis.


Valentin _______ montre sa nouvelle moto.
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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

PRONOMS Y ET EN

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

1.

valuation ____________________

Professeur __________________

AREAL EDITORES

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL6

Coche loption correcte.

a. Il va au bureau en mtro?
Oui, il y va en mtro.
Oui, il en va en mtro.

e. Elle gare sa voiture dans la rue?


Oui, elle y gare sa voiture.
Oui, elle en gare sa voiture.

b. Patrick reste au bureau jusqu 19h00?


Oui, il en reste jusqu' 19h00.
Oui, il y reste jusqu' 19h00.

f. Ils sont partis de Paris 15h00?


Oui, ils en sont partis 15h00.
Oui, ils y sont partis 15h00.

c. Chlo revient du cours de danse?


Oui, elle en revient.
Oui, elle y revient.

g. Les lves sortent de lcole 13h30?


Oui, ils y sortent 13h30.
Oui, ils en sortent 13h30.

h. Tes copains sont dans la bibliothque?


Oui, ils y sont.
Oui, ils en sont.

d. Marie et Paul vont en Suisse?


Oui, ils en vont.
Oui, ils y vont.

2. Remplace les expressions soulignes par les pronoms y ou en.


a. La sort de la caftria. La ______ sort.

b. Lordinateur de Julien est sur la table. Lordinateur de Julien ______ est.

c. Ccile va au gymnase pour sentraner. Ccile ______ va pour sentraner.

d. Elle reste dans sa chambre pour tudier. Elle ______ reste pour tudier.

e. Lucile va la ptisserie pour acheter un gteau. Lucile ______ va pour acheter un


gteau.

3. Remplace les expressions soulignes par les pronoms y ou en.


a. Tu vas la librairie?

d. Lordinateur est sur la table?

Oui, j_______ vais. Oui, il _______ est.


b. Tu reviens du collge quelle heure?

e. Pierre est sorti de la salle. ?

J_______ reviens 18h30. Oui, il _______ est sorti.


c. Ton frre est dans la bibliothque?

f. Ton frre est descendu du train?

Oui, il _______ est. Oui, il _______ est descendu.


4. Complte les phrases en remplaant les expressions soulignes par les pronoms y
ou en.

a. Papa est dans la cuisine?

b. Maman est dj sortie du bureau?

Oui, _____________________ Oui, _____________________


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FICHAS DE TRABALHO

PRONOMS RELATIFS

FICHE DE TRAVAIL 7
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

1.

valuation ____________________

Professeur __________________

Qui ou que? Entoure loption correcte.

a. Je te prsente mes amis qui / que travaillent en Suisse.


b. Le film qui / que Lucien a vu dure 2 heures.

c. Luc coute le CD qui / que son pre lui a donn.

d. Ils ont vu un film qui / que raconte une histoire vraie.

e. Le journal qui/que tu lis est celui qui / que je prfre.

f. Jacqueline lit un roman qui / que parle de Tahiti.

g. Je naime pas la chemise qui / que tu as achete hier et qui / que tu portes.

2. Complte avec les pronoms relatifs qui ou que/qu.


a. La robe _______ est en vitrine est trs jolie.

b. lodie fait des gteaux _______ sont dlicieux.

c. La cravate _______ Jules porte est ringarde.

d. Pierre attend son ami _______ est en retard.

e. Le pull _______ La a achet est en laine.

f. Les exercices _______ les lves font sont difficiles.

g. Les plats _______ les enfants adorent sont ceux _______ sont mauvais pour la sant.

h. Le restaurant _______ tu aimes est ferm le week-end. Son cuisinier, _______ est italien,
fait des plats savoureux.

3. Complte avec les pronoms relatifs qui, que/qu, o.

AREAL EDITORES

a. Voil le vlo _______ Jean a achet et _______ na pas cot cher.


b. La fille _______ nous regarde et _______ a de beaux yeux noirs sappelle Sarah.

c. Lavenue _______ jhabite et _______ a beaucoup darbres est lavenue Pasteur.

d. Cest la boulangerie _______ Marie achte les croissants _______ tous ses amis adorent.

e. Le village ______ Annette vit est trs typique et, en t, il y a des touristes ______ le visitent.

f. Jean ne suit jamais les conseils _______ on lui donne. Il pense quil a toujours raison.

g. ric a un frre _______ fait ses tudes Londres. Lcole _______ il frquente est chre.

h. Le menu _______ on nous a servi tait excellent. Le restaurant _______ on est all est trs bon.

i. Le film _______ passe la tl est un film _______ jai vu trois fois. Le pays _______ se
passe laction est lAutriche.

j. Le quartier _______ habitent les amis de Valrie est trs typique. Cest vraiment un quartier _______ on dcouvre avec plaisir.

k. Lappartement _______ les parents dlodie ont achet a deux chambres _______
donnent sur la mer. La chambre _______ lodie a choisie est trs lumineuse.
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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

NOMBRES

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

1.

valuation ____________________

Professeur __________________

AREAL EDITORES

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL8

cris en chiffres.

a. trois ____________

c. seize ____________

e. soixante et onze ____________

b. dix ____________ d. cent un ____________ f. quatre-vingt-treize ____________

2.

Complte les sries.

a. dix, douze, __________, __________, __________, __________, __________, __________


b. trois, six, __________, __________, __________, __________, __________, __________
c. quarante et un, cinquante et un, __________, __________, __________, __________
3. Pierre et sa petite amie vont djeuner dans un petit restaurant prs du bureau o ils
travaillent. cris en lettres le prix des plats.

ENTRES
Foie gras 6
Salade mixte 5
4
Carottes rpes

PLATS
Plat du jour 9
Steak frites 16
Saumon grill 13

DESSER
TS
Mousse
au choc
olat 8
Glace au
x fraises
7
Salade d
e fruits
6,50

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________

4. cris ces numros de tlphone en toutes lettres.


a. Luc: 06 45 16 98 27 _________________________________________________

b. Anne: 01 39 24 26 81 ________________________________________________

c. Raoul: 03 28 52 90 59 _______________________________________________

d. Cathy: 01 27 46 80 92 _______________________________________________

5. cris en toutes lettres.


a. 5 + 4 = 9 __________________________________________________________

b. 10 + 6 = 16 ________________________________________________________

c. 12 + 7 = 19 ________________________________________________________

d. 14 + 26 = 40 _______________________________________________________

e. 29 + 41 = 70 _______________________________________________________

f. 50 + 30 = 80 _______________________________________________________

g. 63 + 28 = 91 _______________________________________________________

h. 76 + 24 = 100 ______________________________________________________

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FICHAS DE TRABALHO

COMPARATIFS ET SUPERLATIFS

FICHE DE TRAVAIL 9
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

1.

valuation ____________________

Professeur __________________

Complte les phrases avec les comparatifs indiqus.

a. Sbastien est _______ (+) grand _______ Henri, mais _______ () fort _______ son ami.

b. Franois est _______ (=) sympathique _______ sa sur, mais _______ () amusant.

c. Ce restaurant est _______ (+) cher _______ celui de mon quartier, mais _______ ()
confortable.

d. Valrie est _______ (=) brune _______ sa mre.

e. Cette glace est _______ (+ bonne) _______ celle de mon amie.

f. Sarah est _______ (+) forte _______ sa sur.

g. Pour moi, les chocolats franais sont bons, mais les suisses sont _______ (+ bons).

h. Cette tarte aux fraises est _______ (=) bonne _______ cette tarte aux pommes.

2. Complte avec les superlatifs indiqus. Fais attention ladjectif bon.


a. Philippe est _______ (+) g de sa classe et _______ () petit.

b. Ce restaurant est _______ (+) cher et _______ (+ bon) de la rgion.

c. Lavion est le moyen de transport _______(+) rapide et le vlo _______ () polluant.

d. On dit que les chocolats belges sont _______ (+ bons) de dEurope.

e. Ce sportif est _______ (+) rapide et _______ (+) amusant de cette quipe.

3. Fais des phrases avec les comparatifs des adjectifs indiqus.


a. Valentin 4 ans; sa sur 10 ans (jeune) ________________________________________

b. Sylvie 1,70m; Bruno 1,80 m (grand) ___________________________________________

c. Henri 75kg; son frre 78 kg (gros) _____________________________________________

d. Michel 4h dentranement; Guy 4h de sport (sportif) ______________________________

e. Charles 20 000 euros; Louis 50 000 euros (riche) ______________________________


f. Tarte aux fraises 25 euros; tarte aux pommes 20 euros (cher) ____________________
4. Complte avec les comparatifs ou les superlatifs convenables.

AREAL EDITORES

a. Lavion est le moyen de transport _______ rapide.


b. Lhiver est la saison _______ chaude.

c. Le ple nord est _______ froid _______ le ple sud.

d. Les voitures de Formule 1 sont _______ rapides.

e. Une voiture est _______ rapide _______ un avion, mais _______ rapide _______ un vlo.

f. En automne, il fait _______ froid _______ en hiver, mais _______ froid _______ en t.

g. Llphant est ______ grand _______ le lion, mais celui-ci est _______ rapide _______ lui.
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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

PRSENT DE LINDICATIF

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

1.

Complte au prsent de lindicatif.

a. Virginie ________ (avoir) 18 ans. Elle ________ (tre) belge.

AREAL EDITORES

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL10

b. Aline et Ba ________ (tre) franaises. Elles ________ (avoir) 14 ans.


c. Nous ________ (tre) tunisiennes. Nous ________ (parler) franais.
d. Ils ________ (tre) portugais. Ils ________ (habiter) au Portugal.
e. Je ________ (tre) trs sportif. J ________ (adorer) jouer des jeux dquipe.
f. Florian ________ (tre) vgtarien. Il ________ (manger) seulement des lgumes.
2. Complte au prsent de lindicatif.
a. Tu ________ (chanter) trs bien.

b. Nous ________ (aimer) aller au cinma.

c. Vous ________ (danser) tous les jours.


d. Elle ________ (prfrer) le tennis.

e. Ils ________ (parler) franais.

f. Je ________ (deviner) le futur.

g. Il ________ (marcher) beaucoup.

3. Complte au prsent de lindicatif.


a. Anne, quels ________ (tre) tes loisirs prfrs?
J________ (aimer) regarder la tl.

b. Marie, quelle heure ________ (tre) le train?

Il ________ (partir) ce matin 10h.


c. J ________ (habiter) Paris.
Et toi, do ________ (venir) tu?

d. Marjorie, quelle ________ (tre) ta couleur prfre?

Ma couleur prfre est le jaune, mais j________ (aimer) aussi le rouge.


e. Il ________ (terminer) toujours ses devoirs.

C ________ (tre) un lve appliqu.


f. Luc ________ (sortir) tard le soir.
Il ________ (travailler) beaucoup.
g. Marie ________ (mettre) son pantalon gris.
Il lui ________ (aller) trs bien.
h. Luc ________ (finir) son travail de maths?
Il ________ (faire) des exercices de sciences.
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FICHAS DE TRABALHO

PRSENT DE LINDICATIF

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL11
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

1.

valuation ____________________

Professeur __________________

Complte au prsent de lindicatif.

a. Marie ____________ (lire) beaucoup de livres.


b. Lucie ____________ (crire) ses parents.

c. Tho et Julie ____________ (faire) du ski pendant les vacances.

d. Le professeur ____________ (dire) ce quil faut faire pour demain.

e. Nous ____________ (attendre) le bus depuis une heure.

f. Jennifer et Antoine ____________ (lire) des comptines leurs enfants.

g. Nous ____________ (crire) une lettre Marine.

2. Complte au prsent de lindicatif.


a. Je ____________ (prendre) toujours le mme train.
b. Il ____________ (attendre) sa sur laroport.
c. Sophie ____________ (se maquiller) pour sortir en bote.
d. Nadine ____________ (entendre) la voix de quelquun qui sapproche.
e. Elles ____________ (mettre) leurs plus jolies robes.
f. Vous ________ (attendre) le mtro depuis longtemps?
g. Martine ____________ (prendre) le caf avec sa tante.
3. Complte au prsent de lindicatif.
a. Je ____________ (voir) bien avec mes lunettes.
b. Ils ____________ (vouloir) acheter pendant les soldes.
c. Luc ____________ (devoir) faire ses devoirs tout seul.
d. Marjorie ________ (pouvoir) samuser aprs le djeuner.
e. Mon cousin ____________ (vouloir) un ballon.
f. Valentin et Henri ____________ (devoir) terminer leurs dossiers.
4. Complte au prsent de lindicatif.
a. Ils ____________ (tre) Paris depuis lundi.
b. Pauline ____________ (avoir) deux frres et une sur.
c. La ____________ (partir) en vacances au Mexique.
d. Nous ____________ (faire) nos valises.
e. Tu ____________ (vouloir) un vlo pour ton anniversaire.
AREAL EDITORES

f. Maxime ____________ (avoir) peur des araignes.


g. Le week-end, je ____________ (sortir) et je ____________ (aller) au cinma.
h. Laura ____________ (aime) Jrmie. Ils ____________ (se marier) la semaine prochaine.
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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

PASS COMPOS

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

1.

Entoure loption correcte.

a. Pierre est / a pris un taxi, mais son ami est / a prfr prendre le bus.

AREAL EDITORES

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL12

b.
lise est / a alle visiter Pierre et il lui est / a racont son voyage.
c.
Valentine et Guy sont / ont dcid de faire du roller aprs lcole.
d.
Hier, Charles est / a entr dans un prt--porter et il est / a achet un sweat capuche.

e. Mes copines sont / ont sorties sans moi. Elles sont / ont alles faire les soldes. Elles
sont / ont achet des fringues.

f. Ces deux ados sont / ont fait une fte surprise leur sur. Toutes ses amis sont / ont venues.

g. La classe 6e C est / a partie en voyage dtudes. Les lves sont / ont aim le voyage.
Ils sont / ont fait beaucoup de photos parce quils sont / ont vu des choses trs
intressantes. Ils sont / ont arrivs tard chez eux.

2. Complte les participes passs avec -e, -s, -es, si ncessaire.


a. Jacqueline et Aline sont all____ chez leur tante.

b. Pierre et Paul sont sorti____ tous les soirs.

c. Sylvie a achet____ un livre et la lu____ en une semaine.

d. Corentin est tomb____ malade, parce quil a attrap____ un courant dair.

e. Guy sest lev____ tt, parce quil voulait aller au gymnase.

f. Tous ces jeunes sont descendu____ la station Crteil Universit.

g.
Elles ont mang____ un gteau au chocolat et ont bu____ de la limonade.
3. Complte les phrases avec les verbes indiqus au pass compos.

a. Emma, tu ______________ (faire) tes devoirs?

b. Jol ______________ (mettre) son nouveau blouson.

c. Hlne et Christine ______________ (partir) au Canada.

d. Anne, Ba et Franoise ______________ (venir) me visiter.

e. Hier soir, nous _________ (couter) de la musique classique.

f. Sophie _________ (prendre) le mtro pour aller chez son amie.

g. Les deux footballeurs _________ (sortir) du stade aprs le jeu?

h. Vous ______________ (lire) le roman que je vous ______________ (indiquer)?

i. Cline ______________ (manger) une glace et elle ______________ (boire) de leau.

j. Ils ______________ (vouloir) participer au spectacle de fin danne.

k. Paul et Michel ______________ (crire) un texto et l_________ (envoyer) leur ami Guy.

l. Le train __________ (arriver) en retard, mais ils __________ (arriver) lheure aux cours.

m. Les deux amies _________ (aller) la bibliothque et elles y _________ (rester) deux heures.

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FICHAS DE TRABALHO

IMPARFAIT DE LINDICATIF

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL13
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

1.

Entoure loption correcte.

a. A cette poque-l, nous voyions / voyons beaucoup de films.

b.
Il y a dix ans, vous mettiez / mettaient souvent des salopettes.

c. Aurlie faisait / faisais les devoirs et son frre regardais / regardait les dessins anims.

d. Brigitte et Nadine regarde / regardaient la tl tous les soirs et le samedi, elles allaient
/ allais faire les courses.

e. Autrefois, quest-ce que tu prenais / prenaient au petit-djeuner? Tu buvais / bois du


lait et tu mangeais / manges des crales?

2. cris des phrases limparfait.


a. Je / partir / en vacances
d. Tu / aller / des concerts

__________________________ __________________________

b. Il / faire / les valises
e. Ils / sortir / tard

__________________________ __________________________
c. Nous / manger / des glaces
f. Vous / venir / souvent chez moi
__________________________ __________________________
3. cris les verbes limparfait de lindicatif.
Voici ce que Caroline 1_______________ (faire) quand elle 2_______________ (vouloir) faire
une recette.
Elle 3_______________ (protger) ses vtements avec un tablier, 4_______________
(retrousser) ses manches et, si elle 5_______________ (avoir) des bijoux, elle les
6
_______________ (enlever) et, bien sr, elle 7_______________ (se laver) soigneusement
les mains. Ensuite, elle 8_______________ (lire) la recette et 9_______________ (vrifier) si
elle 10_______________ (avoir) tous les ingrdients.
Pour finir, elle 11_______________ (sassurer) si elle 12_______________ (avoir) le temps de
cuisiner tranquillement. Ah, il fallait aussi vrifier si la table o elle 13_______________
(aller) travailler 14_______________ (tre) propre et si elle 15_______________ (avoir) un gant
de cuisine pour tenir les plats chauds.
4. Voici le dbut de quelques contes. Complte-les limparfait de lindicatif.

AREAL EDITORES

a. Il 1_______________ (tre) une fois un pauvre meunier qui 2_______________ (avoir) trois
fils. Les deux ains 3_______________ (tre) trs paresseux, mais le plus jeune
4
_______________ (travailler) dur.
b. Il 1_______________ (tre) une fois une petite poule rousse. Elle 2_______________ (vivre)
en compagnie d'un cochon, d'un canard et d'un chat dans une petite maison dont elle
3
_______________ (faire) toujours soigneusement le mnage. Les autres ne
4
_______________ (travailler) jamais. Ils 5_______________ (tre) toujours sur le point de
faire quelque chose, mais ils 6_______________ (tre) bien trop paresseux! Le cochon
7
_______________ (aimer) se rouler dans la boue, le canard 8_______________ (aimer)
nager dans la mare et le chat 9_______________ (aimer) dormir au soleil, en ronronnant.

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33

3/25/14 4:11 PM

DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

FUTUR SIMPLE

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

1.

valuation ____________________

Professeur __________________

AREAL EDITORES

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL14

Choisis loption correcte du futur simple.

a. Sophie et moi, nous vous crirons / criront.


b. Tu auras / aura de bonnes notes si tu tudies un peu plus.
c. Bernard prendra / prendras un taxi pour aller laroport.
d. Vous irez / irais la douane pour dclarer les machines que vous avez achetes.
e. Tous ses amis seront / serons sa fte et apporterons / apporteront les boissons.
f. Elle se lverai / lvera tt pour ne pas manquer le train qui partirai / partira 8h30.
g. Pierre achtera / achteras un blouson et ses amis achterons / achteront des gants.
h. Demain, il fera / feras mauvais; il neigera / neigerai et il y aurai / y aura un vent trs frais.
2. cris des phrases au future simple.
a. Tu / manger / au restaurant

f. Nous / sortir / le week-end


__________________________ __________________________

b. Ils / aller / au concert

g. Elle / partir / tt


__________________________ __________________________
c. Vous / voyager / en avion

h. Nous / avoir / un match de football

__________________________ __________________________
d. Je / tre / avec mes copains

i. Ils / venir / avec nous

__________________________ __________________________
e. Je / faire / un gteau

j. Elles / finir / leurs devoirs


__________________________ __________________________
3. Complte au futur simple.
Ces jeunes 1_______________ (partir) vers 8h du matin. Ils 2_______________ (se lever) de
bonne heure et 3_______________ (se retrouver) la gare.
Dabord, tu 4_______________ (aller) la pharmacie et tu 5_______________ (acheter) ces
mdicaments. Puis, tu 6_______________ (revenir) la maison et tu 7_______________
(soccuper) de ton petit frre qui est malade. Sil a de la fivre, tu lui 8_______________
(prendre) la temprature et tu lui 9_______________ (donner) du sirop, sil tousse.
Quand tu 10_______________ (tre) dans lavion, tu 11_______________ (chercher) ta place
et tu 12_______________ (attacher) ta ceinture de scurit. Avant le dcollage, tu
13
_______________ (teindre) ton portable et tu 14_______________ (redresser) ton sige.
Demain, sil fait beau, on 15_______________ (aller) au parc et on 16_______________ (faire)
du vlo. Sil pleut, on 17_______________ (rester) la maison et on 18_______________ (voir)
un film ou on 19_______________ (jouer) aux cartes. On 20_______________ (pouvoir) aussi
jouer au basket dans le garage.
34

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FICHAS DE TRABALHO

IMPRATIF

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL15
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

1.

Transforme limpratif.

a. Vous venez chez Martine. ________________________

b. Tu fais attention en classe. ________________________

c. Nous allons la piscine. _________________________

d. Tu vas au cinma laprs-midi. ____________________

e. Tu tlphones? __________________________________

f. Vous tes calme. ________________________________

g. Nous sommes patients. __________________________

h. Tu laisses un message. __________________________

i. Vous ne dites rien. _______________________________

j. Tu coutes mes conseils. _________________________

Professeur __________________

2. Complte limpratif.
Pour tre en forme, 1_______________ (manger, tu) quilibr, 2_______________ (boire, tu)
beaucoup deau, 3_______________ (viter, tu) les frites et les sodas, 4_______________
(faire, tu) rgulirement de lexercice, 5_______________ (dormir, tu) huit heures par jour,
6
______________ (prendre, tu) une douche chaque nuit et ne 7______________ (fumer, tu) pas.
3. Pour voyager en train, suis ces conseils. cris-les limpratif.

a. Acheter le billet au guichet de la gare. ________________________

b. Consulter les horaires sur le tableau daffichage. ________________

c. Composter le billet avant dentrer dans le train. _________________

d. Chercher sa place et rester assis. _____________________________

e. Conserver ton billet jusqu la sortie. ___________________________

f. Laisser sortir les autres passagers. ____________________________

g. Demander lheure du dpart du train. __________________________

h. Vrifier que tu noublies rien au moment de sortir. _______________

AREAL EDITORES

4. Sylvie lit une recette de tarte aux fraises. cris les verbes limpratif la
2epersonne du pluriel.
1

_______________ (prchauffer) le four 180C. Dans la pte tale, 2_______________
(dcouper) un cercle un peu plus large que la circonfrence dun moule tarte.
3
_______________ (tapisser) le moule avec ce cercle. 4_______________ (recouvrir)-le de
papier cuisson. 5_______________ (faire)-le cuire 20 minutes dans une casserole,
6
_______________ (mlanger) le lait, le sucre, les jaunes dufs. 7_______________
(chauffer) feu doux 3 minutes en remuant constamment avec une cuillre en bois. La
crme va paissir. 8_______________ (disperser) les fraises, la pointe vers le haut. Hum, a
sent bon. Mais il faut attendre encore un peu.

35

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

CONDITIONNEL SIMPLE

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

AREAL EDITORES

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL16

1. Choisis la forme correcte du conditionnel.


a. Je ferais / ferai un voyage.

g. Tu diras / dirais o tu vas.

b. Nous irons / irions Paris.

h. Ils partiraient / partent le matin.

c. Tu sortirais / sors demain.

i. Nous mangerons / mangerions chez moi.

d. Je prenais / prendrais le mtro.

j. Elle mettrait / mettait son nouveau pull.

e. Vous mangeriez / mangerez chez moi.

k. Je viendra / viendrais avec Jean.

f. Elle pourra / pourrait venir avec nous.

l. Vous finiriez / finissiez vos devoirs.

2. Fais des phrases au conditionnel.


a. Elle / regarde / la tl
f. Tu / aller / au parc

__________________________ __________________________

b. Tu / jouer / au basket
g. Ils / faire / du vlo

__________________________ __________________________
c. Nous / sortir / 10h00
h. Je / chanter / du karaok
__________________________ __________________________
d. Vous / avoir / une fiche
i. Il / tre / content
__________________________ __________________________
e. Je / prendre / le train
j. Nous / mettre / nos rollers

__________________________ __________________________
3. Complte au conditionnel.
a. Si jtais Paris, je 1_______________ (visiter) la tour Eiffel. J'2_______________ (aller) au
muse du Louvre. Je 3_______________ (manger) au Quartier Latin. Je 4_______________
(parler) franais. Je 5_______________ (prendre) le mtro pour Montmartre. Je
6
_______________ (se promener) en bateau-mouche. Je 7_______________ (faire) des
photos.
b. Si tu passais le week-end chez moi, tu 1_______________ (dormir) dans ma chambre. Je
te 2_______________ (prparer) un gteau au chocolat. On 3_______________ (aller) au
centre commercial et on 4_______________ (faire) des achats. Tu 5_______________
(connatre) mes amis.
c. Si elle tait riche, elle 1_______________ (acheter) un appartement qui 2_______________
(tre) au bord de la mer. Il 3_______________ (avoir) deux chambres. Elle
4
_______________ (voyager) et elle 5_______________ (connatre) beaucoup de pays
exotiques. Elle 6_______________ (apporter) des souvenirs pour ses amis.
d. Si mes parents taient riches, ils 1_______________ (avoir) une nouvelle voiture. Ils
2
_______________ (sortir) tous les week-ends. Ils 3_______________ (aller) souvent la
campagne. Ils 4_______________ (passer) leurs vacances ltranger. Nous
5
_______________ (habiter) en ville dans une maison avec piscine.
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FICHAS DE TRABALHO

EXPRESSION DE LA NGATION

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL17
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

1.

Entoure les expressions de ngation correctes.

a. Frdric ne porte jamais / rien de lunettes.

b. Il ny a jamais / personne dans ce magasin.

c. Louis naime personne / rien de ce quon lui montre.

d. Andr ne mange rien / jamais de viande.

Professeur __________________

2. Complte avec les expressions de ngation.


a. Tu veux quelque chose?

e. Ton frre mange tout?

Non, je ________ veux ________.


Non, mon frre ________ mange ________.

b. Il y a quelquun dans le sjour?

f. Tu manges quelque chose la crperie?


Non, il ________ y a ________.
Non, je ________ mange ________.
c. Vous prenez quoi?

g. Vous connaissez tout le monde ici?

Je ________ prends ________.


Non, nous ________ connaissons ________ ici.
d. Tu attends quelquun?

h. Demain, tu fais quelque chose de spcial?

Non, je ________ attends ________. Non, je ________ fais ________ de spcial.


3. Rponds la forme ngative.
a. Paul, tu prends quelque chose au petit-djeuner?
Non, je __________________________________.

b. Corentin, tu vois quelquun dans la rue?

Non, je __________________________________.
c. Sophie, quand tu restes la maison, tu te maquilles?
Non, je __________________________________.

d. Le week-end, tu thabilles comme les autres jours?

Le week-end, je _____________________________.

e. Ces ados se lvent tt pendant les vacances?

Non, ces ados _____________________________.


f. Christophe porte toujours des chaussures?
Non, __________________________________.
g. Ses amis vont souvent au gymnase?

AREAL EDITORES

Non, ses amis ne _____________________________.


h. Julien va tous les jours lacadmie de musique?
Non, Julien __________________________________.

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37

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

EXPRESSION DU TEMPS

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

1.

Entoure loption correcte.

a. Pense avant d / aprs agir.

b. On se lave les mains avant / pendant les repas.

c. Avant / Aprs la fin de lanne, on se repose.

d. Jules a dormi pendant / depuis huit heures.

e. Sa mre est professeur pendant / depuis 1980.

f. Elle lui tlphone toujours pendant / depuis la srie tlvise.

g. Aprs / Avant linvention de la tl, on parlait plus en famille.

h. Avant de / Aprs faire une omelette, il faut casser les ufs.

AREAL EDITORES

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL18

2. Complte avec les expressions de temps avant, avant de/d, aprs, pendant et depuis.

a. Robert fait ses devoirs et _____________, il regarde la tl.

b. _____________ entrer en classe, il frappe toujours la porte.

c. Ils ont fait le travail de go _____________ aller au cinma.

d. Je prends tous les jours le petit-djeuner _____________ sortir.

e. Anne et Thomas sont chez leurs grands-parents _____________ deux semaines.

f. _____________, ce petit enfant, mangeait trs bien. Maintenant, il mange trs mal.

g. Chlo aidera sa sur dans ses exercices de maths, mais seulement ________ le dner.

h. _____________ son sjour en Corse, il a visit des endroits magnifiques de cette le.

3. Complte avec les expressions de temps avant, avant de/d, aprs, pendant et depuis.

a. _____________ les repas, il faut se laver les dents.

b. Nous faisons du sport _____________ deux ans.

c. _____________ le film, elle est alle la caftria.

d. _____________ partir, elle fait ses valises.

e. Guy a attendu son amie _____________ dix minutes.

f. Christian lisait toujours un peu _____________ sendormir.

g. _____________ son sjour Londres, il a visit le Big Ben.

h. Madeleine et douard habitent Marseille _____________ trois ans. _____________, ils


habitaient Nantes.

i. 
____________ les vacances de Pques, on a les vacances de Carnaval et ____________
celles-ci, les grandes vacances.

38

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FICHAS DE TRABALHO

EXPRESSION DE LINTERROGATION / EXPRESSION DE LA CAUSE

FICHE
FICHEDE
DETRAVAIL
TRAVAIL19
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

A. Expression de linterrogation
1.

Complte avec les mots interrogatifs.

a. ___________________ est-ce? Cest Nathalie.

b. ___________________ fais-tu? Je lis des mangas.

c. ___________________ vont-ils? Ils vont au stade.

d. ___________________ ge as-tu? Jai seize ans.

e. ___________________ vas-tu lcole? Je vais en autobus.

f. ___________________ est ton meilleur ami? Cest Paul.

g. ___________________ est ta nationalit? Je suis belge.

h. ___________________ est ta couleur prfre? Cest le bleu.

2. Pose des questions pour les rponses suivantes.


a. _______________________________

d. _______________________________

Je mappelle Michelle.
Mon pre est journaliste.

b. _______________________________

e. _______________________________


Jhabite Nancy.
Mon sport prfr est le tennis.
c. _______________________________

f. _______________________________

Jai deux frres.


Je sors tous les week-ends.
B. Expression de la cause
1.

Complte les phrases en utilisant parce que/qu ou cause de/du/de la.

a. Nous allons la plage _____________ il fait beau.

b. Je ne suis pas all au cinma _____________ pluie.

c. Jai mal la tte _____________ bruit des motos.

d. Tu as pris un sirop _____________ toux.

e. Ils vont au centre commercial _____________ ils nont pas cours.

f. Nous ne sommes pas alls au restaurant _____________ il tait ferm.

AREAL EDITORES

2. Complte avec grce /au/ l ou cause de/d/des.


a. Marie nest pas sortie _____________ un rhume.

b. Pierre a eu une bonne note _____________ aide de La.

c. Ce garon a des caries _____________ sucreries quil mange.

d. Anne est arrive en retard _____________ un accident.

e. Elle a gagn un prix _____________ travail quelle a fait.

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39

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DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

TEMPS ET MODES VERBAUX

Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______


Date ____ / ____ / ____

valuation ____________________

Professeur __________________

1.

Complte au prsent de lindicatif ou au pass compos.

a. A
 u petit-djeuner, je _______________ (manger) des tartines rti et je _______________
(boire) un jus dorange.

b. Le matin, je ___________ (prendre) le train 8h00 et j________________ (arriver)


lcole 8h20. Les cours ___________ (commencer) 8h30.

c. Hier, je ________________ (aller) au centre commercial avec mes amis. Nous


___________ (prendre) le mtro. Nous ________________ (manger) des glaces.

d. Hier, vous ________________ (manger) une omelette et vous ________________ (boire)


de leau minrale. Vos parents ________________ (prendre) des sodas.

e. Le week-end dernier, je ________________ (entrer) dans un prt--porter et


j________________ (acheter) un jean et un pull.

AREAL EDITORES

FICHE
TRAVAIL
FICHEDE
DE
TRAVAIL20

2. Complte au prsent de lindicatif, au pass compos ou au futur.


a. Hier, je __________ (aller) un concert. Le chanteur __________ (tre) trs connu.

b. Demain, Pierre __________ (venir) chez nous. Je __________ (faire) une quiche.

c. Aujourdhui, les cours __________ (finir) 14h00. Nous __________ (aller) au cinma.

d. La semaine dernire, nous __________ (jouer) au basket et nous __________ (gagner).

e. Dimanche prochain, Anne __________ (aller) au muse et elle ________ (inviter) Aline.

f. 
Avant-hier, Paul __________ (prendre) un taxi et il __________ (arriver) lheure.

g. Le week-end, je ________ (prendre) mon vlo et je ________ (se promener) dans le parc.

3. Complte au pass compos ou limparfait de lindicatif.

La princesse et la grenouille
Tiana 1_______________ (habiter) La Nouvelle-Orlans avec
ses parents. Son pre 2_______________ (rver) d'ouvrir un
jour son propre restaurant. Sa maman 3_______________
(faire) les plus belles robes de la ville.
Tiana 4_______________ (grandir) et 5_______________
(travailler) dur aprs la mort de son papa. Comme toutes les jeunes filles, elle
6
_______________ (rver) du prince charmant.
Un soir, une grenouille lui 7_______________ (demander) de l'embrasser. Elle
8
_______________ (tre) surprise parce que la grenouille 9_______________ (parler) et
10
_______________ (affirmer) quelle 11_______________ (tre) un prince. Seul le baiser
d'une jeune fille pouvait le sauver de la terrible transformation qui le
12
_______________ (frapper). Tiana 13_______________ (prendre) son courage deux
mains et 14_______________ (dposer) un baiser sur les lvres de la grenouille. ce
moment-l, la grenouille 15_______________ (se transformer) en un beau prince.
40

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MAGIE DES MOTS 2

C | TRANSCRIO DOS TEXTOS


ORAIS DO MANUAL

AREAL EDITORES

SOLUES

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UNIT 2 CHIC OU CHOC? (pg. 28)


Ex. 1 Piste 11
Hugo et David Ouah, Julie! Quel look!
Julie
Ah, oui, vous aimez mon look?
Hugo Tu es super!
David Dis donc euh tu es trs coquette!
Julie
Et vous, les filles, quest-ce que vous
pensez de mon nouveau look?
Michelle Le jean et le t-shirt te vont trs bien,
mais le collier, humm pour moi, il est
un peu dmod.
Julie
Et toi, Luna, tu es du mme avis?
Luna Moi, jadore ton foulard. Il est chouette.
Cette couleur va bien avec tes yeux.
Hugo Julie, montre-moi ton bracelet.
Julie
Tiens. Voil, Hugo.
Hugo O est-ce que tu as achet ce bracelet? Cest gnial!
Julie
Merci, Hugo. Je lai achet ChicAdo.
David Et ta casquette, tu las achete o?
Dans une boutique chinoise ou dans
une boutique Tout 1 euro? Elle est
tellement moche!
Julie
David, tu nes pas trs gentil. Je vais
prendre ta casquette.
David Oh non, non, non Cest un cadeau de
ma petite amie.

UNIT 3 ON A FAIT UN VOYAGE


Ex. 1 Piste 15
a.
Adle Pardon, monsieur. Je voudrais aller la
tour Eiffel. Quelle est la ligne que je
dois prendre, sil vous plat?
Employ Prenez la ligne 6, direction Nation et
descendez Bir-Hakeim.
Adle Merci, monsieur.
b.
Employ Attention, passagers du vol AF 271.
Vous tes pris de vous rendre la
porte dembarquement 28.
c.
Caroline Excusez-moi, monsieur. Pouvez-vous
me dire le numro du bus pour le
centre-ville?
Roland Cest le bus n 19. Il va passer dans
cinq minutes.
Caroline Merci beaucoup.
Roland Je vous en prie.
d.
Employ Bonjour, je peux vous aider?
Passager Oui, madame. Je voudrais savoir
quelle heure arrive le train
Paris-Londres.
Employ Il arrive 13h45. Allez sur le quai n 4.
Passager Merci, madame.
(p.39)

Ex. 4 b. Piste 17
Transporteur Numro Destination

Dpart

Arrive Voie

Eurostar

7276

Londres

10h13

12h39

13

Intercits

6622

Toulouse

10h24

15h57

17

Thalys

6120

Genve

11h09

14h14

22

Intercits

9010

Lausanne

11h35

13h43

34

AREAL EDITORES

DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

(pg. 41) Ex. 4 Piste 19


a.
Aline Bonjour, monsieur. Je voudrais aller la station Parc.

Cest facile. Prenez la ligne rouge ou verte,
direction nord, et descendez la Gare Centrale. Cest une station dici. Aprs, prenez
la ligne rouge, direction est. Cest deux stations aprs.
Aline Merci, monsieur.
b.
Bruno Salut! Pour aller la Gare de lOuest, sil
vous plat?

Cest simple. Prends la ligne rouge ou
verte, direction sud, jusqu la Gare du
Midi. Cest trois stations dici. Aprs,
prends la ligne orange ou bleue, direction
ouest. Cest trois stations dici.
Bruno Merci, mademoiselle.

UNIT 4 ON VA AU RESTAURANT (p. 51)

c.
Ex. 1 Piste 22
Serveur Bonjour, je peux vous aider?
Ba
Pardon, mais nous navons pas encore
choisi. Moi, je nai pas trs faim. Je veux
un sandwich lger.
Serveur Bien vous avez le vgtarien.
Ba
Euh non, merci. Je naime pas lananas.
Serveur Alors pourquoi pas le Bcheron?
Ba  Je naime pas les lardons.
Serveur Pas de problme. Je prpare un sandwich vgtarien sans ananas.
Ba
Cest bien a, merci.
Serveur Et pour vous?
Tho Pour moi, un sandwich bien garni.
Serveur Vous avez le Buffalo avec du steak.
Tho a ne me suffit pas. Jai trs faim.
Serveur Alors, vous avez le Coyote ou le Bcheron.
Tho Le Bcheron, a me plat, mais je naime
pas le fromage.
Serveur Sans problmes. Je vais vous prparer
un dlicieux Bcheron, mais sans fromage. Vous voulez dautres ingrdients?
Tho Non, merci.
(p. 52) Ex. 1 Piste 23
a.
Raphal Bonjour, monsieur. Vous avez une table
pour deux personnes prs de la fentre?
Serveur Oui, bien sr. Venez avec moi et voici
le menu.
Mlanie Merci, monsieur.

42

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3/25/14 4:11 PM

TRANSCRIO DOS TEXTOS ORAIS DO MANUAL

Serveur Quest-ce que vous prenez comme


entre?
Mlanie Moi, je voudrais des champignons. Et
toi, Raphal, tu veux la mme chose?
Raphal Oh, non. Je prfre les crevettes.
Serveur Trs bien, des champignons et des
crevettes. Et comme plat principal?
Raphal Quest-ce que vous nous conseillez?
Serveur Eh bien, je vous conseille le poulet rti.
Cest dlicieux. Ou alors notre
spcialit, la ratatouille.
Raphal Merci, monsieur. Je prends plutt du
poulet rti.
Mlanie Moi, je prfre le saumon grill, sil vous
plat.
Serveur Et comme boisson?
Raphal Deux jus dorange, sil vous plat.
Plus tard.
Serveur Vous avez fini? Quest-ce que vous
prenez comme dessert? Une glace,
une mousse au chocolat, un fruit
Raphal Pour moi, une glace aux fraises, sil
vous plat.
Mlanie Et pour moi, une mousse au chocolat.
Serveur Parfait!

UNIT 5 ON FAIT DU SHOPPING (p. 64)


Ex. 1 Piste 28
a.
1. Bonjour, monsieur. Vous dsirez?
Je voudrais un pot de confiture.
Le voici. C'est tout?
Oui, madame. a fait combien?
5,60 euros.
2. Bonjour, vous avez le livre Aventure au Tibet?
Non, il est hors stock. Je pense quil arrivera
lundi prochain.
Merci, bientt.
3. Bonjour, jaimerais voir un sweat.
Quelle couleur prfrez-vous?
Bleu.
Le voici.
Je le prends. Cest combien?
23 euros.
4. Bonjour, mademoiselle. Je peux vous aider?
Je voudrais ce gteau danniversaire.
Vous voulez des bougies aussi?
Oui, douze. Cest combien?
32 euros.

AREAL EDITORES

UNIT 7 QUELLE MAISON! (p. 87)


Ex.3 Piste 35
Employ Agence Immo, bonjour.
Andr Bonjour, monsieur. Je cherche une maison louer.
Employ Vous voulez une maison en banlieue ou
dans le centre-ville ?

Andr Je voudrais une maison en banlieue,


car dans le centre les maisons sont trs
chres.
Employ Trs bien. Combien de chambres
voulez-vous?
Andr Je ne veux pas une maison trs
grande. Cest pour moi et pour un ami.
Deux chambres, a suffit.
Employ Trs bien, monsieur. Jai la maison
idale pour vous. Elle est trs moderne
et elle est trs lumineuse.
Andr Elle est meuble? Cest que nous
navons pas de meubles.
Employ Non, cette maison nest pas meuble.
Mais jen ai dautres. Voyons Jai une
maison en banlieue, avec deux
chambres, compltement meuble.
Andr Et cette maison a un lave-vaisselle et
un lave-linge?
Employ Oui, la cuisine est toute quipe.
Andr La station du mtro est prs de la
maison?
Employ Non, il faut marcher pendant dix
minutes.
Andr Pas de problme. Elle cote combien
par mois?
Employ Ce nest pas cher. 1000 euros par mois.
Andr Pour nous, cest un peu cher, mais jaimerais bien la voir.
Employ Bien sr. Demain, 19h00. a vous
convient?
Andr Trs bien. demain.
Ex.3 Piste 35
Nathalie Salut, maman. Gnial, mon week-end
chez Jade!
Mre Ah, oui? Et sa nouvelle maison?
Nathalie Oh, elle est grande et trs confortable.
Jai aim surtout le sjour et la chambre
de Jade.
Mre Comment est le sjour?
Nathalie Cest trs moderne. Il a un grand
canap beige et un fauteuil noir. Devant
le canap et le fauteuil, il y a une
grande table. Au dessus de la table, il y
a une lampe ronde. Derrire le canap,
il y a une chemine et une fentre. Il y a
aussi un escalier pour le premier tage.
Mre Et la chambre? Elle a une dcoration
classique ou moderne?
Nathalie La chambre est moderne. Les murs
sont orange. gauche, il y a un lit avec
une couverture jaune et orange. ct
du lit, elle a une table verte et une
chaise orange. Elle a un tableau au mur.
Il y a un tapis bleu, rouge et blanc.
droite, il y a une fentre avec un rideau
jaune. Ah, elle a aussi son skate et son
ballon de basket dans sa chambre.

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FICHAS DIDTICAS SOLUES


V 1 TOM-TOM ET NANA DANGER
RENTRE
Premire partie
Ex. 1
a. la rentre; b. est importante; c. contents. .
Ex. 2
a.
1. 7h30; 2. 7h35; 3. 7h40; 4. 8h15; 5. 8h30
b.
a 3; b 5; c 2; d 4; e 1
Deuxime partie
Ex. 1
a. parlent; b. des vtements; c. le matriel scolaire;
d. rveil; e. coute de la musique et fait de la
gymnastique.
Troisime partie
Ex. 1
a. dorment.
b. ne se rveille pas facilement.
c. seule.
d. proccup.
e. parce quelle ne rencontre personne lcole
f. jouer au ballon.
g. que la rentre est le lendemain.
V 2 LART DE VIVRE EN RSEAU
Pendant le visionnement
PARTIE 1
Marie c; g; Paul b; d; Julie f; h; Thomas a; e
PARTIE 2
Ex. 1
1. cuisine; 2. salle de sjour; 3. chambre; 4.
chambre; 5. couloir; 6. chambre; 7. bureau
Ex. 2
b. aspirateur; micro-ondes
Ex. 3
a.
1. bureau; 2. tlphone; 3. portable; 4. consulter
b.
1. F; 2. V; 3. F; 4. V
V 3 TOM-TOM ET NANA LE CHAMPIONNAT
DE MNAGE
Premire partie
Ex. 1
a. F; b. V; c. V; d. F; e. F; f. V
Deuxime partie
Ex. 1
a. dsesprs; b. impeccable; c. aller chez lui; d.
un championnat de mnage; e. bien quips.
Ex. 2
a 5; b 3; c 1; d 7; e 2; f 4; g 6

V 4 VINZ ET LOU SUR INTERNET PAS DE


RENDEZ-VOUS
Ex. 1
a. Avec Fleur.
b. Il va avoir un rendez-vous avec Fleur.
c. Fleur propose quils portent une fleur.
d. Il se coiffe et satomise la bouche avec un spray.
e. Cest un homme.
f. Il ne veut pas parler avec lui.

AREAL EDITORES

DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

Ex. 2
a. F; b. V; c. V; d. F; e. V
V 5 MARTINE EMBROUILLES AU
CHOCOLAT
Premire partie
Ex. 1
a. 1; b. 2; c. 2; d. 1; e. 2; f. 1; g. 1; h. 2; i. 2; j. 1;
k. 2; l. 1
Deuxime partie
Ex. 1
a. 2; b. 2; c. 1; d. 2; e. 1; f. 2; g. 1; h. 1; i. 2; j. 2;
k. 1; l. 2; m. 1; n. 2
Troisime partie
Ex. 1
a. 1. recette; 2. concours
b. 3. rcompense; 4. organiser
V 6 LA QUICHE LORRAINE
Avant le visionnement
Ex. 1
a. Pot-au-feu; b. Bouillabaisse; c. Cassoulet; d.
Quiche au saumon; e. Tarte Tatin; f. Gteau au
chocolat
Pendant le visionnement
Ex. 1
1 pte brise; 200g de lardons; 3 ufs; 20 cl de
crme paisse; 20 cl de lait; 30 g de beurre; de la
muscade; du sel et du poivre
Ex. 3
c 1 un moule tarte; d 2 des ciseaux; e 3 une
fourchette; b 4 une pole; f 5 une cumoire;
a 6 un saladier
Ex. 4
Prchauffer le four 180.
taler la pte brise dans le moule.
Couper les bords de la pte avec des ciseaux.
Piquer la pte avec une fourchette.
Rissoler les lardons dans une pole.
goutter les lardons.
Repartir les lardons sur le fond de tarte.
Prparer la crme pour verser au-dessus de la
pte.
Disposer le beurre au-dessus de la pte.
Verser la crme sur les lardons.
Mettre au four et laisser cuire pendant 45
minutes.

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SOLUES

V 7 PUB FROMAGE COMT


Pendant le visionnement
Ex. 2
a. Les dinosaures; b. Les vaches; c. Les fleurs;
d. Le (fromage) Comt
e. Dans des caves secrtes
Ex. 3
rsister; force
V 8 HTEL DE GLACE: VENEZ GOTER AU
GRAND FRISSON
Pendant le visionnement
Ex. 1
a. provoque des frissons.
b. en Amrique du Nord.
c. un igloo.
d. dinformation.
e. ne pas geler.
f. au design soign.
g. adore cette exprience.
Ex. 2
a. 30 000; b. 4 8; c. 15.000; 500; d. 38; e. 400;
f. 36; g. 200
FICHE DE TRAVAIL 1
Rappel
A
Ex. 1
a. un; les; les; le; un; un; une; des
b. l; un; une; une; un; une; des; des; la; les; l; l
Ex. 2
a. du; b. l; c. la; d. de la; e. des; f. l; g. du; h.
au; i. aux; j. de l
B
Ex.1
a. Elle a deux surs. Elles sont brunes.
b. La vendeuse est une femme srieuse.
c. Jai une amie italienne. Elle est trs sportive.
d. Elle est trs belle. Elle est une bonne lve.
e. La fille blonde est une nouvelle copine moi.
f. Elle est gentille et sympathique, mais elle est
paresseuse.
g. Elle est trs applique. Elle est la premire de la
classe.

AREAL EDITORES

C.
Ex. 1
a. Des garons gentils
b. Des journaux quotidiens
c. De beaux tableaux
d. Des jeux intressants
e. Des amis amusants
f. Des animaux dangereux
g. Des crayons gris
h. Des chevaux blancs
i. Des nez pointus
j. Des choux frais

k. Des travaux faciles


l. Des jus naturels
FICHE DE TRAVAIL 2
Adjectifs et pronoms possessifs
Ex. 1
a. 2. ses; b. 3. son; c. 3. sa; d. 2. ses; e. 1. son;
f.2. sa; g. 1. leur; h. 1. leurs
Ex. 2
a. leurs; b. leurs; c. leur; d. son; e. leur
Ex. 3
a. nos; b. sa; c. sa; d. son; e. sa; f. son; g. ses; h.sa
Ex. 4
a. la tienne; b. le mien; c. Le vtre; d. les siens
Ex. 5
a. mes; les tiennes; b. ton; le mien; c. ta; la
mienne; d. mes; les tiennes; e. le tien
FICHE DE TRAVAIL 3
Adjectifs et pronoms dmonstratifs
Ex. 1
a. Ce; cette
b. cet; ce; cette; ces; ces
Ex. 2
a. Cette; b. Ce; cette; c. Cet; ce; d. Ces; ces; e.
Ce; ce; ces
Ex. 3
a. ceux-l; b. celui-ci; c. celle; d. celles
Ex. 4
a. Cet; celui-ci /celui-l; b. cette; celle; c. Ce; celui;
d. Ces; celles; e. ces; celui-ci; celui-l; f. cette;
celle- ci / celle-l; celle.
Ex. 5
a. ceux; b. celles; c. celle; d. celui
FICHE DE TRAVAIL 4
Articles partitifs
Ex. 1
a. du; de la; des; du; du; de
b. du; de la; du; des; du; de la
Ex. 2
1. du; 2. du; 3. des; 4. du; 5. du; 6. des; 7. de la;
8.du; 9. du; 10. du; 11. des; 12. des; 13. des;
14. des; 15. des; 16. des; 17. du; 18. des; 19. de;
20. de l
Ex. 3
1. de la; 2. de la; 3. des; 4. des; 5. du; 6. du; 7. du;
8. du; 9. de la; 10. des; 11. du; 12. de; 13. de
Ex. 4
a. 1. de; 2. de; 3. de; 4. de
b. 1. de l; 2. de l; 3. de la; 4. de l; 5. des
c. 1. des; 2. des; 3. de; 4. du

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FICHE DE TRAVAIL 5
Pronoms personnels COD et COI
Ex. 1
a. Oui, elle les mange.
b. Oui, elle la regarde.
c. Oui, elle lachtera.
d. Oui, il les montre.
e. Oui, elle lui tlphone.
f. Oui, elle leur envoie une carte postale.
g. Oui, il les lui offre.
h. Oui, elle la lui donne.
i. Oui, il le leur prte.
j. Oui, il les leur montre.
Ex. 2
a. l; b. les; c. le; d. lui; e. la; f. les; g. les; h. leur
FICHE DE TRAVAIL 6
Pronoms y et en
Ex. 1
a. Oui, il y va en mtro.
b. Oui, il y reste jusqu 19h00.
c. Oui, elle en revient.
d. Oui, ils y vont.
e. Oui, elle y gare sa voiture.
f. Oui, ils en sont partis 15h00.
g. Oui, ils en sortent 13h30.
h. Oui, ils y sont.
Ex. 2
a. en; b. y; c. y; d. y; e. y
Ex. 3
a. y; b. en; c. y; d. y; e. en; f. en
Ex. 4
a. Oui, papa y est.
b. Oui, maman en est dja sortie.
FICHE DE TRAVAIL 7
Pronoms relatifs
Ex. 1
a. qui; b. que; c. que; d. qui; e. que; que; f. qui;
g.que; que
Ex. 2
a. qui; b. qui; c. que; d. qui; e. que; f. que; g. que;
qui; h. que; qui
Ex. 3
a. que; qui; b. qui; qui; c. o; qui; d. o; que; e. o;
qui; f. qu; g. qui; qu; h. qu; o; i. qui; que; o; j.
o; qu; k. que; qui; qu
FICHE DE TRAVAIL 8
Nombres
Ex. 1
a. Trs; b. Dez; c. Dezasseis; d. Cento e um; e.
Setenta e um; f. Noventa e trs
Ex. 2
a. quatorze, seize, dix-huit, vingt, vingt-deux,
vingt-quatre

b. neuf, douze, quinze, dix-huit, vingt et un,


vingt-quatre
c. soixante et un, soixante et onze, quatre-vingt-un,
quatre-vingt-onze

AREAL EDITORES

DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

Ex. 3
Entres six; cinq; quatre
Plats neuf; seize; treize
Desserts huit; sept; six euros et cinquante
centimes
Ex. 4
a. Luc: zro, six, quarante-cinq, seize, quatrevingt-dix-huit, vingt-sept
b. Anne: zro, un, trente-neuf, vingt-quatre, vingtsix, quatre-vingt-un
c. Raoul: zro, trois, vingt-huit, cinquante-deux,
quatre-vingt-dix, cinquante-neuf
d. Cathy: zro, un, vingt-sept, quarante-six, quatrevingts, quatre-vingt-douze
Ex. 5
a. cinq + quatre = neuf
b. dix + six = seize
c. douze + sept = dix-neuf
d. quatorze + vingt-six = quarante
e. vingt-neuf + quarante et un = soixante- dix
f. cinquante + trente = quatre-vingts
g. soixante-trois + vingt-huit = quatre-vingt-onze
h. soixante-seize + vingt-quatre = cent
FICHE DE TRAVAIL 9
Comparatifs et superlatifs
Ex. 1
a. plus qu; moins que; b. aussi que; moins
qu; c. plus que; moins; d. aussi que; e. meilleure que; f. plus que; g. meilleurs; h. aussi que
Ex. 2
a. le plus; le moins; b. le plus; le meilleur; c. le
plus; le moins; d. les meilleurs; e. le plus; le plus
Ex. 3
a. Valentin est plus jeune que sa sur.
b. Sylvie est moins grande que Bruno.
c. Henri est moins gros que son frre.
d. Michel est aussi sportif que Guy.
e. Charles est moins riche que Louis.
f. La tarte aux fraises est plus chre que la tarte
aux pommes.
Ex. 4
a. le plus; b. la moins; c. aussi que; d. les plus;
e. moins qu; plus qu; f. moins ; qu; plus
qu; g. plus que; plus que
FICHE DE TRAVAIL 10
Prsent de lindicatif
Ex. 1
a. a; est; b. sont; ont; c. sommes; parlons; d. sont;
habitent; e. suis; adore; f. est; mange
Ex. 2
a. chantes; b. aimons; c. dansez; d. prfre; e.
parlent; f. devine; g. marche

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SOLUES

Ex. 3
a. sont; aime; b. est; part; c. habite; viens; d. est;
aime; e. termine; est; f. sort; travaille; g. met; va;
h.finit; fait
FICHE DE TRAVAIL 11
Prsent de lindicatif
Ex. 1
a. lit; b. crit; c. font; d. dit; e. attendons; f. lisent;
g.crivons
Ex. 2
a. prends; b. attend; c. se maquille; d. entend;
e.mettent; f. attendez; g. prend
Ex. 3
a. vois; b. veulent; c. doit; d. peut; e. veut; f. doit
Ex. 4
a. sont; b. a; c. part; d. faisons; e. veux; f. ont;
g.sors; vais; h. aime; se marient;
FICHE DE TRAVAIL 12
Pass compos
Ex. 1
a. a; a; b. est; a; c. ont; d. est; a; e. sont; sont; ont;
f. ont; sont; g. est; ont; ont; ont; sont
Ex. 2
a. alles; b. sortis; c. achet; a lu; d. tomb; a
attrap; e. lev; f. descendus; g. mang; bu
Ex. 3
a. as fait; b. a mis; c. sont parties; d. sont venues;
e. avons cout; f. a pris; g. sont sortis; h. avez lu;
ai indiqu; i. a mang; a bu; j. ont voulu; k. ont
crit; ont envoy;
l. est arriv; sont arrivs; m. sont alles; sont
restes
FICHE DE TRAVAIL 13
Imparfait de lindicatif
Ex. 1
a. voyions; b. mettiez; c. faisait; regardait; d. regardaient; allaient; e. prenais; buvais; mangeais
Ex. 2
a. Je partais en vacances.
b. Il faisait les valises.
c. Nous mangions des glaces.
d. Tu allais des concerts.
e. Ils sortaient tard.
f. Vous veniez souvent chez moi.

AREAL EDITORES

Ex. 3
1. faisait; 2. voulait; 3. protgeait; 4. retroussait;
5.avait; 6. enlevait; 7. se lavait; 8. lisait; 9. vrifiait;
10. avait; 11. sassurait; 12. avait; 13. allait;
14.tait; 15. avait

FICHE DE TRAVAIL 14
Futur simple
Ex. 1
a. crirons; b. auras; c. prendra; d. irez; e. seront;
apporteront; f. lvera; partira; g. achtera; achteront; h. fera; neigera; y aura
Ex. 2
a. Tu mangeras au restaurant.
b. Ils iront au concert.
c. Vous voyagerez en avion.
d. Je serai avec mes copains.
e. Je ferai un gteau.
f. Nous sortirons le week-end.
g. Elle partira tt.
h. Nous aurons un match de football.
i. Ils viendront avec nous.
j. Elles finiront leurs devoirs.
Ex. 3
1. partiront; 2. se lveront; 3. se retrouveront; 4.
iras; 5. achteras; 6. reviendras; 7. toccuperas; 8.
prendras; 9. donneras; 10. seras; 11. chercheras;
12. attacheras; 13. teindras; 14. redresseras; 15.
ira; 16. fera; 17. restera; 18. verra; 19. jouera; 20.
pourra
FICHE DE TRAVAIL 15
Impratif
Ex. 1
a. Venez chez Martine.
b. Fais attention en classe.
c. Allons la piscine.
d. Va au cinma laprs-midi.
e. Tlphone.
f. Soyez calme.
g. Soyons patients.
h. Laisse un message.
i. Ne dites rien.
j. coute mes conseils.
Ex. 2
1. mange; 2. bois; 3. vite; 4. fais; 5. dors;
6.prends; 7. fume
Ex. 3
a. Achte le billet au guichet de la gare.
b. Consulte les horaires sur le tableau daffichage.
c. Composte le billet avant dentrer dans le train.
d. Cherche ta place et reste assis.
e. Conserve ton billet jusqu la sortie.
f. Laisse sortir les autres passagers.
g. Demande lheure du dpart du train.
h. Vrifie que tu noublies rien au moment de sortir.
Ex. 4
1. Prchauffez; 2. dcoupez; 3. Tapissez;
4.Recouvrez; 5. Faites; 6. mlangez; 7. Chauffez;
8. Dispersez

Ex. 4
a. 1. tait; 2. avait; 3. taient; 4. travaillait;
b. 1. tait; 2. vivait; 3. faisait; 4. travaillaient; 5.
taient; 6. taient; 7. aimait; 8. aimait; 9. aimait
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FICHE DE TRAVAIL 16
Conditionnel simple
Ex. 1
a. ferais; b. irions; c. sortirais; d. prendrais; e. mangeriez; f. pourrait; g. dirais; h. partiraient; i. mangerions; j. mettrait; k. viendrais; l. finiriez
Ex. 2
a. Elle regarderait la tl.
b. Tu jouerais au basket.
c. Nous sortirions 10h00.
d. Vous auriez une fiche.
e. Je prendrais le train.
f. Tu irais au parc.
g. Ils feraient du vlo.
h. Je chanterais du karaok.
i. Il serait content.
j. Nous mettrions nos rollers.
Ex. 3
a. 1. visiterais; 2. irais; 3. mangerais; 4. parlerais;
5.prendrais; 6. me promnerais; 7. ferais.
b. 1. dormirais; 2. prparerais; 3. irait; 4. ferait;
5.connatrais.
c. 1. achterait; 2. serait; 3. aurait; 4. voyagerait;
5.connatrait; 6. apporterait;
d. 1. auraient; 2. sortiraient; 3. iraient; 4. passeraient; 5. habiterions

FICHE DE TRAVAIL 19
Expression de linterrogation / Expression de la
cause
A.
Ex. 1
a. Qui; b. Que; c. O; d. Quel; e. Comment; f. Qui;
g. Quelle; h. Quels
Ex. 2
a. Comment tappelles-tu ? / Comment tu tappelles
? / Tu tappelles, comment?
b. O habites-tu? / Tu habites, o? / O est-ce que
tu habites?
c. Combien de frres as-tu ? / Tu as combien de
frres? / Combien de frres est-ce que tu as?
d. Quel est le mtier / la profession de ton pre?
e. Quel est ton sport prfr?
f. Quand sors-tu? / Quand est-ce que tu sors?
B.
Ex. 1
a. parce qu; b. cause de la; c. cause du; d.
cause de la; e. parce qu; f. parce qu
Ex. 2
a. cause d; b. grce l; c. cause des; d.
cause d; e. grce au

FICHE DE TRAVAIL 17

FICHE DE TRAVAIL 20

Expression de la ngation

Temps et modes verbaux

Ex. 1
a. jamais; b. personne; c. rien; d. jamais

Ex. 1
a. mange; bois;
b. prends; arrive; commencent;
c. suis all; avons pris; avons mang;
d. avez mang; avez bu; ont pris;
e. suis entr; ai achet

Ex. 2
a. ne rien; b. n personne; c. ne rien; d. n
personne; e. ne rien; f. ne rien; g. ne personne; h. ne rien
Ex. 3
a. ne prends rien au petit-djeuner.
b. ne vois personne dans la rue.
c. ne me maquille pas quand je reste la maison.
d. ne mhabille pas comme les autres jours.
e. ne se lvent pas tt pendant les vacances.
f. ne porte jamais de chaussures.
g. ne vont jamais au gymnase.
h. ne va jamais / ne va pas tous les jours lacadmie de musique.

AREAL EDITORES

DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 2

Ex. 2
a. suis all; est ; b. viendra; ferai; c. finissent;
allons; d. avons jou; avons gagn; e. ira; invitera;
f. a pris; est arriv; g. prends; me promne
Ex. 3
1. habitait; 2. rvait; 3. faisait; 4. a grandi; 5. a travaill; 6. rvait; 7. a demand; 8. a t; 9. a parl;
10. a affirm; 11. tait; 12. frappait; 13. a pris; 14. a
dpos; 15 sest transforme

FICHE DE TRAVAIL 18
Expression du temps
Ex. 1
a. avant d; b. avant; c. Aprs; d. pendant;
e.depuis; f. pendant; g. Avant; h. Avant de
Ex. 2
a. aprs; b. Avant d; c. avant d; d. avant de;
e.depuis; f. Avant; g. aprs; h. Pendant
Ex. 3
a. Aprs; b. depuis; c. Avant / Aprs; d. Avant de;
e. pendant; f. avant de; g. Pendant; h. depuis;
Avant; i.Avant; aprs

Todos os sites reunidos neste manual apresentam-se ativos data da sua conceo.
Contudo, o seu teor pode, por alguma razo que nos alheia, ter-se alterado.

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