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CICLO INICIAL
Maestras: Claudia Guayabo.
Lady Soto.
El nio, desde su nacimiento, establece relaciones con el ambiente que lo rodea.
El cielo, la noche, el da y la aparente quietud de las estrellas motivan e
inquietan a los nios desde muy temprana edad. Nuestra misin como maestros
es crear situaciones que los ayuden a hacer explicitas sus propias ideas,
propiciando la exploracin, la investigacin y la experimentacin de fenmenos
fsicos.
El ambiente natural y social del nio no est formado solamente por los
aspectos cercanos en el espacio y el tiempo, sino que los nios hoy en da tienen
mucha informacin global acerca del mundo y del espacio; que le brindan los
medios de comunicacin, y tambin forman parte de su realidad.
Este proyecto nos da la posibilidad de formar nios cada vez ms curiosos,
mejores observadores, que se pregunten sobre la realidad, exploren, busquen
informacin, logren establecer relaciones cada vez ms complejas, al mismo
tiempo que fortalecen su aprendizaje a travs del juego.
OBJETIVOS
HABILIDADES A DESARROLLAR
DESARROLLO LGICO-MATEMTICO
ACTIVIDADES
el
el
la
la
*Ficha con una poesa del Sol (Amanecer): leemos y recitamos la poesa,
identificamos la palabra sol y la coloreamos, la escribimos y dibujamos el
contenido de la poesa.
*Juego con pinturas: CIELOS DE DIA CIELOS DE NOCHE. Escuchamos una
historia de Van Gogh, imitamos sus tcnicas y sus colores para pintar cielos de
da (amarillo rojo naranja - verde) y cielos de noche (azul blanco - lila)
*Buscamos, recortamos y ordenamos las letras de la palabra UNIVERSO.
*Dramatizamos el viaje de un astronauta por el universo. PRESENTACION EN
LA SEMANA CULTURAL.
*Dibujamos y recortamos un astronauta; lo situamos viajando entre las
galaxias.
*Buscamos informacin sobre los PLANETAS y completamos un afiche con sus
fotografas, nombres y caractersticas.
*Hacemos un cuadro de doble entrada con el nombre de los planetas y
clasificados segn: forma / tamao / color, composicin y n de satlites.
*Escribir nombres en la bitcora: Sol, estrella, Luna, Tierra.
*Hacemos astros con plastilina, escribimos su nombre y de que estn hechos.
* Escribimos la definicin de estrella e investigamos la vida de una estrella.
*Decoramos
y
picamos
estrellas
y
los
diferentes
planetas.
*Observamos mapas del cielo y descubrimos que las estrellas forman
constelaciones.
*Leemos cuentos y leyendas sobre las constelaciones.
*Inventamos nuestras constelaciones dibujando sus estrellas y sus caminitos.
Les ponemos etiquetas con su nombre y el nmero de estrellas que tienen.
*Analizamos un poster del Sistema Solar y leemos el nombre del Sol y de los
planetas.
* En el suelo del patio hacemos un gran Sol marcando cada una de sus partes.
Saltamos cuando la seorita dice el nombre de la parte que nos
corresponde:
Ncleo / corteza / superficie / manchas solares.
*Construimos nuestro Sistema Solar: dibujamos el Sol, recortamos y pegamos
los planetas en su lugar correspondiente y les ponemos sus nombres.
*Agrupamos planetas segn su tamao.
*Ordenamos planetas por su distancia al sol.
*Hacemos tarjetas con sus nombres y las asociamos al planeta
correspondiente.
*Lectura comentada sobre cada planeta.
*En grupo dilogo sobre nuestro planeta: nombre, cmo es, cmo se ve desde el
espacio, qu se ve desde la tierra, el cielo de noche y de da, cmo se llaman los
CIERRE
DEL PROYECTO:
Queridos Padres de Familia: Reciban un cordial saludo. Les informamos que ya se dio inicio al
proyecto de los planetas, para generar situaciones de aprendizaje a partir de las experiencias
de los nios en relacin con los fenmenos naturales y el universo. Ya se han seleccionado los
personajes a representar y me corresponde:
Para este personaje requiero que en casa me ayudes a aprender el siguiente discurso durante
esta semana para los ensayos e ir elaborando el traje con material reutilizable (la idea es estar
con el uniforme de educacin fsica y colocar encima el traje como estilo un peto con
cargaderas), la base de cartn y el dibujo en foammy que quede como en alto relieve y utilizar
escarcha o alguna pintura de Nen para que iluminen en el espacio oscuro; este traje se debe
hacer llegar el da 29 de AGOSTO.
Agradecemos su apoyo en casa
Queridos Padres de Familia: Reciban un cordial saludo. Les informamos que ya se dio inicio al
proyecto de los planetas, para generar situaciones de aprendizaje a partir de las experiencias
de los nios en relacin con los fenmenos naturales y el universo. Ya se han seleccionado los
personajes a representar y me corresponde:
Para este personaje requiero que en casa me ayudes a aprender el siguiente discurso durante
esta semana para los ensayos e ir elaborando el traje con material reutilizable (la idea es estar
con el uniforme de educacin fsica y colocar encima el traje como estilo un peto con
cargaderas), la base de cartn y el dibujo en foammy que quede como en alto relieve y utilizar
escarcha o alguna pintura de Nen para que iluminen en el espacio oscuro; este traje se debe
hacer llegar el da 29 de AGOSTO.
Agradecemos su apoyo en casa
Queridos Padres de Familia: Reciban un cordial saludo. Les informamos que ya se dio inicio al
proyecto de los planetas, para generar situaciones de aprendizaje a partir de las experiencias
de los nios en relacin con los fenmenos naturales y el universo. Ya se han seleccionado los
personajes a representar y me corresponde: ASTRONAUTA.
Para este personaje requiero que en casa me ayudes a aprender el siguiente
discurso durante esta semana para los ensayos e ir diseando el traje, aunque
hay un modelo como se indica en la foto. La idea es que queden iguales y para
mayor comodidad de los nios se cotizara una gorrita de la NASA en vez de casco;
este traje se debe hacer llegar el da 29 de AGOSTO. Esta informacin se
coordinara con la teacher Claudia (parches y logo del mini planetario Campestre).
Agradecemos su apoyo en casa
Queridos Padres de Familia: Reciban un cordial saludo. Les informamos que ya se dio inicio al
proyecto de los planetas, para generar situaciones de aprendizaje a partir de las experiencias
de los nios en relacin con los fenmenos naturales y el universo. Ya se han seleccionado los
personajes a representar y me corresponde: ASTRONAUTA.
SEMANA CULTURAL
DEL 12 AL 16 SEPTIEMBRE
CICLO INICIAL
Queridos Padres de Familia: Reciban un cordial saludo, la presente es para informarles que la
participacin en la semana cultural est organizada de la siguiente manera:
LUNES INAUGURACION /En la maana no hay jornada escolar. Nos vemos las 5:30PM en
la Caravana. Helicptero Avenida 15. (UNIFORME DE DIARIO).
Los siguientes das martes- mircoles y jueves entrada normal para todos los estudiantes y
ruta para los que toman el servicio.
MARTES / DIA ARTISTICO: Donde este con resaltador es la participacin de su hijo en este
dia.
Los nios que participaran en canto estn ensayando Se va el Caimn. Traje nias: vestido
blanco y sandalias.
Traje nios: camisa manga corta Guayabera, pantaln blanco y sandalia estilo costeo.
Los nios que participaran en danzas estn ensayando en el aula un baile representativo al
folklor Colombiano. Ya tomaron medidas y se est recibiendo el dinero.
MIERCOLES / FESTIVAL DEPORTIVO: Juegos y exhibicin de natacin. UNIFORME DE
EDUCACIN FSICA E IMPLEMENTOS COMPLETOS PARA LA PISCINA (toalla, chanclas,
gorro y traje de bao en lycra).
JUEVES/ CIENCIA Y TECNOLOGIA: Presentacin MINI PLANETARIO CAMPESTRE. Favor
seguir ensayando el discurso correspondiente que est en la agenda. EN UNIFORME DE
EDUCACIN FSICA CON LA PANTALONETA BLANCA PARA NIOS Y LYCRA para las
nias.
VIERNES/ENCUENTRO FAMILIA CAMPESTRE.
Agradecemos su apoyo y gran disposicin.
3. Simon Morato:
4. M hernandez:
5. Antonia:
6. M pea:
Todos: al infinito y mas alla
Teacher: Ahora alistmonos para despegar desde la tierra
hacia el sol y recorrer el espacio.
Audio de German nave espacial despegando.
Teacher: 1 nos encontramos con alguien muy radiante y
caliente. Quin eres?
SAMUEL TAUTIVA: Soy el sol
German este es el del audio con las grabaciones de los nios para colocar al inicio.
Profesora Lady: El universo
Ahora aprenderas muchas cosas sobre los planetas:
El sol/ Samuel tautiva
Mercurio/ Santiago algecira
Venus/ Mariam
Tierra/ Nicolas Tello
Luna/ Lina Rojas
Marte/ Catarino
Jupiter/ Juana
Saturno/ Barreto
Urano/ Richar
Neptuno/ Cristian
Cometas:
Camilo Fraire - Juan jose Sanchez- Samuel Caicedo
Estrellas:
Lina Franco- Mariana- Paula- Angie- Maria Angel- Luana
Astronautas:
Juan Pablo- Kaique- Simon Morato- Matias Hernandez- Antonia- Mathyas Pea.